对手作文 篇1
我常常想，人生为什么会有困境?为什么要有巅峰?舒舒服服过一辈子该有多好啊!直到那一次，遇到了自己的对手，我才明白了为什么，找到了心中想要的答案……
那是一个盛夏，带着满满的信心和期待，九岁的我和妈妈从昌吉出发前往北京，参加拉丁舞国际锦标赛的预选赛。对于一个才九岁的孩子来说，能参加这个级别的比赛，在大人们的眼里，可算是一件不可思议的事情。
我和妈妈到了北京，顺利地参加了预选赛。结果是在我的意料之中，我入选了。虽然对这个结果我早已胸有成竹，但是接到通知单时还是让我无比的兴奋和喜悦。
接下来，我和妈妈如约去了厦门，我做好了充分的准备，满怀信心地迎接晋级赛的到来。此时，一想到我将过关斩将继续晋级成功，我的心就狂跳不已……
决赛的日子终于来了，我信心百倍地踏入了考场，自信地微笑着面对每一位主考官。
这时，我突然看见了我的对手——被人们称为“拉丁小公主”的女孩缓缓地向我走来。我不屑一顾，心想：我和她实力相当，不相上下，我一定会打败她，赢得比赛。
然而，事与愿违。虽然我付出了百分之百的努力，但因为她，我还是落选了。
这个比赛结果让我非常震惊，对于从未经历过这样挫败感的我来说，是一个打击，巨大的打击……
那天以后，这件事宛若一块沉重的石头压在我的心上。为此，我一个人偷偷地留下了眼泪。
我很伤心，心中也增添了惧怕——这种失败的滋味!突然心中“恨死”了我的对手。
随着时光慢慢地流逝，我一天天地成长，在生活和学习中经历的磨难也越来越多……时至今日，我已经不仅不“恨”她，还对她当时的舞姿充满了敬佩。
现在的我非常感谢她。是她，让我认清了自己的实力;是她，让我尝到了挫折的滋味;是她，让我懂得了人生不可能永远都一帆风顺……
或许，正是因为有了她对我的挫败，如今的我才变得坚强，变得勇敢，在巨人面前敢于挑战，在强者面前敢于抬头!
生活中处处存在对手，他们不是专门来与你作对的，反而是来激励你不要怕，站起来!
这是我人生旅途上走向成功的第一个对手，她让我终生难忘。
加油!相信自己，终有一天我会登上顶峰，看到别样的风景。
对手作文 篇2
真正的对手，是值得一个人用尽全力去战胜的人。
我的对手有很多，而我真正的对手是我的父亲。
犹忆十年前，似乎从小我便不服气父亲的管教，总觉得他有些文弱。经常挑战他，和他扳手腕，奈何即使我用尽全力，那只大手却岿然不动，轻轻一用力，我的手背就贴在了桌上。有时父亲假装僵持，我发现父亲也不是想像中的强大，也不过如此时，只觉得父亲正源源不断地传来力量，我沮丧地败下阵来，那一刻，我才感到父亲真的很强大。每一次结束后，父亲就会抱起我，来到他工作的地方，看到他在那满头大汗地搬运货物，我便明白了那双手中蕴含的力量从何而来。
后来，大约在我上三年级的时候，我开始练习书法了，练了一段时间后，自我感觉良好，又得到了老师的表扬，便沾沾自喜。每次回到家中，父亲总会指出我的字中的不足之处，我并不服气。与父亲比试，当我得意洋洋地拿出我的“作品”的时候，却发现比起父亲刚劲有力的字来，差得不是那么一点点。为此，我收回心中的骄傲与自满，一心投入练字中，在那段时间里，父亲会在百忙之中抽出一点时间来陪我一同练字，我的字在我与父亲的较量中一点点地进步，这时，父亲的脸上便有了一丝欣慰闪过。
转眼，我已小学毕业，漫长的假期里，每天晚上，我都和父亲争着将店面外货物搬进家中，这是我与父亲之间的秘密的约定。
当夕阳西下，余晖洒落天边，将我们额头上的汗水都映照成阳光般的颜色，我看着父亲在晚霞下金黄中透着坚毅的脸庞，仿佛我也变得坚毅起来。收工后，父亲就会依照约定，与我斯杀一局，不太会下棋的父亲总是被我杀得落花流水，我也终于扬眉吐气，但渐渐地，渐渐地，父亲竟然变得应对自如了，还把我逼得“走投无路”，我开始谨慎了，小心地走着每一步棋，我可不想成为父亲的手下败将。时间在一天一天中流逝，我的棋技也一天天有所长进。
这些年里，父亲是我真正的对手，在与他的较量中，我总是拼尽全力，也从父亲那里学到了很多。
虽然我知道，我还差父亲太多，但我在父亲的期盼中在不断地进步，终会将父亲超越!
父亲，你是我心中的真正对手，更是我人生路上的良师益友!
对手作文 篇3
对手无时无刻不在你的身边眼前出现，或是学业上优秀的同学，又或是生活中过不去的一道坎。但邂逅对手又何尝不是一件美好的事情呢?
曾和同学讨论过这个话题，犹记得这位同学说：“我讨厌对手，因为他们阻碍我变得更好，使我不能一帆风顺。”我那时只是一笑而过，却并不苟同他的观点和看法。
进入高中以来，英语逐渐变成了我的拿手科目，我开始对英语投入更多的时间和努力，为了不让老师失望，不让自己失望。我比之前更在意学业中的任何一次分数，默写，考试，或是平日的作文练习，我始终认为态度决定了一切，态度先于能力。我只顾看着自己的考卷，并未留意一旁的同桌，四周的学友。表面似乎一帆风顺，而我却在第二次的考试中遇到了对手，他考了班级第一。我在脑海中仔细思考着他的名字，却一无所获。他很少积极回答老师的问题，很少发言，竟考出了如此好的成绩。逐渐的，我开始关注他，下课时，他很少同其他人闲谈兴趣爱好，他总是默默地思考，他的一切学习都在脑海中秘密进行，无声地默默前进，默默的成为了先行者。后来，我发现他的词汇量非常广，老师问的问题他其实都知道，许多重要的知识点也都刻在他的脑子里。我开始对症下药地来完善自己，像一位老中医“望闻问切”一般仔细研究病情从而选出合理的药方。在后来的时间里，我确实在一步步前进，成就着更好的自己。
对手并非是一块绊脚石，有时更是一台推进器。他会在我们遇到困难时使我们更加坚定并有毅力地去攻克难关，在我们一帆风顺，志得意满时赶走我们的傲气。他就像语文的古诗词般，美好而又深邃，会给予我们起初的阅读障碍和当中想象联想的空间以及之后的感情共鸣和思想启迪。尽管有时会让我们想放弃努力，而又重新开始，调整自己。却也增加了我们面对困难的那一份不屈服。他存在的意义就在于使我们更优秀。
对手也是必不可少的，他存在于生活中的每个角落，等待我们去发现和攻克。对手有时也可以是自己，打破原有的自己，成就更好的未来。
对手就像午夜的蚊子，打破了他的美梦却也让他记得睡前要点蚊香。对手就像上学途中没来由的一场大雨，淋湿了你却也让你记得要时刻备一把伞。对手，也是我们成功的最后一小步，“行百里者半九十”。邂逅对手，就是邂逅更好的自己吧。
对手作文 篇4
连夺两项世界冠军的年轻选手小柯直言嘲讽对手一事，在广大棋迷中引发了很大的争议。有人赞叹小柯鲜明的个性，有人为棋坛出现一位天才棋手而感到欢欣鼓舞。我自对有这样一位天才感到高兴，但他在决赛前夕大放厥词，我却不全苟同，保持一份谦虚心怀，懂得尊重你的对手，方才为正确的处事之道。
诚然，年少的小柯连夺两冠，其天赋与能力实为不容小觑，且令人赞叹，但在多元的社会中，可以对他人有些看法，可以客观合理地表达出来，但绝不是让这种傲慢轻视别人的行为，成为我们所认同的为人处事方式。我们自当要对他人所付出的汗水表示敬意，而不是随意地去贬低轻视对手。有位哲人曾感叹，自修之道莫难于养心。是啊，不要迷失在成功荣誉的光环中，让心胸变得狭小且又自我膨胀。
懂得尊重你的对手，也是一种为人处世的君子风度。常言道，爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。试想，倘若小柯以平等和理性的态度去尊重每一个对手，彼此之间留一点分寸，一点余地，不是让人赞叹其棋艺外，更敬佩一个胜利者谦怀的风度么?尊重是相互的，正如霍夫曼斯塔尔所言，“礼貌建筑在双重基础上，既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。”真心地尊重每位比赛对手，小柯既能在比赛中提升自己，又可结识一个对自己有所激励的鞭策的对手，何乐而不为呢?
尊重你的对手，保持一种“虚怀若谷”的胸怀和谦虚谨慎的态度，用自我修养要完善自身。相较于小柯的妄自尊大，杨绛先生用一百多年的处事智慧告诉我们，“我和谁都不争，和谁争我都不屑”，不争口头的痛快，不争世人的吹捧。因此，居功更不可自傲，更何况天外有人，山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的态度，不断地学习深造，去领悟“吾生也有崖，而知也无涯”的真正涵义，少点浮躁和狂妄，多一分谦逊与敬畏。
且看，霍顿在奥运会上对孙杨的冷嘲热讽，李宗伟与林丹之间三十七次对决的相敬相惜，……同样引发众人的热议，一个胜利者的姿态不是轻视对手，而是给予对手最高的敬意，感谢这一奋斗路途的并肩竞争和对自己的激励，对此，小柯也应从中得到某些启示。
保持一份谦逊的心怀，以择其善者而从之的态度，尊重你的对手，并不断地完善自身，才能目光长远地向更高峰迈进!
对手作文 篇5
有人说，对手就像糖果，越难融化，就越想融化它;有人说，对手就像高山，越高，就越要征服它;有人说，对手就像生活上的好友，失去了哪方，另一方就毫无存在意义……
她有着一张小嘴，小嘴上方是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子上方嵌着一双水灵灵的眼睛，她有着短短的头发，她就是——张爱。张爱以前是我的好朋友，我们曾形影不离，可从那一次开始，我们竟成了好朋友中的一双“隐藏”对手。记得一次数学课上，她因为连续几次作业不认真，字差了，被数学老师批评，让她不再当数学课代表，我心中真为她可惜，她连一个月也没当成。数学老师换了一个课代表，可万万没想到——那个人是我。我惊讶得还没缓过神来，老师就让我帮她忙，我走过张爱身边时，都不敢看她。谁知下课后，她对我说：“恭喜呀!”我有些惭愧地说：“你没事吧!”“没事啊，你看我不好好的吗?”虽然一方面挺担心她因为失去课代表而难受，但我又十分珍惜老师给我的这次提升自己的机会，在矛盾的情绪中，我埋头学习着。
没过多久，她的学习成绩又赶上来了，我担心我的课代表会被她抢了，便买了许多资料来复习。
功夫不负有心人，接下来的一场考试，我们都很努力。当考试卷发了下来，我一看那题目都做过，可我仍然很仔细，万一有一个题目多了一个字或少了一个字，那么，意思就完全改变了。我认真检查了试卷几遍，觉得没问题后，才交了上去。
终于到了激动人心的发试卷的时候，老师报了九十分以上的同学名单：“张爱95分，王潇风98分，杨延舟97分……”竟然没报到我，心里不禁有一丝伤心，我看到张爱转过头看了我，眼神中有关心和鼓励，老师把所有人都报完了，唯独没有报到我，我疑惑了，心里像针扎一般。老师忽然说：“赵晓雅100分，真棒!”顿时，我心里原先的失落一下子消失不见了。那种峰回路转的喜悦让人难以言表。这时，张爱又转过头向我微微一笑，她的眼神里充满了赞许，我心头一震，暖暖的。
我要感谢我的对手——张爱，如果没有你做我的对手，我可能不会有成功，我想对你说：“我的对手，感谢你!”
对手作文 篇6
卡夫卡说，“真正的对手灌输给你大量的勇气。”他，同样也是。
——题记
对手是一盏明灯，总能在黑暗中点亮谜途。有了对手才能有压力，有了压力才有动力，才能更好实现自己的梦想。小罗是这一道理的最好诠释。
他永远是一个阳光开朗的形象，肥胖的双颊算不上可爱，小眼睛像一条缝似的，但却有神有朝气。我们能从他那爽朗的笑声和时常上扬的嘴角感受到他的率真。他的模样算不上好看，却有一身的才气。
小罗永远是父母口中“别人家的孩子”。在低年级稚气未脱的孩童时代，他已经用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小罗的字体似古代大侠的字，仙风道骨，行云流水，一气呵成。在一群连横竖也写得扭曲如爬虫的孩子们中，是显得格外的特别。
他不仅写得一手好字，作业质量也是名列前茅，速度似光速，如鱼得水。似乎没有任何的知识漏洞，随着一声笔杆敲击桌面的清脆的声音，全班立刻投以羡慕的目光。他依然泰然自若，脸上是一种说不出的骄傲。我原本以为“欲速则不达”，如此一份作业肯定是漏洞百出，可发下的作业却满纸红钩，耀眼的亮红色如一把利箭，刺入了眼里，更刺进了心里。那一份作业，是看的我天花乱坠、无地自容。也是从那一刻，我发誓超过小罗。我首先从字迹开始，从前我的字，是极不受待见的，如蚂蚁般大小的，老师根本不愿看，还常常因为字迹不清晰而扣冤枉分。对此，我请求妈妈为我报名书法班。半年以后，也学有所成，终于黑板上书法展示区，除了小罗方正的大字，也混杂着几张我的玲珑小字。
小罗向来语文是不错的，尤其是课外知识部分。无论老师问出多么冷门的题目，他也能对答如流。为了赶超他，我日日夜夜诵读着国学经典，大师美文。床头柜上摆着是《论语》，枕头底下枕着《繁星春水》，甚至连那本椅子不够高用来当增高的书，也是《西游记》。通过长时间的阅读积累，我也可以与小罗平分天下，争夺第一，同时我的作文也遥遥领先，远超过了小罗。
无数个日夜，是小罗这个对手以让我坚持自己的梦想。当我期末考试成绩成功超过小罗，他由心地祝贺我，那一刻，变为了永恒。
谢谢你，对手。
对手作文 篇7
“对手”这个字眼对于我们每个人来说，好像天生都是相对立的，似乎他就是我们的“眼中钉”、“肉中刺”，学习中的竞争对手，希望和目标的竞争对手，给我们人生的道路带来诸多的不便与坎坷，所以大多数人总是用敌意的目光来看待对手。可真的是这样吗?我不这样认为。
正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而是变得美丽，变得七彩斑斓;正因为有了对手，我们才不会像温室里的的花朵一样娇嫩柔弱，而是是变得越来越坚强，能抗的住暴风骤雨;正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐。这些难道不是事实吗?
对手往往就像一面镜子，能照得出你的不足。在当今这个竞争激烈的社会，常常涌现出一批又一批发展全面，素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”，通过对手，我们才能认识自己的缺点，从而激励我们不断学习，不断发展。
学习中，生活中，有太多太多的对手时时刻刻在我们的身旁，我们所要做的不是逃避，更不是埋怨，而是敞开胸怀去面对对手。逃避会使我们失去一次又一次的机会，埋怨会使我们的心胸越来越狭窄，只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，我们的生命才会越来越有意义。
如今的我已经走过了人生的十四个春秋，我知道，我的人生之路不会是平坦的，我将会面临更多的对手，不过正是因为他们，我才会变得更坚强，更自信，更充满活力，更积极向上。我曾听过这么一个故事：在一个大草原上，牧民所驯养的羊经常被狼吃掉，所以牧民们就想尽办法，绞尽脑汁的要把草原上的狼除掉，但在狼除掉后，原以为这样就可以安心过日子的牧民，却发现羊群越来越变得老弱病残，他们才明白，正是因为狼的捕杀，为了逃难长期奔跑的羊群才拥有了健壮的身体。显然，有无对手带来的结果是截然不同的。
人生的漫漫长路，对手既是同行者，也是挑战者。没有岩石的阻拦，哪能激起美丽的浪花，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功者的身后都有无数的汗水和血泪，而每个强者的身后也总有一帮顽强的对手。是对手，让我们认识到了自己的不足，激发了我们的潜能，激励我们不断进步，迫使我们奋勇前行，勇攀高峰!
我的对手，有你真好。
对手作文 篇8
阳光透过窗棂照进了屋里，我倚靠在窗前，手中转动的棋子在金灿灿的阳光下闪闪发光。追溯光风霁月，一个个强劲的对手与我相遇。我庆幸，我拥有强大的对手;我希望，我有更强大的对手!
鸟儿婉转的歌声回响耳畔，我拿出棋盘，放好棋子，迎接比赛。正望着手中的棋子，对手迎面走来。
我拿起一颗棋子，谨慎地放下。他突然嘴角上扬了一下，连吃了我许多颗棋子。我的心里不禁紧张起来，扑朔迷离的局面映入眼帘，对手绝妙的下棋技艺更使我心头一振。
在酣战了几个回合后，我与他势均力敌。就在这时，我突然抓住了对方的失误，猛烈进攻，对手的棋子被堵得水泄不通，我不禁暗暗窃喜。在几番苦思冥想之后，我在进攻的同时密切注意严防死守。对手终于败下阵来。
望着对手的垂头丧气，我沾沾自喜，自以为打败了强劲的对手。举目窗外，几朵淡雅的花儿在微风中绽放，似乎在告诉我不要骄傲。
一边望着，脚步声却从远处传了过来，我明白，那是更强劲的对手来了。棋子在阳光下不断闪现，我渐渐处于劣势。一滴滴汗珠流了下来，对手却沉着冷静，一副稳坐钓鱼台的样子。我期待着化被动为主动，可对手却不给我任何反击的机会，我想方设法抵御对手的进攻，可对手的棋子却还是单枪匹马地冲了上来。
我不想认输，却不得不接受这个结果。在关键的一局，我输给了对手。
窗外的鸟鸣霎时间似乎比猿啼还要凄凉，我呆滞地望着窗外——我明白，还有许许多多比我强大的对手。只有把目光放得更远，沉着冷静地面对，才能打败强大的对手。
最后一轮，我握紧拳头，暗下决心一定要打败对手。那心烦的鸟鸣似乎不存在了，我也置身于棋盘之中。终于，双方棋艺几经切磋，我最终取得了胜利。但我并不应该因此而庆祝，在人生之路上，还有更加强大的对手在等待着我。
棋类比赛虽已结束，成长之路却是没有止境的，学海无涯，任重道远。此事已过三年，在这三年中，我又陆续与许多对手擦肩而过。我庆幸，因为有这么多强劲的对手陪伴着我，才使我在通向成功之路上不断成长。
在这个月明星稀的夜晚，我再次回想往事。追寻梦的足迹，我告诉自己：我渴望成为别人强劲的对手，更渴望拥有更强劲的对手!
对手作文 篇9
看，我的对手走进教室了，他是谁?当然是罗旭阳啦!长着一张国字脸，150厘米的身高，手脚细长，身体消瘦，远远望去就像一根竹竿。
曾经，他的英语成绩比我好，每次考试都比我高出四五分，给我一种“可望而不可及”的感觉。当看到他那轻蔑的眼神时，我便下定决心：不胜其英语誓不罢休。于是，我在他玩游戏的时候背单词，在他踢足球的时候做习题，就这样日复一日。终于到英语月考了，我下笔如有神，不一会儿就写完了试卷，还反复检查了两三遍。等到试卷改完了，报分数时，老师念道：“康扬风，100分，第一名!祝贺你!”……“罗旭阳，96分，加油啊!”哈哈，我终于超越了罗旭阳，现在的英语成绩还稳居全班第三呢。瞧，有了对手，你就会和他比拼，就像我和对手比拼英语一样，结果不仅赢了，还超越他，并稳居全班前三，多好啊!
显然，我英语是超越他啦，可我的语文却被他反超啦!一到三年级时，我的语文那是出奇地厉害，考试成绩没低于98分，也是全班“作文三剑客”之一，那时罗旭阳呢?他在哪呢?可现在，他认真阅读课外书籍，拼命练习写作文，作文竟然写出手感来了，语文练习题型也是越来越精。可我对此丝毫没有察觉，认为自己功底不薄，依然我玩我的，结果从全班第一像乘坐电梯似的落到全班前十了，考试分数在85到90分之间徘徊。唉，说多了都是泪啊。
语文和英语的情况，大家已经知道了，至于数学，我们俩那是真正的平分秋色。每次数学考试，我们相差的分数都不会大于一，做题的速度都是飞快，每次都是“我抬头时他提笔，他放笔时我收手”。在一次数学课堂上，老师出了道奥数题来考考我们，我扫了一眼题目，便举起了手，不由自主地朝罗旭阳那边看去。呀，他也举起了手，我对着他一笑，然后看向老师，希望老师让我来解答这道题……每次课堂上老师提问的时间，似乎都变成了我和对手的抢答时间。看，我和对手就是这样——“棋逢对手，将遇良才”啊!
俗话说得好：“有压力才有动力!”有了对手，我才会在不服输的情况下，努力拼搏;有了对手，我才会尽自己的力量努力拼搏;有了对手，结果使我不断进步。说实话，我愿意一辈子拥有这样的对手。
对手作文 篇10
在当今竞争日益激烈的社会里，你一定遇到不少对手吧?我也一样。可我并不憎恨对手，反而要感激对手。是对手让我明白了“山外有山，人外有人”这个道理。
从小我在家人的呵护下长大，自高自大，目中无人，自以为学习第一，经常装腔作势。可后来的这件事彻底改变了我的这一想法。那是四年级上学期，我们班转来一个新同学，他叫林森，成绩优异、热情大方、待人友善。我怕他抢了我在班级的“崇高地位”，便处处和他对着干。对于他的好我闭口不提，但只要他做错事，我就像大喇叭一样到处宣传。
记得那次期中考，教室里鸦雀无声，大家都埋着头默默做着题目，我也埋着头拼命地做着。忽然，林森在后面拍了拍我的肩，低声说：“我做测绘题时铅笔折断了，你的铅笔借我用一下，好吗?”我低声说：“我自己也要用，你用钢笔画吧。”“可老师不是说只能用铅笔做测绘题吗?”林森接着说道。“等我用完再借给你”我不耐烦地应道。其实我心里暗暗琢磨：“那时考试应该结束了吧”想着，想着，心里一阵阵窃喜。只见他皱着眉，急得像热锅上的蚂蚁。“没笔就别和我争第一了，嘿嘿!”我又朝他看了看，只见他拿着断头笔艰难地完成了测绘题。“考试结束，交卷。”随着老师的一声令下，同学们纷纷把考卷交了上去。
几天后，考卷发下来，出乎意料的是，林森得了第一名，可我却只是第二名。我听老师念着分数，顿时脸上热辣辣的，像被火烧着一样烫，心里不断地回忆着当时考试的情景，思绪万千，再也没有心思听老师讲考卷了。“以前都是我考第一，可这次却败给了林森，同学们一定会嘲笑我的。”“林森考试时笔断了也能考第一，这下他会在我面前怎么炫耀呢?”心里越想越难受。下课了，林森走到我的面前，我本以为他会幸灾乐祸地嘲笑我，可是他却拿起我的考卷，指着我的错题说：“这里应该用除法，这题应该先算括号的。”“他在教我怎么做，可我之前那么对他，他竟然……”我羞愧得无地自容，真想挖个地洞钻下去。心里有很多要说的，但始终说不出口。林森好像看穿了我的心思似的，拉着我的手说：“以后遇到难题，我们一起来解决。”看着他紧握的手，一股暖流涌上了我的心头。
“强中自有强中手”今后的生活中还会遇到更多的竞争，还会涌现出更多的对手，我也要做个像林森一样的对手，宽容地对待别人，用自己的力量影响别人，做个最出色的对手。