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我的新老师作文700字初一

2023-07-07 23:39:43 初一作文 打开翻译

我的新老师作文初一 篇1

这一次,我踏入了初中的校园,成为了一名初中生。这里的一切是那么可爱,是那么新鲜,使我更多了一份憧憬。校门口围墙上,有着几个隽秀工整的灰字,在碧绿的爬山虎的映衬下,更加醒目:上海市第十中学。

教学楼被一张爬山虎所织的绿色丝网笼罩着,这张网盖得那么均匀而严密。但它不像海浪那样汹涌,在风的鼓舞下狠狠拍打岸边,它只会在风中轻拂墙面;它不像风筝那样柔弱,一失去外界的力量就软弱无力,它是紧紧抓住墙的。叶圣陶先生的著作《爬山虎的脚》中写道:“要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。”写的就是这个吧。以前在小学我也看到过爬山虎,可那是零零散散的,颜色很分明:绿是绿,红是红。可市十的爬山虎,是一条棉被,浓密而紧凑,紧紧裹住校园,简直是“一碧千里”。教学楼上的爬山虎一年比一年密,爬山虎的花语是努力奋斗和坚持不懈,未来的四年我们也该和爬山虎一起成长,坚持奋斗,不知四年后它会变成什么样呢?

步入教学楼,并不宽敞的走廊里到处是同学们的欢声笑语,喧哗中含有大家对新校园的好奇与对新学期的期待。走廊并不是印象中的青灰色,白色象征着我们对学校空白的认识,相信在未来的四年里,这里将会成为我们熟悉的地方。

穿过走廊,走进了新的教室,新的生活也即将开启。浅灰色的桌椅代替了小学的蓝色,教室里不只是电风扇,有了两个空调,还有了饮水机……初中和小学之间有太多不同,我们也开始适应:空白的展示区已成为一面富有个性的墙,口号,班规依次出现,我们正在融入市十这个新校园。

对于未来的四年,我憧憬,我担忧,我好奇,我紧张……新的环境,新的心情,环境不会因人而改,只有人来适应环境。未来我们做更好的自己,未来从雏鹰到展翅高飞。

我的新老师作文初一 篇2

上课铃一响,一名新老师便踏着铃声走了进来。

她个子不高,表情严肃,手里拿着一本《道德与法治》。简单自我介绍之后,余老师开始上课了。她讲课没有语文老师生动,不及英语老师温柔,不如生物老师耐心,也无数学老师风趣。她所讲的长篇大论,尽是小学生都明白的道理。因此,我并没有认真听课,沉浸在自己的世界里。余老师所布置的作业,我也抛之脑后。晚上,我便早早地躺在床上呼呼大睡了。

第二天,又到了余老师的课,我漫不经心地抽出课本开始上课。不料,课堂一开始就是抽查背书,我恰巧被点了起来。天哪,真倒霉!班里那么多人,为什么偏偏抽中我?我犹疑着站了起来,尴尬地涨红了脸,用小得连蚊子都听不见的声音解释道:“我……我忘记了。”余老师狠狠地批评了我,并让我下课后去办公室背书。我心里又气又难过,因为出尽了丑,所以更没心听课了。这可是我在小学从来没有过的体验。

课后,我羞愧地走出教室,树杈们垂下了头,一副丧气的模样,太阳也在此刻显得无比刺眼。我和其他没背书的同学,都被带到了班主任朱老师面前。朱老师对我们说:“到了初中,便没有了主副科之分。你们没有背书,就是对老师的不尊重。但是无论是谁都会做错事,知错就改,善莫大焉。”

听了朱老师的话,我的气渐渐消了。是呀,是我理亏了!我不该不尊重老师和她教的课程,不管是什么课都应该认真听讲。于是,我找到余老师诚恳地赔礼道歉,还请她帮我把上课内容再讲一遍。老师便将今日上课的内容认真又耐心地再讲了一遍。而我这回也听得格外认真。讲完之后,余老师温柔地把手放在我的肩膀上,语重心长地说道:“孩子,这次的事情我同样有错。我不应该当众批评你,因此老师也要向你道歉。我希望你以后能好好完成老师布置的作业,老师相信你一定能做到。加油吧!”

我走出办公室,外面下起了第一场秋雨。眼前一片氤氲,雨温柔地滴在我的身上,风轻轻地拂过我的脸颊,我的心暖暖的,脑海里浮现出余老师对我讲课的画面……

我的新老师作文初一 篇3

到了新的中学时代,旧的朋友已离我们而去,但新的朋友必然会到来。朋友不必是人,却必是那些给你留下深刻回忆的东西。

我的新朋友便是大家习以为常的:操场。

“叮铛铛!”伴随着一阵响铃,操场瞬间变成了白色的海洋,一大片一大片的。同学们伴随着音乐,整齐划一的做着课间操,像支有规矩的军队一般。我们一起欢笑着,快乐的做着各种运动,挥洒着自己的汗水……

“叮铃铃!”到了我们最兴奋也是最紧张的时刻:体育课。课上总是难熬的,常常会累的气喘吁吁、大汗淋漓,但每当这时,看着庞大的绿操场,看着旁边七彩绚烂的花草树木,听着耳旁呼啸的风声。闭上眼,感受花的香、鸟的啼、草地的柔软。她洗去了身上的憔悴与疲惫,抹去痛苦,给了我力量与信念,让我继续踏上那笔直的红色跑道。

正午时分,艳阳高照,火辣辣的阳光洒在了绿色的草坪上,但这丝毫不会减少我们在操场上奔跑的兴奋。踏进操场,兴奋与激情的讯息便立马进入了脑海,扑鼻而来的汗味像兴奋剂陶醉了自己,心像个皮球似的“扑通扑通”猛烈地跳着。看着人山人海的操场,诸类运动浮现在眼前,助威声与呐喊声时不时飞进耳朵。在红绿相间的大地上,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在玩单杠。我痴迷的看着这么多项目,心里痒痒极了,到底该选哪个啊?跑道边的大树静静地看着这场盛大的“派对”,它摇摆着,仿佛也是乐在其中。花草纷纷被吹起,飘啊飘,荡过人们的脸颊,给这校园里最美的风景再填上浓艳而绚烂的一笔。

傍晚,夕阳挂在天边,映射出一道优美的红日。操场在这种光辉中变的异常干净、儒雅,就像一幅色彩丰满的油彩画。三三两两放学的同学,路过操场时,都不时赞叹着,欣赏着,每个人身上都散发着喜悦,这或许就是幸福吧。

朋友是相互间的支持,是难过时的依靠,是快乐时的分享。操场是我在人朝分最真诚的伙伴之一,将陪我走过三年春夏,迎接明天的挑战。

我的新老师作文初一 篇4

今年九月,我步入了初中生活,正式成为了一名初一新生。初一肯定会有新老师,而我的新英语老师是我们班的班主任,她是一位温暖、负责任而且特别会体谅他人的老师。她姓李,我们班的同学都叫她李老师或莉莉。

李老师有一头发尾成波浪形的乌黑的长发,弯弯月牙似的眉毛下,一副银色的眼镜架在鼻梁上,嘴巴总能讲出一堂堂有趣的课程。

为什么说李老师是一位温暖、负责任的老师呢?这得把时间推到开学前八月底的一次初一军训活动。军训期间,我们的生活被安排得满满当当的,而我们的李老师也从未停歇地在帮助着我们。一天军训时,我们正在学习向左向右转,休息了,我十分口渴地奔向我的水杯,发现水居然满满的、热热地装在杯子里,我觉得很奇怪,我的水杯那天早上本身没有装水的呀,但是当我喝到水的那一刻,我还是觉得一种莫名的感动和温暖。第二天,我们仍在练习向左向右转。当教宫说:“向左转!”我突然发现李老竟然蹲在那里,两手端着一个大水壶在一个一个地帮我们在水杯里添上热水。眼泪突然就不由自主地开始打转,那一霎那,我深深感受到了李老师对我们的良苦用心,温暖极了。

为什么说李老师是一位特别会体谅他人的老师呢?还是在军训期间的一天里,老师对我们说:“今天同学们会很辛苦,因为我们要帮助饭堂清理卫生,任务重,大家真的会很辛苦…”老师说的话中反反复复地在强调我们很辛苦,但其实在搞完卫生后,我觉得帮忙清理也真得没有老师说的那样辛苦,可是老师却是那样体谅我们,那天晚上还让我们早些休息并让教官多给我们休息的时间。其实我觉得老师才是最辛苦的。每天早晨六点半,我们都能见到她早早地侯在楼下等着我们,到了晚上有好几次我们十点半已经睡下时,老师还进来我们宿舍,点评着大家一天的表现。李老师总是起得比我们早睡得比我们晚,白天的时候也一直在忙碌。我真的特别感激老师。

这就是我的新老师,一位有温度、负责任又特别能体谅他人的老师。

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