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记者节活动方案

2024-07-13 06:49:14 策划方案 打开翻译

记者节活动方案 篇1

这是一个微博的时代,一个网络的时代,一个行走在信息高速公路上的时代!这样一个时代,人人都是记者,人人都能第一时间用不同的方式传递新闻,去发现、去记录、去追问事实的真相。那么,身为这个时代的记者,你还等什么呢?让我们将所有的敬意与祝福,献给这样一个时代,以及这个时代的“全民记者”。

为庆祝“11·8”第19个中国记者节,学校党委宣传部特举办“我是记者”主题征文活动,现就征文比赛相关事宜安排如下:

一、征文主题及内容

以“我是记者”为主题,主要内容如下:

(1)可以谈身为全媒体时代的记者,你的经历和收获;

(2)可以关注你熟悉的.校内外媒体吉大人,叙说他们的故事;

(3)可以讲述你对全民记者时代新闻工作的认识。

二、作品要求

1.积极健康,体裁不限(小说、戏剧)除外,题目自拟,文笔流畅,富有真实情感。

2.字数求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。

3.内容符合征文主题,来稿不退,请自行保存底稿。

三、征稿对象

xx大学全体在校师生

四、投稿方式

1.请用电子邮件投稿,请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样,文尾注明作者姓名、联系方式。

2.投稿电子邮箱:

五、征稿日期

即日起至20xx年11月27日止。

六、征文评奖

本次征文成立专家评委审委会,秉着“公平、公正、公开”的原则进行评选,征文特设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优胜奖8名。对优秀稿件进行表彰,并颁发荣誉证书及精美奖品、奖金。

七、后期宣传

征文结束后,优秀作品将选刊登在新闻网、校报及其他校外媒体上。

注:颁奖仪式将在xx大学庆祝中国第十九个11·8记者节晚会上举行。

记者节活动方案 篇2

一、活动组织单位

郑州大学新闻与传播学院

新华社?郑州大学穆青研究中心

二、参赛对象

郑州大学新闻与传播学院具有正式学籍的全日制在校本科生和研究生。

三、时间安排

作品征集时间:20xx年9月0日~20xx年11月1日

四、参赛方式

参赛人按要求将作品发送至电子信箱:

五、作品要求

所有参赛作品必须反映近年人民群众生活及社会发展现实,内容健康向上,不得违背法律、法规,要尊重人民群众生活风俗。作品为作者原创,不得抄袭。

参赛作品分为四大类,每位同学提交的作品在两类以内。

1.新闻通讯

每位参赛者限提交1篇原创作品,要求参赛者独立完成新闻采访与写作,篇幅在000字以内。如果附有照片,要求照片为高清原图,限2幅以内。

2.新闻调查

每位参赛者限提交1篇原创作品,要求选手深入现场调查,主题思想明确,所涉问题具体,叙事客观公正,篇幅在000字以内。不限联合署名。如果附有照片,要求照片为高清原图,限2幅以内。

3.新闻评论

每位参赛者限提交1篇独立完成的`原创作品,要求就某一新闻事切入,立论公正,观点明确,论据翔实,明辨是非。篇幅在20xx~200字之间。

4.新闻摄影

每位参赛者限提交一组自己就某一事独立拍摄的照片(~8张),要求照片为高清原图,每组照片用本注释所发生的时间、地点、事、人物和结果(也可以逐张进行注释)。

每篇作品后需写明作者姓名、专业、年级及联系方式。参赛作品均以电子邮附形式提交,统一发送至电子信箱。

六、评审及奖项

所有参赛作品由有关专家组成的评委会进行评审。

本次新闻作品大赛每类作品设一等奖名、二等奖6名、三等奖12名,共设一等奖12名、二等奖24名、三等奖48名,另设优秀奖若干名。学院将在11月记者节举行颁奖仪式,向作品获奖选手颁发证书及奖品。

记者节活动方案 篇3

11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌,营造良好的校园文化氛围,促进我校宣传工作更上台阶,党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛,现将有关事项安排如下:

一、举办单位

主办:师范学院委员会宣传部

承办:院报记者团

二、参赛范围

师范学院全日制在校学生

三、截止日期

20xx年11月15日

四、活动内容

(一)“好新闻”奖评选

1、申报对象:从事新闻宣传工作的学生记者

2、参评项目:20xx年11月8日—20xx年11月8日,发表在校园网首页、《师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项)。

3、参评篇数:所申报的.消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品)。

4、具体要求:

(1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件),命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至:

(2)选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份,并在作品上分别注明参评种类。原件:将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件:用原件复印。(:原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。)

(3)各部门统一收集作品报名,不接受个人投稿,请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室,逾期投递的作品不予参评。

5、:

(二)征文比赛

1、主题:“笔走初心”

2、作品要求:

(1)作品必须是作者原创,不得抄袭,不得套作。

(2)体裁不限(诗歌、散文、小说、戏剧均可)、字数不限、题目自拟。

(3)来稿一律接受电子档案word形式,谢绝纸质稿件,稿件标题上注明“记者节征文”字样,文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

(4)电子版请发至

3、负责任:

(三)摄影比赛

1、主题:“微笑”、“校园最美角”

2、作品要求:

(1)“微笑”系列作品题材不限,老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品,要求自选师范学院最美角拍摄,风景人物皆宜。

(2)作品必须为原创,符合比赛征稿主题,画面清晰。

(2)作品单张或组图均可,上传作品必须为jPG格式,单幅2m以上,每人作品均要编号,再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述,并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

(3)作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”,并发送到:

3、

五、奖项设置

比赛截止后,评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖者由党委宣传部予以表彰,部分优秀作品将选登于《师院报》、《声音报》。

六、其他相关事宜

1、赛事进度请关注“报记者团”微博。

2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

师范学院委员会宣传部

20xx年10月22日

记者节活动方案 篇4

为热烈庆祝第十五个记者节,展现我台新闻工作者的良好风貌,弘扬新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我台广播电视事业产业发展所取得的丰硕成果,现就组织开展庆祝记者节系列活动安排如下:

一、活动目的

将系列活动与我台新闻工作者相结合,与为民办实事活动相结合,与提升宣传水平和传播能力相结合,充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,提高我台的知名度和美誉度,鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者,坚持“三贴近”原则,践行“走转改”精神,努力提高舆论引导水平,为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。

二、活动主题

牢记使命 释放激情

三、活动时间

10月27日至11月18日

四、活动内容

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动;

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动;

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体;

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛;

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

(七)在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的节日”为主题的公益广告,营造浓厚的节日氛围。

五、 活动安排

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

1、采访对象:省市相关领导,中央驻青媒体、省垣媒体相关领导,社会各行各业人士及普通市民;

2、采访内容:对新成立的西宁广播电视台送祝福,表达支持祝贺等;

3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率

5、配合部门:全台各部门

(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动

1、采访对象:全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员;

2、采访内容:面对镜头及话筒讲述自己在我台工作的收获感悟及声音及银屏背后的故事,让受众从不同侧面了解广播电视人的工作;

3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期间根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播

出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率

5、配合部门:全台各部门

6、要求:结合广播及电视特色,制定前期采访方案,在统一安排下进行有计划的'采访报道,力求报道既能凸显媒体特色,又具有创新和亮点。

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动

1、参加人员:夏都零距离栏目、阳光热线栏目

2、采访内容:走进社区,深入群众,了解民忧,为民办事。

3、播出形式:选择社区的典型事件,与观众互动,帮助市民实现自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期间在我台播出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率

5、配合部门:网络电视台

6、要求:新闻频道、新闻频率负责该项活动的策划、执行及实施,并制定各自可行的操作方案,确保该项活动有亮点、有特色。采访活动可根据采访情况适当延长活动时间。

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进集体

1、参加人员:西宁广播电视台全体干部职工。

2、活动内容:在第十五个记者节期间,通过表彰优秀工作者和先进单位,在全台掀起学习先进、崇尚先进的浓厚氛围,让广大干部职工鼓足干劲再创佳绩。

3、责任部门:台办公室、台工会

4、配合部门:全台各部门。

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛

1、参加人员:全台干部职工

2、活动内容:活动按照征集、展示、投票、评奖四个阶段进行,以征集的方式,鼓励广大干部职工拿出自己的手机,以自己的工作内容或工作环境为素材,拍出最具创意的摄影作品,评审选出优秀作品,同时以新媒体等不同渠道对外推广宣传,使之成为让广大受众了解西宁广播电视的窗户,展现西宁广播电视台广大干部职工热爱生活、热爱本职的精神风貌。

3、责任部门:台工会、台网络电视台

4、时间:20xx年10月13日至11月18日

5、配合部门:全台各部门

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

1、参加人员:全体干部职工。

2、活动内容:通过参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉现场提问、签名互动等活动,增长全台新闻工作者见识,愉悦身心。

3、时间:20xx年11月8日晚8:00

4、责任部门:台办公室

(七)公益广告的策划播出由总编室统一安排落实。

六、工作要求

第十五个记者节是我台成立以来的经历的第一个自己的节日,开展记者节系列活动,是台领导班子践行群众路线、顺应全台干部职工期盼的重要举措,对于增进我台内部凝聚

力和社会影响力,增强新闻工作者的社会责任感和使命感,都具有十分重要的作用。全台各部门(中心)、各频率、各频道要进一步提高认识,细化措施,统筹安排,抓好落实,做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与,使整个活动有计划、按步骤地顺利开展,树立全台职工“一心一意谋发展,团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象,确保庆祝第十五个记者节系列活动安全顺利圆满。

记者节活动方案 篇5

一、活动背景:

当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量,他们对于记者有着自己的理解、自己的想法,他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色,同时他们也有着自己的.记者风采,在此,为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台,我们决定将举行大型记者节系列活动,为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!

二、活动目的:

1、丰富大学生的校园生活,为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。

2、通过新闻发布会,向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息,并邀请各媒体记者积极参与。

3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。

三、活动对象 :

校内文学社、各学院记者团、宣传部代表

四、活动地点 :

(暂定)

五、活动时间:

xx年x月x日(周x)晚上x:-x:

六、准备:

前期准备:

⑴制作历届记者节精

⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)⑶制作系列活动详细介绍

⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”

⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)

后期准备:

⑴教室申请(多媒体),装饰教室

⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌

⑶安排位现场礼仪人员负责引导

七、新闻发布会活动流程:

1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段,由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。

2、[3-5分钟]社长开场发言,宣布新闻发布会正式开始,介绍出席发布会的报社各个部长,欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。

3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)

4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。

5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况,分析当前校园媒体作用,介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷,并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。

6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。

7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问,报社社长及各部长做出正面回应,积极引导大家的参与热情。

8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语,感谢大家的到来,并告知各学院代表,我们的活动策划及报名单将会发到各学院。

记者节活动方案 篇6

各学院团委,各校级学生组织:

为挖掘与培养我校校园学生媒体人才,提升学生记者采写能力与专业素养,加强我校团学活动的宣传力量,进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究,决定举办第xx届校园记者节。现将有关事项通知如下:

一、主承办单位

主办单位:共青团福建师范大学委员会

承办单位:福建师范大学青年通讯社

二、活动对象

全体在校生

三、活动项目

(一)20xx年度校园记者风采大赛

1、时间:20xx年11月—20xx年12月

2、内容:校园记者风采大赛是面向全校学生记者的`专业技能比赛,旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台,培养优秀的校园记者,活跃校园化氛围。

3、活动形式

(1)初赛:11月18日进行现场笔试,经专业老师评审确定20名选手入围复赛;

(2)复赛:入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿,经专业老师评审,推荐12名参赛者入围决赛;

(3)决赛:12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖(决赛安排在旗校区举行,具体环节、时间另行通知);

(4)奖项设置:

一等奖1名,颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。

二等奖2名,颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。

三等奖名,颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

优秀奖6名,颁发荣誉证书、奖品。

4、报名方式

(1)组织推荐:各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学,参加笔试考核;

(2)自主报名:可通过自主报名形式参与比赛,通过资料审核后参加笔试考核。

(二)第六期青媒训练营

1、时间:20xx年11月—20xx年12月

2、内容:本期青媒训练营将面向全校,选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

选拔方式

(1)直选学员:各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员,不必参加笔试考核;

(2)自荐学员:其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选,通过资料审核后参加笔试考核。

四、具体要求

(一)各学院要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,动员广大青年学生参与到活动中。

(二)有意参与上述活动的同学,请于11月1日12:00前将电子版报名表发至电子邮箱,邮件标题须注明学院及姓名。

(三)未尽事宜,请联系:

校团委宣传部:

叶:

廖:

记者节活动方案 篇7

一、招募小记者宗旨和目的

1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。

2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力,还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的沟通。传递学校的教育方针、办学精神。

3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落,见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归,每一历程都折射着教育工作者的.努力身影,每一阶段都有教育发展的镜像,在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象,也为学校教育向内涵发展起到推动作用。

二、小记者条件

1、年龄6岁以上,16周岁以下的中小学生

2、喜欢摄影、采访和写作(会写故事),有一定的语言表达能力;

3、须征得家长同意支持;

4、报名方式:

预约报名电话:

QQ群:

官方邮箱:

三、报名形式:

1、以命题作文方式在学校集中选拔;

2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式,电话、邮箱、QQ群进行投稿,内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。

四、小记者站日常活动形式

小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座,邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式,以及作品研讨、比赛,提高小记者拍摄、写作和语言表达能力,通过活动引导小记者深入生活,开阔视野。

五、小记者程序和权利

1、程序

1)、报名

2)、自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者(选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上)

3)、将对小记者定期举行评选,形成良好的竞争机制,相互促进,并建立最佳小记者人气排行榜。

2、权利

1)、成为小记者,将颁发小记者证。

2)、小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。

3)、成为小记者,新闻稿、作品择优在频道设立的青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。

4)不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。

6)、重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。

7)、优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。

六、小记者奖惩制度

1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退;

2、如有损小记者形象,即刻取消小记者资格;

3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖,颁发纪念品,并从中评选金牌小记者、银牌小记者,分别给予奖励;

4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标,综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。

小记者活动

20xx年11月

记者节活动方案 篇8

按照市委《关于加快传统媒体和新兴媒体融合发展的实施方案》要求和市委宣传部对媒体创新融合做出的重大部署,我市各新闻单位勇于实践,大力创新,媒体融合正在深入推进,新闻采编队伍正在向全媒体记者转型。

在第17个中国记者节来临之际,新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大’全媒体记者奖”评选活动,旨在引导新闻媒体从业人员深入基层,深入一线,借助新媒体工具,使用新媒体手段,以新媒体思维,及时报道、深入挖掘新闻,进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

一、组织单位

主办单位:新闻工作者协会

长江日报报业集团

广播电视台(集团)

九派()全媒体股份有限公司

承办单位:九派新闻

长江网

掌上

黄鹤云

二、发布平台

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上、黄鹤云发布。

“见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具,也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”,用手机记录事件,拍下现场照片,录下相关视频,通过无线传输技术,以最快速度传回后台,后台通过整理编辑,审核把关,根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点,对新闻素材进行策划、统筹和制作,为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集,多平台共享,全媒体播报,通过不同的.媒体形式,抢占舆论话语权,使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能,每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

三、活动内容

1、10月18日-10月20日,培训阶段

组织2场记者培训交流会,培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

2、10月21日-11月2日,征稿阶段

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿,包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品,在九派新闻、长江网、掌上、黄鹤云上发布。

新闻要求导向正确、题材重要,新闻性强、时效性好;表现形式丰富,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素,能体现网络媒体的传播优势和特点。

音视频要求时长不超过3分钟,画面清晰,声音应无明显失真。

照片要求格式为jPGE文件,每幅照片上传大小不得超过5m。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

评论要求短小精悍,观点鲜明,立论有新意,言之有据;分析深刻,文笔犀利,语言生动、鲜活,有网络特色。

3、11月3日-11月7日,评奖阶段

邀请有关领导及专家等,评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

4、11月8日,颁奖

5、11月9日-11月30日,获奖作品在九派新闻、长江网、掌上、黄鹤云等网络媒体展播,同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

四、奖项设置

一等奖6名 奖品:获奖证书+各2x元现金

二等奖10名 奖品:获奖证书+各1000元现金

三等奖30名 奖品:获奖证书+各500元现金

五、活动要求

1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员,鼓励记者与日常采编发稿相结合,积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前,按下表所分配的名额组成参评队伍,并报送参与人员名单。

分组参与人员

长报组12人

电视组12人

广播组10人

晨报、晚报组各5人

九派新闻、长江网、掌上(含黄鹤云)各5人

教育电视台、武钢工人报各3人

远城区组各2人

2、凡投稿参评的记者,请于10月21日-11月2日期间(投稿截止日期11月2日17:00),通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品,一经采用,即视为参评作品。期间,“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人,解决技术问题。

记者节活动方案 篇9

活动意义:

庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。

时间地点按排:

第一场x月x日晚x:00第二学术报告厅

第二场x月x日晚x:00第二学术报告厅

第三场x月x日晚x:00第二学术报告厅

讲座主题:

第一场,怎样做个合格新闻人

第二场,先做人,后做新闻人(初定)

第三场,校园新闻如何做(初定)

活动具体方案:

第一场:邀请四位老师(等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的'疑难问题。

讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会

台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。

活动宣传:做两场宣传板。

每场报告张海报。

人员按排:邀请老师:

会场布置:

倒茶:

幻灯片制作:

邀请嘉宾:

接待:

第一场收题:

经费预算:

主讲人经费:

会场布置:

墨汁:

浆糊:

幻灯片制作磁盘一张:

邀请各院记者团请束:

场地费:

接送车费:

总计:

记者节活动方案 篇10

一、活动背景

临11·8第xx个记者节来临之际,作为新闻系的学生,我们渴望着一种能带给我们一些体验与感悟的,属于我们自己的记者节活动。在20xx级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番讨论下,我们拟出了庆祝本次记者节的系列活动。

二、活动预期效果

希望本次活动能充分调动10新闻班同学的积极性,在活动体验中有一定的收获,留下一些感悟,同时希望本次活动的开展能向其他班集体、其他院系展示我们xx级新闻班的风采。

三、活动主题

新闻班庆祝第十九个记者节系列活动

活动:跟拍记者体验职场

活动:街头采访我谈新闻

活动:你问我答转动

活动:“魅力记者·与你同行”主题晚会

四、举办单位

xx级新闻班

五、活动时间

10月31号——11月7号

六、活动地点

xx大学校外街头

七、系列活动详细内容

活动一:跟拍记者体验职场

1、主题阐述:

跟记者体验一天生活,以自己的视角去观察感受地方新闻单位新闻人的实际工作,说出自己的感受与感想,和大家一起分享。

2、总负责:

3、活动对象:20xx级新闻班报名参加本项活动的同学,限报六位,名单如下:

4、活动时间:10月29日——11月7日

(具体时间各小组与相关记者协商好)

5、活动地点:xx大学教室团结报

6、活动安排

①班团委成员与假期在本地实习过的同学负责联系报社与电视台记者。(时间:10月29日——10月31日)

②以每组两人的形式,于10月31日内(下周一)与本活动总负责人联系,选定记者,并与对方定好时间。

③各组组员准备好照相机或借好DV。

④跟拍记者,用照相机或DV做好相关记录,并将相关感受与感想写成文字材料,并做成PPT。

⑤在将于11月7号晚举办的系列活动之四——“主题晚会”上与大家一起分享活动的体验(包括一些感受、想法等),并将材料展示出来。

注:文字材料、照片、视频以及弄好的PPT请于11月7号之前准备好,统一拷贝到本活动总负责人这里。

活动二:街头采访我谈新闻

1、主题阐述:通过街头采访的形式,让尽量多的同学体验到电视记者采访这一工作,体验与受访者交流、进行拍摄和编辑素材等现实记者需要掌握的能力,初步形成对记者的职业感觉。

2、总负责:

3、参与人员:

第一组:

第二组:

第三组:

第四组:

第五组:

注:每组第一个(已用黑体标出)担任该组组长。

4、活动时间:10月31日——11月5日

5、活动地点:xx大学新老校区校外街头

注:本活动各小组组长请于11月5号晚把各组视频素材整理好,统一拷贝到本活动总负责人xx处。11月6号将进行所有素材的集中编辑。

活动三:你问我答转动

1、主题阐述:活动期间我们将面向全校推出两块记者节主题展板,一块贴上师生们提出的的问题,一块展板贴上师生们针对所提问题的回答,问题内容积极向上,可严肃可诙谐。展板旁边将有工作人员负责活动咨询并提供纸笔。

2、总负责:

3、活动时间:11月4日——11月6日

4、活动地点:五栋宿舍前报刊亭旁

5、参与人员及相关安排:

①活动分工情况:

星期五(11月4号)

上午(9:30—12:00):

中午(12:00—14:30):

下午(14:30—17:00):

星期六(11月5号)

上午(9:30—12:00):

中午(12:00—14:30):

下午(14:30—17:00):

星期日(11月6号)

上午(9:30—12:00):

中午(12:00—14:30):

下午(14:30—17:00):

②展板:

③展板背景设计:

④海报:

⑤拍照:

⑥物品采购:本活动参与人员

⑦桌椅、展板搬运:

星期五:

星期六:

星期天:

活动四:“魅力记者·与你同行“——记者节主题晚会暨成果展

1、主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的`氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

2、总负责:

3、活动时间:20xx年11月7号晚7:10——8:30

4、活动地点:(暂定)

5、活动内容:

①前三个活动成果展示:

成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。

汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

④嘉宾“自由谈”:请到场嘉宾说说自己想说的,(可以从如下点:1、就本次活动2、对在校新闻人印象3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家“我说我所感”,不欢迎空话套话。(10分钟)

6、人员安排:

①晚会专题海报制作与张贴:

②晚会主持人:

③制作PPT:

④多媒体教室申请:

⑤物资购买:

⑥晚会抢答游戏题目搜集:

⑦教室布置:

⑧嘉宾邀请:

⑨晚会拍摄并后期上传:

⑩会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

八、系列活动前期总宣传:

①海报制作:

②海报张贴:

③展板:

④班级宣传:

九、经费预算

1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

4、晚会气球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,笔10支,共计100元

预计本次系列活动总共将支出班费145元。

十、注意事项:

1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

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