记一次实验作文 篇1
星期六下午，我在家里做了一个实验，叫做“可乐”大爆发。
根据书上的指导，要准备的材料有：醋、小苏打和水。和一步：在水中加入小苏打。我用勺子挖了一勺小苏打倒入水中，小苏打便像雪花便飘落下来，在水里翩翩起舞。时而与同伴紧紧相拥，时而又各奔东西，最终沉入杯底。第二步：加入醋。我捧起醋瓶，小心翼翼地倒入了一点，那滴进去的醋在水中冒了一丁点儿水泡，就拓散开，形成了一幅蜿蜒的水墨画。我又加了许多，这时，才看见许多气泡浮出水面，越积越高。这时，气泡已经漫出杯口了！我心里不住地叫喊：“千万不要漫到桌上呀！”也许是听到了我的祈祷，不再往上冒了。从侧面看，就好像戴了一顶棕色的帽子。过了一会儿，帽子缩进瓶子里了。我又加了一次醋。这次我一不小心加多了！漫了出来，唉！就是为了科学而献身。我不禁可怜起我的桌子。不过，这景象还挺好看：一会儿像个冰激凌，一会儿像火山爆发，又好像可乐的气泡。于是它有了专属的名字：“可乐”大爆发。
正当我玩得很嗨的时候，爸爸走了过来，对我说：“你只知道效果，是什么知不知道呢？”我摇了摇头。爸爸继续说：“因为醋里有醋酸，而醋酸是酸性物质。小苏打是碱性物质，融合后产生了大量的二氧化所以才会冒泡的。”听爸爸讲完，我的新鲜感顿时没了。但这个实验还是很有趣。
心动不如行动，你也来试一试吧！
记一次实验作文 篇2
得知今天的作文课是做实验，同学们兴奋不已，早早地来到教室。老师来了，同学们炸开了锅，我心里想：这个实验会成功吗？
老师神秘地拿出一个玻璃杯，再取出一张A4纸。一切准备就绪，只见老师向杯子里倒水，那水柱像一个长长的麻花，水里的小泡泡像赶集一样争先恐后，有的迫不及待地向上浮，像要呼吸新鲜的空气；有的又向下沉，好像要去看看水底的世界。
水倒满了，老师轻轻地把A4纸放到玻璃杯上，用手按了按，让它贴紧杯子，她就像要变魔术一样地说道：“见证奇迹的时候到啦！”到了要翻的时候，看到老师眉头紧皱，同学们围在讲台旁，屏住呼吸，目不转睛地盯着玻璃杯，可是纸片脱落了，调皮的水宝宝溜出来了。
我再也按捺不住好奇心，决定尝试一下到底能不能成功。我先拿起杯子灌满水，然后又学着老师的样子小心翼翼地把纸放到杯子上按一按，可在翻的时候就忽然没了胆量，心里想：万一失败了怎么办？同学们会不会嘲笑我？我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我端起水杯，捂住杯口的纸，以迅雷不及掩耳的速度将杯子倒了过来，然后慢慢松开手，出乎意料的是，不但纸没掉，水也一滴没漏。
我成功了，整个教室都响起了掌声，那为什么纸就像沾在上面一样不掉下来呢？老师给我们揭晓了答案，原来有一个“大力士”在推他，这个“大力士”就是大气压。
通过这节实验课，让我明白了：只要留心观察，知识无处不在。
记一次实验作文 篇3
神笔马良的故事相信大家都听过，那你相信现实中真的有东西可以让画动起来吗？你还别不信，只要有一支白板笔，一个光滑的表面，再加上一些水，就可以让你的画动起来，我就在书上看到过，我把这个实验取了个有趣的名字，让画在水中翩翩起舞。为了验证这个实验我决定亲自动手做这个实验。
根据书中所说的，我找来一根白板笔，拿来妈妈的小镜子，用我的小脸盆打了一盆清水。
万事俱备，只欠东风，实验开始了。我先用白板笔在小镜子上画了一匹我最喜欢的小马，然后把画有小马的镜子小心翼地浸在水中。怎么回事，画怎么不动呢？我百思不得其解，妈妈说：“你晃动一下镜子试试。”我轻轻晃动了一下，奇妙的事情发生了，镜子上的画竟然慢慢地与镜子分离开了，漂在了水面上，可是小马却断成了好几段。
我懊恼极了，真是丈二和尚摸不着头脑，妈妈说：“是不是画小马的线太细了？”听妈妈提醒，我恍然大悟，对呀，线细了画的图案就会断开了。我信心倍增，决定重新试一次，这次我在小镜子上画了一只小金鱼，特意画粗了点。当我轻轻晃动水中的小镜子时，惊喜出现了，小金鱼漂在了水面上，我欣喜若狂，我的实验成功了。
可是这是为什么呢？这是因为白板笔的墨水是无法溶解在水里的。所以你把图形放在水里面，也难以破坏原来的笔迹。
这就是科学，它是那样有趣而又神秘，只要我们留心观察，勇于实践，就能发现生活中的很多奥秘。
记一次实验作文 篇4
阿西莫夫曾说过：“创新是科学房屋的生命力。”我非常喜欢这句话，并且一直都在家做个各种有趣好玩的实验。这周，我和妈妈就在一起做了“纽扣出现与消失”的实验。
我们早早的准备了实验需要的材料：纽扣、浅底盘和一个普通的玻璃杯。
我去厨房里接了少量的水。然后，我把纽扣放在了盘子里。接着，将玻璃杯口向上慢慢地扣压在了纽扣上方。最后，我把接的水一点点倒入了玻璃杯内。我不禁惊讶地叫道：“哇！神奇的事情出现啦，我尽然看不见纽扣了！纽扣消失了！”我脑海中出现了很多问题，去哪了？为什么看不见了？怎么把纽扣找回来？……妈妈好像知道什么似的，微笑的对我说：“你再往盘子里加点水试试，看看会发生什么变化。”我连忙迅速地做了起来。神奇的事情再次发生了！纽扣又回来了！
妈妈看着我渴望的眼睛，一副好奇的样子慢条斯理的说：“我来给你涨涨知识吧。”
“洗耳恭听！”我非常诚恳的回答道。
“纽扣之所以会消失是因为光线折射的原因，纽扣的影像就消失了。相反，把水加入盘子中来增加水位线，来改变光的折射角度，那么纽扣影像会重新出现。”妈妈耐心的解释着。
小小实验尽然有如此大的奥秘！科学蕴藏着无穷的知识，在快乐中学习科学，遨游在科学的海洋中，我们一起来探索未知的世界吧！
记一次实验作文 篇5
今天老师一脸神秘地走进班里，说到我们要做实验，话音刚落，原本安静的教室，顿时像一滴水，滴进油锅一样炸开了锅。我心想：老师葫芦里在卖什么药？
实验开始了，教室里突然安静的连旁边同学的呼吸声都可以听见。只见老师拿起水杯和一次性杯子，接着往一次性杯子中倒水“满了满了”，伴随着一阵欢呼，老师将两个水杯同时放在桌子上。
老师笑眯眯地问我们：“你们认为这一串回形针放进水里，水会溢出来吗？”“会溢出来！”小王同学斩钉截铁的回答。“不会溢出来！”吴同学犹豫再三，给出了自己的答案。接着老师就将一串回形针放入水中，这回形针像一条藤蔓一样入水了，水上面顿时冒出了一个小小的气泡，水面晃动了几下，但并没有溢出。
又有一名同学上台了，他拿着一串儿铃铛一样的回形针，伴随着同学们叫喊声：“溢出来了，要溢出来了！”只见这串弧形针“扑通”一声落入水中，但水面依然只是荡漾起一圈涟漪，水面微微鼓了起来，水像恋家的孩子一样没有溢出来，同学们越来越兴奋，第三串第四串第五串，直到第100个回形针，水依然没有溢出来，只是水面越来越鼓。
最后呀，老师告诉我们原理，因为水有张力，所以水的张力，就让这个回形针入水后不会溢出来，学习也一样，我们感觉学到了很多知识，其实那些知识还微不足道，我们还可以继续学习。