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我爱我家作文1000字

2024-01-16 22:49:19 1000字作文 打开翻译

我爱我家作文 篇1

刘莉霞

家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了可以好好休息;家是冬日的暖阳,在困难时能带来温暖;家是一棵大树,天热了可以乘凉……

我的家很幸福,有勤劳的爸爸,心灵手巧的妈妈,聪明的姐姐,还算好学的我,一家人过得其乐融融,快乐的很。

可是升五年级时,妈妈把我送到了锦程双语学校读书,十几天才回一次家,我不能每天吃妈妈做的饭菜,不能睡自家舒服的大床了。没有自由、没有温暖、不能见到爸爸妈妈,我实在不想待在这里,所以我每次返校都要哭闹,任凭妈妈、姐姐、老师怎样给我讲道理,我就是不听,我太想家了。

去年冬天的一个早晨,我哭得不进教室,老师耐心地给我讲道理,说我的小家再好再舒服,也不能实现我的人生价值,只有锦程学校这个大家庭才能让我放飞梦想,我才听不进去什么梦想之类的话,倒是老师年龄大了身体又不好,陪我在寒风中站了两节课,我觉得实在对不住老师了,才不得不进了教室。

后来的几个星期,我虽然每次返校都不顺利,但看到妈妈和老师态度很坚决,觉得转学是没什么指望了,就慢慢不再闹腾了。我也逐步熟悉了环境,朋友也多了。学校对于我来说也有了“家”的感觉。最主要的是老师说我有当大学教授的气质。只要肯吃苦,从小打好扎实的基础,我的梦想就一定会实现。

我很感谢老师对我的鼓励,但是我对老师的话半信半疑。直到这个学期开始在我们班的公开课上,我认识了黄坚教授,老师鼓励我们全班向北师大进军,我才知道,教授也没有什么特别的,在这之前,大学教授对我来说就是“神”的存在,我们班男生还说,黄教授还到他们宿舍和他们聊天做游戏,听了这些话更坚定了我的信念。

从这个学期开始,我们的各科老师都强化了我们的小组合作,老师要求人人参与,每个人都是课堂的主人。并且采用一对一帮扶制,我不但带同学在小组内展示学习成果,还要代表小组到讲台上展示。开始时也不敢面对同学,语言也不太流畅,但是有老师和同学的鼓励,我逐渐树立了信心,我相信自己一定能行。

经过几个月的学习,我们班的很多同学都能在小组内当小老师了,我在讲台上讲解难题时也觉得从容了不少。尤其是老师们称呼我“小刘老师”时,我内心的喜悦是别人体会不到的。前几天在英语老师的公开课上。我们班三个同学给老师评课。我看见黄坚教授给我竖起大拇指,我的自信心更足了。

我现在特别后悔当初闹腾着回家。试图转到其他学校,如果真的离开了,我就不会遇到这么多的好老师让我去当“小老师”,给我这么多锻炼的机会取得优异的成绩,如果有人问我是否还想在这,这不用说答案是肯定的。

今天的我和过去相比,自信开朗了许多,就是学校不让带零食吃,有点小遗憾,不过学校的伙食还挺好。又有国家的营养餐,依然很快乐。下了晚自习,紧张有序的学习生活结束了,校园安静了,我们都像一只只小船驶入了宁静的港湾。这时只有值班领导和生活老师轻轻的脚步声,有他们的守护,我们很踏实,我进入了甜甜的梦乡,仿佛置身在大学校园里……

我爱我家作文 篇2

刘墨颔

一个种着绿色蔬菜的小院,一张温暖的大床,一个简单的书桌,一声“宝贝吃饭了”的呼唤……构成了我这个简单而温馨的小家。

它是一个虽不富裕但很幸福的家,爸爸妈妈姐姐和我,一家四口快乐的生活着,但是老天太不公平,一场病魔无情地夺走了我爸爸的生命,我永远也见不到我亲爱的爸爸了,从此,我除了流泪就是发呆,再也不想和别人说话了。

爸爸扔下我们走了,妈妈不得已外出打工了,我被迫从三小转到锦程学校住校了,没人管我了,我感觉我和孤儿没什么两样,刚到学校时,我看到的一切都是陌生的,陌生的面孔,陌生的教室,甚至我感到太阳都是陌生的,班主任看起来挺严肃,脸上没什么表情,每天十几节课也没什么意思,我每天晚上都在悄悄哭,这样的日子要熬到什么时候是个头?那段日子,妈妈说我快要自闭了。

坚持了一段时间,我实在控制不住了,给北京打工的妈妈打电话:“妈妈,我太想您了,太想爸爸了,您带我回家吧,我不想呆在这里了”老师知道了,把我单独叫到了宿舍,让我拿手机和妈妈视频,妈妈流着泪,告诉我她没有退路,必须挣钱养家,我也没有退路,必须住校,说我遇到什么困难,只能麻烦老师了,我和妈妈结束了谈话,老师什么话也没说,一直抚摸着我的头,默默地陪我流泪,我觉得在我最无助的时候老师无声的陪伴胜过万语千言。

星期天回家时,老师给了我200块钱,并送给我一本《爱的教育》,她告诉我上帝是公平的,她为你关闭一扇门的同时会为你打开另一扇窗户,老师让我多读书,有益的书是精神食粮,书里会告诉我许多道理,读书多了,就不再迷茫了。

我听了老师的话,认真读书,认真学习功课,好像也没之前那样想爸爸了,班里的同学分苹果时,总要多给我几个,我感觉不只是老师是我的亲人,同学们也和我很好。

这个学期,我们班举行了几期“爱心小蚂蚁”活动,当我作为“蚁宝”被关心问候时,心里甜丝丝的,又有一种神秘感,好想知道谁在关心我,作为“宝妈”关心别人时觉得又多了一份责任,我又帮助我的“孩子”提高成绩,我突然说话多了,感觉班级就是我的第二个“家”,我希望下个学期的“爱心小蚂蚁”活动还要继续搞,这种感觉真的很温暖。

我现在特别想和爸爸说话:“爸爸,你在那边要好好的生活,不要担心我了,我现在特别爱我这个大家庭,这个“家”有许多爱我的人,聪明可爱的刘莉霞,让人快乐的师学柯,憨憨可爱的李思涵,还有慈爱的武老师……我们每天除了快乐学习,就是和同学玩,课间还有我喜欢的舞蹈,中午吃完午饭,回到宿舍最快乐!为什么?因为我们拿出泡泡水吹泡泡玩,仿佛置身于人间天堂,没有烦恼,爸爸您放心,我现在的学习成绩也提高了,我要刻苦学习,长大了要当医生,让生病的人尽快好起来,不要离开自己的孩子,都要好好活着,好好活着……”

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