站立的鸡蛋实验作文三年级 篇1
孙靖然
今天一放学我就冲进厨房翻箱倒柜，婆婆好奇地问：“你在找什么呢？”我说：“我要找鸡蛋和食盐来做实验。听说桌面上洒了食盐，鸡蛋就可以立起来了。”婆婆奇怪地问：“怎么可能？”我说：“我也觉得不可能，我们不如来试一试吧！”
婆婆给我拿出了一个生鸡蛋和一些食用盐，我先把鸡蛋直接放在桌子上，我把鸡蛋轻轻地放在桌面上，一松手，哎，鸡蛋掉了下去。婆婆觉得我不够细心，也亲自试了一次，鸡蛋还是掉了下去。看来没有撒盐，鸡蛋是不能立起来的了。我决定尝试第二个方案：我先把盐洒在桌子上，洒成一个圆圈，然后尝试把鸡蛋放在上面，可是我一松手鸡蛋还是倒下去了。难道是哪里不对吗？我刚想打退堂鼓，旁边看得津津有味的婆婆又自告奋勇来试一试，我觉得不可能成功的，就想转身离开，结果婆婆喊到：“呀！成功了！”我回头一看，鸡蛋果然稳稳地立在桌面上！太神奇了！不行，我也要创造奇迹，在婆婆的指导下，我再次把鸡蛋轻轻放在盐的上面，慢慢地转了一圈，感受它的重心，最后小心翼翼地松开了手。这一次——我终于成功了！我开心极了！给了婆婆一个大大的拥抱。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
为什么鸡蛋直接在桌面上会倒下去，却在食盐上能立起来呢？我想了好久，还是没想出来，我问了妈妈，妈妈说，可能因为食盐的小颗粒托住了鸡蛋没有和桌子接触的地方，增大了鸡蛋壳与桌子的接触面积，所以才能取得成功。妈妈说的对吗？我回学校要问问科学老师。
这次实验让我明白了生活中处处有科学，学好科学真是太有必要了！
站立的鸡蛋实验作文三年级 篇2
郭幼琪
这周科学老师告诉我，鸡蛋可以独自站立，我非常好奇，想做一项小实验。
周日，我和妈妈找来了一枚鸡蛋和一张纸，准备就绪后，我们立马开始做起实验，首先我小心翼翼地把鸡蛋平放在白纸上，两只手支撑着鸡蛋的身体不让它倒下，可是我主要一松手，鸡蛋就像个不听话的孩子，马上倒了下来，尝试了几次，还是失败收场，我有点气馁，心想着科学老师都是骗人的，鸡蛋根本不能独自站立。这时妈妈带着一把盐走了过来，她摸摸我的头，安慰地说：“别气馁，我们一起想办法”，然后她往桌子上撒上一点盐，将鸡蛋比较大的一端放在盐上，慢慢调节鸡蛋站立的位置，手轻轻一松，此时的鸡蛋居然站立起来了。我开心地跳了三尺高，后来妈妈告诉我，鸡蛋站立不倒是因为受力平衡，物体的重心和支撑点在同一条直线上就会保持平衡，盐的作用是增大鸡蛋的受力面积，让鸡蛋的重心落在支撑面上，所以鸡蛋就站立起来了。
好神奇的鸡蛋，生活上还有很多有趣的事情，都在等待着被我们发现呢！
站立的鸡蛋实验作文三年级 篇3
杨耀锋
世界之大，无奇不有，有很多神奇的科学小实验能让人有意想不到的结果。听说盐能把鸡蛋立起来，真奇妙！这是真的吗？我决定亲自做一次实验。
首先，我要准备好一个鸡蛋和一些雪白的盐颗粒。接着就开始做实验了。第一步，把准备好的盐颗粒撒在平整的桌面上，然后，把鸡蛋小心翼翼地立着放到盐上面。我一边屏息静气地慢慢把手放开，心里默默地想：“它真的能立起来吗？真的有这种奇特的现象吗？”这时，奇迹出现了，鸡蛋真的像个士兵一样直直地立起来了！真不可思议，我的实验成功了。
我上网查了一下，原来盐使鸡蛋站立的实验原理是这样子的：盐中的细微颗粒和鸡蛋表面出现摩擦产生摩擦力；同时鸡蛋底端和食盐颗粒在桌面上共同形成了稳固的支撑，简单说就是增大了鸡蛋和桌面的接触面积，且接触面呈水平状。鸡蛋重心和整个支撑结构的支点处于同一条线上，所以鸡蛋能站立着而不倒下。
这次实验使我印象深刻，它让我明白了一个物理原理：摩擦力使鸡蛋处于力的平衡从而可以保持静止。同时它也让我明白了知识就是力量，丰富的知识会让我们有更多意想不到的收获！