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感恩老师作文600字作文

2023-07-08 13:43:12 抒情作文 打开翻译

感恩老师作文作文 篇1

三尺讲台展现老师的风彩;一只粉笔绽放老师的才华。老师您就是我的播种机,为我的播种了知识。

陈老师是我们的英语老师。个子一般,一点虚胖,一头黑乌乌:的头发,眼晴水汪汪的,一个小鼻子镶嵌在上面显的很可爱。

陈老师很幽默。

记得有一次,我们在上英语课上,有一位同学因为不会读“thankyou”这个单词,便在书上写了中文,被老师发现了。老师想了一个办法…老师在课上一直在用中文读。我们都哄堂大笑。那位同学的脸也“涮”的红了。

记得还有一次,我们正在上英语课时,陈老师对我们说:“如果谁答对了这一道题我就赏他一元。”我们都大吃一惊,纷纷把手都举起来,老师随手点了一个,他答对了,可是老师并没有赏他一元。却在黑板上写着几列数学式子,老师写完后便对答对的同学说:“从今以后我可以踢你十脚哟!”同学好像没有听懂老师的意思。老师面对他又说:“哎!你看!五“脚”门是一元的二分之一,那么一元就是十“脚”呀!”我们不约而同的叫到:“对!”这时那位同学才恍然大悟。

陈老师是严厉的。

有一次在考前老师对我的期望很大,因此我感到很娇傲,所以在考前就没有认真复习过,可考试成绩出来后,让我大吃一惊。我只考了一百零三分,这对于我说是多么低的分数呀!我的头上好像顶着一片乌云对我说:“都是因为你太娇傲。这个结果是你应该得的惩罚。”

老师把我叫到外面去了。我知道这一天总要来的。我已经做好了心理准备。老师说道:“把错题五遍。”我当时没有怨言。因为我却实做的不对。

老师您是一盏灯,给我照明前方的路;老师您是一把火,点燃我的梦想。来自作文吧 zUOwENbA.net

感恩老师作文作文 篇2

您的教诲,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱严厉,比母爱细腻,比友爱厚重。我很幸运,遇到一位负责任的老师,我很感谢她。她就是我的语文老师。

老师,您累了吧!每天管着63个学生,同学们的作业,卫生,身体健康等等,您一定很累吧?

每天早晨,您是第一个来到班级的,为了做好备课,您又是最后一个离开班级,早晨来到班级,一直到下午离开班级。除了那中午的两个小时,剩下的时间,您一直在忙,来到班级,您为我们认真批改作业,可我们有时却在私底下不守纪律的小声说话。

我是一个班长,可我也动摇过说过话,我对不起老师对我的信任,我现在已经努力的配合老师工作。

老师,您不要对自己太残忍,有时候您也要放松一下,辛辛苦苦为我们教课,我心里明确的知道,您的心一直和我们在一起,每天早晨,您有时不是第一节课,同学有时会迟到,可无论那个同学有多调皮,您还是会担心的对我说:“看那个同学十分钟后来了没,如果没来去办公室跟我说一下。”

每次我没说,您就会亲自跑下来,着急地看了看,看到那个同学来了,才放心地走回办公室。

老师您辛苦了,您为这个班做的太多,我们的卫生,您会亲自检查,甚至有时您会自己动手打扫卫生,我们上语文课,您把自己的知识毫无保留的教给我们,上其他学科,您又在为我们下节学的语文课做准备。同学请假来到学校,您一定会问怎么啦?有事儿没事儿,好点儿没?

老师,您辛苦了!我一定会严于律己,管好自己,做一个合格的班长,做好老师的小助手。

老师,您像蜡烛,燃烧自己,留下光明;您像粉笔,牺牲自己,留下知识;您像辛勤的园丁,不辞劳累,培养花朵。您辛苦了!您是伟大的!我十分感谢您!

感恩老师作文作文 篇3

是谁为了我们起早贪黑的批改作业?是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情?是老师!是那个为我们付出很多心血和青春的老师……

有的人说:“老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!”

有人说:“老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路!”

我说:“老师是春天里那暖和和的暖阳,让我们这些花朵感受到温暖;老师是夏天中的参天大树,用自己的枝叶给予我们阴凉;老师是秋天里的落叶,此生都在为我们付出;老师是冬天的腊梅,提醒我们铮铮傲骨,笑对风雪!”

在人的一生中,会遇到很多很多的老师,他们总是会耐心的教你知识,他们都会告诉你关于人生的一些哲理,他们会在你迷失方向时做一盏灯,他们会在你失落时,给予你一些别人不曾给予过你的一些东西,他们会在你受伤时,嘘寒问暖……其实,我认为,老师更像我们的好朋友,给予帮助,老师也像我们的家人,在背后默默地支持着我们!

唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇,人师难遇。’

老师在我们眼中一直是一个伟大的职位,他们兢兢业业,呕心沥血,为人师表,鞠躬尽瘁,言传身教,把自己的知识,青春,时间,都献给了我们!同学们,教师节快到了!快为自己的老师献上一束花,和他们谈谈心吧!

感恩老师作文作文 篇4

“师者,所以传道受业解惑也。”如果问我师者何以为师,我想,大概还要加上”言传身教,示以美好,授以希望”。师,是与道连在一起的,这就是师者的尊贵所在。

认真了解过老师,才发现原来老师就像超人,得上天入地无所不能:会电脑、会沟通、会演讲、会教课、会看人、能熬夜、能早起、能受气、受得了忙、守得住闲……当得了“福尔摩斯”,做得了“列文虎克”。

升入初中,巨大竞争压力让我混沌不安,不知如何是好。黑暗之下,火光映出您温柔的脸庞。您说,要学会自己奔跑,才能“会当凌绝顶,一览众山小”。作业本上红色的蝇头小字,骄傲时一盆透心凉的冷水,难过时一句春风般的鼓励……风儿不经意间吹开您的教案,映在我心里的是一行行密密麻麻的字。

每一节课后,您都在办公室里等着替我们解答疑难问题,不厌其烦,一遍又一遍直到我们明白。当我们露出茅塞顿开的表情,您的脸上总是呈现出满足的笑容。

运动会上,加油最起劲的往往都是您,当我们冲过终点,最开心的也是您。即使我们没有拿到名次,可是您却从不在意这些,只是笑着说,能坚持下来的都是好样的!

您举着火炬,呼唤着,催促着我前行。于是我带着您点亮的光芒砥砺前行,不敢放弃。因为您一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

半截粉笔,写不尽才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋。黑板前的身影还在眼前回荡,您的教诲还在我心里停留,那是我一生也难以忘掉的恩情。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳!

感恩老师作文作文 篇5

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我的心中,鞭策着我堂堂正正的做人,这就是时刻关怀着我的老师。老师,感恩您,教我那么多文化知识,让我成为了一个有文化的人!

这五年的小学生涯中,我看见,默默无闻的老师在辛苦的耕耘,一丝不苟的备课,孜孜不倦的教导我们,无微不至的照顾我们,用心的给我们讲好每一点知识。啊!老师,因为有您,我的知识将更加充足,我的心灵将更加美好,我的天空将更加广阔!老师,因为有您,我才变得如此优秀,都是因为有老师您的教导啊!所以,我感恩您!

老师,俗话说得好:“滴水之恩。当涌泉相报。”老师,我一定用丰硕的果实,来报答您的循循善诱!

春雨,染绿了世界,而自己却无声消失在泥土之中,老师,您就是滋润我们心田的春雨,您的教诲就如春风,掠过我的心头,让我终身受用。啊!老师,您为祖国的花儿、果实的成熟忙碌着,默默地做着支撑花儿果实的园丁,有了您,花儿才如此艳丽,果实才如此宝贵!有了您,祖国的未来将更加美好!所以我感恩您!

老师,虽然岁月无情地剥夺了您的青春,但您仍一如既往地站在三尺教台上默默耕耘,无怨无悔地教我们知识,教我们做人的道理。您甘做人梯,让我们踩在您的肩膀上,去眺望美丽的景色。我感恩您,您的精神、思想,将永远铭记于我心!老师,谢谢您给予我学习的本领,我在未来的学习道路上,会记住您的教诲,努力学习,争取优异的成绩!

老师,我感恩您,吃井不忘挖井人,我将用优异的成绩来报答您的循循善诱!

感恩老师作文作文 篇6

老师是一本书,书里写着“唠叨”,而我却读到了教导的简明。

白炽灯的光照在同学们的桌前,也照在老师的身上。新学期迎来新气象,也迎来了老师的新一轮教导。掷地有声的语言,又重复了“作为初三的学生,更不能像以前一样了”,话中带着笑话,也夹杂着我们的吵闹声音,可老师并不大发雷霆,而是说“刚说完,你们又来了”。而每当下课,教室里沸腾着同学们的尖叫,老师却是徐徐赶来,然后以她为中心,瞬间鸦雀无声,落针可闻。每当这个时候,便来了一次“免费”的安全教育,并且不厌其烦的“嘱咐”着。

这絮絮叨叨的话语里,浸透的不正是最简明的教导吗?

老师是一本书,书中写着批评,而我却读到了关心的真切。

密色的晨曦透过小巷的榕树,慵慵懒懒地泄了一地,也将桌前的课本点缀的“绚丽多彩”,每当这时,我便能想到寝室熄灯后昏黄的灯光,当它熄灭,那无边的黑暗,就像一个深不见的漩涡,下一秒就将我的成绩吞噬,而老师在我心中点起了一只明亮的蜡烛,跳动的火焰是那寂静的心跳。她以批评了名义告知家长,将我接回家去,后又多次询问情况,一次又一次将我带去办公室……

每次批评,不正是老师最真切的关心吗吗?

……

老师,我要感谢你,感谢你的不厌其烦,替我耐心讲解难题,直到我懂为止。

老师,我要感谢你,感谢你的提醒,将我拉出“近墨者黑”的泥潭,让我看到了那一片光明。

老师,我要感谢你,感谢你的教育,让我明白知识与哲理,还有做人的真谛。

老师是一本书,需要我们用心品读,老师又不似书,因为书中有读完的那一天,但这本书给我的不止于此,所以我会时刻提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

感恩老师作文作文 篇7

剩下的盛夏

王雨柔

走过了春华秋实,听遍了冬雷夏雨。流年转动,过往纷飞,我们终究在笔尖流逝了某段过往,在这段过往的扉页上,刻着两个靓丽的字符——青春。

校园剪影

“十、九、八……”腿已露出桌边,手已拿好碗筷,准备向食堂冲刺。“三、二、一”最后一秒,班主任来啦!教室里顿时鸦雀无声。“操场集合!”知道反对无效的我们迅速奔向体训的操场,似脱缰的野马,你不让我,我不让你,一起奔驰在环形跑道上。

晚习时,我们埋头刷题;下课前,品读一篇课外时文;课堂上,与同桌亲切交流;跑操时,与同伴的相互鼓劲!这就是我们,——十四五岁的我们,特有的张扬和青春。那些日子,我们有过真诚的友谊,陪我们走过三年寒窗苦读的生活。“青春荒唐我不负你”其实无论这段过往是否荒唐,但至少我们都曾经历过,至少我们都曾拥有过,有了所谓的故事可讲。

走廊的光线

“同学,你出来一下”……

老师,您知道吗?每当我失落时,您的鼓励让我重拾信心;每当我犹豫时,您的目光让我不再迷茫;每当我困惑时,您的指点让我迷津大解,一身轻松,成就感爆棚。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师啊,您是我人生道路上的引路人,是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了我慰藉和鼓励,是您用浓浓的爱浇灌着我的心田,让怒放在我心中的花朵永不凋零。

转身,朝熟悉而又亲切的学校大门望去,这三年的碎片记忆一一闪现在眼前。我向着这承载着我青春梦想的校园与敬爱的老师们深深鞠了一躬,昂起头,大踏步地向前走去……

感恩老师作文作文 篇8

我们应该学会感恩,只有心存感恩,心灵才不会孤单,世界才会变得更加美好。在人生当中,我们会有许多想要感恩的人,比如:默默陪伴我们的父母,每天维持交通的警察叔叔,辛勤的园丁等等。

而我想要感恩的是一位为我们铺开知识的道路,为我们每天备课,查找资料,让我们在生活中逐渐成长的蓝老师。

在我读小学三年级的时候,是蓝老师教我们学英语。在开学两三周之后,蓝老师说要选英语小组长,而没有准备的我被幸运地选上了。到了晚上,我转辗反侧地在想:如果我做不好这个小组长怎么办?如果连我都不会的英语该怎么教我的组员呢?如果到时候老师叫我带读怎么办?如果我带不好,同学们会不会笑话我呢?

第二天早上,我紧张地向老师提出了放弃这个英语小组长职位的想法,因为我没有自信能够当好这个小组长。蓝老师听了我的想法,并没有责怪我,而是语重心长地对我说:“思荷,我相信你一定能担任这个职位的。塞加纳说过一句话:只要坚持不懈地努力奋斗,就没有征服不了的东西。”听了老师这番话,虽然我不明白老师的意思,但是我知道老师是想鼓励我要勇敢地面对困难,大胆挑战自己。

几天后,老师让我去讲台上带读。我凭着这些天的努力,勇敢地走向讲台,朗朗上口地读了起来。这时,台下响起了老师和同学们热烈的掌声。

此后,我的英语也在慢慢地进步。每当我想起那天蓝老师对我说的话,我心里就充满了感激。是她那句“只要坚持不懈地努力奋斗,就没有征服不了的东西”的话鼓励了我,让我在今后的学习中不断取得进步。在此,我想真挚地向老师说一声:“我永远感激您,蓝老师。”

感恩老师作文作文 篇9

知恩图报,善莫大焉。今天是11月26日,是11月份的第四个星期四,也是一年一度的感恩节。为了迎接2023年感恩节的到来,表达自己的心声,昨日,徽县实验小学二年级七班的小朋友们都自发为今天的节日准备了礼物,他们有做贺卡的,有绘画的,还有录视频的,但他们表达的目的只有一个,就是感恩,感恩老师!

“感谢有您,感恩老师”,“老师您辛苦了”,“恩师难忘”,“成长路上感恩遇见您”,……这是同学们的话语,是他们的表述,是向老师的表达,表达对老师们的感恩。虽然他们怀着一颗稚嫩的心,但他们心中有爱,怀有对老师无尽的恩情。感恩,是一种美好的心里品质。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯洁的光芒。滴水之恩,涌泉相报。我们在接受世界上爱的同时,要学会感恩!感恩父母的养育,感恩老师教育,感恩良好的社会环境,感恩大自然的赐予,感恩一切的一切……拥有一颗感恩的心,我们的世界就会多一些宽容,少一些指责;多一些和谐,少一些冷漠;多一些真诚,少一些欺瞒。用感恩的心去迎接明天,拥抱未来,你会觉得原来生活是如此美好,快乐也是一件很简单的事。

中华民族是文明而优秀的民族,感恩是世代相传的优良传统,尊师重教,知恩图报。“报答春光知有处,应须美酒送生涯”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“滴水之恩当涌泉相报”,“一日为师终身为父”,这些都是流传千年的感恩金典佳句。同学们是新时代的新一代,希望大家从小做起,从我做起,使自己感恩的心在老师们的培育下跟随自己一起成长!感谢有您,感恩老师!感恩节快乐!

感恩老师作文作文 篇10

声声教诲如沐春风,字字评语如列珠玑。老师如慈母般关怀着我们,9月10日到了,我们以自己的微薄之力和满怀诚心感谢老师。

清晨,鸟儿在天空中唱着清亮的歌曲,天空也似乎是为这教师节而放晴。刚踏入校园,这巨大的气球拱门,便“唰”的在眼前闪现出来,在这五彩气球门下,有二列学生静立着,他们穿着绿盈盈的校服,手捧着一束束鲜花,笔直地站在门口,每当有老师走来,就虔诚地向老师鞠一个躬,然后双手捧上鲜花,送上一句“老师!您辛苦了!”

来到教室,我班同学也早早做好了准备。每个人手捧着自己精心为老师制作的一张贺卡和一份精致的礼物,笑声在随着老师一进门时,便响起,随即荡漾开来。

看着老师笑容满面地走进来,听着同学们热忱的问候,我的思绪也跑了出来:记得,那一次考试,我本应手到擒来的作文却被我写得乱七八糟——离题了!本以为老师会进教室,批头盖脸地把我骂上一回,当她经过我的身边,我吓得直打哆嗦,等待着一场狂风暴雨的来临。谁知,等来的却是……“这次作文先分析一下,下一次,你应该仔细一点,认真读题,认真审题,老师相信你……”刹那间,我的心……好暖。

当铃声响起,在校园中漾开,我的思绪跑了回来,我忙将自己亲手折的许愿星送给了老师。

小小的许愿星,虽然不起眼,但它将我对老师的感激传递,也将老师对于我的谆谆教诲,字字教导,一一收藏。

教师节——一个属于老师的节日,在这个节日里,我想送上一首诗,来颂扬着老师一辈子无私无畏,尽心尽力,培育人才……老师,您辛苦了!

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