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校内课后服务工作告家长书

2024-03-03 13:48:42 范文大全 打开翻译

校内课后服务工作告家长书 篇1

尊敬的各位家长(监护人):

根据省教育厅、省发展和改革委员会、省财政厅、省人力资源和社会保障厅等四部门《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》(__教发[20__]__号)文件精神,为落实国家、省、市区有关做好中小学生课后服务工作相关文件要求,解决我校家长接送子女上下学难、监管难等问题,发挥好我校在课后服务中的主渠道作用,现就开展课后服务工作相关事项告知如下:

课后服务原则

一是坚持自愿选择,充分遵从学生和家长的意愿,以家长自愿报名、学生自主参加为前提,不强迫参加;

二是坚持公益惠民,课后服务不以盈利为目的;

三是坚持科学合理,遵循教育规律和学生成长规律,科学、合理地安排服务内容。

课后服务时间

2月:4天(2月26日—2月29日);

3月:21天(3月1日—3月29日);

4月:22天(4月1日—4月30日);

5月:21天(5月6日—5月31日);

6月:14天(6月3日—6月21日)。

每天2课时,3。75元/生/课时,服务天数82天,共计615元。

课后服务内容

优先安排好学生集中完成作业、自主阅读、学习交流,参与体育、艺术、科普、劳动教育等活动,在此基础上,开展社团及兴趣小组活动和拓展训练,例如:数独、花样跳绳、足球、羽毛球、篮球、啦啦操、鼓号队、编程等等。

课后服务收费标准及金额

按3。75元/生/课时的标准收取费用,每天2课时,按实际天数计算。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

本学期课后服务天数共82天,服务费615元/生,本学期新参加课后服务学生按此标准收取费用。

上学期一至六年级有1天未开展课后服务,一课后服务费在本学期收费时核减,对两学期均参加课后服务的学生,小学三至六年级学生按课后服务天数81天核算,实际收取607。5元/生;一至二年级学生按课后服务天数81天核算,实际收取607。5元/生。对上学期参加课后服务本学期未参加课后服务学生及时予以退费。

报名及缴费方式

有课后服务需求的学生填写回执单,并通过赣服通缴费,具体缴费时间以学校通知为准。

课后服务要求

参加课后服务的学生自下午放学后不得擅自离校,严格遵守学校的各项规章制度,服从学校管理,对严重违纪或屡教不改的学生学校有权终止其参加课后服务的资格,家长需按课后服务时间做好接送管理。

01、自愿参与托管服务的学生需向学校提出申请,并填写申请书,签订课后服务协议。

02、如学生是特异体质,需提前告知本班教师,学生有病或特殊情况不能参加服务的,家长必须按学校规定履行好正式请假手续。

03、课后托管期间,为方便管理,实行闭校管理,学生有特殊情况需要中途离校的,家长必须提前到校或电话为学生请假,并签好离校通知单方可离校。家长要教育学生遵守课后服务的有关规定,不得自行外出、擅自脱离校方监护。

04、家长必须加强对学生交通和防溺水等安全教育,关注学生上放学时间,及时与学校联系沟通。

各位家长,学校将秉承做有温度的教育,关注学生全面发展,终身发展,多举措提高课后服务质量。感谢您一如既往对__市__小学各项工作的大力支持!

校内课后服务工作告家长书 篇2

尊敬的家长,亲爱的孩子们:

您好!根据上级文件精神,结合广大家长的实际需求,经学校研究决定,现将本学期课后服务服务的安排通知如下:

一、服务原则

以家长、学生自愿为原则。

二、服务对象

有延时服务需求的本校在读学生。

三、服务内容

本学期我校将结合办学特色、学生学习成长需求以及学校场地设置,开展课后基础课后和素质课后。

根据学生年龄特点,结合学校实际情况,本学期我校实行“3+2”(即“3”为3天作业辅导,“2”为2天兴趣社团)课后服务课程。

四、收费原则

课后服务收费参照《__县中小学课后服务收费标准(试行)的通知》文件精神,课后服务费2元/课时·生,费用由家长自行承担。

五、上课时间

本学期课后服务第一延时从20__年2月26日开始,第二延时从20__年3月5日开始。

六、报名时间

1、报名时间:从20__年3月1日20:00至20__年3月3日20:00。

2、报名方式:届时请家长点击相应扫码选择具体科目,进行正式报名。

七、温馨提示:

1、请您仔细阅读以上条款,课程选报务必遵守学生自愿原则。

2、家长要准时做好放学后的接送工作,如遇特殊情况不参加当天课后服务工作的,必须提前向班主任请假。

3、具体开设课程视报名情况而定。

校内课后服务工作告家长书 篇3

尊敬的各位家长:

您好!

为了更好地促进学生全面化个性发展,培养学生综合素质,落实立德树人根本任务,帮助家长解决实际问题,增强教育公共服务能力,根据《教育部办公厅关于支持探索开展课后托管服务的通知》及省、市、县相关文件精神,我校于本学期继续开展课后托管服务工作。

一、服务对象

我校一至六年级确有需求的家庭和学生,由学生家长自愿报名参加。

二、服务原则和内容

1、遵循“自愿参加、公益普惠、服务公开、安全实效”原则,认真按照上级要求做好课后托管服务工作。

2、课后托管服务以基本看护为主,合理提供一些课后作业辅导、文体和游戏活动、阅读活动、综合实践和兴趣拓展等服务内容。根据参与学生实际情况,适当组织学科基础较弱的学生进行辅导,对部分学有余力的学生进行拓展学习,但不讲授新课,不超前教学。

3、实施托管服务人员:校内托管服务的人员以学校教职工为主。

三、服务时间

20__年3月4日至6月21日结束(不含双休日),每天提供服务2个课时(作业辅导及特长培养)。

具体时间:周一至周五每天下午15:50—17:20

(因季节变化、突发天气变化等情况学校会作适当调整)

四、服务地点

各班教室、各功能室、运动场

五、收费标准

根据《关于__县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》文件规定,本次课后托管服务约三个半月,每生120元/月,确定收费标准为每生420元/学期。

六、报名流程

1、报名:2月25日在班主任处预报名

2、签订协议:在开班之前学生家长填写纸质申请表并签订托管协议书。(申请表和协议书班主任会下发)

七、安全管理

1、学生上下学原则上由家长接送,接送家长要按时来校接送,对有事缺席或延迟接送的,应提前告知相关班级服务老师。如家长不能亲自接送,家长必须叮嘱学生上下学路上的安全,及时回家。

2、学校和家长共同做好学生安全教育和管理工作。校内安全由学校负责,校外安全由监护人负责。

八、工作咨询

如有疑惑,请联系班主任咨询。

校内课后服务工作告家长书 篇4

尊敬的家长朋友们:

大家好!

为充分发挥幼儿园教育服务作用,帮助幼儿家长解决难以按时接幼儿放学的问题。根据__县教科体局《关于做好20__年春季学期课后服务工作的工作提示》文件精神,__县第六幼儿园将开展20__年春季学期课后延时服务,现就有关事项通知如下:

01、基本原则

1、自愿原则,课后延时服务以家长自愿报名。

2、科学合理原则。课后延时服务科学、合理确定服务内容。

3、安全第一原则。幼儿园会落实课后延时服务工作的安全保障责任,规范办园行为,加强安全管理,确保师生安全。

4、公平公开原则。公开服务时间、服务内容、安全措施、收费事项等服务事项,主动接受家长和社会监督。

02、服务时间

20__年2月27日-20__年6月27日(法定节假日除外),实际上课天数共计85天,每周一至周五16:20——17:30。

03、收费标准

课后延时服务属于服务性收费。收费标准为3元/生/课时,每天2课时。

04、服务内容

课后延时服务由本班教师组织开展,活动内容为早期阅读、趣味数学、创意美工、体育游戏等。

05、安全及教育保障

请自愿参加延时服务活动的家长,服从园方统一安排管理,保障幼儿离园途中的安全。如临时有事不能参加当日延时服务,请提前向班主任履行请假手续。

校内课后服务工作告家长书 篇5

各位尊敬的家长:

课后服务工作既是贯彻落实中央“双减”决策部署重要举措也是解决家长“急难愁盼”问题的重要民生工程。课后服务有利于强化学校育人主阵地,促进学生更好回归校园,解除家长的后顾之忧,推进“双减”进程。20__年春季,__中心小学根据《__市人民政府办公室关于印发__市落实中小学生课后服务工作实施意见的通知》__政办〔20__〕24号和《__市教育局关于做好20__年春季学期课后服务工作的通知》精神,开展课后服务工作,建立丰富的课程体系,开启课后服务新模式,制定系列措施,遵循教育规律,把课后服务作为素质教育的延伸,强化过程管理,重实效,保质量,在原有经验和教训的基础上,再次提质增效。

一、丰富课程,优质服务

1、加强课业答疑辅导

开展答疑解惑,坚持因材施教,对学习有困难的学生进行有针对性的辅导,并让学生养成科学的学习方法,提高辅导质量,提高学生学业成绩。

2、提高拓展服务质量

全面推行义务教育阶段学校,工作日“2+N”课后服务模式。

(1)一、二年级,拟开设培优补差、体育活动、拼音识字、自主阅读、理趣社团、环保卫士、汉听诗词、绘画手工等活动课程,周二下午还开设了“科普知识欣赏”“古诗词小赏析”“小故事大道理”“运动小手操”和“劳动我能行”等五门课程。

(2)三至六年级,拟开展科普教学、兴趣社团、阳光健体、悦读分享、数学乐园、劳动能手及作业辅导等。周二下午开设“平讲戏”“跆拳道”“管弦乐”“女足”“少儿舞蹈”“畲歌合唱”“畲语”“畲药”“花样跳绳”“腰鼓”“拉丁舞”“葫芦丝”“国画”“版画”“书法”“科学实验”“数学思维”“趣味英语”等40多个兴趣社团,周三至周五增设“田径”“诗词”“汉听”合唱”“篮球”“女足”等十几个社团。课程内容丰富,形式多样,满足学生的多样化学习需求,确保学生能在完整的一周内巩固统一活动的相关技能与知识。

(3)提高午托服务质量

为中午学生在校午餐午休创造有利条件,做好午餐午休看管同时,利用学校现有资源,上好午间一节课(课业辅导、科普教学、阅读等),配备优秀教师辅导功课,让他们能吃好,休息好,学习好。

二、加强整合,用好资源

扩充师资队伍,聘请志愿者、具备资质的社会专业人员,如非遗传承人、民间手工艺人及文艺、体育专业人士、科技工作者等一起参与课后服务工作。以教师的特长培养学生的特长为宗旨,充分调动教师参加课后服务的热情和工作的积极性,向社会聘请专业教师担任平讲戏、跆拳道、管弦乐、畲歌、拉丁舞等特色课程的教学,彰显个性课程,提高教学质量。

三、健全机制,强力保障

1、落实经费保障

(1)经费缴纳:本学期课后服务学校暂缓收费,课后服务开展暂按原方案执行,待福建省教育厅、宁德市教育局课后服务最新文件下发后,按照最新文件要求开展课后服务。

(2)报名时间:本学期报名时间2月25日至2月29日,逾期不再受理,请从速!上级默认学校为参加课后服务的学生购买课后服务险,家长不用出保险费,一旦报名花名册等数据上交教育局,不得退出,请考虑清楚。

2、强化安全保障

(1)提高安全保障能力,建立健全课后服务安全管理制度,强化学生活动场所、食品卫生、应急救护、消防设施安全检查,制定并落实门卫登记、考勤、交接班制度和应急预案、切实保障学生人身安全。

(2)配足配齐课后服务管理人员,管理人员负责年段点名、巡课、监控教师教学行为、学生安全管理、年段后勤服务、处理年段突发事件,服务结束,门口导护,负责年段班级清校等工作。

校内课后服务工作告家长书 篇6

尊敬的家长朋友:

您好!

为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20__〕__号)、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(__教基〔20__〕__号)、《__市人民政府办公室关于印发__市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(__政办〔20__〕__号)和__市教育局等六部门印发的《__市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》(__教综〔20__〕__号)等精神,帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,新学期我校将继续全面推行课后服务。现就我校实施课后服务的事项及要求告知如下:

一、服务对象

我校在读且有课后服务需求的学生。

二、报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确有需求的学生,先向班主任提交统一报名。家长需填写《__市第十三小学课后服务申请及安全承诺书》。

三、服务时间

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外),课后服务每天2小时。

[上午课后服务]拟采取“作业辅导+写字训练+课外阅读”

上午放学至12:05

[下午课后服务]拟采取“作业差异性辅导+兴趣特长+健身运动”

一二年级:周一:放学后至17:40(冬令时:17:30);周二至周五:放学后至16:55(冬令时:16:45)

三至六年级:周一至五:放学后至17:40(冬令时:17:30)

四、课程安排

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、作业辅导服务以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、素质拓展服务

立足本校实际,开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。

3、兴趣特长培养服务

立足学校特色课程建设,开设丰富多彩社团活动,发展学生兴趣特长,为学生提供“走班制菜单式”服务。

五、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《__市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》等文件精神,按照每课时收取2元服务费(上午2元,下午2元,上下午都参加4元)。建档立卡家庭子女免收服务费,家庭经济困难学生可申请减免服务费。服务费每学期缴纳1次,将于期初统一收齐。

六、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

七、温馨提示

1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作,遇特殊情况不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假。

2、学生退出课后服务需提前一周书面申请,经学校批准后退出,退出后不再批准加入。

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