自信在心中生长作文 篇1
哗哗哗……掌声雷动，台上的我优雅地鞠躬答礼。这是一次英语口语大赛，我的演讲成功地赢得了众多的掌声。我沉浸在喜悦的情绪中，脑海里却不仅想起了第一参加英语演讲时的窘迫相。
那次英语比赛，我意外地获得老师的认可，从来没有在大庭广众之下亮过相的我，得到这样一次机会，心中欢喜之余，更多的是莫名的焦迫。
我紧锣密鼓地开始“筹备”工作，每天早上醒来的第一件事是对着穿衣镜找感觉，把自己认为合适的姿势摆了一次又一次。晚上请 “英语文盲”爸爸妈妈当评委，对着他们叽里呱啦地发挥一通。经过一个星期的练习，我自信能在众人面前镇定自若了，这才安下心来。
比赛那天，我坐在观众席上，看着其他班级的选手在台上手舞足蹈、慷慨陈词，内心不仅担心起来：我会不会紧张，我会不会被淘汰呢?我会不会……十万个为什么就这样在我脑海里转着圈子，我如坐针毡了。当主持人说“请4号选手池亚妮上台演讲”的时候，我还在发着呆。
该我粉墨登场了，我感觉到双腿是软的，好像骨头被谁抽掉了，走一步就要摇三摇，真想找张椅子坐着。我能够明显地听到自己心跳的声音，重一声，轻一声，像是有十五个吊桶在上上下下。终于走到话筒面前，我给自己壮了壮胆，拿眼光往台下看，黑压压的全是人头，平时那么熟悉的面孔在眼前变得陌生了。我握着
话筒的手不由自主地发抖，仿佛抽筋似的，一连说了好几个“Holle”，就是找不到下文。台下人头攒动，发出嗡嗡的声音，我仿佛看到有同学在对着我指指点点。
百般无奈，我从准备好的演讲稿中胡乱拼凑了几句，然后又发了一会呆，只好说声“Thank you”下了台，留在我背后的是千千万万个嘲笑和讥讽的眼神。我的心里笼罩着自卑的阴影，恨不得地上有个洞，让我钻进去，躲避台下老师和同学们失望的眼光。
这以后的几天，我一直生活在自卑的情绪中，痛定思痛，我开始反省：难道是我真的不如别人吗?不，绝对不是，是我不够自信。一位好友对我说过的话在我的耳边响起：如果连你都不相信自己了，还有谁会来相信你呢?对树立自信，我就一定能成功的!
经过这次磨砺，我对自己的英语水平有了更多的认识，踊跃报名参加了多次英语口语比赛，在一次一次的登台亮相中我树立了自信心，终于获得了多次英语演讲比赛的大奖。
自信在心中生长作文 篇2
自信是什么？什么是自信？奥黛丽·赫本会优雅地说，“我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来。”李白会手扶金樽，仰天长啸，“天生我材必有用，千金散尽还复来。”“自信是向成功迈出的第一步”，爱因斯坦说完，顽皮地冲我吐着舌头做个鬼脸。高尔基握着拳头，大声疾呼：“只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。”
随着慢慢长大，我明白做事要坚定不移，一始而终，相信自己。我们总是迷茫地来到世界，迷茫地寻找人生的意义，甚至迷茫地结束一生。始终不知道自己是谁，在干什么，想成为谁。这些迷茫也并不是任何人和事所能解决的，并不是什么理论和公式都能填补的。我们本就生于混沌之中，自信犹如阴影中的利刃，劈开鸿蒙，带来光芒。只要你想变成你心里想要成为的那个人，你心里便会有一面折射出一个似于未来的你的镜子。
我曾将多少朴实无华的光明无情地挥霍一空，我也尝试过逃避现实，可似乎无用。那时我蜷缩在角落，看到那些走在街上心满容光的人，便对自己一阵失望。失去自信，心会变得脆弱和自卑，不敢向未知发起挑战；失去自信，即使当你面临小的阻碍，也会惊慌失措，回避退缩。但请相信，人生没有走不出的困境，只要能够相信自己，放手努力去拼搏。自信是点燃生命的助力，是黑暗夜晚内心深处的指路明灯。自信是行驶在无边大海之中的船上的船帆，我们是生命的年轻舵手，然后去征服我们人生路上的星辰大海，尽舒生命本色。
俗话说“相由心生”。美貌是天生的，而外在的自信会让一个众多人眼中的丑人散发光芒。心中有自信，做事才能有底气。在做事时，能自我相信，自我肯定，就相当于成功一半了。
我们应怀揣梦想，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。我们是一群失去自信的人，总是因为自己的相貌而自卑。但请想一想，吕燕因丑而闻名，她就是个典型的不服输又不愿意让别人定义美丑的人，最终她的美彻底绽放，最终成为世界名模？有人因为不是聪慧而悲伤，而牛顿小时候不也学习不好吗？他没有自暴自弃，更没有自卑，而是懂得更加努力，苹果砸在头上，就要弄清楚缘由，最终发现万有引力。
人生自信，沧海成诗。自信是成功的钥匙，是你的魅力，你心里那片斗志昂扬，当你心里扬起自信的火焰，即使处于荆棘泥沼，你也会抓住救命的藤条。
我认为，自信就是一本书。即使跨过人潮对陌生人拥抱，也需要七分勇气和三分从容。哪怕是世界上的灰尘，太阳一出来，也是有歌有舞的。
自信在心中生长作文 篇3
冰心曾有诗云：成功的花，人们只羡慕她现时的明艳，而当初的芽浸满了奋
斗的泪泉， 洒满了牺牲的血雨。
而我，却要说：自信的帆，世人只惊讶它乘风破浪的风姿，而当初的舵手原本从自卑中脱胎换骨，没有苦苦搏击风浪的训练，何来今日的自信？
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。而自信这朵争奇斗艳的花儿浸染了挑战自卑的苦水，而自信这柄刺破长空的剑浸染了战胜自卑的抗争之血泪。
古代演说家斯德哥尔摩在公众面前总是滔滔不绝，谈古论今，十分潇洒，十分自信。可很少有人知道这多自信自强的花曾经是多么自卑，因为当初的他竟然口吃，连一句完整的话都说不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定决心战胜口吃这一致命弱点。于是他拿出自信的勇气，以坚强的信念为依托，口中含石，刻苦训练，终于迎来了演讲台上的自信与潇洒。
如果你不熟悉斯德哥尔摩，相信你一定熟悉李阳——也是一位从自卑中找到自信的强者。
今日的李扬说一口流利的疯狂英语，他往来穿梭于各大名校，各个国家，为上万人讲解疯狂英语的要领，真可谓“春风得意马蹄疾”。同样，他的自信也不是天生，而是由自卑激出强大的战斗力，勇于克服，勇于面对困境，相信大家都已熟知李扬英语水平一般的学生发奋自强最终成为现在自信潇洒的演说者的事迹，所以不再赘述。
这儿人的自信都生于自卑中，他们原本自卑，为什么会成为自信的人呢？因为是自身弱点让他们深感自卑，深深痛苦，最终无法承受这份痛楚所以痛下决心，冲破弱点，突破自卑之茧，飞向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成为最自信的人，看似有悖常理，却是一般规律，就像最失败的人往往成为最成功的人，二者本质一样。其实这就明白无误地提醒我们：处于自卑中的人千万不要自暴自弃，一定要坚信自己能成为最自信的人。因为自卑能激发出更大的战斗力与奋斗热情。那么聪明的你何必苦恼于困境，何不利用这份力量成为最自信的人呢？
自信，是一只高飞的蝴蝶，在太阳的光芒下，它的双翅闪着夺目的光彩，可是奇怪的是，它的家却名叫“自卑”。
自信在心中生长作文 篇4
在人生慢长的道路上，总是多多少少有一些困难等着我们去挑战，去战胜。战胜困难就等于给自己信心，让自己下次做的更好。从中得到战胜自我，战胜困难的信心。做一个自信的自己。
记得我曾是一个胆小的人，从小时候起，就不爱爬高上低的。就算是在速度极慢的摩天轮中，心中也有几分畏惧。但在那天，让我彻底的找到了自信，让我从此不再悲哀。
那天学校组织全八年级的学生去新郑实验基地，开展课外训练。其中“空中断桥”更是让我记忆犹新。刚一听说上午要去那里，整个人一下子就傻了，一整天的好心情被那句话甩到了九霄云外，摔的魂飞破散。到了那里，爬上了空中那高高的断桥，心里就像是揣了一只小兔子一样跳个不停。眼看着就要轮到我去跳那断桥了，心里慌得实在有些忍不住，急忙对一旁的教官说：“我……我想上厕所。”那教官用眼角斜着瞅了我一眼，让我一下子觉得真丢人啊！我心想：算了吧，大不了不去了。正要说出口，只见那教官像可怜我似的，丢下一句：“去吧！”便转身就走，弄的我浑身不自在，满脸通红。回来时发现就剩下我一个了，看着从断桥下来的同学的脸上写满了喜悦，我心中更是是雪上加霜，像是有个大石头怎么也搬不起来！没办法，还得硬着头皮上。上去后，我的表情却出卖了我，检查安全服的教官看我一脸紧张与害怕的样子，便说：“没事，百分之百安全。”
在教官帮我检查安全服的时候，我不经意的往下看，才发现上面真的是太高了，下面的同学看着像小猫一般大。加上昨天刚下过雨，天还有点凉，风呼呼的从耳边吹过。一下子就把刚出的热汗吹成了冷汗，我的腿一直不停的哆嗦。没办法，只好屏住呼吸，全身紧绷着就像是被石化了。在这时空气好象也凝固了，脑子里进行了激烈的斗争。头顶好像出来两只黑白的小精灵，白的说：“跳吧，这不正是个找回自信的机会吗？”黑的却反对道：“千万别信他的鬼话，会害死你的！”风呼呼地吹着，树哗哗的响着，我的心在俩个小精灵之间不停来回往返着，最后白精灵胜利了。只见我一咬牙，两腿一用力，身子便“飞”了起来！跳了过去！ “我成功了，我有信心了！”我站在桥的这边高举双手欢呼雀跃。这是我自己战胜自己的胜利呢！
是的，在人生中就是要战胜自我，战胜困难，面对挫折时，给自己一个自信的微笑，给自己一个信心，给自己一个动力，做一个自信的自己吧！你会发现，你无所不能！有自信的明天会更加美好！
自信在心中生长作文 篇5
语文课上，还是一如既往的寂静。老师站在讲台上向下面扫视，同学们都埋着头盯着书看，沉默不语，但究竟在想什么，想必人人心里都清楚。突然哪个同学的水杯被碰掉了。
老师最后看着安静的我们，开玩笑似的轻笑着说：“这么安静，以后上自习课就出道题问你们，一定是鸦雀无声！嘿嘿！”说实话，最后两声笑得我们心里直发麻，头也不敢抬，生怕一抬头老师就会抽自己来回答这个问题。“很难吗？”老师问，一部分同学点了点头。老师又说：“那就小组讨论吧！”
其实同学们看似小组讨论，实际上都在说这道题是多么难，怎么可能回答上啊？还有几个同学偷偷拿出参考书。反正是小组讨论和参考书讨论也是一样的了吧！这道题肯定是参考书上的题，若不幸抽到我了，我就照着这上面念。打开书，我顿时傻眼了，书上完全没有这题，连相近的题也没有。
老师理了理他那件黑色的外套，再看看下面讨论的同学，想了想，他好像又把要说的话活生生给咽了回去了。大概又过了两分钟，他看了看表：“好！停！”停顿了一会儿，见同学们都坐好了，又说：“你们又讨论了这么久，来给我汇报一下讨论的结果”说着还看了看几个同学，同学们立即感受到了他的目光，把头埋的更低了。“来，你来说一下！”我感到四周的目光都聚了过来，啊，是我中木仓了！我在站起来的那两秒钟，大脑飞速的运转，顿时产生出的答案把整个脑袋都填满了。我把所想的一口气都说了出来，眼睛死死的看着老师的表情，希望得到他的认可。老师静静的听我说完后，为我的回答作了补充，并说“其实说的很好的，对不对？要是自己主动举手回答就更好了！”
第一句话是对我的鼓励，第二句话是对全班同学的鼓励。老师继续讲解了这道题，我的回答还是具有很大偏差的。
其实很多同学和我一样都有各自答案在心中，由于缺乏自信缺乏勇气，害怕回答不正确而不敢举手。若是每个同学都能大胆说出自己的想法，我们还需要“以后上自习课就出道题问我们”吗？在我们的成长过程中，是需要自信和勇气的。