给自己自信作文 篇1
“噢No。怎么办，怎么办。”这是什么声音？原来这是老师让最后一堂课每个人给大家讲一个故事后，同学们发出的哀鸣。
你肯定会问你，讲个故事有何难啊？是啊，对其他同学来说，这根本不算什么。但对于像我这样课堂上从不敢回答问题的胆小鬼来说，就太难了。不行，我得赶快准备准备，以免等会儿闹笑话。“晏子，去……去……使楚”哎呀，这课下没人听，我就紧张成这样，那等会儿面对同学们一张张熟悉的脸，该怎么办呀？哎，算了，谁让自己是学生呢，胳膊拗不过大腿。越想越难受，不想了，我还是赶紧准备吧。时间一分一秒的过去，我仿佛听到那滴答滴答的上课铃响了。
“叮铃铃……”上课铃响了。霎时，教室的骚动和聒噪灰飞烟灭了，静的连掉一根针的声音都能听见。“老师来了”不知哪个调皮鬼喊道。老师微笑着，迈着轻盈的步伐走向讲台，对大家说：“大家还记得老师第一节课说的话吗？”“记得，这节课轮流讲故事”，大家拉着腔回答到。“那么开始吧，有请第一位同学……”
故事会开始了。第一个同学清脆流利的声音响起：“在战国时候，有一个农夫耕地时，从旁边的树林里，飞奔来一只兔子，撞在树桩上……”。他讲的真好，那么流利，那么生动。第二位，第三位……到我了，大家仍旧用雷鸣般的掌声欢迎我。我忐忑不安的上到讲台上，眼前一片空白。“大家好。今天，我……我讲的是晏子……晏子……使楚”。“哈哈……”不知是谁带的头，大家都笑了。瞬间，我的脸烧起来，憋的通红通红，我恨不得挖个地洞钻进去，永远别出来。“大家不要笑。站到讲台上你就战胜了自己，自信一点，加油！大家相信你，来，大家给他鼓掌”老师说着，还带头鼓起掌来。是啊，相信自己！这个念头安抚了我心里乱动乱跳的兔子，我鼓起勇气接着讲起来|“战国时候……”。我像其他同学一样流利的讲完了故事。< Www.zuOwEnBa.NET >
同学们可能觉得我只是跟他们一样讲完了故事，不，我比他们收获更大。我得到了一件宝贝——自信。有些时候，给自己自信，也许你就能成功。
给自己自信作文 篇2
我就是一颗会发芽的种子。
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣红，绽放的蔷薇，在葱茏的季节里站成靓丽的风景。一阕残词，与流觞古诗，破译出情感的密码，让我以文学之风，破土而出。
月光，是白天未散发的光，像白天天空没有流尽的泪，倾满了尘埃。窗前，一个陶瓷花盆空空如也，这是我特意放上去的。
此时的我心如玄铁，将晨露续写，默默的等待。
我努力的汲取水分和无机盐，我在等待。一旁的夜光玫瑰散发的嫣红。我能听出那有用血浇筑的妖艳、妩媚之声。
我知道，当语文老师将厚厚一叠资料下发时，一颗种子的生命就此而始。如我的空花瓶，澄澈透明，不为开花而开花，不为结果而结果，要的就是一种心态。
对于我，老师和同学都不看好我，他们是不屑的。老师之所以无奈的肯定我，是因为我之前脱颖而出，但这不能改变别人对我的看法——运气。
我没有那“深林人不知，明月来相照”的安然自得，没有“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”的坚毅，没有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的乐观向上，没有“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的情调，没有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信。有的只是一望无际的平凡，从容和默默地努力。
空盆里开出了新绿。我仍不满足，一目十行，笔走龙蛇。三毛的流浪，爱玲的凄婉，鲁迅的犀利都让我执笔为矛，持书为盾，知识为剑，剑之所至，心之所向。我惊诧。钱锺书在《围城》中的绝妙讽刺，老舍的《骆驼祥子》对人性的洞察，闻一多的简单与爱。当思绪重回大脑时，我仍正襟危坐，手捧清香。
把理想放在梦的边缘，把记忆印在一步一步的脚印里，把那未知的希冀放在希望的帘角。我不愿在放下笔，合上书，怕风吹散我的书香，吹皱我的扉页，窗外的雨淋湿我的思绪。手中的笔从此激越，我讶异，消耗自己的沉淀。我长成了一株植物。
岂曰无衣？与书同袍。
偶尔抬头，窗上的绿色不禁让我会心一笑，成绩代表不了什么，因为我就是一颗会发芽的种子。
窗外细雨连绵，窗内思绪万千。
给自己自信作文 篇3
岁月之舟悄悄划去，记忆的空隙间闪耀着自信的光芒。行走在青春的河岸，常有一股春风迎面奔来，使自信的态度凝落在静谧时光中，绽放在最好的年华之间，凝聚在生活的点点滴滴之中。青春韶华，以梦为马，多给自己一点自信，奋进，前行……
走在昏暗的街头，乌云密布，雷声滚滚，月亮把它的光华隐匿得一丝不漏。只有一盏昏暗的路灯把它的冷光倾泻于我，让背着沉重的书包的我，与影子孤独前行。
“怎么考得这么差！”老师那失望的话语，那恨铁不成钢的表情，犹如一记记重拳将我打倒在地。回想起那布满红叉的卷纸，我的心里比天色还要阴暗。“我真的适合学习吗？我真的对得起老师吗？我真的对得起家长的付出吗？我真的尽自己的全力了吗？”我扪心自问，却不知怎样回答。
我，失去了自信。
下雨了。豆大的雨珠砸了下来，混着泪水，沾湿我的衣襟。这清凉的雨并没有让我感到凉爽，反而是更增烦闷。突然，我的目光被路边的一抹绿色吸引。那是一株翠竹，很幼小，才长了几节，不到五厘米高。它的头顶被茂密的树冠所遮盖，吸收不到阳光，但它还是顽强地生长着，携着自信，努力生长，向往阳光。翠竹的根是那么弱小，抓不住太多泥土，但它却在坚持，不被雨水冲走。每一次不得不向狂风弯腰之后，它都会快速挺直身体；每一次被豆大的雨点击打，它却始终昂着不屈服的头。
我被这株坚强的翠竹感动了。它弱小无比，是什么给了它挑战生活的勇气？我感悟到了，是自信，是坚定无比的自信！我给翠竹补充一些土，想一想后又把土撤掉，因为真正的强者不会依赖外力！
曾经的自信，在我的心底春风吹又生……
从那以后，我总会认真学习，勤于思考。每当我感到迷茫，困惑不安，我都会想起那株小小的翠竹，它就像一盏明灯在黑暗中照亮我前行。怀揣自信，我希望收获大河滔滔，生活漫漫。
以自信为舟，泛舟河上驶向成功彼岸；以自信为桨，努力前行，方能力求上游；以自信为司南，指引方向，到处梦想。让我们多给自己一点自信，去迎接明天的曙光吧！
给自己自信作文 篇4
成长历程中，留一点自信给自己，你会发现，生活中有更多理想仍需追求。马尔顿曾经说过：“坚决的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。”某日，小考，正在那忐忑不安着呢，老师进来发试卷了，只说了一句话：“不管怎么样，要相信自己！我相信你们，加油！”，我立刻平静下来，我心想：对啊，连自己都不相信自己，谁会相信呢？于是我抱着这种自信的态度进入考试状态，果然，考出的成绩就是不一般，超出了我意料的水平！
现在，我似乎明白了许多，我坚信只要相信自己能够努力学习就能达到自己的最高水平。每天回家后，我总是对着镜子里的自己说：“加油，加油！明天会更好！今夜星辰广布，明日还会霞光满天！”多给自己一点自信心，下一刻的难题也许会迎刃而解，不管做什么事情，都要相信自己，多留一点信心给自己，多给自己说一句：我可以的，我一定能行的！著名女子乒乓球运动员冠军得主邓亚萍，她天生的条件和能力虽然都并不出众，但是，她用她仅有的自信心战胜了一切困难，去开辟她眼前这条并不明朗的乒乓球生涯，她成功了。比赛后，我们看到的不再是那个只有155公分的“小”女子，而是一个站在领奖台最高台阶上的真正的胜利者！作为初中生的我们，只要有坚持不懈的精神和充足的自信心，取得成功并不是那么难。
那天，我们一群学生去代表学校参加运动会，到了比赛场地，我默默观察着每一个运动员的面部表情，从他们的表情中我可以看出，他们的内心世界是复杂多样的，有的暗握双拳流露出一种不达目的誓不罢休的霸气，有的眉头紧锁从眼神中流露出丝丝的胆怯。看到这些，我笑了笑，微微颔首。轮到我了，我在心里默念：“天上地下，唯我独尊！”。在这种积极心理的渲染下，得出的成绩自然不会差！这就是自信的益处！
由此，我得出一个结论：任何时候，任何地点，任何背景，哪怕遇见再大的困难，都不能放弃。每当这时，你只能对自己说：“我累了！”，而不可以对自己说：“我不行，我只有放弃了。”！就像一首歌唱的那样：“哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光……”多给自己留一点自信，留一点希望，你就会发现其实困难并不可怕！我相信，只要努力了，自信了，希望总会有的！
给自己自信作文 篇5
一年级我是学霸，二年级我仍旧还停在一年级的水平，没有进步，所以学霸让给了卢欣逸，我想要通过自己的努力，再把学霸这个荣誉名称给夺回来。
怎么样才能把学霸这个荣誉名称夺回来呢？我想来想去，想了好久，终于想到了一个办法：我应该自信，自信才能成为学霸，这是成为学霸的根源。如果自己都觉得自己不能成为学霸的话，谁还觉得你能成为学霸呢？于是我慢慢自信起来。
“人谁无过？过而能改，善莫大焉”——在人生的道路上，谁没犯过错误？只要你把这个错误改过来，没有比这更好的事了。有一次我在课上开小差，老师非常生气，让我站在座位旁，于是以后我再也不开小差了。又有一节课，老师让我们举手发言，有一道我自己明明会的题目，却没有举手。这次老师的做法有点不同，她点了不举手的同学——我。我站了起来把我自己的答案说了出来，老师的脸立刻变得严肃起来：“贺靖茹，你答对了，但是自己明明会的题目为什么不举手？”然后，老师叫我站了起来，惩罚了我。有一次早读时，我拿着同学送给我的礼物，在课桌上玩了起来。这时老师走了进来，看见我没有好好早读，却在玩玩具，就把我的礼物没收了。经过这三次反复的批评，我终于知道了自己为什么不能成为学霸的两个原因：第1个是因为上课不认真，没学到知识。第2个是因为不举手发言，大家没有感觉到自己积极的态度。第3个是因为自己没有加紧复习，知识学得不扎实，考试考不好，考不到高成绩就不能当学霸。
自己想当学霸是没用的，重要还是要让老师知道。我想要直接告诉老师，但想一想，就觉得有点害羞了，所以我写了一封信给老师，悄悄地放在了她的办公桌上。老师看后非常高兴，还拍照发给了家长，表扬了我。
通过了我这样的努力，我是否能当上学霸呢？后来我还想了一个办法：学霸是要引人注目的，班上什么最引人注目呢？当然是班长了！所以我要在下个学期班干部竞选赛时就申请当班长，妈妈非常高兴，然后把这件事情告诉了老师，老师听后也非常高兴，很鼓励我。我一定要加油，不辜负妈妈和老师的希望！
你觉得我能当上学霸吗？如果不能，你觉得我还有什么不足的地方呢？我可以及时改正。记住那一句话“人谁无过？过而能改，善莫大焉”！