围绕中心意思写六年级话题作文 篇1
学会帮忙别人，是一个最基本的品格，帮忙别人是欢乐之本。
一次，数学单元测试卷下发，让我们订正，我是全对的，看到鲜红的数字：100，我心里别提有多么高兴了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯着试卷，就开始猜想着事情的原委，并揣摩她的心境，难道是错的.题目太多，不会订正，还是？我猜测道。我走到李呼婷身边，原先，她是不会做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不动地告诉她，真麻烦，不教她吧，卫教师说要上交时，她又不能及时上交，我左右为难，做不出理智的选择。
这时，李呼婷奶奶走进教室，发现了我，她亲切地对我说：“方嘉美，你教教她。”听了这话，打醒了正在思考的我。最终，我决定教她，我开始一道一道题认真地交给李呼婷，并给她讲解了一番，她也似懂非懂点了点头，我讲的头头是道，答案也像小精灵似的，从我的脑子里蹦出来，我也不知从哪里来的劲道，难道是帮忙别人的力量？我最终把所有的题目都讲解完了！李呼婷奶奶连忙感激我，我对奶奶说：“这只可是是举手之劳而已，不需要放在心上啦！”说完，李呼婷听也笑了，笑得那么甜。
我们俩彼此看着，会心地一笑……
围绕中心意思写六年级话题作文 篇2
甜的东西有非常多，比方说棒棒糖、奶，甜的感觉总会被人回味无穷，不去世界上最甜的不是各式各样的糖果，而是在经过我们的努力后，那种心中荡漾着开心的感觉。
植树节刚刚过去，那次植树的经历让我难忘，由于它让我知晓了啥是真的的甜。
植树节那天，母亲下班时给我带来了一些腊梅种子，我开心极了，连忙去找了我的朋友王锐，大家决定趁着月色把腊梅种子种下，就如此，大家拿上铁锹、铲子、水就出发了。
大家精心挑选了一块开阔的草地，费了九牛二虎之力挖出了一个坑，然后埋下了种子，填平了土，浇上了水。但大家发现种下的种子周围布满杂草，担忧这种子不可以发芽，于是大家决定徒手拔掉杂草，如此才能让腊梅茁壮成长。3月，杂草已经生根发芽了，顽固极了，如何也拔不动，大家便使出浑身力气，双手被勒出了一条又一条的紫痕，经过一段时间的“艰苦奋斗”，杂草终于被大家“消灭”干净了。大家的双手虽然被磨得起了泡，但是总算成功了。大家高兴极了。偶然间抬头，我发现此时的星空是这么漂亮，我感到了无比的惬意，无比的幸福。
“甜”就在大家生活的每一处，时刻等着大家去发现。
围绕中心意思写六年级话题作文 篇3
旋转了六年的摩天轮停止了，我们的小学生活结束了，中学生活也将开始。回顾六年的小学生活，既丰富多彩，又像一个调味瓶一样，让我的生活更有意思。
在这六年的小学生活里，总有几件平凡的小事浮现在眼前。
小事（一）
有一天，我把洗衣水顺手泼到外面。只听见“喂，你干嘛，脏水都泼到我身上了，你没长眼呀！”迎面而来的一个男同学对我大吼。
“对不起，我没有看见，实在不好意思。”
“说声对不起就行了吗？不行我要让你给我洗干净”
“我真的不是故意的。”我诚恳地说着。
这个男生不管我怎么说都是不依不挠的，还是冲我大声吵嚷着。我心想：“完了，碰上硬的了。”顿时，围上来的同学再三劝解才散去了。
我回到宿舍，心里感觉酸酸的，边呜咽边小声说：“我都已经道歉了，怎么就不饶人呢，真是……
小事（二）
“赵老师，你找我有事吗？”
“哦，你过来，我告诉你，你的石家庄市优秀班干部被选上了。”
“真的吗？太好了，耶！”
我这一滑稽的举动竟让办公室里的老师们都瞅我笑了！回到教室里，我心里感觉甜甜的，暗暗下决心：好，我一定不辜负大家的希望当好班干部。
小事（三）
一天，我的“八卦”好朋友风风火火的跑到教室里，大声说：“你们知道吗？咱们的赵老师要走了。”
“什么，赵老师要走，这是为什么？”同学们都开始追问。
“我也不知道。”“八卦”好朋友耸耸肩，回到座位上。可就是，没过几天，我们可亲的赵老师因病辞职休息了。
赵老师这一走，好一段时间我无精打采的，心里感觉苦苦的，空落落的。
小事（四）
唉，临近考试，为了上个好的初中，我们都在拼命的复习，做完一科又一科，写完一张又一张。这不，老师又抱来了几份试卷。这火辣辣的学习气氛真让我既恨又乐！身为中华儿女，没有渊博的知识，将来怎样报效祖国，实现中国梦？
六年小学生活的点点滴滴让我见识匪浅；小学生活中酸甜苦辣的几件平凡小事也锻炼了我，让我知道了生活中的真假与善美。
围绕中心意思写六年级话题作文 篇4
校园，那是我的第二个家，它带着苦，它带着甜，它也带着它独有的酸楚和欢乐，最重要的是，它，还带着与我齐头并进的伙伴。我依旧我不掉五年级的那一次军训，它教会了我钢铁的意志，教会了我军人的勇敢，更教会了我们团结一心，回想着，渐渐的，回忆的潮水将我所淹没……
“一，一，一二一……”操场上，嘹亮的声音直震云天，一个身穿军服的小方队正迈着整齐有序的步伐，向前行走着，这，正是五年级为期一周的“少年军校”!一张张略显稚嫩的脸颊红彤彤的，头发里流下一滴滴的汗水，可我们并没有退缩，也没有喊累，在今天之前，我们已经这样经历过两天了，两天来，教官毫不仁慈的让我们站军姿，走军步，从一开始的喊累到现在的坚持，教官已经将我们的意志一点点的磨硬，磨韧，当心中就想呐喊出来“累”这个词或者想坐下休息时，教官有力的眼神就会向你扫来，让你马上站挺，不敢有丝毫松懈。
终于等到休息了，我们正想一屁股坐下休息时，教官们一起在我们的面前走起了军步，整齐的抬脚，有力的双臂，炯炯的眼神直视前方，面色刚劲，更让人叫奇的是，教官们的手和脚步都出奇的一致，从侧面看，就像一个人在走，我们不禁将敬佩的目光投向他们，心中也浮现出一股狠意，下定决心要好好地学习走军步，也能够像教官那样整齐有序。很快“一、一、一二一……”嘹亮的声音再次在操场上响起，整齐的脚步声也随之响起。
在一遍遍的联系中，最重大的活动到来了，学校要对我们进行“检阅”我们随着教官，意气风发的走了起来，目光炯炯，身姿矫健。最终我们的付出换回了灿烂的收获--第一名!我们欢呼着拥抱着，跳跃着，用笑声和歌声来庆祝自己，同时，我们也不忘记一旁的教官，纷纷将不舍和感激的纸片交予他的手上，军训的每一天在我的脑海里回放，我清晰的感觉到，这几天，军训教会了我军人的钢铁意志，教会了我自力更生，教会了我团结一心，我永远都不会忘记那一次军训!
……
“喂，走啦。”老黄的声音在我耳边响起，将我一下子从回忆的潮水中拉回，我的脑海里依旧回荡着刚才的画面。是的，我不会忘记军训的，更不会忘记它给我们的苦中甜，我会永永远远的将它埋藏在心里，让它成为我最宝贵的经历……
围绕中心意思写六年级话题作文 篇5
老师给大家布置了作文，可是我绞尽脑汁也想不出写什么好，正当我趴在桌子上出神的时候，一道强光突然直射过来，刺得我睁不开眼。
渐渐地光弱了，我一点一点睁开眼睛。哇!一道美丽而又熟悉的景色展现在我眼前。我努力地想着：这是什么地方？怎么这样眼熟？突然，我眼前一亮：啊！圣夜学院！我吃惊的捂住嘴巴，怎么可能，这不是动画片《守护甜心》里才有的吗？
我坐在松软的草地上，看到前面朦朦胧胧有几个人影，朝这边走来。啊！我没有看错吧：唯世、亚梦、雅雅、空海、抚子他们笑眯眯的向我走来！我立马站起来，赶紧冲他们微笑着作自我介绍。亚梦首先站出来说：“现在大家已经是朋友了，我们邀请你来皇室花园做客。”我激动地点点头，雅雅在一旁插话了：“我们到花园再说啦！”说着就拉着我的手向皇室花园奔去，边跑边喊：“后面的小甜心们，go!go!go!”。
不一会儿，我们就来到花园里，看着这些眼熟的风景，我既兴奋又好奇。大家围坐在桌前品着抚子沏得香气浓郁的茶水，尝着她亲手做的糕点，心里觉得暖暖的。活泼可爱的雅雅和亚梦互相嬉笑打闹，我也不由地加入到他们中间，好温馨的时刻呀！听着空海和唯世他们为伸张正义而热心地帮助那些心灵之蛋被掏空的人的故事。我有点陶醉了：原来，每个人心中都有一颗梦想之蛋，人们有了梦想，世界才会更美好。我也要加入到他们行列中去，为守护人们的梦想，做一个心灵守护者。
不知不觉太阳已经快要落山了，我和大家尽情地玩乐了一天，好累呀！我刚躺在一棵树下想休息一会儿，突然，一只黑猫从树后窜出来，向我扑来，那只猫的眼睛发出不同颜色的光，我吓得大叫一声，就昏了过去。
一阵凉风翻动了书页，哗啦啦，我一下子被惊醒。原来，那道强光是时空之光，我又回到了现实之中。不过，经历了这场时空转换，我有了更坚定的信念：
每个人心中都有一颗蛋，那些蛋是用肉眼无法看到的——梦想之蛋，我会尽力守护她。
瞬间，我有了灵感，拿起笔在纸上写下：《守护甜心》。
围绕中心意思写六年级话题作文 篇6
说到“创新”这样的字眼，我的眼前就浮现出鲁班的形象，思绪又飘到那个令人的故事中：鲁班年轻的时候，为了去终南山拜师学艺，一连走了十二天的，又在师傅们前面坐了一天只为等他醒来，拜师成功后他也没有一丝松懈，他依旧非常专心，认认真真的完成了自己三年的学艺之路。有一次鲁班走在一条山间的小路上一不小心摔下了山坡，情急之下他抓住了一株带有倒刺的植物努力攀上了山坡，可是手却被刮流了血。上来后，鲁班看见了那株植物也不顾受处理伤口便把那株植物拔起来带回了家。经过他的潜心专研，最终发明了锯子。
每当看到这个故事我总会想起自己当初幼稚的发明：记得那天我被爸爸桌上的小汽车模型吸引了，我拿起模型在手中把玩着，我把车子放在桌上想让它跑起来，可结果却不尽人意：它怎么也不肯跑起来。我有些失望，我把小汽车倒置这放在桌面上，发现这辆小车的轮子被固定在了车身上，我不开心的嘟起了嘴。突然我脑海里闪过了一个念头：我怎么不能自己把它改造一下呢?说干就干!我准备好了工具，开始了我的改造。
我先把它原有的不能动的轮子拆了下来，没想到这一拆可不了得，连轮子带底座一齐拆了下来，我无奈的扶额叹息。没办法我只得拿着这个底座了研究了起来，在个底座上我看到了一个可以固定东西的小卡子，我盯着这小卡子直愣神，突然眼前一亮，我便开始动手把先把小卡子加工成了一个小夹子，然后把活动轮用夹子夹住，最后再把底座装上就大功告成了。我拿着焕然一新的小汽车开始了一个新工程——试验：我把改装后的小汽车平放在桌面上用力一推，小汽车像一匹脱缰的的野马般飞奔了出去“耶，成功了”我开心地手舞足蹈，似乎空气都变得清新起来，我的心理洋溢着一种甜蜜的味道——属于我的“创新”的味道。
爸爸回家后我迫不及待地把我的新发明给他看，爸爸竖起了大拇指，算是认同了我的改造，我心里喜滋滋的，开心地拿着我的小汽车找别人炫耀去了......
通过这次不成熟的改造我明白了：做事不仅要专心，要细心，还要有创新的精神和不怕失败的勇气。我想这次大胆的创新应该会永远镌刻在我的脑海里，为我今后的学习带来巨大的帮助吧!
围绕中心意思写六年级话题作文 篇7
有一个人，她最伟大；有一个人，她最神奇；有一个人，她最勤劳；有一个人，她最细心。她是谁？她就是——妈妈。
每天的学习使大脑十分劳累，听说多吃核桃可以补脑，于是妈妈特意给我买了许多核桃。
核桃虽然好吃又有营养，但它那坚硬的外壳真让人不知如何是好。当我好不容易砸开那坚硬的壳时，却发现里面的果肉不是已经都碎了，就是里面还有一层坚硬的皮。所以我常常望着核桃想吃，却不知如何是好。
尽管我并没有向妈妈诉说我的无奈，但心细的妈妈还是发现了我的这个困难。于是每天中午，妈妈都会送来一碗完整无缺的核桃仁。我十分好奇，妈妈究竟用了什么神兵利器，从那坚硬的核桃壳中取到果实呢？可每当我张嘴想问的时候，妈妈却一脸温和地拍拍我的头，说“好好学习吧”，然后去干自己的事儿去了，我便满腹疑惑和满心欢喜的吃着核桃。
然而，一个偶然，我发现了这个秘密，只见妈妈将核桃放在地上，用小锤子在上面轻轻的敲击，可又怕打扰到我学习，动作十分小心，核桃壳被敲碎啦，妈妈将里面的果肉一点一点扒出来。妈妈手上留下的小小的伤口，原来是她在为我扒核桃时留下的。她那么认真，连自己受伤了都未曾发觉。妈妈将核桃仁从壳里抠出来放在碗里，妈妈的眼微微瞪着，专心致志的干着手中的活儿，微笑着，为自己的劳动成果开心。核桃壳上那一道道深痕映衬着妈妈手上的伤口，我的心里暖暖的，五味杂陈，我的眼泪要流下来了，只能回到房间里拼命写作业，但脑中还不时闪现出妈妈微躬的身影。不知过了多久，妈妈又送了一碗核桃仁，并微笑的看着我，我发现她头上沁出了一层细密的汗珠。我问妈妈：“你不吃吗？”妈妈说：“我不喜欢吃，你赶紧吃，吃完好继续学习。”说完，她又出去干活了。
我一口一口吃着那核桃，愈发觉得核桃格外的香甜，泪珠悄然落在嘴里，与核桃一起，润湿了喉，润湿了心。悄然落泪，是我幸福的感动。
也许只是一件微不足道的小事，却飘散着母爱的芬芳，也许他们太小，小的不引人注意，却是我心中最美好的记忆珍藏。
围绕中心意思写六年级话题作文 篇8
那是一个皓月当空，繁星点点，芳香袅袅的夜晚。
弯月嵌在黑夜星空中，点点繁星好像在为弯月做衬托，乍看之下还有股伴着书香味的月光不停地摩擦着我的稿纸。“如何一直算不对呀？”我十分不耐烦的喃喃自语道。就在这个时候，门“咔嚓”一声响了，我忍住不看，但还是下意识的瞥了一眼——是母亲！只见母亲手端一杯热气腾腾的牛奶，蹑手蹑脚地走进房间，见我一幅烦躁不安的模样，她微笑地对我说：“学习这么久了，喝点热牛奶轻松一下吧。”看到母亲温顺的模样，我一口喝完了那杯爱意浓浓的热牛奶。
夜幕即将来临，笼罩着整座城市，车水马龙的立交桥仍然川流不息，我朦朦胧胧地从床上爬起来想找点水喝，但是看见一盏昏暗的灯光，我愣住了——母亲正坐在书桌前仔细端详我的'试题，看完错题就在稿纸上写出正确的分析。光阴似箭，日月如梭，恍惚中我发现岁月的痕迹爬上了母亲的脸颊，乌黑的秀发中竟多了几缕银丝，显而易见，那是由于我日夜操劳的。
早晨，我在床头发现了一张试题分析，那是母亲用通俗易懂的方法解出来的。
爱，其实无处不在，能给予你爱的除去亲人还会有哪个呢？
围绕中心意思写六年级话题作文 篇9
人的一生，当然会经历酸、甜、苦、辣四种不一样的滋味。可经过我学习骑自行车这件事，我明白了，仅有经历了苦，才能见到甜，仅有经历了风雨，才能见彩虹，仅有经历了风霜，才能见太阳，仅有经历了失败，才能体会到成功的欢乐！
那是我四岁时的一个暑假，爸爸给我买了一个蓝色的自行车，便给它起了个名字叫“蓝越野”。可又一想，我好像不会骑自行车，便向爸爸“求救”。可爸爸死活不肯教我，让我自我在黑暗中寻找光明。
我慢吞吞地坐上了“蓝越野”，心里一个劲儿地打退堂鼓，可又转念一想，这么酷的山地车，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上车子，一脚撑地，一脚踩蹬子，做好了心理准备后，出发了
一开始，觉得也没啥难的，可之后，我骑过了一个小坑，重心开始不稳了，前方又有堵墙，我“啪”的一声撞车了，车子把我给甩了出去，来了个“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又练习了起来。这样日复一日，我最终学会了骑自行车。
此刻，我上任何一个辅导班，都要骑着“蓝越野”，因为它让我尝到了成功的滋味！
围绕中心意思写六年级话题作文 篇10
诚字有两种意思：诚实和诚信。今天我给来大伙讲的是：诚实。
有一次数学考试中，我非常顺利把前面的考试题目做完了，但偏偏就遇上一道难点，我绞尽脑汁也想不出办法。但依稀记得老师说过这道题，而且老师说过：“考试的题只考教过的，不会考没教过的。”时间前进着，可我还是没办法想起来，只是这个影子模模糊糊地印在脑子里。虽然当时是冬季，但我的额头已经紧张地渗出了密密麻麻的小汗珠。仔细查询四周，写完试题的同学愈来愈多，我的心“砰砰”地加速跳动，仿佛想要跳出我的身体，浑身发热，握笔的手不由自主地颤动，我忽然想起旁边坐着的是学霸。
于是，我不禁有偷窥的念头，但我感觉转头都难，没想到，首次作弊竟这样艰难，我的心忐忑不安。心想：如果让老师发现那该多丢人啊！这个时候，我第三把目光转向可恶的试题，但为了考好，只好再转向答案。但心里一直告诉我要诚实。考试结束后，虽然我没答对那道题，但是我了解了：人要诚实。
“民不信，而不立”，只须每人都讲诚实，那生活该多美好啊！