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六年级“插上科学的翅膀飞”作文

2024-09-30 16:23:06 六年级作文 打开翻译

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇1

我得到了一台时光机,据说可以到一起的世界,也可以到以后的世界。我思考了一会,决定去以后的世界。有两种原因。一种是封建社会动不动就罚,太可恶了!一种是我对未来的生活有着憧憬,与许多问题,如:三十年后中国成为第一大经济体了吗?网络到几G了?生活有了更高的科技是什么样的……问题多得数都数不完。

既然想好了,我就打开高科技,准备开始启动。五秒后,我到了2050年。

我走在街上,感觉它跟20xx年有点儿不太一样。楼房更高更多了。有些高级餐厅让机器人发传单,车子的速度可以跟现在的高铁相提并论,天空中有几架双人飞机比快,天空上也有红路灯,公共汽车是无人驾驶……我对眼前的惊叹不已。

这时,我不知不觉地走进了一所高档小区。里面有一个活动,抽奖,十元钱一次。虽然我知道抽不到什么好东西,但我还要想抽,于是我把钱给了那一位叔叔。这不抽不要紧,一抽就抽到了一套房子。

我走到了门口就是人脸识别,进门后有一个机器人问我需要什么,真的是好高级呀!我说:“一支巧克力冰淇淋就可以了。”我坐在沙发上,想休息一下,可谁知沙发也是高科技!它可以调节宽高度,可以按摩,还可以听音乐!

在晚上,楼梯的灯与卫生间的灯都是动声控的`,特别好用。电视是半透明的,要看升上来,不看就降下去,还有一个3200万像素的摄像头,有着8G的高级芯片。十分流畅。

冰箱门上有九英寸大屏,可以告诉你如何做菜,油烟机还有控制板智能窗户无噪音。房间你只要说声晚安。窗帘关起,灯关起,夜灯开启,监控开启……

这样的2050年,你喜欢吗?

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇2

80年以后,地球能源枯竭,人们将移居到火星生活。在火星上,处处都是沙子和红土。在不远处,有许多纵横交错的河床。虽然和床已经干涸,但没有任何生物存在,一片死寂沉沉。

我和我的科学小团队,在火星上开垦土地。火星上没有水,我和我的小伙伴们拿出了”水法宝”,开始在河床上制造出水源,水源慢慢的出来了,慢慢的从小溪变成小河,然后再变成湖泊。于是火星上就有了水,因为有了水所以火星开始有生物存在的条件。

火星上没有氧气,于是,我们拿出了制氧机,给火星不断的制造氧气。火星上昼夜温差非常大,于是我们有安上了人造太阳,让火星温度变得均衡,现在已经四季如春,我们开始在火星,种植粮食、农作物、树木、花等等。一段时间后,火星上开始有了绿色,一片绿色盎然,生机勃勃的景象。出现在我们面前,我们也开始把动物从地球运送火星,动物们开始在火星上开始生存和繁殖。愉快的生活开始了。

人类了的到来,使火星热脑开始热脑了,在火星上建房和修公路。人们还是在火星与地球之间修了一条不受重力影响的隧道,人们开始了火星上的生存之旅。

人类为了生存,开始保护动物,不再乱砍滥伐,更加珍惜火星上的所有资源,让所有资源都弄循环利用。让火星与地球永远共存!

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇3

一亿年之后地球突然爆炸了,我作为当时最著名的科学家,早就察觉到了。于是早在几个月前让人类乘坐我发明的宇宙飞船逃亡了。

最终我们逃亡到了比较适合人类生存的火星。可是火星的温度在零下23℃,大气非常的稀薄。这样的环境我们怎么生存下去呀?

不过作为最著名的科学家,我这么一点小事难不倒我。我想要利用之前在地球上发明的高科技,周围的人都惊讶的问我:“这个高科技是什么呀?”我回答道,是放大器。放大器的原理就是在一个小图纸上制作出自己想要的.东西一按放大按钮。这个东西就可以放大了!这样又节省时间又节省材料!说完我就开始做了起来,首先我在图纸上做了一个防护罩,它的功能就是可以阻止太阳光的紫外线对我们皮肤的伤害,可是周围的人又问我:“人类生存当然是离不开水和食物的,那么我们吃什么喝什么呀?”我说:“不用担心我早就有准备了!”接着我把一滴水滴在图纸上,瞬间就在不远处出现了一条条淡水河,然后我又把超能栽培技术培育出来的种子放进土里,不一会儿遍地都开了小芽。这时周围的人都放心了,认为他们这样就可以生活了。可是一个人提出了疑问:“吃喝都解决了,但是我们住在哪里呀?”很显然陆地已经没有空间了,于是我决定搬到地下住,我利用四维空间技术在地下建立了一个四维空间,这样人们就可以在地下生活了。

接着十年过去了,现在人们不用穿宇航服了,不怕出门被晒了,陆地上也长出了茂密的森林,出现了淡水海,从此人类又过上了幸福的生活。

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇4

2080年,人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。

政府为了实现所有人的时空穿越梦,批量生产,给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。

小莉得到这神奇的特效药后,十分激动,又舍不得用掉:这可是唯一颗呀,用过后重新买得花去许多钱!这天上语文课,老师带大家赏析古代诗仙李白的《望庐山瀑布》,小莉上完课后,恨不能立刻飞到庐山去。她灵机一动:哎,我为什么不能使用“时空穿越胶囊”,去那看一看呢?对!就这么办吧!小莉回到家后,吞下胶囊,闭上眼睛,心里想着那庐山,接着眼前一片空白……

几分钟后,小莉缓缓睁开眼,映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了!原来小莉已身在庐山,眼前正是著名的庐山瀑布!身边云雾缭绕,与旁边的几棵松树相映成趣,爆布泻下与石摩擦,击起的水花使瀑布成了白色,仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来,红日当顶,爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾!小莉看得出了神。正在这时,一位身穿白衣的先生走来,他的腰间挂着一个酒葫芦。这位先生看着这庐山的瀑布,口中不住地赞叹着:“甚美,甚美!”他高兴地举起酒葫芦,大喝一口,咋咋嘴,出口成诗:“日照香庐生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

小莉看出来了,这位先生就是诗仙李白!她刚想上前打个招呼,可眼前又是一片空白,她又回到了她熟悉2080年。

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇5

现在的科技日新月异,每天都在更上一层楼。那如果在未来,我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。

我想未来的笔应该是机器型的,它有三个功能。第一个功能是:方便,一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮,分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”,表示铅笔,能写出可擦的字 ;第二个按扭上写着“圆”字,表示圆珠笔,能写出蓝色的字;第三个按扭上写着“钢”字,表示钢笔,能写出黑色,工整和美丽的'字;第四个按扭写着“2B”,表示2B铅笔,能用来绘制精美图画;第 四个按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去铅笔写的字;最后一个按扭很特殊,它上面还有很多小按扭,分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那 种笔。

第二种功能是:改变笔的颜色,改变心情。这支笔的笔头能旋转,每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色,在做完作业后能得到放松;变成红色,如果你在考试时很放松,看了红色便能紧张 起来;变成黑色,能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色,来调节心情。

最后一个功能是:不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器,那支笔就会伸出四只脚,跟着蓝牙的路线走,最后这支笔就物归原主了。

这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢?不过一定不会那么便宜的。

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇6

如今已经是120xx年了,科技已经非常发达,尤其是在太空方面,人类的速度甚至比光速,今天我带你来探索一下宇宙。

我们调整马力,向前飞去。过了几分钟,发现了一处星云,这里的星云非常好看,都是彩色的。又过了几分钟,来到了一处黑洞附近,既然来到了黑洞附近,那我们就来探索一下吧。于是飞船以超光速的速度冲进了黑洞,原来在黑洞的内部是一片虚无,一片黑暗,没有任何行星,也没有任何尘埃,于是我们通过定位找到了黑洞的地方,又冲出去了。

过了一个小时,我们就在宇宙的边缘,于是就冲进去。在宇宙的另外一边,竟然也是一个宇宙,我们继续向前开,又过了几个小时,既然看到了和我们一样的太阳系,看到了一样的地球,甚至看到了一样的我们,正要往宇宙的边缘飞去,我们惊讶极了,想好好探索这个太阳系。

首先看一下地球,地球里现在人满为患,但是几个标志性的建筑都还在,接下来探索一下太阳,太阳的能源也一模一样。

是时候打道回府了,于是我们冲到边缘,又穿梭回了原来的宇宙。竟然到宇宙来探索,怎么能不探索一下星球呢?我们便找了一颗星球,降落下来。这颗星球被人类命为伽马星ET。这颗星球有外星人,所以在星球的名字后面加上了个ET。这个星球的外星人十分友好,外星人见了我们,非常欢迎,想要让我们参观,可惜马上就要回去了,便拒绝了。

虽然这一切都是幻想,但是真的希望这一切会变成事实,加油,继续向宇宙探索吧!

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇7

今年是2111年,人们已经造出了许许多多的东西,如飞行背包、知识复制器,还有最好的时光机。

“吼!”只听一声巨响,我穿越到了恐龙时代。一个庞大的身影出现在我的背后,是谁?我好不容易鼓起勇气,转身一看,什么?活活的霸王龙!

我不敢相信自己的眼睛,可是,那充满杀气的眼神,闪出白光的牙齿,强壮而有呼的双腿,无疑证实了我到了恐龙时代!我尖叫一声,跑进了树林。

我使劲跑啊跑。气喘吁吁的我坐在一条木头上休息时,那木头突然动了,把我甩到一个石头身上。我低头一看,石头居然在移动!原来这枯木和石头是一只龙的尾巴和身子!我害怕极了,想下去,但它的身子离地面太高了。

正在这时,一只龙发现了猎物,向我冲来。怎么办?我紧紧抱住龙的脖子,听天由命。还好那条龙用尾巴一挥,打伤了自己。我正想高呼万岁,但这一挥,把我也挥了出去。“救命啊!”我大喊一声。老天真开眼,让我掉在干草堆上。

唉,可是旁边这些巨大的球是什么东西呀?“吼!”一声低沉的吼声后,一个庞大的身躯出现在上空,掩住了所有的光线。什么呀?我摸了摸,有血有肉。

难不成,我落在了恐龙窝里?!“不!”我大喊一声。恐龙发现了我,轰隆隆地把我叼起来,抛向空中。就在离地面还有一线的那一刻,时间突然停了一下。

转眼间,我到了床上。奶奶说:“吃饭了,快起床。”

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇8

大家好,我是苏仪菲,哦不,我是2030年的苏仪菲。

根据本博士和我的得力手下的调查,大多人们都希望有一个记忆消除器,来消除自己的痛苦记忆。我开始四处寻找零件。经过我三年多的不懈努力,终于发明了记忆消除器。

记忆消除器有很多功能,有红、黄、蓝、绿、紫,几种功能按钮。红色可以消除你全部的痛苦记忆,黄色可以提取出你的一部分痛苦记忆,并消除掉,蓝色可以把你的记忆投屏,并找出不合理的记忆消除。绿色还可以感应到小偷的到来,不管小偷跑到天涯海角,都能360度无死角的把他捉拿归案。还有人问:如果把记忆消除了,不认识爸爸妈妈了该怎么?没事儿,紫色就是这个用途,如果全部消除,会把有用的记忆还给你。

介绍了它的作用,开始介绍它的用途吧!

“叮铃铃……”

“喂,苏博士,摩轮大厦14楼有个人要自杀,您快来。”

我坐着车来到了目的地。这个人因为在生活中遇到了挫折,非常的痛苦,所以想要自杀,我让手下先安慰他冷静下来,然后对他按下了蓝色按钮,他的痛苦记忆被投屏到电视上,原来***妈过世了,他也想要自杀。我要对着他按下了黄色按钮,提取一点严重的痛苦记忆,立刻消除掉了,结果那人就像七八岁的小孩似的,活蹦乱跳。

还有人问:如果有人拿着它做坏事怎么办?这个嘛!本博士还在研究中,所以记忆消除器暂不出售!

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇9

一道光门出现在我的眼前,一股强大的力量将我吸入光门。快,更快。来到了全新的2100年。展现出全新的人类世界。

我来到了中国的中心城市郑州,繁华的街道旁的小店里,机器人正在为人们服务,郑东新区的CBD盖起了800米的中心大厦,郑州东站的高铁,全都是磁悬浮列车,这是一个庞大的交通枢纽,也有红绿灯维护着交通秩序,大街没有停车位,到处都是无人驾驶悬浮形汽车,这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关,一辆汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序,这真了不起!最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的公路,人们在空中走汽车在下面开。城市的风景尽收眼底。再仔细观察,每辆汽车都用太阳能作为动力,绿色环保。这真的是大大减少了出车祸的机率啊!

全球每隔一个星期,就会发射10次太空运输火箭,把地球垃圾运送到火星上去,每个运输工具都装上了10G网络,每公里加速只需2。1秒,采用太阳能运行,堪比2060年的喷气式飞机。

当我看到2060年时,看到中国航天事业的时候,我不禁充满了自豪感!原来地球的今天也有我们的一份贡献!一股强大的力量将我从光门推回了现实世界,我回到了2060年。我从梦中醒来,看了看窗外路中行驶的电力汽车,我想,梦中的情景越来越进了。

六年级“插上科学的翅膀飞”作文 篇10

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2060年了。

现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西,很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来,时空穿梭机只有几台,排队的人很多,说不定你排到天黑都轮不到你。

终于到我了!

在穿梭的过程中,我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样,转眼间,我就到了1000年以后的一条马路上。

我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围,全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边,都有一个小型的机器人跟着。

在每一个区域,都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处,马上把我拉到了一个好像是服装店的地方。

管理员说:快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后,给她一个小精灵,把她带到儿童区域里面。

给我换好衣服后,有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上,姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区,在那转了转,熟悉熟悉周围的环境。突然,有一个女孩儿,羞涩地对我说:我我能和你交个朋友吗?我想都没想就同意了。

然后,她把我带到了她家,和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。

正在这时,我突然被一股强大的力量吸住,又到了那个亮闪闪的黑洞里。

我突然醒来,他们对我说:你的体验时间到了,下一位!

走的时候,我感觉好可惜呀,真想在里面多玩一会儿,只能下次再排队了。

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