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六年级植物作文

2023-06-15 11:16:46 六年级作文 打开翻译

六年级植物作文 篇1

上学路上,有一条开满了桂花的小路,我叫它桂花小道。每天我绕了远路都要从那桂花树下走过,呼吸桂花浓郁的芳香,美好的一天就从那开始。

一个星期天,我和妈妈去买菜,妈妈带着我说要抄近路,好早些回去给我煲汤。我执意不肯说:“妈妈,我带你去走一条路,我每天走的,我觉得很好,你去了肯定喜欢。”

妈妈拗不过我,随我绕了远路到了那条桂花小道。这时一阵浓浓的花香扑鼻而来,我和妈妈立即止步,妈妈闭着眼睛做气沉丹田的模样深深地吸了一口,脸上露出了陶醉的表情。她情不自禁地赞叹:“真香啊,沁人心脾的香,比我在世博会上走的法国香奈尔大道美妙多了,赠人香水不如赠人花香呀!”见妈妈如此高兴,我的内心也暗自开心,我觉得跟人分享桂花香是一件多么美好的事。

我们一起穿过桂花小道。微风吹过,摇动花枝,时不时落下的桂花铺满了路面,这些黄色的小花就像一颗颗闪烁的小星星,把路面铺成了黄色的毯子。我们走在其中顿觉神清气爽。

走着走着妈妈突然见到身旁几辆小车,车顶被桂花覆盖。她眼睛忽然一亮,欢喜地叫道:“哇!这些桂花一定是给我留的。”说完便走过去,把散落在车顶的桂花拢在一起。我疑惑地问:“你要干什么呀?”妈妈说:“儿子,我这是要带了这些花回去,给你做桂花糕,桂花汤圆,桂花米洒,桂花蜜茶。”妈妈一口气说了很多,我一听也乐了,连忙和妈妈一起装桂花。

回家的路上,我们提着一袋子的桂花一路芬芳。我心里美美的,妈妈可以用桂花给我做那么多好吃的,我们家的桂花可以香上一整年了,如果妈妈年年给我做呢,那桂花香就可陪我一辈子了。想着这天长地久的桂花香,我的心里充满了香甜的幸福感。

六年级植物作文 篇2

现在,你知道我在干嘛吗?我正在去植物园看吃虫草的路上。当我看了妈妈手机里食虫草嘴巴一张一闭的样子,我已经迫不及待要去看展览了。

到了地方,我看了看介绍展览的牌子,原来食虫草有好多种呢!有猪笼草、大王花、捕蝇草等等……

激动的心情带着我来到了食虫草展览的地方,食虫草生活的地方就像一个养鱼池。我发现的第一个植物是猪笼草,它的身体是椭圆形的,其中的一端是一个圆圆的小洞洞,因为他的样子像猪笼所以被叫做猪笼草。我却觉得它胖乎乎的小样子更像一只聪明的小猪呢!我看了下旁边的介绍,原来猪笼草的身体会分泌出一些甜甜的汁来吸引小虫子。当小虫子飞进小洞洞后,它就会被它的汁液腐蚀掉,它就是通过这种方式来享受大餐的呢!

我发现的第二种植物是捕蝇草。它有一张血盆大口,嘴巴周围还有很多的锯齿,它也是通过分泌香甜的汁液来吸引虫子的。一般它的嘴巴都是张开着,当虫子被吸引过来的时候它会立刻闭上嘴巴继续分泌汁液来腐蚀掉它们。虫子被吃完后,它的嘴巴就张开了,消化不了的虫子的外壳就会被风雨带走。看完介绍,我忍不住找了一根小草来触碰它的嘴巴,没想到它的嘴巴真的立刻就闭上了呢!可能它以为又来了一顿丰盛的大餐呢!

接下来我们开始寻找最期待的大王花啦!据说大王花真的像它的名字一样长得非常大,它的花冠有50~90cm,由5片花瓣组成,每片花瓣厚约5cm,宽30cm左右,花瓣质量总重最高可达10多公斤呢!妈妈说我最小的妹妹也才十几斤,那大王花得有多大啊!可是我找遍了整个展览区都没发现大王花,于是我跑去问志愿者。原来这次展览根本就没有大王花啊!我大失所望!来自作文吧 zUOwENbA.net

六年级植物作文 篇3

2999年那是一个可怕的春天,往年的这个时候,应是人人都在观赏满园春色,可是今年却没有人这样做,因为植物为了生存,做出了空前绝后的反击。

长久以来,人们总是随手摘摘几片叶子,做做标本,也没什么大碍。可是呢?有些人,却把植物当玩具,不懂珍惜,摘叶子,采花儿,破坏植物的根……还有,因为人们的最新发明的武器,不得不把森林作为战场,一天足以毁掉30亩森林,使其变成寸草不生的荒地。正是因为这样,植物一次次地在为了生存而进化:叶子,根,茎等变得无坚可摧,还不怕火,还可以借助阳光脱离土地,生长速度变得飞快,可以从地底下把地钻裂……然而,人类并没有察觉这一切。

第二天一早,植物国派出了一半的兵力攻打城市,那些人傻眼了,那些植物整个钻石似的,什么都不怕,人类只好停止战争防卫这些植物。可是,哪里防得住?前防防不住,还从地上钻出来。唉,人类只能在此灭亡了。就这样,随着一幢幢楼的倒塌,一个个人无防备地死去。就这样,这批植物一直攻到晚上,直太阳下山的那一刻,人类死伤无数,所有进攻的植物都死了。

人类正为这场胜仗而开心呢!可是,问题又出现了。那一天,很多人因为缺氧而死,人类为此又陷入了沉思:植物来进攻也是有理由的,没有人会无理地进攻,我们以前做了太多的破坏……

人类终于明白了,并派出使者去和植物讲这场浩劫虽然不是真实的,但,我们也要想一想,不要等到这一刻来临才真正知道植物对人类的意义。

六年级植物作文 篇4

我最喜欢的季节是春天。春天,五彩斑斓,万物复苏,花红柳绿。到处充满着生机和新生命。

今天下午,我和妈妈来到了红树林生态公园里玩。这里的空气新鲜,百花争艳,是我们和大自然亲密的好去处。

首先,我们来到了草地上,小草从地缝里探出了绿绿的小睑蛋儿,小草伸了伸懒腰,打了一个大哈欠,睁开了眼睛,望了一望我们,开心地说:“欢迎你们的到来。”再往前走,很远就闻到一阵桂花清香扑鼻而来。原来不远处有几棵桂花树,树上长满了小桂花。桂花姑娘披着一件件橙色的外套,又香又可爱,令人陶醉。

桂花树的旁边有一片大花坛,花坛里开满了喇叭花,喇叭花小姐正在吹着喇叭。她们穿着一件件紫色的晚礼服。好像,要参加春天的聚会,远远一看,还以为是一个个紫色的小喇叭呢。

喇叭花旁边的郁金香也非常的美丽,从远处一看,还以为是一片片火焰,好像连成的火海。从近处一看,一片花海中没有了尽头。微风拂过,花海泛起层层的水花。有的还是一个个害羞的花鼓朵儿,有的才展开两三片花瓣儿,有的已经怒放了。

最引人注目的是菊花姑娘了。美丽的菊花姑娘散发着诱人的清香。似乎每一个人走近她,都要停下来闻一闻这股浓郁的清香。欣赏它的美丽,它能使人们忘记烦恼和忧愁。还给人们带来快乐的感受。我走进菊花姑娘。菊花姑娘穿着,一条金灿灿的裙子正向我招手,欢迎我们的到来。我用手轻轻的抚摸着菊花姑娘的小脸蛋。好想对她说:“菊花姑娘,你真美啊!”

听妈妈说,菊花的作用很多,菊花,可以泡茶喝,清热解毒。还有清肝明目的作用,还能治疗,眼睛疲劳,视力模糊,起到保护眼睛的作用。

六年级植物作文 篇5

栀子花的花语可以解释为喜悦,就如春意盎然的夏天充满了未知的喜悦。还有解释说栀子花是永恒的爱与约定。很美的寄托。大意是因为,此花从冬季开始孕育花苞,直到近夏至才会绽放,含苞期愈长,清芬愈久远;栀子树的叶,也是经年在风霜雪雨中翠绿不凋。我却感觉她的平淡、持久、温馨、脱俗的外表下,蕴涵的,是美丽、坚韧、醇厚的生命本质。

我家院子里刚好有几株栀子花,栀子花花瓣如同冬日雪的颜色。卢梅坡说:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。我觉得栀子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去软软的,厚厚的如同孩子们贪吃的棉花糖。有的还是花骨朵,圆圆的,好像已经等不及了,想看看这个精彩的世界;有的只开了一半,好似一个刚出生的婴儿,娇嫩无比;有的花瓣全部绽放了,像一个孩子的笑脸……

花朵两侧碧玉般的叶子往下垂着,有个嫩黄带绿往里弯曲,有些深绿色的叶子像匕首一样向外伸展着。一片片叶子像一个个士兵保护着美丽地栀子花公主,一阵微风吹来,一株株随风摇动,摆动着它那优美的身姿,真是美丽极了。

栀子花的一生很短暂,它不能广玉兰那样,一年四季永开不败,它也不能像梅花那样独傲霜雪,但它的芳香永远在空气中飘荡,令人回肠。我想变成一株小小的栀子花,在夏天,默默的把清香献给人们。

六年级植物作文 篇6

玫瑰之中传来阵阵芳香,在这阳光直射的季节里,她娇傲的展示自己的身姿。无疑,在这大多数花都沉默的的夏季,玫瑰无不是百花丛中最闪耀的一颗明珠。

在夏季开花的她,与月季、蔷薇形同姊妹,但玫瑰却不同于月季的纤细低矮,也不像蔷薇四处藤蔓环绕,她粗实坚韧的茎干,光滑却布满硬朗的刺头。深红乏有熟绿的叶片,边缘却被很好的裁剪成羽状,这朱红的羽毛像是被施了魔法般,自然地贴在枝沿,轻柔的羽状叶片与坚实的刺,无不让人感知,玫瑰是“柔”和“刚”的结合体,而且还是那样的完美,实在无可言喻。

玫瑰花通常是单个站立枝头,但也有两三个一簇亲热地拥抱在翠绿的花茎上。玫瑰花瓣的颜色也正如她的性格,大多都是妖娆的火红色,由花托到花尖颜色逐渐转深。

花瓣凋谢后,果实就开始不断壮大,由嫩嫩的青梅,变成红彤彤的樱桃,如此妙幻的演艺,真是令人叹服!

玫瑰花香奇浓,虽没有百合、茉莉那般清新淡雅,桂花、七里香这么飘香十里,但玫瑰香的独特,袭人,真是沁人心脾。

玫瑰还有很大的用途,从玫瑰花中撮的天然香料可以做玫瑰精油,香水、香精,而玫瑰花瓣则可以用作医药、食品、工艺品等。

玫瑰拥有瑰丽的外表,却全身长满荆棘,捍卫着生命的美丽,让人只可远观不可亵玩焉,这正突出了她寻出污泥而不染的高贵气质。

其实我们的生命不正如那玫瑰吗?充满火红的热情,妖娆美丽,即不乏一个个锐刺,让我们失败,跌倒,最终成功。

高傲的玫瑰不也正是这生命最好的诠释吗?

六年级植物作文 篇7

吊兰一般生活在非洲南部,是一种多年常绿植物。它还有许多别称,比如:挂兰、兰草、垂盆草,人们还管它叫做“空气卫士”。吊兰的叶子窄长,大约三四十厘米左右,末端尖尖的,摸起来挺粗糙,还有一种凹进去的感觉。吊兰表面上有许多极小的白点,要用显微镜才能看见。这个小白点能吸收灰尘,叫做“集尘袋”。吊兰长出的新叶是嫩绿色的,等到长大一点了,就变成翠绿色的了,随着时间的流逝,吊兰又由翠绿色变成墨绿色,等到它枯萎时,叶子就变成淡黄色了。春天到了,天气温暖了,吊兰就开出了一朵朵奶白色的花,花瓣有六片,花芯又细又长,就像蝴蝶的触须。看起来十分精致。远看像一只只蝴蝶,微风吹来,就随着风翩翩起舞;近看像一个个舞台,小仙女们仿佛随时都会来跳舞。

吊兰喜温喜湿润,还喜欢半阴的环境。它生命力十分顽强,耐旱,不耐寒,喜欢生活在江南一带,因为那里十分温暖。

吊兰的种类五花八门,有紫吊兰、金叶吊兰、银边吊兰、绿吊兰、花吊兰,在我们这里,绿吊兰是最多的,花吊兰十分稀少,几乎见不到。

吊兰繁殖后代的方式也有许多。有扦插、分株、播种等……扦插就是从一盆老吊兰里剪去一截,放在泥土里或者水里。分株是把一盆成年吊兰的根全拔出来,一根一根地插在泥土里。播种就是把种子撒在泥土上埋起来就好了。其中,分株的成活率是最高的。

你们知道吊兰的“空气卫士”的称号是怎么来的吗?对了,它能吸收灰尘、甲醛。买新房时,人们都喜欢买一盆吊兰。吊兰不但能吸收灰尘,还能让人心情愉悦起来呢。不信,你们就去试试吧。吊兰还有一个特点,就是成熟的植株会不时长出新茎,可水培,可土培。

吊兰的作用真多呀,喜欢的小朋友可以去买几株哦。

六年级植物作文 篇8

今天是儿童节或周六。

我,我的父亲,我的母亲和我的好朋友朱星宇来到森林植物园过这个快乐的节日。

今天天气真好!红太阳挂在蓝天,白云在蓝天下自由漫步,叽叽喳喳的燕子在白云间快乐飞翔…

今天植物园那么多人!兴高采烈的孩子们,牵着父母、爷爷奶奶、奶奶、叔叔阿姨、同学朋友的手,在植物园的湖里划船,过湖上的电缆桥,玩游戏,在树下野餐.

我们来到湖边玩电缆桥。我和瓦斯跑过去,跑过去。我们在摇摇晃晃的桥上非常开心。哥哥姐姐们为我们欢呼。叔叔阿姨为我们加油。我的鞋子湿了,我的裤子湿了。哦,我的小朋友掉进湖里了。大家都笑了.

我们来到郁金香花园观看美丽的郁金香。红、紫、黑、黄、白、双色、三色、多色都很有魅力。我妈妈、我和朱星宇都用美丽的郁金香拍照。

我们来到满是杜鹃花的山坡上,看到红色的杜鹃花,惊讶地怀疑是不是花,真的想永远和花在一起。爸爸告诉我,杜鹃花,又叫映山红,山丹丹花,不怕冷。每当冰雪融化,辽阔的大兴安岭,杜鹃花就满山遍野;它不怕热。在南方的山上,烈日下的群山披着红色的衣服。我们和美丽的布谷鸟拍了很多照片。

我们走进密林,绿叶遮蔽阳光,林中小径清凉;我们穿过长满野百合花的小径,美丽的百合花把小径装饰得金黄而美丽;我们走在长满野花的草坪上,非常开心.

我们来到一片松树林,在树丛中挂着五颜六色的吊床。我们躺在床上休息。我和我的好朋友朱星宇竞争背诵唐诗。我们每次背一首诗,就让爸爸给它打分。你唱首歌,我唱首歌.

我们开始享受我们带来的食物。最搞笑的是我妈居然在树下睡着了。嘿,我的母亲,一个居家女孩,也知道大自然的美丽.

啊!美丽的植物园,六一快乐,你们都是我们的!

六年级植物作文 篇9

外婆家后面有一座小山,山脚下,有许多竹子,有的粗,有的细,青翠碧绿、郁郁葱葱。山脚就全被这绿色笼罩着,站在竹子底下,简直望不见天。一杆杆长满绿叶的竹子,活像一个个顾不得梳头的姑娘,她们头接着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。就在这片竹林里,到处都是破土而出的春笋。

清明前后,笋可多了,躲在地下的笋几乎都钻出了土,是一夜春风把它们催出土来的,还是一声春雷帮助它们破土而出的呢?出土的笋一律黑褐色,不过有的笋须是嫩黄色的,可能是昨天半夜才出土,还没有照到阳光的缘故。出土的笋密密麻麻,远远望去活像春天田野里的无数青蛙歇息在泥地上。

有一天,外公在剥笋,我在一旁把笋壳一张一张整整齐齐地排在地上,我数了数笋壳,每个竹笋剥下的壳,都在40张左右。有一次,我和外公去竹山挖竹笋,我仔细数了数竹枝从底到顶的节数,几乎每支竹都是40节左右,只是竹节长短不同罢了。我向外公请教,才知道原来一张一张笋壳裹着的笋节就是竹节,笋长成竹了,笋节就成了竹节了。

立夏前,春笋已经长成新竹了,表面附着一层绒毛,翠绿可爱。一棵棵都是那样清秀,那样挺拔。新竹节环是白嫩的,叶子细小狭长,颜色绿里略带乳黄。而去年长成的竹子,已是一身青绿,没有绒毛,竹节环上的白色也已褪去,变得油光光了。再看三年前长成的竹子,却是黄绿色,三年以上的竹子,皮简直发白了,可是它们的叶子却绿得发黑,好像涂了一层油。

太阳出来了,竹山上绿色的缝隙中射进一道道金光,微风吹来,叶子轻轻地摆动着,发出“沙沙”的响声,像在朝我点头微笑,又像无数的姑娘在翩翩起舞。面对这苍翠的竹林,我沉浸在无比的欢乐中。

六年级植物作文 篇10

“遥知不是雪,为有暗香来。”大家一定都知道指的是谁吧?嗯,不错,正是在冬天凌寒开放的梅花,许许多多的诗句都在赞美梅花。然而,你们知道吗?还有一种花也在冬天开放,丝毫不逊色于梅花呢!这种花有一个很好听的名字,叫“仙客来”。

春节临近,妈妈买回一盆仙客来。它的花朵呈粉色,边缘发白,离根较近的是紫色,像极了仙女的裙摆,粉色是夹在中间的,给人一种视觉的美感,从远处看,像是几只蝴蝶在嬉戏,又像是几个仙女围在一起跳舞。

仙客来的叶子很像荷叶,叶面呈桃形。叶子中心呈深绿色,再往外,有一圈浅绿色,像镶嵌的珍珠项链,再往外又变成了原来的深色。叶子的边缘布满极其细小的针状的尖刺。所有的叶子都紧紧地簇拥在一起,给人一种很励志的感觉。

仙客来的根是红色的,茎是粉色的。再仔细,许多根错综复杂地交织在一起,心想:难道不怕“交通堵塞”吗?

忽然,我的眼睛一亮,我看到了一个刚从土里长出来的小花骨朵,花瓣的颜色稍淡一些,叶子也只是浅绿,紧紧的贴在花苞上,看起来很是孱弱,我不禁升起一丝怜悯之心。

我上网查了仙客来的资料:仙客来的花期一般是9至12月,一次开花最多可达50朵以上。它夏季半休眠,冬季最适宜生长。

仙客来的品质和梅花极为相似,都是在冬日中不畏严寒的小精灵,而我还是更偏爱仙客来一些。于是,我又找来描写仙客来的诗,细细品赏它的美:“开怀风雅客,锦心含秀,梦美蓬莱,碧罗衬红颜,寒去春来,华贵雍容偶露,暗香绽,情满天涯。凝眸处,芬芳四溢,爱共永天街。”

我喜欢这盆清新淡雅的仙客来!

六年级植物作文 篇11

梅,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,她是冬天的佼佼者,以高洁,坚强来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。她不与百花争春,只在萧瑟的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的。

古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花迎风傲雪,灿烂开放,愈是寒冷,花开得愈茂盛。人间奇迹,只有梅花枝上雪。梅花虽没有色彩艳丽的外表,芬芳浓烈的香味,但他却勇敢地与凌烈的寒风、冰冷的大雪作斗争,直接面对险恶的环境,勇敢接受挑战!冬天,许多花都已经调谢了,而梅花却摇曳在寒风中独自开放,与寒冬一争高低。

梅花还代表了我们中华民族坚贞不屈的.高尚品格。因为越是寒冷,越是风欺雪压,花就开的越艳,越精神。这充分的说明了它的傲骨,几百年来我们中国不是也有很多有傲骨有气节的人吗?哪个不是有傲骨的人?清朝变法的谭嗣同、留取丹心照汗青的文天祥,抗日战争中的江姐……他们不都是我们中华民族的骄傲吗?他们如同梅花一般,在霜雪中不屈不挠,令死不屈。

梅花香自苦寒来,梅花之所以如此出众,是因为它接受了寒风的磨砺。它的灵魂到外表,都蕴含了高尚的美。梅花的香味令我陶醉,梅花的品格令我敬仰,墙角那默默吐露芬芳的梅花,令我永生难忘。

六年级植物作文 篇12

前不久,老师给我们布置了一个作业:每人种一种小植物并且带到学校来。听了这个作业,我觉得是简单中的“战斗机”:不就是挖两铲土,再浇点水么?可是经历了一周左右的“种植”之后,我感觉这个作业真的不简单。

第一天的早上,我就把我种的栀子花端进了教室,在拿过来之前我就用牙签在土的表面扎了许多小洞洞,以防土质发臭。从早上到放学,我一有空就去浇水,一共浇了十一次水。我回家说给妈妈听,她却顿时火冒三丈,说:“浇那么多水会死的。”

一连几天,我都要去问候我的栀子;栀子花的叶子细细的,不过已经有好几多花苞苞了。几天过去了,我也就懒得理它了。

这一天,老师走进教室,仔细地打量我们的植物,忽然她蹲下身子:“啊呀!怎么这么多毛毛虫!”我循声看去,只见老师用小棒子挑下了七八只虫子。它们全部是绿色的,扭曲着绿色的身体,蠕动着,可怕极了。周子浩吓得连连后退。再看我的栀子,叶子稀稀疏疏的,被吃掉了不少,地上有一层黑黑的虫子的粑粑。唉,都怪我“新盖茅厕三天香”,这种虎头蛇尾的毛病要不得!

端午小长假结束了,我们来到教室,安心读书。“呀,怎么还有这么多虫屎!我应该是把虫子捉干净了的呀。”老师的惊呼吸引了所有人的目光,我的栀子在“聚光灯下”显得“气喘吁吁”。再细细一看,真是不看不知道,一看吓一跳:栀子上的虫子个头比原来的大了两倍多!它们依旧是穿着“防捉服”,和栀子的枝叶一个颜色,真够狡猾的。栀子花肯定会想:“宝宝好疼呀!那么多虫子,你还不快给本宝宝打扫打扫!”

老师让黄思思、周子浩去楼下给栀子洗个澡,去除全部虫子。

养育植物可真够呛。看来,我以后得做一个悉心照料的“护树使者”。

六年级植物作文 篇13

转眼间,就到了秋高气爽的时节。叶子一阵阵掉落下来,可有一种花,它开在树上,一生只在秋天盛开。你知道是什么花吗?对了,它就是桂花。

当我走进桂花树下的时候,抬起头,看着成片成片的桂花盛开,心想:这是多么美的桂花呀,真为这秋季添加生气呀!我拾起一朵掉落下来的桂花,细细的观察着它,黄色的外套铺在你的身上,使你更加艳丽多彩。

到了晚上,站在桂花树下,我端详着桂花,太美了,太迷人了。我在疲倦中已解除了困意。我已经深深的陶醉在桂花的海洋了!

到了第二天,天气比较恶劣,狂风一鼓腮帮子,猛烈地吹向桂花树。又是一大片的桂花降落下来,落在我的身上,落在我的心里。

我使劲地嗅了嗅,一鼓浓烈的桂花香进入我的鼻中。“好香呀!”我大声感叹。走进桂花园中,漫天飘散着桂花的芬芳,我的魂都跟着香味飞走了。但别人却说“这人是不是傻了。”我才不理会他们呢,让他们尽管说吧。我仍然在吸着桂花的香气。

可是走出桂花园后,鼻子在抽搐,可能吸太多次了,脑袋都感觉晕乎乎的。

我采一些桂花,拿回家去让妈妈做桂花蜜,我等呀等,只听一声“桂花蜜做好了,快来吃吧。”就立刻跑过去,狼吞虎咽的把一大罐桂花蜜吃完了。真的是这样,你当然也可以尝尝桂花,绝对会甜入你的心扉。

桂花,你就是秋天的女神!秋天花朵许许多多,可我只爱你这一种。

世界上有许多事物让我们去欣赏,去探寻。它们是世界对我们的馈赠,我们要好好爱护它们。我爱桂花,更爱这大自然!

六年级植物作文 篇14

在我的生活中,我见过许多种植物,每种都有自己的优点。其中——夜来香,清香扑鼻,是我的最爱。

白天,夜来香就像一个害羞的小女孩,总是保持着含苞待放的姿势。傍晚时分,它的枝叶缓缓展开,婀娜多姿,足以与花中之王牡丹——相媲美。如果你再仔细观察一下,你会发现它的金色花朵就像一根天线,直立在天空,远远地看着它。它的姿势就像一个舞者,看起来很美。

夜来香最大的一个特点就是姿态千变万化,简直是魔术师无法改变的魔术。正是它那优美的体态深深吸引着我,让我神不守舍,完全沉醉在那迷人的花朵和优美的体态中。

记得有一次,我爷爷奶奶,我爸妈,还有很多亲戚聚在一起,有说有笑,我去后院欣赏美丽的夜来香。我一打开后门,一阵淡淡的香味就冲进了我的鼻子,让我神清气爽。然后不知怎么的,两个穿着金黄色衣服的小人突然出现在我眼前。在我问他们是谁之前,他们回答我说:“我们是夜来香王国的使者,我们想邀请你访问我们的王国!”说完,他们消失了,过了一会儿,我觉得自己在另一个世界。世界充满了夜来香的芬芳,而这一刻,眼前摆满了一桌酒席,恰好肚子饿得大叫。所以,我不顾三七二十一就吃了。但是一边吃,一边全身都疼,可是现在哪里还能这么在乎?我还是一个劲儿地啃。我在品尝最后一道菜的时候,突然晕倒了。第二天早上,我一睁开惺忪的眼睛,就听到爷爷说我昨天晕倒的原因。我恍然大悟,昨天的美食是我的错觉。没想到夜来香还是个催眠师!

我喜欢夜来香,因为它优雅,优雅,美丽。

六年级植物作文 篇15

“龙爪槐、含笑、革命草、牛筋草、韭兰、八角金盘、小叶女贞、金边黄杨……”一个个从未听到过的稀奇古怪的植物名,图文并茂地出现在大屏幕上,老师还不时拿出一个个实物,让我们识记辨别。有枝条,有树叶,还有小草。

老师举着一个宽大的叶子,问:“知道为什么叫八角金盘吗?因为这个宽大的叶子上有八个尖尖的的角,加上树枝顶上金黄色的一串果实,远远看去如同一个盘子托着金子。”哦,原来校园围墙下那一长排就是八角金盘,我认识了。

“因为它的叶子边缘是金黄色的,所以就叫金边黄杨。”

“这种草很有韧性,一时拉不断的,就是牛劲草。”

“龙爪槐,它的枝条像龙的爪子,盘曲舒展着。”

在老师图文并茂的讲解和实物展示中,我们很快认识了很多植物。接着,老师发下一张表格,让我们到校园里进行“植物大搜索”的实践活动,找出那些植物的具体所在位置,看谁找得最多。表格上还列举了四十多种植物名。

大家排队下楼后,就结伴散开了,我和同伴快速奔向后花园,因为那里植物最多,我把植物名和所处位置一一写入表格,但还是遇到了不认识的,或者区分不开的,那怎么办呢,还好,带来了科学书,我只好用“按图索骥”的方法来确认了。

转眼,时间接近下课了,我和同伴已经将整个校园找了遍,为了能够胜出这次比赛,我还把前几天刚会区分的桂花品种“金桂、银桂、月月桂”一一写上,这何不是成绩呢。继续找,我又在停车场附近找到了“棕榈、红叶李、葱兰、小叶黄杨”等等。

下课铃响了,同学们陆续回到了教室里,老师作了简单统计,我汇报了我的成绩:找到了41种植物!获得了全班第一,受得了老师的表扬。

“校园植物大搜索”活动,带给我的不止是知识,更多的是快乐,我为认识了一直来叫不出名的植物而感到快乐,如果没有这样的活动,我可能永远认识不了那棵屹立在学校行政楼前面的高大雪松。

六年级植物作文 篇16

我家已经养过一只小兔子,小兔子的耳朵长长的,而且小兔子的耳朵上的毛特别特别的柔软,让人摸了小兔子的耳朵就觉得特别的舒适。小兔子的耳朵外面还有一条粉色的竖线。

小兔子的头圆圆的,真像一个长满白色的毛的小皮球,小皮球可以摸,摸了之后很舒适!小兔子的眼睛是白色的,在我小的时分,我还以为小兔子的眼睛流血了。我一见小兔子我就向爷爷要一张纸,去擦小兔子的眼睛。可是小兔子跑得太快了,我连追都没有追上!。

小兔子的嘴是三瓣嘴,特别心爱的嘴,它的嘴巴很小,吃东西的时分是一点一点吃的。小兔子的后面的手很小,我们摸了它的手,就像跟人握手一样舒适。小兔子的后腿也跟前腿一样。

我想之所以小兔子跑得那么快,就是它的腿和手的功绩!

每天我都和这只小兔子做游戏:我把它从笼子里放出来,让它在我们家的地板上乱跑。我还拿手一勾一勾让它过去,我在勾的同时它还拿舌头舔了一下我的手,我觉得凉丝丝的!每天我都给它喂食物,明天我给它喂胡萝卜,今天我给它喂白菜,就这样每天得给它交流着喂食物。日子就这样一天一天的过来了。

终于有一天,小兔子躺下了,它的四肢一动不动,它双眼紧闭,它死了。事先我吓坏了!赶忙叫爸爸妈妈过去处置,爸爸妈妈说:“它死了,该把它埋了。”话音刚落,我就声泪俱下起来,:“为什么它要死呀?呜呜。”爸爸妈妈哄着我说:“由于每团体和每个植物都会有死的时分。”我说:“它是我密切无间的冤家呀!”爸爸妈妈说:“那我们再给你再买一只吧!”我快乐极了!

第二天,爸爸妈妈又到市场上给我买了一只小兔子,我希望它长生不老,永远不能死!

六年级植物作文 篇17

暮春是一个赏花的好时节。周日,气温回升,暖和心田,妈妈带着我去赏了管山樱花。

在高速公路上,樱花留下了许许多多的脚印。路旁的护栏,空中漂浮的,都是樱花给我们留下的记号。下车后,我来到一棵树旁,仔细看着每一朵小花上的花瓣和花蕊。发现花瓣由粉到白,直到剩下最后一丝粉色在末端中央。花瓣弱不禁风,风一吹就飘得到处都是,随便看看都像一幅雪景,把草地上的绿色全部覆盖,像一片空白。花蕊是黄的,用手一碰就会像粉墨一样染在手上。

摘上了一小朵,把它捧在手心里,挪到鼻子前闻了闻,一股清新自然的微香进入鼻头,把我的身心清洁一番,变得更加纯洁清澈。这香气仿佛会玩捉迷藏,时能闻到,但有时也闻不到。周围的人只顾拍着雪花乘风飞舞,却不能捕捉到这箱体净人心田,真是可惜呀!

本以为这世上只有淡粉色的樱花,可令我惊喜的却是那些颜色较深的。她长着一副艳丽的外表,却生长在角落处。旁边有一条水沟,上面浮着为数不少的苔藓。两者不像是生活在同一世界里的植物,当他们凑在一块儿时,明显是樱花更胜一筹。其实樱花对我来说不只是这些。

不知从何时起我渐渐忘记了小时候的事情,昨晚翻看以前的相册才知道,我原来是这里的常客,从十岁开始就再也没来过了。今天来只不过是来见见从前陪伴我的“好友”。我在这里留下了太多的回忆,而这些回忆里,不仅有樱花,更多的是妈妈跟我在一起开开心心的时光。到了今年,妈妈已经39岁了,她在变老,我在长大,而这樱花就是这一切的见证者。

樱花飘下,飘得是妈妈被岁月带走的发丝,飘得是我实现过地每个愿望和梦想,飘得是我和妈妈在一起欢乐的时光。

六年级植物作文 篇18

人们都说:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这句话的意思是,那墙角的几枝梅花冒着严寒,独自盛开。梅花盛开的时候,基本上有很少的花会再盛开了,这是一种很美好的品质。有一种淡泊、有一种不慕名利的品质。

假如,我是梅花,那么我将会在冬天开放时,那是多么的寒冷,一阵寒风吹过。冷飕飕的风在我身上毫不犹豫地刮着。简直就是“人间地狱”。我想去温暖的地方,像其它的花一样,在温暖的地方开放。可这就不是梅花了。

而梅花就有一种坚韧不拔的意志。即使落入尘埃,若日后不再提起止步于人生的泥潭,那转身就是空境。毕竟:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”?

有时梅花也是,不欲红尘纷扰的,拥有古代大诗人那样不入世的态度,就好似借我怦然心动,如往昔,借我安适的清晨与傍晚,看似水流年,听,心静如水,恋尘世浮华,不写红尘纷扰,不叹世道苍凉,不惹“情丝哀怨”,如此,甚好。便是如此梅花,也有些人喜欢。

梅花没有一些花的“壮观”,没有一些花的妖娆。但却有雪一般的纯洁、洁白。而美却不只是单单的外在美,还有心灵的内在“美”。事情有很多的规律可循,而恰巧就有一些不按正常出牌的事物,春天里,以春雨为伴。夏天里,与阳光共解。秋天里,以落叶为友。冬天里,与白雪共存。在某一时刻,我心里毫无杂念,它是人间正道,它是世界中心。

就连学习也是一样,你需要去坚持,在别人不努力的时候去努力,像梅花一样。放下心来,相信自己会超过别人的。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

六年级植物作文 篇19

大自然是一本大画册,里面有无穷的奥秘和无尽的乐趣等待着我们去发现和探索。今天就让我来给大家介绍一下我们校园里的柚子树。

在我们校园2号教学楼的后面种着一棵高大挺拔的柚子树,全身树干对高大又粗状。身穿棕色的长袍,头顶一个巨大的绿色树冠,就像一把撑开的大伞,在阳光的照耀下反射出淡淡的光芒。

每当春天来临的时候,柚子树的枝头开满了一朵朵洁白的小花,就像一颗颗繁星在青翠欲滴的枝叶间闪闪发光。如果你此时路过这里或者站在树下,你一定会闻到阵阵清香,这种清香让人心旷神怡,流连忘返。

到了夏天,柚子树上结满了一个个小小的果实,它们好像一群可爱的小娃娃藏在枝叶间跟我们玩捉迷藏。偶尔你还会看到他们探出小脑袋跟我们打招呼,不一会儿又害羞的躲进了枝叶中。

秋天来了,金黄金黄的果子挂满了枝头,它们争先恐后地等待着我们去采摘。一阵微风吹来,黄灿灿的小娃娃们随风飘荡,仿佛在枝叶间荡秋千。正当我们欢呼雀跃的想要摘一个尝尝味道,王老师早已为我们提前采摘好了。我们迫不及待地打开果皮,里面晶莹剔透的果肉瞬间让大家口水直流,咬上一口,香甜的汁水直入心田!

等到了冬天,柚子树的叶子开始渐渐地变黄了。一阵阵寒风呼呼的吹来,一片片叶子就像一只只金色的蝴蝶纷纷的在空中飞舞,慢慢飘落。落到地上仿佛给大地铺上了一块大大的地毯,一脚踩上去松松软软的,还会发出清脆的声音。

大自然真的太神奇了,它就像一本永远读不完的书,每天都有各种各样奇妙的事物等待着我们一起去发现和探索!

六年级植物作文 篇20

走进植物园,就与花香撞了个满怀,闻着花香,我似乎变成了一只美丽的蝴蝶。

我飞呀飞,飞到一朵桃花上,对桃花说:“你好,美丽的桃花,你粉色的花瓣,真像少女脸颊上的绯红。”我又飞到了桂花树上,情不自禁地对它说:“桂花,你身上的香水味真香啊,你的白裙子多漂亮啊!”我走到一座亭子里,春燕在唱着歌颂春天的歌,唱得好开心啊。

放眼望去,有遍地的鲜花,我热切地跟它们打招呼:“你好,鲜红的美人蕉,你一身红,像要出嫁的新娘子;你好,色彩斑澜的杜鹃,你美丽的背影,让人如痴如醉;你好,小小的野花,你们色彩不一,聚集起来就像点缀在绿色的画上的彩虹;你好,清纯的水仙,你如一位美少女在花丛中漫步;你好,圆圆的牵牛花,你如一个歌手,唱出动听的歌谣,也如一位主持人,为我们报时,播报新闻……”

啊!还有你们,小昆虫们,不管是蝴蝶还是瓢虫,都是为这幅绿色的画点缀的虫子。

我拾一朵调落的粉色鸡蛋花,轻轻地闻着,感觉到了大自然的气味;捡起一片落叶,它的纹路真好看;拿起一块石头,好像拾到了珍贵的宝物。

傍晚,我轻轻地挥手,告别我植物园的朋友,恋恋不舍地走了。

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