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二年级下册第四单元看图写话范文

2024-03-06 08:51:18 二年级作文 打开翻译

二年级下册第四单元看图写话范文 篇1

蛋壳快乐的一天

车宇菲

早上,碧空如洗,万里无云。三只小动物一起出来玩了。

这时,蝴蝶说:“我看见了一个鸡蛋壳,”,小虫子说:“我们可以拿它做跷跷板吗?”蝴蝶连忙点头说:“好啊!好啊!我们一起找一块板子吧!”它们一起去找了一块竹片,放在鸡蛋壳上,一个跷跷板做好了,三个小伙伴兴致勃勃地玩了起来。它们轮流坐上跷跷板玩,玩的不亦乐乎。

过了一会儿,蚂蚁看见一个布袋和一些绳子,蝴蝶灵机一动,它激动地说:“我们可以制作热气球了,这样,你们就可以像我一样,在天空中飞翔了!”大家一眨眼的功夫,用线把鸡蛋壳和口袋拴在一起,热气球就做好了。风来了,蚂蚁和小虫子坐进热气球,和蝴蝶一起飞上了蓝天。

到了下午,天空突然乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。蝴蝶焦急地说:“我的翅膀不能淋雨。”说着,它们想到了一个好办法,把鸡蛋壳翻过来,这样它们三个就一起在蛋壳做的大伞下避雨了。

晚上,天黑了,月亮升起来。三个小伙伴又把鸡蛋壳翻回来,躺在里面,还找来了一片碧绿的叶子来当被子,开始睡觉,很快,他们就进入了甜蜜的梦乡。

这小小的鸡蛋壳还真奇妙啊!

二年级下册第四单元看图写话范文 篇2

蛋壳快乐的一天

王蓝朵

自从蚂蚁小黑、蝴蝶小花和虫子小兰成了朋友后,他们经常结伴出去玩儿。

有一天早上,他们找到半个蛋壳,觉得可以用它来做点什么。小花说:“我们做一个跷跷板吧?我刚刚看见了一个小树枝可以做上面的板儿。”小黑说:“好呀,好呀,跷跷板做成后,我要和小兰比赛,看谁赢!”。等跷跷板一做好,小黑就迫不及待地跳了上去,他还没把稳,小兰就爬上去了,结果小兰一下子把小黑给跷了起来。“小兰赢了!小兰赢了!”小花一边飞,一边叫着。他们玩得太开心了!

过了一会儿,小花问他们俩:“你们想到天上体验飞行的快乐吗?”小兰和小黑都点头说:“当然想啊!”小花让他们闭上眼睛,数100个数再睁开眼睛。等小兰和小黑数完睁开眼睛后大吃一惊,原来他们的面前出现了一个用蛋壳做的热气球。小蝴蝶让他们俩上到蛋壳做的筐里。让气球升空后,小花就在天空中陪着他们俩飞啊飞啊,玩得太开心了!

到了下午,他们还没玩够。可这时下雨了,他们赶紧降落到地上。小兰灵机一动,把热气球拆了,把蛋壳扣过来了,当做了挡雨棚。看着被雨水浇着的小花小草,而他们却一点事儿都没有,三个好朋友都开心地笑了。

天黑了,雨停了,他们也困了,他们把蛋壳做成了床,用叶子当做被子,他们很快睡着了。“百变蛋壳,让我快乐!”,听,是谁在说梦话呢!

二年级下册第四单元看图写话范文 篇3

蛋壳快乐的一天

高小迪

早上,低头可看见松软的草地,像绿色的毛毯。仰头可望见天空,碧空如洗万里无云。真是一个好天气。

小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子来到草地上,用半个蛋壳和一个竹片做了一个可爱的跷跷板。只见胖墩墩的小虫子使劲往下一压,就把跷跷板那面的小蚂蚁轻松跷起来了。小蚂蚁也不甘示弱,它前腿把住跷跷板,后腿使劲一跳,把小虫子也跷起来了。就这样,你来我往、你上我下,玩得乐此不疲。小蝴蝶飞来飞去,忙着给他们加油。草地上看起来真热闹,伙伴们玩儿得可真带劲儿啊!

过了一会儿,小蝴蝶指着远处喊到:“那边有一块美丽的粉色花布。”小蚂蚁灵机一动说:“我们可以用这块花布来做一个热气球啊。”于是他们马上动手。用丝线把鸡蛋壳和花布连在了一起。“这不是个热气球吗?”小虫子说。“快上到蛋壳里,我们要上天!”小蚂蚁大声说。他俩赶紧进到蛋壳里。风儿一吹粉色的花布就把他们拖上了天空,小蝴蝶也飞在他们的旁边,越飞越高。他们看见了远处有高高的山和长长的河流。小蚂蚁感叹地说:“景色可真美丽呀!”小虫子兴奋地说:“我还是第一次飞这么高呢!”小蝴蝶不屑地说:“我经常能看到这样的美景,这算什么!”

到了下午,天空突然下起了大雨,周围也没有避雨的地方。小虫子着急地说:“我们也没有带雨伞呀,怎么办呢?”小蝴蝶突然说:“我有一个好办法,可以把蛋壳当做雨伞。”他们赶紧跑进蛋壳里避雨。小蚂蚁这时惬意地说:“这里可真好啊!还是小蝴蝶聪明呀!”

天黑了,雨也停了。太阳公公下班了,月亮婆婆爬到了天空上。小虫子说:“我们玩了一整天好累呀,好想美美地睡个觉呀!”小蚂蚁说:“咱们可以用鸡蛋壳来做一个舒服的床啊,再用叶子来当被子。”就这样,他们三个躺在舒服的蛋壳床里。小蝴蝶美美地说:“这床可真舒服呀!鸡蛋壳的用处可真多呀!”他们慢慢地进入了梦乡。

二年级下册第四单元看图写话范文 篇4

蛋壳快乐的一天

宫智

蚂蚁、蝴蝶和小虫子是好朋友。

有一天早上,蚂蚁、蝴蝶、小虫子来到草地上,在用半个鸡蛋壳和一片竹片做跷跷板。跷跷板做好了,小蚂蚁跳上到一边,小虫子爬向另一边。只见小虫子往下一压,就把蚂蚁压上去了,蝴蝶还在旁边加油!

过了一会儿,他们发现草丛里有一个塑料袋,他们把塑料袋和半个鸡蛋壳组成了一个热气球。蚂蚁和小虫子登上了热气球,蝴蝶也张开翅膀跟着一起飞。他们的热气球往上升,这时蚂蚁开心地说:“呀!我终于可以像小鸟一样飞了”。小虫子说:“是呀!是呀!这天空多美啊!”蝴蝶说:“啊!这风景简直太美了。”就这样,他们飞啊,飞啊,玩得开心极了。

到了下午,天空中突然电闪雷鸣,还下起了瓢泼大雨。三个小伙伴赶紧就把鸡蛋壳翻过来拿着当雨伞。

天黑了,三个小伙伴就睡在了蛋壳里。一片叶子飘下来,给他们当被子。

这真是一个万能的蛋壳啊!

二年级下册第四单元看图写话范文 篇5

蛋壳快乐的一天

刘瀚元

早上天气晴朗,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶一起去草地上玩,他们发现一个蛋壳。小蝴蝶说开心地说:“这回咱们有玩具了。可以把蛋壳做成翘翘板。”小蚂蚁拖来一块竹片,小虫子和蝴蝶把蛋壳扣在地上,然后大家把竹板架到蛋壳上,跷跷板做成了。小虫子和小蚂蚁开心地玩着,小蝴蝶在给他俩加油!

过了一会,小虫子说:“小蝴蝶,你飞在空中是不是很自由啊,我们也想试试起飞的感觉。”小蝴蝶说:“那还不好办,我们用蛋壳做个热气球,带你们飞翔吧!”小蚂蚁找来一块布做热气球,蛋壳做热气球的篮子,他俩坐在蛋壳里。哇!热气球做成功了,它带着它俩飞到了空中。小蚂蚁说:“起飞的感觉真好哇!”

到了下午,下起了雨,小虫子说:快把蛋壳扣下当我们的小雨伞吧。于是小伙伴们一起躲在了蛋壳下,这回不怕雨淋了。

天黑了,小伙伴们把蛋壳翻了过来,他们一起爬进去,把蛋壳当成了床。小蝴蝶拿来一片叶子盖在大家的身上。小伙伴们沉沉地睡着了。

这可真是一个神奇的蛋壳啊!

二年级下册第四单元看图写话范文 篇6

蛋壳快乐的一天

刘俊言

阳光明媚的早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶约去小河边,可玩儿着玩儿着,发现河里有半个蛋壳,小蝴蝶费了九牛二虎之力,才把蛋壳拉上来。它们仔细观察着,想了一个好办法,它们拿一节竹子放在蛋壳上,就成了一个跷跷板。看,他们玩儿得好开心。

过了一小会儿,小蝴蝶看到了一块五彩斑斓的布,它告诉了小蚂蚁和小虫子。小蚂蚁想了一个主意。它们把那块布绑在蛋壳上做成了热气球,他们爬上去,热气球起飞啦。小蚂蚁开心的说:“我也能飞啦。”

到了下午,天黑乎乎的,小蝴蝶告诉它们:“快要下雨了。”它们三个赶忙下来。还没等还没来得及回家,雨就下起来了。多亏了小虫子聪明,他们用九牛二虎之力,把蛋壳翻过来,他们钻进蛋壳里,玩起了过家家。

到了晚上,天黑了,他们三个觉得星空太美了,决定不回家了!它们三个再次把蛋壳翻过来,又拿了一片叶子躺在蛋壳里睡着了。

第二天它们各回各家。都被批评了一顿。因为它们没写作业,哈哈哈!但是他们一点都不后悔这次出行,因为他们不仅感受到了快乐,还知道了蛋壳的作用。哈哈哈!

二年级下册第四单元看图写话范文 篇7

鸡蛋壳的一天

任宗晴

在一个碧空如洗,万里无云的早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。它们走到了一个垃圾箱旁边,看见那里有一个鸡蛋壳。小蚂蚁指着鸡蛋壳,大声说:“我们可以把它做成跷跷板!”

说着,小蚂蚁拿起鸡蛋壳,小青虫和小蝴蝶找来一块小长板,放在鸡蛋壳上面。小青虫坐一边,小蚂蚁坐一边,跷跷板做成了,它们玩得别提有多高兴!

小蝴蝶想了想说;“我们可以把它做成热气球,飞到空中,到白云家做客。”

它们俩一听,高兴极了,马上向蜘蛛奶奶借来几根蜘蛛丝,小蝴蝶找来了一盒火柴,又从鸡蛋壳中取出鸡蛋膜做成气球,小蚂蚁从火柴盒中取出火柴,往火柴盒上一擦,火就冒出来了,它把几根火柴绑在蜘蛛丝上,又把鸡蛋壳绑在蜘蛛丝下。这样热气球做成了,慢慢升上了天空。

小青虫和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里,飞呀飞,飞到了天上。它们俩静静地睡着了,在睡梦中,它俩真的到白云家做客呢!

可是,到了下午,天阴沉沉的,眼看要下雨了。火柴灭了,鸡蛋膜气球也瘪了。它们不慌不忙地往蛋里一钻。刚钻进去,就电闪雷鸣,下起倾盆大雨,如同玉皇大帝派出的天兵天将要跟孙悟空打仗一般。它们在蛋壳里躲着,外面雨下得再大,它们也淋不着。

到了晚上,它们要回家了,可是天很黑,只有一点月亮光。小蝴蝶向枇杷树阿姨借了一片大叶子当被子,三个人一起钻进鸡蛋壳的被窝里,进入甜美的梦乡。

二年级下册第四单元看图写话范文 篇8

蛋壳快乐的一天

苏禹赫

在夏日里一个阳光明媚的早上,小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫一起去郊外散步。他们走着走着发现草地上有一个鸡蛋壳,他们想把鸡蛋壳做成跷跷板,但是没有木棍怎么办?小蚂蚁发现草地上有一个雪糕棒,他们用雪糕棒做了跷跷板。小蚂蚁先爬到跷跷板的一边,毛毛虫爬上了跷跷板的另一边,因为毛毛虫比蚂蚁胖很多,它一爬上跷跷板就把小蚂蚁压的老高,无论小蚂蚁怎么用力,都没有把毛毛虫压起来。小蚂蚁觉得这个游戏无聊了,它不想玩儿跷跷板了。小蚂蚁抬头看了看小蝴蝶说:“如果我能像你一样飞在天空就好了。”小蝴蝶说:“这简单,你们等等我。”小蝴蝶就飞走了。

过了一会儿,小蝴蝶找到了一块伞布和几根绳子回来了。它们一起拉动伞布,用绳子的一头绑在伞布上,另一头固定在蛋壳上。一个漂亮的热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫高兴的上了热气球,热气球在风中飘来飘去,小蚂蚁第一次飞这么高,它兴奋的大喊:“我飞上天啦!我飞上天啦!”毛毛虫也大喊:“我是超人毛毛虫,我也可以在天上飞啦!”

到了下午,它们飘到了地面,天阴沉沉的,要下雨了。可是草地上没有躲雨的地方怎么办呢?小蚂蚁灵机一动,说:“咱们可以把蛋壳翻过来,躲在蛋壳里。”小蝴蝶说:“哈哈,这真是一个神奇的蛋壳。”大雨哗哗下起来了,噼里啪啦的雨声,好像在演奏一场摇滚乐。

天黑了,雨停了,它们都有些困了。小蚂蚁又提议,把鸡蛋壳改装成摇篮床,小蝴蝶找来了一片树叶做被子。它们躺在蛋壳里,毛毛虫唱着摇篮曲,小蝴蝶数着星星,数着数着就睡着了。

这是多么美好的一天啊!

二年级下册第四单元看图写话范文 篇9

蛋壳快乐的一天

孟志泽

早上,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶在草地上玩着跷跷板。这个跷跷板是用蛋壳和一片竹片做成的。小虫子在这边轻轻一压,就把那边的小蚂蚁压了起来。蝴蝶绕着他们飞来飞去,不停地给他们加油。

过了一会儿,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶找到了一块伞布,他们把伞布打开,又找到四根绳子,把绳子的一端绑在了伞布上,另一端绑在蛋壳上,一个热气球做好了。三个小伙伴欢呼着登上了热气球,飞向蓝天。小虫子对小蚂蚁说:“天空太美了!”小蚂蚁说:“是啊,蓝天像大海一样,云朵像漂浮在海面上白帆!”小蝴蝶飞到天空中,开心地翩翩起舞。

到了下午,下雨了,三个小伙伴钻到蛋壳下避雨。蚂蚁说:“如果没有这个蛋壳,我们就会被淋成落汤鸡。”“是啊,是啊!”他的两个伙伴附和道。

天黑了,三个小伙伴把蛋壳当摇篮,他们躺在里面,盖上一片大叶子当被子,很快就进入了梦乡。

二年级下册第四单元看图写话范文 篇10

蛋壳快乐的一天

刘思彤

这一天早上,蝴蝶、蚂蚁和小虫子发现了半个鸡蛋壳。

小虫子说:“我想玩跷跷板了。”于是,小蝴蝶他们就用草叶做了一块长长的板子,放在蛋壳上面。小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板两边。胖胖的小虫子轻轻往下一压,小小的蚂蚁就被跷得老高,小蝴蝶飞来飞去,不住得给他们加油。

过了一会,他们玩累了。小蝴蝶发现了一块粉色的布和几根绳子,她用绳子绑住了那块布和鸡蛋壳做成了一个热气球。“我带你们去天上玩吧。”小蝴蝶说。小虫子和小蚂蚁高兴地连连点头。微风吹过,小蚂蚁他们飞快地爬进热气球里,爬进去还不到一秒钟,热气球就飘起来了。飘啊飘啊,鸡蛋壳飘到了天上,小虫子高兴地直叫“哇!我也能在天上飞啦!”

到了下午,风停了,热气球晃晃悠悠地飘下去了。小虫子和小蚂蚁从热气球里爬出来,发现乌云密布,快下雨了。小蚂蚁在周围走了一圈,回来说:“一把伞都没有,怎么办啊?”小虫子想到了一个好办法。他说;“把鸡蛋壳扣过来当雨伞不就行了嘛。”于是,三个小伙伴就把鸡蛋壳反过来举在头顶上。这时,小雨也淅淅沥沥地落下来了。三个小伙伴高兴举着“大伞”笑了

天黑了,雨停了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶爬出蛋壳,用干草铺成垫子,用一片绿叶当被子,躺在鸡蛋壳里甜甜地睡着了。

嘘!别吵醒他们了。

二年级下册第四单元看图写话范文 篇11

神奇的鸡蛋壳

熊钰菲

这一天,碧空如洗,万里无云。小蚂蚁和小虫子在草坪上玩游戏,玩着玩着,小蚂蚁在草丛里发现了一个鸡蛋壳,而小虫子在草地上发现了一块木板。小虫子说:“我们可以用鸡蛋壳和木板做一个跷跷板呀!”小蚂蚁开心地说:“好呀!好呀!”于是,小蚂蚁和小虫子用鸡蛋壳和木板做了一个跷跷板。正当他们玩得正欢,小蝴蝶也来了,他们三人一起玩了起来。

中午,太阳公公微笑着望着他们,小蝴蝶在蓝蓝的天空中飞来飞去,小虫子看见小蝴蝶在天空中飞,它灵机一动,找来了一个用四条细细的绳子连起来的一个小小的袋子,把它绑在鸡蛋壳上,小蝴蝶帮他们送到天上,云朵妹妹和他们握手,小鸟和他们聊天。多美啊!

到了下午,天空乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,小蚂蚁和小蝴蝶急得飞过来,跑过去,不知道怎么办。这时,小虫子急中生智,急忙躲在鸡蛋壳下面,叫道:朋友们,快来躲雨呀。于是,三个好朋友躲在了鸡蛋壳下面。

过了一会儿,雨停了,三个好朋友从鸡蛋壳里爬了出来,天黑了,月亮姐姐出来了,天上的星星一闪一闪的,真美呀!小蚂蚁找来了一片碧绿碧绿的树叶当被子,三个好朋友在鸡蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。

真是一个神奇的鸡蛋壳呀!

二年级下册第四单元看图写话范文 篇12

蛋壳快乐的一天

张源

一天早上,天气晴朗极了,毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起出去晨练,他们发现了一个蛋壳儿。“我们晨练完就可以玩儿,太好了!”毛毛虫说,蚂蚁和蝴蝶也兴高采烈地大喊:“太好了!”他们做完了晨练就去玩儿了。用蛋壳做什么好呢?他们想啊想,想出了一个好办法,那就是:跷——跷——板。于是他动手制作起了跷跷板。先把蛋壳儿倒扣在草地上,再找一根竹条,把竹条两边折成椅子形,就可以玩儿起来了。他们轮流玩儿跷跷板,更多的时候是毛毛虫和蝴蝶玩儿。胖乎乎的毛毛虫一压就把蚂蚁翘了起来,蝴蝶也在一旁给他们加油打气

过了一会儿,他们玩儿累了,想坐在蛋壳里歇一会儿,可那有什么意思?还是蝴蝶先想到了办法,他大声说:“咱们可以找一块布,再拿四根绳,把布、绳子和蛋壳接起来,就能做出热气球了。坐在上面,不但能看风景,还能像我这样飞,多好啊!”毛毛虫和蚂蚁都表示赞成。不一会儿,他们就做好了,他们在空中飘来飘去,玩儿得开心极了。

到了下午,天气阴沉沉的,要下雨的样子。果然,不一会儿,雷爷爷敲起了大鼓,闪电哥哥穿梭在天空中,轰隆隆!轰隆隆!豆大的雨珠浇到了三个小伙伴。他们在蛋壳里躲了一会儿雨。蚂蚁听见雨声说道:“多么好听的雨声呀!”

天黑了,雨停了,月亮弯弯地挂在天空上。天上还挂满了金光闪闪的星星,美丽极了,三个小伙伴也该睡了。他们找了一片大大的叶子,把叶子放在蛋壳上,躺在里面轻轻地闭上了眼睛,就进入了甜美的梦乡。

小伙伴们过了愉快的一天,这得感谢神奇的蛋壳儿呀!

二年级下册第四单元看图写话范文 篇13

蛋壳快乐的一天

李秉傲

从前,有一个国家叫小人国,小人国里有三个小伙伴,蚂蚁、蝴蝶和小虫子,他们天天在一起玩儿。

一天早上,三个小伙伴找到了一个蛋壳,他们用蛋壳和一片竹条做了一个翘翘板,玩了起来。胖胖的小虫子轻轻一压,就把小蚂蚁弹了起来,还嘲笑对方:“你也太瘦了。”小蚂蚁不好意思地低下了头。蝴蝶姐姐宣布:“小虫子赢了!”

过了一会儿,三个小伙伴发现了一块儿布和几根绳子。小蚂蚁说:“我们做一个热气球吧。”他们把绳子固定在蛋壳上,把布绑在里面,热气球就做好了,可是热气球飞不起来。小蚂蚁说:“热气球要有火,我们钻木取火吧。”三个好朋友在一起钻啊钻,小木条燃烧了起来,热气球终于起飞了,蝴蝶姐姐飞在一旁。飞了一会儿,小虫子大叫:“我,我恐高!我们,我们降落吧。”蝴蝶姐姐安慰他:“没事的,不用害怕。”小虫子听了蝴蝶姐姐的话,不害怕了,说:“蝴蝶姐姐,能跟您一起飞,我真高兴啊!”

到了下午,突然下起了大雨,三个小伙伴在蛋壳下避雨,小虫子说:“这蛋壳用处还真不少。”

天黑了,三个小伙伴躺在蛋壳里,找一片树叶盖在身上,很快进入了梦乡。

二年级下册第四单元看图写话范文 篇14

有趣的鸡蛋壳

刘昊远

一天早上,小蚂蚁和小虫子相约一起到草坪上玩耍。突然,他俩发现了半个鸡蛋壳。于是,他们去森林里找来一根长长的方形木条,放在鸡蛋壳正上方,这样就做成了一个跷跷板。他俩一人坐一边,正玩得欢时,小蝴蝶轻轻地说:“我能和你们一起玩儿吗?”小蚂蚁和小虫子高兴地回答:“好呀,非常欢迎!”于是,小蝴蝶站在旁边为它们加油。

过了一会儿,小蚂蚁,小虫子玩累了。他们想像小蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。聪明的小蝴蝶灵机一动,说:“要不,我么做一个热气球吧。这样你们就可以像我一样飞起来啦!”他们找来一个气球,四根绳子,还有刚才的半个鸡蛋壳,做成了一个热气球。他们坐在热气球上边飞边欣赏着空中的美景,简直是太神气了!

到了下午,忽然下起了倾盆大雨,他们把鸡蛋壳倒过来当作小房子,在里面避雨呢!

天黑了,雨也停了,星星困得眨眼睛。他们又把鸡蛋壳当做摇篮,在里面铺上轻柔的树叶,再在表面放一片树叶当作被子。不一会儿,它们就进入了甜蜜的梦乡!

今天,三个小伙伴玩得真是太惬意了!

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