看天宫第二课堂直播有感 篇1
谭思彤
发热的冰球，神奇的液桥，失重状态下的水油分离，近匀速运动的冰墩墩……天宫第二课又给我们带来许多精彩的讲解。四方上下曰宇，往古来今曰宙，宇宙二字，代表了时间与空间的极限，而探索宇宙更是饱含中华民族孜孜不倦的求索精神。回顾以往，“东方红一号”的成功发射开创了中国航天的新纪元；立足当下，“天宫一号”与“天宫二号”的成功发射推动中国一步步走向航天大国；展望未来，仰望星空，探索宇宙的脚步永无止境。诚如王亚平所言：“未来的空间站将由你们来建设。”探索宇宙无限的奥秘，我辈当仁不让！
看天宫第二课堂直播有感 篇2
徐文杰
看完这次直播，我的心里有诸多感慨。这次直播主要讲的是宇航员在太空里给我们做实验，让我增长了许多科学知识，让我印象最深刻的是王阿姨在空间站中给我们表演“冰球”的实验，别看它表面上像是裹了一层冰在上面，其实它的内部是热的，它是由化学反应所产生的现象。我也知道在离我们遥远的外太空是处于失重状态，但失重状态并不代表着失去了重力。这次直播让我增长了许多知识，我永远也忘不了这次直播课堂。
看天宫第二课堂直播有感 篇3
江翊铭
看完天宫课堂，我感到非常的感慨。看着祖国一步一步走向太空，我知道这一路走来，科学家们都付出了很多心血，非常艰辛，我的内心也非常向往。一直以来，我对科学方面都很有兴趣，今天看到太空的冰雪、液桥、水油分离以及拋物实验，对我来说都非常的新颖，特别是后面的锆金属融化与凝固实验，非常具有科技感。这一切更坚定了我对科学的热爱，也感谢空间站的叔叔阿姨给我们带来这一场生动的教学，我希望能通过自己的努力，也走上跟你们一样的道路。
看天宫第二课堂直播有感 篇4
周锦诗
我们全体同学居家上了一节“天宫”大课。在特殊的“教室”里，天上的航天员老师给我们做了许多有趣的实验，比如：太空冰雪、液桥演示、水油分离、太空抛物等实验。其中最令我印象深刻的就是太空抛物实验，航天员把一个冰墩墩抛出去，冰墩墩没有掉下来，也没有改变方向和速度。
如果在我们生活的地球上把东西抛出去时，东西就会往下落，形成一个抛物线，掉到地上。这是什么原因呢？课后我又查了一下资料，原来是因为在太空中没有空气阻力，也没有地球引力，在失重状态下的物体就会沿着抛出去的方向匀速运行。
看天宫第二课堂直播有感 篇5
倪楠钦
我和爸爸观看了《天宫课堂》各种小实验后，我发现了在形状不同的物体中，圆柱体是最坚固的，所以它的承受力是最好的。你们想一下，我们的生活中处处围绕着圆柱体的支撑点。车水马龙的高架桥底下就是用钢筋混泥土做成的圆柱石墩，在石墩上面分段造高架或者是大桥，安全性很高。冰冻玫瑰花也是非常神奇的，把玫瑰花放入液态氮中，它迅速地冰冻起来。轻轻用手一拍，变成碎片，由于液态氮的温度非常低，破坏了玫瑰花中的水分子，导致玫瑰花瞬间变脆弱，同学们，千万不要因为贪玩把手放在液态氮里咯，不然可能你的小手手会变成“冰冻鸡爪”了噢！
看天宫第二课堂直播有感 篇6
彭东俊
看完视频，我的心中不禁涌起阵阵感触。航天员们现在的自豪，兴奋与快乐，是需要多少天，甚至多少年的艰苦训练才能够得到的？而能够在太空生活的本领，又需要多少天的适应？他们也一定想过放弃，也一定坚持不下去过，可是最终，他们还是坚持了下去，这种品格几个人有？所以我想，他们的这种看似简单，实际做起来却非常困难的品质，非常值得我们去学习与借鉴。这次的“天宫课堂”不仅让我学到了知识，还让我找到了一个可以让人进步的秘密，那就是，凡事都一定要坚持不懈！
看天宫第二课堂直播有感 篇7
葛栩桐
今天观看了天宫课堂第二课，我国太空站里工作的航天员向我们展示了一些简单的科学小实验，由于在太空中没有重力，所以在地球上这些普通材料结合起来，都能成为有趣的实验。在这次讲座里我感受到了科技的力量，感受到了国家航天技术正在飞速发展，我不禁为之振奋。心中燃起了一团火焰，顿时让我充满了力量。我告诉自己：我要努力学习，奋发图强。多探索科学知识，多了解航天方面的信息，长大后争取为国家的科技作出贡献。
看天宫第二课堂直播有感 篇8
杨金瑶
今天的《天宫课堂》给我们带来了一堂精彩的物理课。太空“冰雪”、液桥演示、水油分离、太空抛物四个实验，将原本复杂枯燥的物理知识惟妙惟肖地展现在我们眼前，让我们身临其境，感受太空奥妙。天地互动环节更是趣味横生！乘组航天员们与我们的互动激发了大家对于航天的热情与兴趣。
在此，我们应感谢神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富，以及背后无数的中国航天人。是他们用无数的汗水眼泪，浇灌出来如今蒸蒸日上的中国航天航空事业，为祖国的繁荣昌盛添上了浓墨重彩的一笔！
看天宫第二课堂直播有感 篇9
窦兰迪
感知宇宙，今年的天宫第二课，神州13号的三位航天员老师们再次用实验，和主场区北京、西藏、新疆的同学们以及电视机前的我们来了一场“天地对话”：1。我国载人航天史的经历、进步、领先过程2。主场区学生体验失重实验3。失重下的空间站里的物理实验和地面对比情况4。现阶段空间站内和地面科学家同步配合的各种实验器材和未来空间站的前景5。答疑解惑。时间虽然短暂，但我国先进的航天技术，已然成功激起了我对物理的兴趣，我要打好各项坚实的学习基础。在生活中多动脑，多思考，将来为我国航天事业尽一份心力。
看天宫第二课堂直播有感 篇10
卢辛瑞
在那湛蓝的太空中，有一抹绚丽的中国红，它是属于中国人的骄傲。今天，我观看了天宫课堂。其中让我印象最深的是太空“冰雪”实验和液桥演示实验。王丽萍阿姨演示了在太空中将白醋和小苏打混合的过饱和乙酸钠溶液挤出后用颗粒轻轻一碰，过饱和乙酸钠溶液就迅速结晶，变成了一个酷似冰的圆球，下一个实验就更奇妙了，王丽萍阿姨把水挤在两块液桥板中间，把它横过来轻轻一拉，水并没有像在陆地上一样落下来，反而变成了一座“桥梁”。太空可真奇妙啊我多想去看一看。
看天宫第二课堂直播有感 篇11
唐嘉仪
今天的天宫课堂，我学到了更多科学知识。首先，王亚平老师给我们展示了天和核心舱的主要结构，随后三位老师演示了太空细胞学实验、浮力实验、泡腾片实验等，其中让我印象最深的是水球成像实验。王亚平老师先制成一个水膜，再向水膜中缓缓注水。由于微重力环境下表面张力较强。水膜变成了一个晶莹剔透的水球。老师又向水里注入了一个气泡，将脸靠近水球时，水球里呈现出了一正一反两个像。多有趣啊！这是由于气泡将水球分割成两个部分，使其分别成像。通过老师们的描述，我也想去没有引力的外太空，去探索更美好的未来。
看天宫第二课堂直播有感 篇12
张宸熠
2022年3月23日，天宫课堂第二讲正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为我们广大青少年带来了一场精彩绝伦的太空科普课。其中最让我感兴趣的是太空抛物实验，因为这个实验“请”到了最近的顶流——冰墩墩，王亚平老师手里拿着一个冰墩墩，她把冰墩墩向前抛去，因为太空中没有重力，所以冰墩墩沿原有方向匀速前进，这和牛顿第一定律所描述的相同。星空浩瀚无比，探索永无止境，今天的天空课堂让我受益匪浅，少年强则国强，我也要好好学习，争取长大后可以去探索太空，为国家贡献自己的力量！
看天宫第二课堂直播有感 篇13
佟栩珩
我收看了天空课堂的第二课，课上航天员王亚平老师为我们展示了神奇的冰球实验、水桥实验等有趣的实验，我心中也是无比惊讶，也很兴奋，忍不住要为他们鼓掌。这几年，中国航天事业突飞猛进，太空授课、核心舱对接……这都是见证中国航天发展的里程碑。我们作为中国人，我们自豪，我们骄傲。但是，这些都离不开科学家们的奋斗，我们作为新一代的少年，新一代的雏鹰，新一代的希望，难道不应该向他们学习吗？现在的我们应该认真学习，长大也为祖国建设贡献力量！
看天宫第二课堂直播有感 篇14
武王怡陶
今天下午我在家观看了精彩的“天宫课堂”第二课，真是震撼！这次太空授课活动，采用了天地对话的方式进行，由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富老师在太空中给我们授课。在轨演示了太空冰雪实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，而且还给我们详细的介绍和展示了空间站的实验柜，看起来好庞大，功能好强大呢。几位航天员老师在太空中跟我们地球上连线做实验，他们好厉害哦-将来，我也要当一名宇航员，探索神奇奥秘的星球空间；我也要亲手把我国的五星红旗插在其他星球上。
看天宫第二课堂直播有感 篇15
许亦晴
今天我观看了“天空课堂”第二课，三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富，在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施。在失重的条件下，宇航员们可以轻松地漂浮在半空中，我感觉太神奇了！身为21世纪青少年的我们，要好好学科学，热爱科学，使用科学。我们要努力拼搏，争取创造出更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”，在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。
看天宫第二课堂直播有感 篇16
李宗睿
今天的“天空课堂”介绍了今年发射的问天、梦天两个舱段舱的无容器材料实验柜、高微重力科学实验柜、生命生态实验柜等多个科学实验柜的功能。在课堂上，两位宇航员还在太空给我们演示了“冰雪”实验和水油分离实验，真是太神奇啦！这次太空课堂学习，不仅让我了解到了科学家们对太空研究的目的，也让我仿佛身临其境地体验到了宇航员们的太空生活，心中迫切地想要成为他们中的一员。我会好好学习，锻炼身体，希望将来也能成为一名宇航员，去探索太空更多的奥秘。
看天宫第二课堂直播有感 篇17
余艾樟
今天，我观看了“天宫课堂”第二课，学到了许多知识。这次讲课老师可不是一般的老师，他们是神舟十三号的航天员们，他们居然在太空授课！这一课，老师们给我们介绍了许多太空科学知识，有太空“冰雪”实验，有水油分离实验，有太空抛物实验，还为我们展示了无容器材料实验柜以及很多有趣的太空奥妙，实在是太神奇了！同时我们也看到了宇航员们的勇敢探索，也发现了祖国科技的伟大，相信我国的航天事业和科技发展会越来越好。
看天宫第二课堂直播有感 篇18
缪思诺
今天我观看了“天宫课堂”第二课，又看到了三熟悉的航天员翟志刚、王亚平和叶光富老师。他们在轨演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，还给我们介绍与展示空间的科学设施。太高兴了！能远在地球，在网课居家的时候看到那么神奇的实验，看到宇航员们在失重的条件下轻松地漂浮，让我深深地感受到了大自然的奇妙，科学的力量！我更下定决心，即使在网课期间，我也要严格要求自己，好好学习，像宇航员叔叔阿姨们一样，学好知识，锻炼身体，为中国“航天梦”的实现贡献自己的力量。
看天宫第二课堂直播有感 篇19
陆艺翎
太空实验太有趣啦，太空上的老师和地球上的同学们一起做互动做实验，结果完全不一样，但通过科学方法，结果也可以变的一样。映像最深刻的是“水油分离实验”。我们都知道：油的密度比水的密度大。在地球上，在小瓶装一半油一半水，迅速摇晃，静止一会，油就跑到水的上面了。这时太空上的老师也同时摇晃瓶子，但水和油完全融合到一起，因为太空不受地心引力的影响。然后快读旋转小瓶，水油在离心作用下实现分层，真神奇，让我对实产生了浓厚的兴趣。
看天宫第二课堂直播有感 篇20
高羽洋
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限”，今天我观看了天宫课堂的第二课！主要由航天员翟志刚、王亚平、叶光富老师们在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，看完了太空授课让我受益颇，？中却是久久不能平静。它不仅仅是？次简单的授课，更是？种点燃？们对太空探索激情的？种。正如王亚平？师在课程最后给我们青少年的寄语，“我们是祖国含苞待放的花朵，希望我们的梦想在？阔？垠的太空中绽放”，我们当今的任务就是努？学习科学？化知识，将来报效祖国，为祖国的航天事业、科技发展贡献？的绵薄之？！