做最好的家长读后感征文 篇1
近期，得益于儿子学校的统一安排，我有幸拜读了李镇西老师的《做最好的家长》，仅仅是对这本书序言及前几章的拜读，就让我感觉受益匪浅，深受触动。
李镇西老师在自序里说：家长也是教育者。这是他这本书的核心理念，结合书中他陪伴女儿成长的点点滴滴，对比目前我对儿子教育的参与度，不禁汗颜。由于工作原因，前几年是经常加班早出晚归，最近又调动了工作只能周末回家，儿子的教育主要是孩子母亲在全程参与，想起这些感觉很是惭愧，感觉自己缺失了孩子的成长历程，对于孩子学习习惯的养成也没有起到一个父亲应有的作用。
对照李镇西老师书中所述，个人感觉儿子目前在学习习惯方面存上最大的问题是没有树立紧迫的时间观念，在做作业时注意力不够集中，结合李镇西老师的观点，我想要在以下几个方面努力。
一是帮孩子端正态度。一方面要帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地；另一方面要帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。
二是努力提高孩子兴趣。兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。我们要尽量从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。有时候可以通过孩子懵懂的理想入手，提高孩子的学习兴趣，有一次和儿子一起下楼玩耍时我在电梯里问他：”儿子，你长大以后想干什么？”，儿子说：”我想当科学家，发明可以时光穿梭的机器”，我对他说：”当科学家可是要掌握很多知识的呢，你现在学习的知识只是很小一部分，只是为以后学习更多的科学知识打基础的，你现在必须打好基础，以后才可以当科学家”，儿子大声的告诉我：”我一定会好好学习的”。我发现对于孩子的理想，不管是多么的荒诞离奇，我们都应该对他进行鼓励，并且引导他更用心的去学习。
三是一心一意做作业。儿子在写作业时经常不专心，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，后面我们要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，我们自己也要做到在孩子做作业时不要去打扰孩子，不去问这问那，比如“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“做几道了？还有几道？”。有时候可以和孩子约定由孩子支配下午放学后的时间，我和儿子的约定是放学后必须要做的几件事：一是完成家庭作业，二是吃完晚饭，三是9点必须上床睡觉，只要达到这几样，你自己想怎么玩怎么玩，孩子逐渐的意识到只有快速的吃完晚饭和完成作业，才有更多的时间玩耍，完成作业的时候也就认真多了。
总之，在培养孩子良好学习习惯的过程中，我将尽量抽出时间，纠正孩子不良习惯，端正孩子学习态度，不将所有错误归结于粗心，努力帮助他总结原因，激发他的学习兴趣，并注重劳逸结合，在他学习累了的时候陪他做做游戏，下下棋，珍惜我们的亲子时光。
做最好的家长读后感征文 篇2
寒假期间，在学校的倡导下，拜读了李镇西老师的一本关于家庭教育的书—《做最好的家长》。我本人也从事教育行业，当阅读过后，发现这本书不仅适合于每一位家长，也适合于每一位老师。作为家长，都希望自己的孩子是最棒的；作为老师，都希望自己的学生是最优秀的。那么如何使他们达到最棒的，最优秀的呢？这本书中作者结合自己孩子的成长过程给我们家长、老师提供了一些教育理念与方法上的启发。
教育要重视孩子兴趣的培养。兴趣是孩子学习最好的老师，不仅是学习知识，也是学习生活。在日常中，为孩子培养兴趣，收获爱好；培养兴趣，收获知识；培养兴趣，收获快乐。很显然，孩子兴趣的养成非常重要。在想象力的培养中，作者强调娱乐中激发孩子的想象力与兴趣，培养孩子的创新意识和动手能力；而在童心的养成过程中，陪孩子回顾生活中的趣事与点滴，让孩子对生活保持纯真与友善。
教育也要重视孩子品格的培养。现在，我们很多家长只重视孩子的学习，而忽视了孩子的其他方面品格的培养。作者讲述如何塑造孩子的善良人格、磨练坚强的意志等。让孩子在读书与写作中学会做人，这样的人生培养过程中，孩子已经学会了自我教育。
关于家庭教育的内容作者在书中还讲了很多，如教育要重视沟通，教育要给孩子快乐，教育要给孩子激励等等。
只要我们每一位家长、每一位家长用心去读与实践，一定会让孩子拥有美好品格与灿烂人生。
做最好的家长读后感征文 篇3
做最好的家长，是普天下所有父母的心愿，但为人父母，却又是一场深刻而艰难的自我修行。家庭教育常常是让所有家长时时刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。
读完此书，有几点心得体会：
1、教育孩子，家长首先要避免焦虑
家长希望孩子好，是人之常情，但现在的家长希望孩子样样都好，期望值越高，焦虑情绪越严重。焦虑，使家长急，孩子累，亲子关系紧张，因此成了很多家长内心挥之不去的痛。每个孩子都有自己的优点和缺点，我们要接纳孩子的不完美，保持良好心态。
2、全家人在教育要求上要保持一致。
因管教孩子态度不一致，会使孩子无所适从，不知听谁的好，会造就孩子的双重性格，不利于孩子的健康成长。
3、学会沟通、倾听。
与孩子多沟通，倾听孩子内心深处的声音，不仅能及时了解孩子成长中遇到的问题，而且有助于培养良好的亲子关系。
4、丰富孩子的课外阅读。
激发孩子的阅读兴趣，为孩子购买合适的读物，让阅读成为一种习惯，并注重阅读的积累。
5、重视孩子习惯的培养。
在小学阶段就应该养成孩子的好习惯，在和孩子商量制定一些规矩后，要严格执行，奖罚严明。
6、增强自信心，快乐学习。
对孩子有正确的认识，以平常心态客观的对待每一次考试成绩，对每次进步及时给予鼓励，教育孩子做最好的自己。
家庭教育的道路任重而道远，需要我们在前进的道路上不断攀登不断努力，争取做一名合格的家长！
做最好的家长读后感征文 篇4
做一位合格的家长，不是三言两语，不是坚持一段时间就可以的，这是一项任重道远的事情，要长期的从生活、工作、学习中多方面要求自己提高素能，真正的换位思考，体会孩子此刻的感受，才能与之心灵相通，沟通畅快。
现在的孩子，都是天之骄子，家中的小皇帝，父母的掌上明珠，唯我中心的意识根深蒂固，习惯了姥姥姥爷的百般呵护，习惯了爸爸妈妈的百依百顺，习惯了阿姨叔叔们的夸耀和奖励。享受着周围的人对无私实的爱。一味的索取教育是不利于孩子健康成长的，父母们要看到并认识到问题的严重性。我们要帮助孩子关心班集体，为集体服务，为身边人无私奉献。爱迪生——做事，不只是人家要我做才做，而是人家没要我做，也争着去做。这样，才做的有趣味，也就有收获。
一天，儿子放学回来，就快乐的与我说：“妈妈今天我们班上的一个同学帮助另一个名同学系鞋带了，他可真细心呢！你说帮助别人是不很快乐？”今天我们的语文作业，拼音字头是一个女同学帮助大家打的字样，写的可标准了，干净，整洁，我怎么写不好呢，我也得认真按照老师要求写，不能掉队。对了，我今天还给我们一个同学讲数学题了呢，他后来会做了，我真开心。中午我们食堂的伙食有肉丸子，嘿嘿，我想大家一定爱吃，我给丽丽老师打了一份，又帮助其他同学打了一份，肉丸子好香啊，我吃的可多了。这样的小事在儿子的学校生活中有很多很多，这是小事嘛！是的，小事才体现品质。这足以证明一个班集体的团结，有爱，相互关心，在这样一个有着浓浓爱意的大家庭里成长是幸福的，是让人感动的。
孩子现在还小，是性格、品质、能力的塑造期，我们要让孩子从细节做起，从身边做起，真诚热情去为周围的人默默付出，无私奉献，让爱洒满每一处角落，让亲人们被爱暖暖的包围住。
做最好的家长读后感征文 篇5
我主张父母每天能够和孩子有“一席话”，“一段路”，“一盏灯”。
——李镇西
心语班开展家校共读《做最好的家长》活动，我有幸成为好书传递的第一位家长阅读者。我利用一周的时间，如饥似渴地读完这本书，深受启发，不由地感慨万千。
作为家长，特别像我这样，既是一名高一学生的家长，又是一名即将升入初中的孩子的家长，我是多么想知道该如何做家长啊！这本书对我而言，就是雪中送炭，就是一场及时雨。读完这本书，我真的是受益匪浅。我意识到做一名合格家长的重要性，我也反思教子路上的点点滴滴。作为家长要对孩子负责，不仅仅是让他们吃饱穿暖，更要对他们以后的人生负责。家长前期的正确引导，加上孩子自己后天的努力，一定会助力成长，让孩子拥有幸福的明天。
教育家李镇西主张家长和孩子成为朋友，这一点我深有感触。我儿子是家里的老二，他刚入小学时，我对他放任不管，我当时主张孩子自己管理自己，靠自律。我渐渐地发现孩子因年龄小，贪玩，没有辨别是非的能力，缺少学习积极性和班级纪律性。我们下决心要让孩子有一个新的开始。我们忽然对孩子立规矩，孩子本身也很难接受，缺点也暴露无遗。面对老师布置的简单的家庭作业，他常常唉声叹气，不记作业，少写作业都是常有的事。作为家长，我们开始对孩子三天一吵，五天一打，把家长内心的焦虑都倾泻在孩子身上。整个三年级是孩子挨打最多的一年。可我们的“努力”收效甚微。当老师告诉我，孩子做“立正”姿势时，含胸驼背，不敢抬头，孩子太不自信。我这才认识到问题的严重性，暴力教育只能适得其反。坏习惯不是一天养成的，好习惯也不是立刻就改好的，家长要慢慢学会引导。
恰巧此时，孩子有幸遇到了新教育，遇见了优秀的纪老师，她注重对孩子精神世界的培养，注重家校合作，时刻提醒作为家长的重要性。她对孩子毫无保留地鼓励，从那时候开始，孩子才有了真正意义上的进步。学习也经常给我们个惊喜。当纪老师告诉我们，孩子的学习成了班里窜出来的一匹黑马时，我们真为孩子的成长而高兴。孩子越来越愿意参加班里的读书活动。我们也逐渐改变自己，和孩子做朋友，倾听孩子的心声。现在孩子六年级了，虽不时时名列前茅，但一直在进步；虽不完美，但懂感恩，有一颗善良的心。李镇西老师说，善良无比珍贵。
教育需要契机，缘分也是天注定吧。我家老大就是传说中的“别人家的孩子”。纪老师虽然没教过我家老大，但偶遇过老大，曾邀请老大将来有机会给她们班孩子传授经验。无巧不成书，没想到两年后，老二成了纪老师的学生，纪老师再次邀请老大介绍经验。于是，老大给学妹学弟写的一封信在心语教室里传阅，这也给老二带来自信。
如今，老大高一了，面对着她第一次月考的失利，作为家长，我们没有给她一句抱怨，我们鼓励她“允许自己失败，人生路很长，我们只需做最好的自己”。我们和她做朋友，她也乐意对我们叽叽喳喳地说不完。她用“简直不可思议”形容班里的学霸；用“特别可爱”形容她的老师；用“简直要崩溃”形容她的作业，对于自己的困惑也勇于和我交流，我也很高兴能一起分享她的喜怒哀乐，做她永远的知心朋友。做这样的家长真幸福。
走在教育孩子的路上，得失之间都是成长。回望养儿育女路，有行动总有收获。
我们给孩子提供良好的学习环境。我们常忙于工作，中午两个孩子放学回家都是自己照顾自己，有独立意识。我们家没有电视，但是有四个书橱，只要孩子喜欢的、合适的书，我都会给他们买。对于生活用品之类的东西，我们不允许孩子到处乱放，但是对于书是没有要求的。书散落在家里的每一个角落，孩子们就可以随时随地随手拿起书看。
用实际行动让孩子学会感恩。我们即使工作再忙，周末也要带着孩子回老家看望双方老人。老老少少一大家人坐在一起吃吃饭，聊聊天，其乐融融，很有幸福感。
多和老师沟通。平时多和老师保持沟通，了解孩子在学校的表现，我有时候觉得老师比家长更了解自己的孩子。很庆幸赶上了新教育的实施，孩子的老师也把新教育做得淋漓尽致。前几天，孩子很诚恳地和我说，“妈妈，以后我要是上初中了，你能不能一直保留着我语文老师的微信？”可想而知，孩子从以前讨厌语文到现在竟然喜欢语文，喜欢语文老师，她的老师该多优秀。
多给予孩子陪伴。我们很幸运，无论生活多么辛苦，我们都没有错过孩子的每一步成长。时光转瞬即逝，能一直陪在孩子身边的时间会越来越少，我珍惜和孩子在一起的每一段时光，与孩子一起进步，共同成长。
每个孩子都是含苞待放的花蕾，只是花期不同。我们只需努力灌溉，静待花开。不负自己，不负孩子！教育子女的过程也是家长自身成长的过程。感恩茫茫人海中与子女相遇，我们都在共同完成一门永无止境的功课，互相学习，互相教育，互相成长，互相成就，做一名合格的家长！就像李镇西老师说的——家长要做孩子人格的榜样；做孩子知心的朋友；和孩子一起阅读好书籍；和孩子一起养成好习惯。
做最好的家长读后感征文 篇6
早些年，朋友看到我对女儿说话大吼大叫还没有耐心时，建议我去看一下《做最好的家长》这本书。当时，我还不以为然。直到后来女儿跟我说话越来越没有耐心，还爱答不理时，才让我意识到自己的教育问题，很是焦虑，也开始找根源。想起朋友推荐的《做最好的家长》这本书，赶紧拿来学习怎样做好家长，怎样正确的跟孩子沟通。
说实话，我其实也和李镇西老师一样爱女儿，视她如我人生中最宝贵的“礼物”，但我并没有像李老师一样做一个优秀的家长，可能我把口口声声对她的爱用错了方向，才会导致孩子的反感吧！看完这本书让我明白对待孩子的错误，宽容的心态比斥责更重要。
当我看到书中爸爸在女儿的成长集里用心记载着她的无数个第一次，1988年1月2日，第一次随爸爸妈妈坐公共汽车。1988年1月23日，第一次呈现出笑的表情。1988年2月9日……看到这里，我的心突然颤抖了。想起我的女儿，在她不到一岁的时候，便把她仍给了奶奶去外地工作了，自私地认为赚钱才是首要任务。女儿的这些宝贵的第一次我全部错过了，现在才意识到，时光不可逆，女儿的童年只有一次，错过了始终无法弥补。
记得在女儿出生28天时，生了一场大病。作为母亲的我，在女儿住院期间，几天时间里瘦了十几斤。也就是在那时，才体会一个做母亲的艰辛与不易。从那以后，我便也同文中李老师一样，有一个信念，要让我的女儿成为一个快乐、健康的人。
弹指一挥间，女儿已经小学毕业了，有了自己的想法，而我还像以前一样，总以命令的口吻对她说话。这可能也是导致她有逆反心理的根本原因，我应该学习李老师的教育方式，多跟孩子沟通和交流，理解并宽容孩子的逆反心理，给孩子更多独立空间和自由权利，平等对待和尊重孩子，勇于向孩子承认自己的错误，和她成为朋友。
看完《做最好的家长》一书，让我清楚地意识到该如何做一个爱孩子、懂孩子的好家长。同时，也不会忘记要女儿做一个快乐的人。在这一刻想对即将步入初中的女儿说：孩子，你一定要记住。快乐，源于善良；快乐，源于知识；快乐，源于童心；快乐，源于超越。爸妈希望你做一个快乐、健康的孩子。