假如给我三天光明读后感作文 篇1
同学们好，老师好，今天给大家推荐，假如给我三天光明，这本书作者是美国当代作家海伦海勒的散文代表作。
海伦海乐生于1880年，是于1968年19世纪，美国伟大的朦胧女作家教育家，慈善家他自幼失明，失聪却在老师安娜莎莉文的帮助下逐渐学会各种知识掌握英法德等五国语言，最后创作出一系列著作，并终身致力于残疾人造福，建立慈善机构的事业，被美国时代周刊调为美国十大英雄偶像荣获总统自由徽章等奖项，主要作品有假如给我三天光明我的生活，我的老师等。
该文的前半部分主要写了海伦海勒，变成盲聋人之后的生活，后，半部分则介绍了海伦海勒的求学生涯，同时也介绍了他的体会，不同的丰富多彩的生活，以及她的慈善活动等等。
假如给我三天光明，她以一个身材世间的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜珍惜造物主所赐的一切，我们要更加爱护自己，这里，这是我蛮推荐的一本书，如果有同学们听到我说这本书很有趣的话，可以去书店借来看看或者是买回来看看。
好了，我的演讲就到这里了，谢谢大家的倾听！
假如给我三天光明读后感作文 篇2
童俊博
每当我在生活中遇到挫折，想要放弃时，我总会想起《假如给我三天光明》中的主人公海伦凯勒，是她的故事，使我重拾信心，有了面对生活的勇气。
海伦凯勒，她从小因病成为了一个聋哑盲的残疾人，可以说她的世界没有一丝色彩，但在莎莉文老师的帮助下，使这冰冷的生命又重新鲜活起来，最终依靠自己的努力和他人的帮助，成为了美国著名的慈善家、女作家、教育家。来自作文吧 zUOwENbA.net
海伦凯勒之所以能获取成功，并不单单依靠他人的帮助，更重要的是她有一颗积极乐观的心，遇到困难总能迎难而上，而在生活中，也有很多像她这样的人，比如说贝多芬，他耳朵失聪，却依靠自己的努力成为了一名世界顶级的音乐家。
海伦凯勒是如此的乐观向上，更何况我们这些四肢健全的人呢？我们也应该积极面对，生活中其实没有解决不了的困难，只有我们不想解决的困难，我们可以把困难分解成几个小困难，并一次次去解决它。
然而，在我们中学生里，就有因一两次考试不理想就自暴自弃，一蹶不振的人，他们并不是被考试打败，而是被自己打败。
在生活中，我们一定不要害怕困难，只要积极乐观的面对，就一定能取得成功。
假如给我三天光明读后感作文 篇3
苑璟慧
假如给你三天光明，你想怎么做？海伦凯勒是这样做的，她想看人的善良、温和和友谊；她想看大自然；她想看古今事件；她想看艺术博物馆……你们是不是特别想知道，海伦凯勒为什么想做这些事情呢？
海伦凯勒在很小的时候，因为一场大病，夺走了她的听觉和视觉，每天都生活在混沌的黑暗与寂静中，她感受不到人的喜怒哀乐，感受不到大自然的景色，感受不到知识的力量，我能深深的感受到她的无助。但在这样的困境下，她依旧没有放弃自己的梦想，并在莎莉文老师的帮助下，成功考上了哈佛大学，并掌握了德语、法语、拉丁语、英语四种语言，我为她取得的成就感到骄傲。这些都是海伦凯勒努力获得的，她听不到声音，就用双手去感受声带的震动；她看不见东西，就用双手去感受文字、物体、图案等。最后她学会说话，有了自己的成就，变得很乐观。
海伦凯勒是个残疾的人，都能经过自己的努力，获得了“光明”。而我们这些健全的人，更应该努力学习，实现自己的梦想。
假如给我三天光明读后感作文 篇4
今天，我看完了《做假如给我三天光明》。作者是美国的海伦。凯勒。在她19个月大的时候，突如其来的一场大病，使她听不见、看不见。从此，她成了聋哑盲人，她的生活一片黑暗。
在她六岁时，家教老师安妮。莎莉文，走进她的生活。绝望、暴躁的海伦。凯勒，生活有了变化，生命变得精彩起来。
在广阔无边的海洋中航行驾驶着一艘大船，小心翼翼的向远方驶去，没有指南针，没有探测仪，突然撞到礁岩，船就开始沉下去。突然，一艘船驶过来救下了你。正如海伦。凯勒在迷茫的时候，安妮。莎莉文拯救了她。
最后她写道：假如她有三天光明，看看自己的亲人、老师，看看艺术博物馆，看看悲伤与幸福的场景。
其实，这本书向我们讲述了一个道理：我们要珍惜眼前所处的美好环境，不要荒度，好好学习，感恩父母，回报社会。
海伦。凯勒能克服种种困难，拿到哈佛大学学士学位，还能帮助残疾人。跟她相比，我很健康，我看得见、听得见、能正常说话。我学习很方便，却常常想偷懒。
《假如给我三天光明》让我感到震撼。以后，如果我想偷懒了，就想想海伦。凯勒，一定要努力学习。
假如给我三天光明读后感作文 篇5
当我读完《假如给我三天光明》后，海伦的故事让我震撼，安妮老师让我感动。
上帝给予海伦，只有19个月的光明与声音。但是，她在失去光明、听力，失去语言表达能力后，并没有因此绝望，而是更加热爱生活。
海伦让我震撼。当然，开始她也很胆怯，但通过老师的帮助下，克服自己内心阴影，勇敢的从自己内心的黑暗世界中走了出来，变得不再像以前那么弱小，那样寂静。往日被锁在空茫黑暗中的女孩，不再孤单寂寞了。她虽然不能看到多姿多彩的世界，不能听到人间悦耳动听的声音，但学会了沟通与参与；海伦让我震撼。很难想象，如果一个正常人正常人失去了视觉、听觉，将会变成什么样子呢？可，海伦凭借着强大的个人毅力，让自己的世界不再是黑色的，而是越来越精彩。
安妮老师让我感动：耐心地教导海伦，让她更多的了解世界，了解大自然，让海伦无声无色的视觉世界，慢慢变成了能够参与的繁华空间；安妮老师让我感动：教会海伦阅读，用书籍的大海洋，让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字，能够从无声的世界，用文字传达自己的情感。
合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。
假如，也只给我三天光明，我会怎么办？
假如给我三天光明读后感作文 篇6
本周，我到了《假如给我三天光明》的第二章。
第二章主要讲了美国盲聋女海伦凯勒进入中学，因为看不见、听不见的原因，她学习起来困难重重。可是她并没有畏惧，而是付出了比平常人更多的努力，不断克服学习上的重重困难，终于考取了梦寐以求的大学——哈佛大学。众所周知，哈佛大学是世界著名大学，普通人想考入都非常困难，更何况海伦是一个盲聋人，但她做到了。
海伦凯勒的学习方式和普通人不一样，她必须把书本上的知识翻译成盲文，然后再进行学习。当海伦凯勒得知自己还要再读三年学时，她十分不乐意，因为她不想做异类，她想和同学们一起步入大学。最终，她克服了所有困难，她成功地考进了哈佛大学。
我们仔细想想：海伦凯勒是一个盲聋人，但她却可以考入世界著名大学。为什么我们这些正常人就不能像海伦凯勒那样，创造这么多的成就？我们不能成功地原因是：我们缺少了毅力。如果我们有着像海伦凯勒那样的毅力，我相信我们也可以创造属于自己的奇迹。
假如给我三天光明读后感作文 篇7
最近我在一本课外书上面偶然看到了这样一段话——“19世纪有两个杰出的人物：拿破仑和海伦。”原来我并不知道海伦是谁，后来当我查阅资料不由得惊奇的思考着：一个残疾又有生理缺陷的人怎能和拿破仑这位伟大人物相提并论呢？
因为我迫切的想知道，所以我便用零花钱买下了海伦描写自己一生的《假如给我三天光明》这本书，想一探究竟，可是我没想到自己读着读着就被深深的吸引了。原来，海伦的一生无比困难，她的生理缺陷很多，每个都足够断送她的一生，最可怕的是，一共有三种！当海伦十九个月时就失去了视觉、听觉……但她虽然与外界失去了联系，可她却更加奋发努力。随着莎伦文老师的到来，海伦就开始读书、学习……她在最后不仅克服了语言障碍，学会了几国的语言，还考入了著名的哈弗大学。在忙碌之余，海伦还创作了十四本书！
她用实际证明了“知识就是力量！”她身体有缺陷却都能有所成就，而我们身体健全，更应该不断充实自己，使自己有所成就吗？
假如给我三天光明读后感作文 篇8
小小的海伦是一个可怜的女孩，小时候因为生了一场大病，在她醒来后发现眼前一片黑暗，周围都没有一点声音，她永远失去了听力和视力，她害怕极了，直到莎莉文小姐的出现，减轻了海伦心中的恐惧，海伦很想拥有三天的光明让她能看看这个世界。
第一天，海伦想看看她亲爱的老师-安妮·莎莉文和她熟悉的朋友们，看看他们的眼睛、穿着还有表情；她还想去森林里看看大自然的风光。
第二天，她想去博物馆看看人类进步的奇观和变化无穷的万古千年，以及文化的魅力，到了晚上，她想去剧院亲眼看看自己喜欢的戏剧表演。
第三天，她想去看看日出，还有她生活的城市。
看了这本书，我觉得我们比海伦要幸福很多，都应该好好珍惜我们所拥有的视觉、听觉、嗅觉、触觉。灵敏的听力能让我感受音乐的美妙，听到爸爸妈妈对我温柔的话语；清晰的视觉能让我看到老师和同学友善的笑脸，看到多姿多彩的世界；嗅觉能让我闻到花坛中桂花盛开时的清香，伙伴们分享糖果时的香甜；触觉能让我感受跑在操场上的快乐，和朋友手拉手的幸福。生活中的点点滴滴都在提醒我要学会感恩，善于发现生活中的美，不要等到失去了才学会珍惜。
假如给我三天光明读后感作文 篇9
王木子璇
寒假开始了，一如既往的阅读时间，最近看了《假如给我三天光明》这本书，心中感慨万千，从书中的故事得到了很多的感触。
1880年6月27日，海伦凯勒在美国的阿拉巴马州塔斯甘比亚镇出生。因为病魔将她美好的光明夺走了，还将她带到了一个无声的世界。因为遇到了莎莉文老师和经过自己不懈的努力，她考上了令人羡慕的哈佛。她就是“海伦凯勒”！她把自己的多彩的生活，悲惨的命运，还有她最大的愿望结合起来，写成一篇伟大的杰作-《假如给我三天光明》。
现实中，就像我们尝试去学习一种新的本领一样，我之前尝试学珠心算，一次次的失败，一次次的失望，都想让我放弃。可我并没有放弃，坚持一步一个脚印，慢慢掌握技巧，终于，我成功毕业，拿到了证书和奖杯。做事一定不要放弃，试一试，怎呢知道？
让我们从读完这本书开始，像海伦凯勒那样坚强，乐观，勇敢，好好珍惜自己所拥有的，用微笑面对困难，自强不屈，奋发学习，到达自己理想的彼岸！
假如给我三天光明读后感作文 篇10
在我读了《假如给我三天光明》这本书后，立刻就被海伦·凯勒这惊人的魄力深深地吸引住了。
《假如给我三天光明》这是一本附有眼泪，与欢笑的书。写的是海伦·凯勒刚出生时，也是一个和我们一样完好无损，五健齐全可爱天真无邪的小孩，可就在她刚刚进入20个月时，一场突如其来的疾病像恶魔一样笼住了她的眼睛和堵住了她的耳朵，还让她失去了说话的能力。
想到那，如果是我，又瞎又聋又哑，那可真是生不如死。那我将会多么地绝望，可海伦·凯勒她也绝望，但她是非常幸运的，因为她有一位很负责任的启蒙老师一莎莉文正是有了这么一位老师才使海伦·凯勒走出了黑暗之门，走向光明。当然光有老师是不全面的，更加还是父母的鼓励与支持。这使海伦·凯勒跟一个正常人一样考上了大学，并且成功地拿到了毕业证。要想这是我的话，一定是不可能做到的。也就凭这一点她就让我生感佩服，那我是多么地佩服她啊！
看完这本书后我受益匪浅一想，我的学习优势和她的一相比较那我的简直太优越了。所以我要拿出一个比她更好的学习方式，还有生活方式。
假如给我三天光明读后感作文 篇11
最近，我通过老师的推荐，正在读《假如给我三天光明》这本书，它主要讲了书中的主人公海伦·凯勒在19个月大的时候发了高烧，不幸变得又聋又哑，还成了一个盲人。但是，她没有因此而绝望。最后，在莎莉文老师的指导下，考进了世界闻名的哈佛大学，而且能够掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字。是美国著名作家、教育家、慈善家。
马克·吐温曾说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个便是海伦·凯勒。”
和海伦·凯勒奶奶对比，我们现在的生活是多么幸福。我们可以画出美丽的图画；可以聆听鸟儿的歌声；可以说出你想说的语句。可海伦·凯勒不行。是啊，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定不要虚度人生。
还有，从《假如给我三天光明》中，我明白了：我们要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不能害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，这样自己才会进步。还要有乐观向上的心态，海伦知道自己又聋又哑后，没有怨天怨地，而是默默地努力，坚持不懈。最重要的，是要有一颗自信乐观的心啊。
假如给我三天光明读后感作文 篇12
我是一个喜欢读书的小女孩，在这长长的暑假里我阅读了好多书籍，有充满冒险精神的《鲁滨逊漂流记》，有趣味无穷的《安徒生童话故事》，还有使人愤发图强的《假如给我三天光明》等。其中，我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本故事书。
这本书是二十世纪美国著名盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的经典作品。海伦·凯勒凭借着自己惊人的毅力改变了苦难命运的经历。
海伦·凯勒出生时是一个健康的孩子，而且还十分聪明。可不幸的是在她出生十九个月后，一场疾病夺走了她的视力和听力，还丧失了语言发达能力。但海伦·凯勒并没有自暴自弃，反而变得更加坚强，她靠着自身的毅力与莎莉文老师的帮助，努力克服了身上的缺陷，恢复了语言表达能力。还学会了骑马、滑雪和下棋。
我们身边也有一些行动不便的残疾人。我们不能讥笑、欺负他们，要多多关心、爱护他们。鼓励他们乐观地面对生活。
读完这本故事书后，让我明白了很多道理，每个人的生命中都有不同的顺境或逆境，无论遇到什么样挫折，都要正确、坚强、勇敢的去面对它。海伦·凯勒的一生都在为我们诠释生命的真谛！
假如给我三天光明读后感作文 篇13
歌德说过：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”最近我读了一本《假如给我三天光明》，深有感触。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒写的，她是美国作家、教育家、十九世纪最杰出的人物之一。这本书主要写海伦？凯勒黑暗的一生：她出生十九个月时不幸患病，两耳失聪、双目失明。以此告诫人们要珍惜生命、热爱生活。
读完这本书，我很受启发：海伦？凯勒遇到这么大的困难都能成为一位震撼全世界的人，我们为什么不行呢？海伦·凯勒是一位又聋、又哑、又盲的女子都能这么成功，我们又为什么不行呢？我们也要像海伦？凯勒那样，用自己的心血和汗水，坚持不懈、勇往直前，就一定能敲开成功的大门！
“善用你们的眼睛吧，就像明天你将会失去它一样地珍惜它。同样你也应该善待其他的感官。”这是海伦？凯勒在书中写到的一段话。读完这段话我学会了：我们幸运的得到健全的四肢和器官，我们就应该好好珍惜、利用它们。
听了我的叙述，你是不是也想读《假如给我三天光明》了？快去拿一本读读吧，相信你也会很受启发！
假如给我三天光明读后感作文 篇14
王鹏淳
19世纪出了两个伟大人物。一个是拿破仑，一个就是给《假如给我三天光明》中的主人公海伦凯勒。
海伦凯勒出生后十九个月中害了一场大病，病魔夺走了海伦的视力以及听力。让海伦与这个世界失去沟通，没有了联系，她变得古怪、粗暴、无礼，直到莎莉文老师走进她的生活，才给海伦带去希望。老师教会她认字。才使她张开心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识孤独的海伦，意识到只有知识，才能够为自己铺一条通往光明的路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个单词后，便开始对知识、对世界的渴望。
在她的大学生活中，因为生理上的缺陷，在繁重并且枯燥单调的功课重压下，她几次力不从心，但在老师的帮助，以及她自己的努力下。最终她以优异的成绩大学毕业。还掌握了英语，法语，德语，拉丁语和希腊语五种语言。还阅读了多部文学和哲理名著，吸取了那些伟人的思想精华。
大学生活结束后，海伦还遇到了一些伟人，同时还介绍了她对生活的体味。
最终她由衷的祈祷，希望自己拥有三天的光明来认识这个世界。