童年读后感左右六年级 篇1
张汝言
一丝微光便可矫正舵手的航向
“有钱难买幼时贫”，儿童时期的家境贫寒是人生难得的苦难经历，大文豪高尔基从不堪而悲惨的童年一路泥泞地走出来，成就了这本歌颂真善美的《童年》……
这本书是苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部，讲述了他自己3到10岁的亲身经历。大致描绘了：年幼的阿廖沙3岁丧父，陪着母亲去外祖母家居住，他的两个舅舅闹分家，外祖父脾气暴躁，动辄就打人、骂人。但是外祖母、“小茨冈”、“好事儿”用爱与温暖陪伴阿廖沙度过了他的童年，即便生活多有悲催，阿廖沙依然对她充满着憧憬。
阿廖沙年少懵懵懂懂，怀着惴惴不安的心看着这个世界，接受不了其他人的屈辱与痛苦。他的天真无邪最终换来了外祖母对他的格外怜爱：给他讲故事，教会他对生活的热爱，教会他积极向上与乐观的生活态度。
高尔基真实地刻画了自己的亲身经历，外祖母的教育给了年少的高尔基阳光和自信。还有身边许多普普通通的人教会了幼小的高尔基不向假恶丑屈服的性格，将他锻炼成刚强善良的人。( 作文吧 WwW.zuoWenbA.net )
《童年》告诉我们：无论环境多么艰苦，生活多么困难，总会有一些美好的人和美好的心灵带给我们温暖。只要怀揣着一颗向往阳光的心，在黑暗的环境下也能变得健康、正直。只要有一丝微光，就要用它来矫正航向。
如今，没有沙皇的剥削、没有残酷的生活、没有外祖父的虐待、更没有那个让同学们嫌弃的“臭水沟”味儿……生活变得轻松愉快，有窗明几净的教室、有对自己关爱有加的亲人、有无数的人嘘寒问暖！而有时，我遇到一点小挫折就过意不去，时时充满着郁闷。阿廖沙的生活虽悲苦，却充满着大爱，时时对生活抱有希望！和阿廖沙比起来，我就像温室里的一朵花，未经风雨。
世界上的爱能包容一切，是它教会了阿廖沙时时刻刻以微笑面对现实，也教会了我们如何航行在正确的人生航道上！
童年读后感左右六年级 篇2
童年是什么？是一串闪闪发光的梦，梦里积蓄着快乐；童年是一根棒棒糖，棒棒糖里充满了甜蜜；童年是一只小船，漂在海里荡啊荡，荡到了一个欢乐的世界。童年是多姿多彩的，就像天上的星星，每一颗都有属于自己的回忆。
每个人都有自己的童年，并且每个人的童年都是不同的，都值得回忆、值得珍惜。高尔基的童年却不一样，童年是他人生最悲惨的一段遭遇，一段难忘的回忆。
《童年》是一部自传体小说，小说中的主人公高尔基的生活环境是那么让人心酸，他很小的时侯爸爸就去世了，便跟着妈妈到外祖父家。外祖父是个个性粗暴，自私的小染坊主。两个舅舅及他们的儿女亦是无比自私。高尔基在这样的家庭环境中饱受虐待，遭受外祖父的毒打。在这样的环境下、谁又不会觉得恐慌和不安呢？
读了文章以后我的心情非常压抑，高尔基在这么小的时候就已经体会到社会的心酸，而和他一般大小的我们呢？过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活，被父母宠着惯着，甚至很多家务都不会做。这一点我们应该好好想想，如果我们生活在高尔基当时的环境里，会不会很痛苦、悲惨、其至绝望？我自认为根本比不上高尔基，他在那样的环境里都可以成为大作家，而我却总不知足。记得有一次双休日，我没有完成家庭作业就去看电视了，奶奶说：“二十分钟过去了，你看够了没有？”“奶奶，求你了，再看一会儿”我厚着脸皮说着。我把自己的大好时光浪费了，每次回想起类似的事情，就觉得十分惭愧，自己太不应该了。
环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。高尔基在如此悲惨的境遇中，他那颗心没有动摇，没有被污染，反而变得开阔了、这也许就是他成功的秘决吧！我也要向他学习，不怕困难、持之以恒、用积极的态度对待学习和生活！
童年读后感左右六年级 篇3
《童年》是高尔基写的一部自传体小说，故事是由主人公阿廖沙的父亲去世，随母亲到外祖父家开始，阿廖沙到人间谋生为结尾。中间叙述了到外祖父家发生了各种各样的事，每个人物的形象都在这些事中鲜明的展示了出来：慈祥的外祖母，苛刻的外祖父……字里行间让读者感到怀念，使我不禁回想起我自己的童年。
每个人的童年都像一本书，上面是光阴留下的痕迹。书页有些泛黄了，指尖拂过书面，已经有了少许灰尘。小心翼翼地翻开书本，我便情不自禁地投入了进去……
翻开第一页，一个高大慈爱的背影旁边倚着一个瘦小的背影，两个背影在夕阳之下牵着手散步。小时候的我特别喜欢和外婆牵着手在黄昏散步。外婆的手暖暖的，一把就握住了我小小的手掌。这时，我的内心也是温暖的。
翻开第二页，我低着头，妈妈严厉的目光落在我身上，旁边是撒了一地的饭菜，我的眼中似乎还有晶莹的泪水。小时候的我有些淘气，总是不经意地将东西打翻、弄脏，这自然也少不了批评。于是，委屈的泪水流进了嘴里，咸咸的，我的内心也是咸咸的。
翻开第三页，一张红红的奖状。这张红红的奖状，是我得到的第一张奖状，妈妈用白纸和鲜艳的蜡笔为我制造了一张这样的小小的奖状，这是妈妈我的嘉奖。得到它，我的内心甜甜的。
翻开第四页，一架要高大的黑色钢琴。小时候，在天津，我喜欢上了钢琴。于是，妈妈也为我买了一架钢琴。黑色的外壳高大而华丽，白色黑色的琴键相称着，手指轻轻按下去，还会发出动听的声音。刚开始我还能认真练习曲子，可是到后来，越发觉得钢琴谱枯燥乏味了，那些黑糊糊的蝌蚪文字让我眼花缭乱。妈妈开始训斥我，老师总是不满的摇头。每次弹琴，我心里不再是激动快乐，苦恼和委屈取而代之。窗外的蓝天白云无时无刻不在吸引着我的视线，但是我却只能闷在房间里弹着着闷的钢琴曲。
童年的时光像是各种各样的鹅卵石，铺在我成长的道路上，成为一道亮丽的风景线，同时也收进了我的记忆深处。
童年读后感左右六年级 篇4
夕阳的余晖染红了在蓝天里游荡的白云，还替他们镶上了亮晶晶的花边，我推开窗，眺望远方，天空中偶尔掠过几只飞鸟，几丝凉爽的风吹过，翻动着我手中那本高尔基所著的《童年》。
《童年》是高尔基的自传体小说，书中的小主人公阿廖沙就是高尔基的原型，高尔基的童年十分悲惨，他三岁就失去了父亲，被母亲留在外公外婆身边生活，外公的脾气十分暴躁，经常打高尔基。后来母亲改嫁，继父对他的母亲非常不好，经常用脚踢母亲，高尔基11岁时，母亲因病离世。就这样，11岁的高尔基就失去了父亲和母亲。
高尔基这悲惨的童年并没有扭曲高尔基的思想，即使在这种情况下，高尔基依然保持一颗积极向上的心。因为外婆常和他说：“阿廖沙，小宝贝，记住我的话，不要掺和大人的事情！大人们都学坏了，你还没有学坏，你只要照小孩子的想法去生活，走上你该走的路，犯了错的人会受到惩罚的，明白吗？”
在外婆细心教导下，阿廖沙最终没有成为一个自私自利的人。这也让我想起了身边的一些事例。两年前，当高考成绩和各个大学录取分数线公布时，有一位考了713分但为了给母亲减轻负担的高考生正在工地上汗流浃背的干活。他的父亲患有脑梗和腰伤，姐姐在读大学，弟弟还在读高一，母亲是家里唯一的劳动力。即使他生活在这种环境下，他依然没有气馁，没有抱怨，他在日记里乐观、积极向上的写道：唯有自强不息，才有日后无限可能。我今年19岁了，应当承担更多责任。他依然刻苦学习，积极向上，始终相信只有读书才能改变自己的命运。他就是清华大学校长邱勇在开学典礼上表扬的新学生林万东。
就像书中的小主人公阿廖沙和高考生林万东一样，虽然他们的生活过的不如意，但他们始终保持一颗乐观、积极向上的心，所以他们都有了一番成就。
童年读后感左右六年级 篇5
每个人都有他自己的童年。快乐也好，辛酸也好，对于他，都是心动神移最深刻的记忆。
——题记
马克西姆·高尔基曾说过：“越在艰难的环境里，我越能感受到我的坚强”。面对这样一句话，我在想高尔基是一个怎样的人呢？他有着怎样的童年呢？他为什么会如此坚强呢？怀着好奇而又释疑的心理，我阅读了高尔基的著作——《童年》。
《童年》是高尔基以自身经历为原型而创作的自传体小说三部曲中的第一部。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。童年时期的高尔基遭遇了种种非人般的磨难：至亲至爱的父亲去世；挚友伊凡被活活压死；时常被外祖父痛打；两个舅舅打架、抢劫、喝酒、闹事；与知心朋友“好事情”分别等等。贪婪、残忍、愚昧充斥这高尔基的整个童年时光；父子、兄弟、夫妻勾心斗角，这一幕幕如电影一般在高尔基的童年屡屡上演，高尔基度过了一天又一天悲惨而又黑暗无比的童年时光。但是在后来，高尔基捡破烂供自己上学，他奋发努力，刻苦学习，终于取得了优异成绩，得到了赞扬。
合上书，我思绪万千。我们现在的生活是那么快乐而又春光明媚。每天，我可以和同学们无忧无虑地坐在宽敞明亮的教室里读书，而高尔基却只能靠捡破烂供自己上学；每天，很多好朋友快乐地陪伴着我成长，而高尔基的朋友却相继离他而去；每天，我们生活在至亲至爱的家人无微不至的关心爱护下，而高尔基却生活在亲人勾心斗角、互相伤害的黑暗环境中。即使在这样悲惨的环境中，童年的高尔基却坚强地成长着，努力地学习着，最终，成为了闻名世界的大文学家。高尔基那种不向困难低头、奋发向上的宝贵精神是多么值得我们学习啊！
读完此书，我看到，也感悟到，在黑暗的长河尽头，必定会有一个叫做光明的东西在发光发亮，只要跨过这条令人惊悚的大河，光明就一定在闪烁，希望就一定触手可及！