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劳动课作文300字

2023-12-22 14:30:18 叙事作文 打开翻译

劳动课作文 篇1

看起来简单做起来难

眼保健操后开始上劳动课了,这是新学期第一节劳动课,所以我非常开心。

我用手拉了拉小烨的椅子,问他:“我们要不要一起做?”他爽快地答应了,就这样,我、同桌和小烨一块儿做起了手工。

好可爱的小猪图案,我两眼放光地看着它,感觉信心满满。可做起来的时候,我觉得这只小猪好坏呀,明明长得那么可爱,做起来一点也不简单。我都快剪好了,结果有个细活等着我,那么多的锯齿,我得剪到猴年马月呀!我差点当场骂出来。小烨还在剪小猪轮廓,这乌龟般的速度,我看他要剪到下课才能剪完。他一边认真地剪一边说:“你剪得好快啊!”我看了看一旁剪好的那组说:“旁边都剪好了,开始做了。”

这个时候,我同桌跟我说锯齿要用刻刀刻更快。我信了他的鬼话,结果就是没刻不下来,而且还刻断了,我愤恨地看着他。我只好试着拿双面胶粘好,结果还真粘上了。我又接着剪……总算剪好了。结果,我的同桌却崩溃地问:“谁能帮我剪一下?”没一个人搭理。我一看,旁边那组都做好了。小烨刚好在下课前把所有东西剪完了,老师让我们收一收东西,我一看材料,有张塑料纸没粘,此时此刻,我哭笑不得,只好收拾东西,等回家再想办法。

原来看起来简单做起来难,是这种感觉呀!

劳动课作文 篇2

劳动课?调解课?

在学校上劳动课的时候,刻刀笔和剪刀成了学生们必带的重要物品。要是你忘记带了的话,只能问别人借,希望别人伸出摆手来帮助你。

“小慧,小慧,借我用一下刻刀笔,马上就还给你嘛!”小成看起来有点焦急。只听另外一个人说:”小海,你有刻刀笔吗?借我用一下,求你了嘛……”同学们叽叽喳喳谈论,就像一群小鸭子。这时,小成去拿刻刀笔,可小雯也要用。只听“哗”的声,小成抢走了,一边吐舌头一边说:“我也要用,凭什么不能用?小气鬼,喝凉水!”小雯看着手,又看了看小成,生气极了:“你不能和我说一声吗?真的是,我又没说不给你用了,没礼貌的小鬼!”小成急地直拍桌子,轰隆隆,轰隆隆隆的,跟雷一样似的响声怒吼着。“我也要用,我都没做好呢!”轰隆轰隆,“为什么要借小慧的?”轰隆隆!“这样我就能用了……”我连忙分开他们俩:“有话好说,小成直接拿是很不礼貌,小雯也有错,不应该说小成……下次不要这样了。”

唉,劳动课?我咋感觉是调解课呢!

劳动课作文 篇3

借工具

“我没有带剪刀,谁借我一把剪刀?”梓彦苦苦哀求道。“同桌,分割刀还你。”我把分割刀还给了同桌……

劳动课上,好多同学都没带工具,包括我,我只好和沛沛一起用。不看不知道,一看吓一跳,一个小猪存钱罐,我的天呀,在学校怎么可能做完!没想到,老师仿佛能读懂我内心似的,随后就说:“做不完可以带回家做。”这下我放心了。

不过这么难,我一个没工具的就更难了。班级当场进入吵闹声:“借我剪刀”借我……”人声鼎沸的,不过我的同桌什么都带了,这就好了。细心地剪下来,折一折,再把这里和这里弄一下……下课了,我一抬头,同学们一直都是分成小组做的,有的做完了,有的还没做,有的做了一半。

唉,下节课一定要记得带工具。

劳动课作文 篇4

遗憾

“哈哈哈!”谁笑这么大声?原来是我的新同桌——倪大姐。

我和小倪在劳动课上一起做小猪存钱罐。一开始非常可爱,可到后面画风就不对了,那还得从刻刀说起。“小心点,别刻坏了。”小倪表情很严肃。“放心吧,有我徐大神在,坏不了!”对刻东西这件事我是胸有成竹。当我刻完后,打开看了一下,“啊!”原来我沿着虚线把小猪脑袋折了起来,却刚好在上面一点!而我刻的正是肚子。小猪的猪颅被切掉了部分。我和小倪对视一秒钟,就咯咯笑了起来,而我前面的小城却在无情嘲笑我,我皱着眉,撇着嘴。没错,这是我的经典动作。我只能开始了“救死扶伤”的工作。我用白色胶带把小猪脖子粘了起来,此刻的它像极了一个受伤的小病人。”

叮铃铃,下课了。看着眼前“受伤”的小粉猪,有点小遗憾。

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