成长的脚印作文初中作文 篇1
余美霖
父爱是什么？父爱是在你成功时响起的一阵热烈得掌声；是在你遇到挫败时给你的鼓励；是在你难过时的默默陪伴和关爱。人们说父爱如山；我想，他的爱有时也很细腻。
我的爸爸个子不高还有点发胖，他讲话总是能把一个复杂的道理说得简单有趣。他不像妈妈脾气那样差，动不动就爱骂人，所以我总是喜欢和爸爸聊天，他也总会在我身处困境时给我很多帮助。
在小学的时候，我被选中在班级“六一”儿童节活动中登台演讲。这件事对别人来说可能很简单，但对于在平时就十分腼腆的我来说，这哪是一次简单的演讲，更像是我人生中的一场巨大的挑战。那天放学后，我怀着既激动却又无比焦虑的心情回到了家里。进门后爸爸一眼就看穿了我心中的焦虑，问了我一声：“小霖霖，怎么不高兴呢？”于是，我将这件事情一五一十地告诉了父亲。父亲想了想，并对我说：别担心，让我来帮你一把！”他先让我写了一份稿子，可我当时的文笔还不太好，于是他在我写完后又帮我修改了几遍。可是稿子写完了又怎样呢？我怕上台去演讲啊！于是爸爸便对我说：“孩子，稿子弄好了你现在要开始练习演讲了”。我十分紧张，因为我实在是太胆小了。刚开始爸爸让我在他面前读，大概是因为我和他平日里关系很好吧，所以我并不紧张。我以为爸爸会就此放过我，没想到他还在周未带我去人更多的地方演讲。我很怕，但在父亲的鼓励下，我终究是放开了胆、哆哆嗦嗦地念出了我的稿子。每当我又比上次演讲时进步了一点，父亲总会给我掌声鼓励。终于到了演讲的日子，我大方地走向讲台，看着台下那么多的同学和老师都在看着我，心里难免还是激动起来。我闭了闭眼，爸爸那鼓励的眼神又浮现在我眼前，我不安的心开始平复了，我鼓起勇气大声且流利地念出了稿子，整个过程十分顺利。当演讲结束后同学们给了我热烈的掌声，我内心顿时感到十分自豪和激动，眼里竟然涌出了泪花。
在自豪与激动的泪花中，我终于明白了：人生中遇到的每一个困难就是一个深深的脚印，它能帮助我们走得更远，走得更稳。感谢父亲陪伴我走过的每一步！
成长的脚印作文初中作文 篇2
李浩然
“探索不一定有很出众的结果，但不探索一定不会有结果”这是郭老师常对我们说的话。
郭老师年近50了，是一个教龄极高的老教师，她对我们每一个人的要求都很高，哪怕是最差的，也都是40分以上。一次月考，我早早的做完试卷，可最后一道题有点难，我因为一时懒惰没有去思考，试卷也没有检查，在一旁玩耍。考试结果出来以后，我惊呆了！我只考了72分。郭老师把我叫到办公室，说：“小李，这不是你的水平，那次我监考，我当然知道你在干什么。我只是想告诉你探索不一定有很出众的结果，但不探索一定不会有结果。”郭老师没有再多说什么，就让我离开了办公室。回到家后，我的脑海里不断浮现出这句话，再看着我之前“欠的债”我顿时醒悟：我不能再这么混下去了，从今天开始，要加倍努力，用双倍的精力把欠的债都给补上。
我开始行动，难题一个个攻破，心结一个个解开，我现在变得舒服多了，该玩的时候玩的更尽兴。下一次考试很快来临，我不再懒惰，不再懈怠。认认真真地思考每一道题，不再放弃任何一道题。最终，我拿了满分。
卷子发下来后，我仍然没有骄傲。评讲课上，我积极地举手，发表自己的观点和思想，依旧不停的刷题，丝毫不敢懈怠。我感受到了我的成长，感受到了我超越了我自己。人生漫长，何不拼尽全力一试？只为不留遗憾，对得起自己，也对得起帮助你的人，对得起成长的每一步！
成长的脚印作文初中作文 篇3
周子琦
花又开了，我来到这个世上，日复一日，年复一年，每天的一小进步构成了我迈开的一大步，成双成对的脚印成为了我成长的依据。
天逐渐变了脸色，我脚下的双腿不自觉地抖着，眼睛似乎在发颤，嘴唇一张一合个没完没了，台上老师的笑容逐渐散去。又到了紧张的关头了——发试卷。我的眼神几乎不能直视老师，紧张极了，当点到我的名字时更是不敢上台领劵，鲜红的红叉表明我的一切，泪水随着两颊落过脸蛋，划过嘴唇，滴入我的心间。于是，我立志下次能再继续努力，取得满意的成绩，我坚信世界上有比我更优秀的人，但我们不能因此放弃了努力，坚持奋斗，不为超过别人，只为超过昨天的自己。
每晚到家，我快速把作业做完，检查完后开启我的“复仇之路”。我把当天所学的、所不会的进行分析与复习。按时按量地把自己容易错的题，容易粗心大意的题再做一遍，并提高自己的效率和速度。有时有的题绞尽脑汁也无法进行解答，我又想放弃了，但这只是我成长的第一个阶层，如果这都克服不了的话，还谈什么青春？于是我又加倍努力，成就最好的自己。终于，功夫不负有心人，考试的结果成就了我，我取得了令自己满意的成绩。果然，努力是骗不了人的，如果你骗了他，那么结果就会辜负你，这是我成长的第二阶层。有人问过我，“你有想过放弃吗？”想过啊，谁不想不努力就能获得好的结果。但是现实告诉我们：不努力就没有结果。尽管很累，留下了眼泪，但是我成长了！
花又开了，成长的脚印印满我成长的道路。一步一步地走过，去到更远的地方，探索更美丽，更遥远的世界。
成长的脚印作文初中作文 篇4
潘娅婷
现在，我已成为了一名中学生。在过去的十三四年里，有许多事情都让我永远不会忘记，一次次的经历，便成了我成长道路上的一个个脚印。
我还记得那是在我读三年级时发生的一件事情。这天是星期六，只有我一个人在家，爸爸妈妈上班去了。这天天气十分晴朗，天上飘着几朵雪白的云，半空中吹着细细的微风，树上的树叶也被吹的沙沙的响，与鸟儿的歌声合奏成一首风的交响曲。我欣赏着这令人陶醉的风景，听着这悦耳的交响曲。突然间，我看到了桌上的十五块钱，呀，这是一笔不小的零钱啊。我三天的零花钱也没有这么多，这一下子，就十五块，可这并不像是父母留给我的呀。但又怎么会平白的多了这十五块钱，而且还放在这么引人注目的地方呢？我想了想，刚好最近我看上了一个画板，刚好还差十二块钱，这十五块钱，我要是拿走了，他们应该也不会多考虑什么，十几块钱而已，拿走吧，不行，这万一是考察我的道德呢。在万分纠结之下，我还是将这十五块钱拿走了。在当天买了那个画板，可是我却并没有很高兴，反而内心十分复杂，拿着这画板在手里，也很不是滋味。回到家，我已无心再去欣赏那风景，只觉得这样做很不应该。晚上，父母回来了，我看到他们已注意到了桌上那少了的十五块钱。但他们什么也没有说，一切和以往一样，并没有对我寻问什么，就好像什么都没有发生过。再后来，我还是凑足了那十五块钱，并在某个晚上放回了那个桌上。
这一件事，便成了我成长路上的一个最深的脚印。
成长的脚印作文初中作文 篇5
谢忠朕
读再多的书，也不如提起笔来写下第一行字；看再多的跑步指南，也不如迈出第一步。只有实践，才能体味到其中的快乐。
“耶！我成功了！”带着愉悦的心情，我来到了学校。可除了我没有一个人做成功了。一问才知道，原来是因为他们觉得难了所以根本就没有做这个模型，并没有实践。
前一天，老师让我们自己动手做一个飞机模型，可以做也可以不做。我心想，管它干什么，反正可以不做，可转念一想：如果成功了可以受到老师的表扬，这次一定要做！带着坚定的信念，我买好材料回到家中。
起初，我一点儿思路也没有，犹如轮船在大雾里迷失了方向一般。可经过妈妈不厌其烦地为我讲解之后，又仿佛大雾散尽，找到了该走的路。第一次，并不容易，竟然在做第二步的时候就失败了。穿线的时候根本没有多余的手去拿线。要是妈妈在就好了，可她刚刚已经出去了。我并没有放弃，而是像蚂蚁一样，从哪里跌倒就从哪里站起。突然，我像柯南一样，瞬间想到了方法，可以拿一头放在桌角上，这样我就有一只手空闲了。说干就干，我又到了先前那步，这时候我小心翼翼地从孔里穿了进去，只差最难的一步了，要成功了！但我并没有因此而懈怠，不到最后完成的阶段，就都不能放松警惕，否则有可能就会半途而废。毕竟压倒骆驼的可能是最后一根稻草……终于成功了！我的这种感觉就像飞翔在辽阔天空得神兽，所有的人都在注视着我。
“啪啪啪——”一阵热烈的掌声将我拉回现实。原来妈妈早就来到了我身边，只是我全神贯注做模型，没察觉罢了。到学校，老师也表扬我，我的心里美滋滋的。“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，这次经历使我明白了勇敢地迈出成长的脚步的重要性。相信多年以后，成长的那个脚印依然清晰可见！
成长的脚印作文初中作文 篇6
卢子怡
正值青春年华的我，经历了许多令我刻苦铭心的事。在成长的岁月里，我哭过，笑过，走到今天我感到无比的骄傲。在七年级一班，我很光荣的成为了劳动委员。
我明白，这是一个辛苦的职业，但我仍然相信自己能做好，这能让我成长。当我用了半个小时的时间，做出了我们班的卫生表，交给了熊老师。看到熊老师那满意的笑容，我知道我得到了认可，我感受到了前所未有的荣誉感，这是我成长的第一步。
在剩余的时间里，我向同学请教了有关卫生打扫的问题。他告诉我：“你干这行要不怕苦，不怕累！随手捡起了地上黑乎乎的脏东西。看见垃圾圾就要捡起来，不要怕脏。”我看着他手里的垃圾，做出一副很恶心的样子想：这……这么脏怎么可能？但我在今后的日子里，凡是看见了垃圾也都捡了起来。这是我成长的第二步。
当劳动委员，打扫方面不行怎么能行呢？于是我又找同学请教了有关卫生打扫方面的问题，他想了想说：“跟我来，这些拐弯死角的地方最不引人注意，可检查可能会检查，所以这要弄干净。”我点了点头，他来到消防栓的面前说：“消防栓要抹干净，他们最爱检查这。对了，还有这种拖把拖这，那种拖把拖那……”他说了很多，我也大概记住了些。此后我便开始了全心全意为班级服务，虽然，有时候偷懒没有检查卫生，酿成检查组提醒的情况，每每这时我都会发誓不会再犯了的。这是我成长的第三步。
当我认为自己是最累的时候，我看了看其他班干部。顿时沉默了，每个课代表为了班集体做出的贡献远远胜过了我，他们用本科的成绩证明了一切，但他们又说了什么呢？自从当了劳动委员，我明白了许多，我的组织能力更强了，也学会分工了。我也体会到了每个职业都不容易！这将成为我成长道路上的一个独特的脚印。