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课间十分钟场面描写200字

2023-12-24 17:24:01 二年级作文 打开翻译

课间十分钟场面描写 篇1

付欣怡

叮叮叮,下课了。同学们个个快乐非凡,而淘气的我也闲不住了。

我们班有一个“猫大姐”,我就把目光投向她,我飞快的跑到她身后,轻轻的拍了一下她的小屁股,吓了她一跳,我飞快的逃走。等她回过神来,看见在逃跑中,就一眼认定是我拍的。飞快的追来,我赶快的找朱佳琪小弟来帮我,我钻进她的桌底下,她坐在上面,“猫大姐”到这的时候也找不着我了。

走廊上真热闹,这一个打地鼠,那一个玩二人拍蚊子。瞧,那个送作业的,还有捉迷藏的。大伙儿在玩捉迷藏的同时小花、小草还有小鸟都在排练舞会。小牵牛花吹喇叭,小鸟当主唱“叽叽喳喳”。

操场上人山人海,看清踢足球的,又错过老鹰抓小鸡的;看清了这个拍皮球的,又错过了踢毽子的。

下课十分钟也是很短暂的。

课间十分钟场面描写 篇2

周以晨

“叮铃铃……”下课铃响了,整个校园瞬间变得热闹起来。

走廊上;这里一个奔跑的,那里一对说笑的;这里一个散步的,那里一对跳绳的。

转眼到了更热闹的操场上,这里人头攒动,简直水泄不通。看清了这个荡秋千的,又错过那个讲故事的;看清了这个又白又胖的,又错过那个又黑又瘦的;看清了这个穿背带裙的,又错过那个穿水晶鞋的。一个女孩藏在隐蔽的草丛里读书,她就是我们班长林晨茜,在这课间十分钟,她依然那么文静,那么好学。

操场上热闹极了,连平时一声不吭的风婆婆都吹起了口哨。风动了,白云娃娃也跟着风一起散起步来,仿佛要走到操场上和我们一起玩呢!

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们都乖巧的回到教室,操场便恢复了以往的平静。

课间十分钟场面描写 篇3

邬歆语

叮铃铃,原本安静的学校又热闹起来了。

我们班一个又高又瘦的身影从我旁边跑了出去,这就是顽皮的丁俊昊,后面又接二连三的跑出了我们班的同学。

走廊上有玩游戏的,还有在玩石头剪刀布。走出走廊,小花小草也开始跳了起了芭蕾舞,小草小花都这样,小鸟还能忍得住吗?当然忍不住了,它昂着头叽叽喳喳地唱着歌。

操场上人山人海,非常热闹。看清了这个穿短裙的,又忘了那个穿长裤的,看清了这个打篮球的,又忘了那个踢足球的。

课间十分钟真热闹!

课间十分钟场面描写 篇4

丁隽航

“叮铃铃”下课了,原本安静的教室变得热闹起来。

一来到操场,就是人山人海,真是让人眼花缭乱,看清楚了这个跑步的,又错过那个跳绳的;看清楚了这个玩跷跷板的,又错过了那个打篮球的。一转头那边一群人,这边一群人。正当我看,那一个身影从我眼皮底下飞去,那就是我们班的李长博。

李长博可是出名的飞毛腿,一下课就在操场上奔跑,走廊里还有一群女孩子在那里折纸,下课十分钟真是热闹。

课间十分钟场面描写 篇5

邵家喻

课间十分钟是我们的快乐海洋。

铃声响了,小朋友们像小鸟一样飞奔出来,整个教室空无一人。

走廊上,这个在老师办公室看“敌情”的,还有一个在走廊上大唱大闹的;这一个搬作业的,那一个唱歌的。大树也在挥舞它长长的手臂,小鸟也在树上叽叽喳喳的唱着美妙动听的歌曲。

操场上人山人海,我看清了那个踢足球的,又错过那个穿长衬衫跑圈的那个男生;看清了打排球的,又错过了那个跳绳的。

课间的十分钟非常有趣,有转圈,跳绳,各种各样,课间让我充满了有趣和快乐。

课间十分钟场面描写 篇6

张鸿轩

叮叮叮,下课铃声响了,本来安静的教室突然热闹起来。

下课了,同学们都往外面跑,只有我们班的罗珊同学还在认真的看书,我想她应该在连下课都不知道吧!

走廊上可比教室热闹多了,这一个说话,那一个唱歌;这一个搬作业,那一个尖叫的。这么热闹的走廊,大树怎么能不来凑热闹呢!它也跟我们一起唱起了歌。

操场上真是热闹非凡,看清楚了这个跳绳的,又错过那个跑步的;看清了这个跳远,又错过那个踢球的;看清了这个又白又肥的,又错过了那个腿长的。

课间十分钟,可真是我们的欢乐海洋呀!

课间十分钟场面描写 篇7

梁祎涵

叮铃铃,下课铃响了,同学们像一窝小鸟一样飞奔出教室,我们班的飞毛腿张邵天在操场上跑步,他的身体又高又瘦,跑步的时候差一点我就被撞到了。

走廊上人山人海,这儿一个散步的,那儿一个看书的……连平时最安静的柳树姑娘都演着跳起舞来,柳树上的小黄鹂唱起了美妙的歌。

操场上人山人海,让人看得眼花缭乱。看清楚了打篮球的,又错过了踢足球的;看清楚了这个戴眼镜的,又错过那个戴蝴蝶结的,我们班的王恬又矮又瘦,他正坐在树下看书。

课间十分钟变成了我们的欢乐的海洋。

课间十分钟场面描写 篇8

李铭宇

“叮铃铃”“叮铃铃”下课了。原本宁静的教室里立马就热闹起来,一大群人像一只只小鸟,急着要冲出洞口,去外面自由自在的玩耍。

最引人注目的有好多人,比如江楠,他只要听见了下课铃声,就像火箭般跑了出去。

走廊上,这一个说悄悄话,那一个玩游戏;这一个送作业,那一个唱歌……

风婆婆也忍不住了,弹奏出无声的音乐大树,跟着音乐,大树跟着音乐摆动着身体,唱出美妙的歌曲。

操场上人山人海,看清了这个跳绳的,又错过那个足球比赛的结果;看清了打篮球的,又错过了谁跑第一。

这十分钟可真是我的快乐天地。

课间十分钟场面描写 篇9

陈梦希

叮铃铃,下课了,同学们如小鸟般飞出教室。

我们班的娄涵正在围着蔡瑞成转圈呢,蔡瑞成满脸不高兴,娄涵对他说了几声对不起,我想娄涵应该是惹他生气了吧。哦,对了,蔡瑞成是我们班的生气大王,但很多人都喜欢跟他玩,我觉得很奇怪。

走廊上十分热闹,这一个交作业的,那一个唱歌的;这一个玩游戏的,那个跑步的。这么热闹的场面,植物们、动物们怎么能闲得住呢?它们干脆请风婆婆为它们伴奏,开起了音乐会。

操场上人山人海,看清了这个穿裙子的,又错过那个穿粉色鞋子的;看清了这个打篮球的;又错过那个踢球的;看清了这个打羽毛球,又错过那个扔沙包。

课间十分钟真是热闹非凡呀!

课间十分钟场面描写 篇10

蔡宇轩

叮铃铃,上课铃响了,同学们像火箭似的冲出了教室。瞧,孙旭杨又被别人追了,肯定是他又打人了,他今天惨了。

一出教室,平时最安静的小草都跳起舞来,小水珠也跳阿跳,磴啊磴。一群男生就一起吹牛皮。

操场上人山人海,让人眼花缭乱。看清楚了这个踢足球的,又错过那个打篮球的;看清楚了这个又黑又瘦的,又错过那个又白又胖的。有一个安安静静的女孩坐在树下看书,那就是我们班的王恬。

课间十分钟是同学们的快乐天堂。

课间十分钟场面描写 篇11

柯瀚哲

叮铃铃,叮铃铃铃下课了,本来安静的教室立马变成炸开的“爆米花”。

我走到讲台前,伸出双手,瞪大眼睛,对着唐宇强做出了鬼脸。唐宇强火冒三丈,暴跳如雷,握紧拳头就要来打我,吓得我屁滚尿流,连滚带爬的逃走。

走廊上吵闹极了,特别像菜市场的大爷大妈们在演唱。这一个奔跑,那一个唱歌;这一个散步,那一个观赏风景的。

操场上也热闹极了,看清了这个打篮球的,又错过那个跑步的;看清了这个跳绳的,又错过那个接力棒的;看清了这个踢足球的,又错过那个呼啦圈的。

啊!这个课间十分钟真热闹啊!

课间十分钟场面描写 篇12

杨惠贻

叮铃铃,下课了。安静的教室一下热闹起来,上课时坐的很直的同学也飞快的跑出教室。

我的同桌对着班里的一位女生做鬼脸,那位女生看见了,就跑去追他,我同桌看见那位女生就赶快跑到男厕所。

走廊上热闹极了,这一个唱歌的,那一个交作业的;这一个看书的,大树看见了也唱起了歌。

操场上,看见了这个跳长绳的,又错过那个穿粉色鞋子的;看清了这个打篮球的,又错过那个踢足球的。

下课真开心啊!

课间十分钟场面描写 篇13

赖正元

叮铃铃,下课铃响了,同学们像火箭一样从教室里飞奔出来。教室的走廊上人山人海,我们班的母老虎正追江子昊,他今天不知道犯了什么错误,他一定会被打的落花流水。

操场上人可真多,让人看得眼花缭乱。看清楚了这个踢足球的,又错过了那个打篮球的;看清楚了,这个穿足球鞋的,又错过那个穿裙子的。

叮铃铃,上课铃响了,同学们回到教室,学校又安静了下来。

课间十分钟场面描写 篇14

唐佳宁

叮铃铃,原本安静的教室一下子就炸开了锅,同学们像小鸟一样飞奔出去。

我看见一个人跑到姓王的桌子前,把他的东西给拿走了,姓张的走到了自己的座位一下就发火了,他拿起扫把去男厕所,看见了那人手上的东西是他的,直接夺了过来就走了。

走廊上热闹极了,这一个跳绳的,那一个搬作业的;这一个跑步的,那一个说悄悄话。风姐姐也忍不住吹起了口哨,大树也唱起了歌,小鸟也叽叽喳喳的叫。

操场上,看清了这个顶着刺猬头的人,又错过那个说笑的人;看清了打羽毛球的,又错过了一个胖胖的小矮子。

课间十分钟真的好热闹!

课间十分钟场面描写 篇15

陈辰

叮铃铃,下课了。同学们就开始叽叽喳喳的说话了,教室里马上变成了一锅粥。突然,一个人惹怒了我们班的“母老虎”,他一边跑,一边求饶。大家仔细一看,哈哈,原来是江子昊,我想:江子昊这下应该会被打的鼻青脸肿吧!

我走出教室,看见了跳绳的,唱歌的,跳舞的,非常热闹。同学们的快乐带动了平时安静的小草,小草快乐的摇动身子,小露珠也在上面滑滑梯。

操场上也很热闹。我走到操场上看清楚了这个跳舞的,又错过那个跑步的;看清楚了这个又高又瘦的,又错过那个又矮又胖的。同学们在外面玩,只有一个人没有出去玩,原来是林晨茜呀!她在座位上看书。

下课十分钟,简直成了同学们的快乐天堂。

课间十分钟场面描写 篇16

王宸旭

叮叮,叮叮,下课了,同学们像小鸟一样跑出教室。

我们班的大肉球又开始不停的笑,又去吵架去了我又看他时,“你打人,不给!”哭的跟洗了脸,啊!谁让人这么爱哭。

走廊上,这个说笑的,那个奔跑的;这个比赛的,那个看书的,这个奔跑的又在喊,那个收作业,可热闹了!

很多人的地方,操场上,看个矮矮的,又错过那个胖的;看清楚这个跑步的,又错过那个跳绳的;看清楚这个又高又瘦的,又错过那个又矮又胖的。动植物们也受到大家的影响,大树伯伯奏起了他的手风琴,沙沙,树上小鸟唱歌太好听了!

叮叮,叮叮又上课了,多快乐的课间十分钟啊!

课间十分钟场面描写 篇17

王梓涵

咚咚咚,叮叮叮,下课了,同学们一窝蜂的向前门拥去。

我们的小马同志正在对这几个人做鬼脸,可是他们几个也不好惹,他们一拥而上,不一会儿,便把小马同志打的鼻青脸肿,狼狈不堪。

在走廊上,这一个在唱着歌,那一个在做鬼脸;一个在讲笑话,那一个在交作业。见大家这么热闹,小花也跳起舞来助兴。

操场上到处是欢声笑语,看清了那个穿凉鞋的,又错过那个跑步的;看清了那个穿蓝背蓝T恤的,又错过那个转呼啦圈的;看见了那个戴黄帽子的,又错过那个跳绳的。

叮咚,叮咚,上课了,热闹的操场瞬间安静了下来。

课间十分钟场面描写 篇18

江硕

叮铃铃,下课了。我和朋友们飞奔到操场,我看清楚了这个踢球的,又错过了那个跳远的。看清了这个又高又大的,又错过了又矮又胖的。

操场上热闹极了,有几个小女孩在津津有味的看着书,还有几个快活的小男孩在踢足球。

上课了,操场上还有走廊上都变得平静下来,老师又在讲题。

课间十分钟场面描写 篇19

杨智宸

“叮铃铃”下课了,同学们飞奔出教室,瞧!那个最先跑出来的,一定是我们班的“捣蛋鬼”——蔡宇轩,他飞出教室找一个小伙伴一起去做游戏了。可是,有时他会欢天喜地的去,垂头丧气的来。

走廊里热闹极了:这一个跳的,那儿一个唱的;这儿一个跑的,那儿一个玩的。就连小花小草也跳起舞来,引来了许多小蜜蜂。

操场上人山人海,看清了这个唱歌的,又错过那个跳舞的;看清了这个穿红衣服的,又错过那个戴蓝帽子的;看“飞毛腿”丁隽航又跑了起来,他以百米冲刺的速度跑完了一圈,好快呀!

叮铃铃,上课了,操场上又变得那么安静。

课间十分钟场面描写 篇20

唐宇强

叮叮叮,下课了,本来安静的教室热闹起来了。

我走到讲台,对着柯瀚哲做鬼脸,柯翰着紧握拳头,火冒三丈,眉毛直竖,我跑到走廊,他在我后狂追。

走廊上吵吵闹闹的。这一个看书,那一个画画;这一个整书,那一个跑。旁边的大树忍不住了,开始发出沙沙沙的声音,小鸟们叽叽喳喳,小蜜蜂努力地扇动翅膀,在天空飞来飞去。

小朋友来到操场,看清了这个打篮球的,又错过了踢足球的;看清了这个跳绳的,又错过了跳远的;看清了这个跑步的,又错过了那个打排球的;看清了走路的,又错过那个打羽毛球的。

叮叮叮,上课铃响了,操场又安静了。

下课十分钟

黄一格

叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响了,同学们像一只只小鸟一样飞奔着,向操场跑去。

走廊上一阵阵脚步声,每次下课冲在最前面的是李明,他的个子是班级里最高的,所以是跑得最快的,他和队友们一起冲向操场。

操场上人山人海,看清楚打羽毛球的,也错过踢足球的。小花正在踢足球,她刚射门真是完美了!过了一会,大家都玩累了,就喝起了水。

突然,又响起了叮铃铃的响声,原来是上课铃响了,同学们赶紧跑回教室,操场上又恢复了平静。

课间十分钟场面描写 篇21

杨帆

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像火箭般冲了出去,充满了欢笑声。

看!我的前桌正在写作业,我去逗逗她,“我给你讲个谜语,你来猜!”“来吧!”“你、我、他,三个人去上厕所,其中有个人掉厕所了,你和他都出来了,问谁掉厕所?”“当然是我了。”“哈哈哈,你掉厕所了!”前桌听后气急了,她瞪大双眼,向我追来,“别跑!”“抓不到,抓不到!”说完我向她做了一个鬼脸,连忙跑进厕所,找到一间把门锁上,躲过了前桌。

走廊上热闹极了,这一个聊天的,那一个玩游戏;这一个看风景,那一个交作业。风伯伯轻轻呼吸,小树们微微跳舞,小花摇摆着身子,小鸟儿唱着动听的歌,小虫子懒懒的晒着太阳。

操场上,看清了这个跑步的,又错过那个踢足球的;看清了这个又高又瘦的,又错过那个又矮又胖的;看清了这个散步的,又错过那个休息的。

课间十分钟,真是同学们快乐的海洋呀!

课间十分钟场面描写 篇22

范佳怡

叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响了。每个人都像小鸟一样活跃。

其中一个人,王林昊,一下课就冲出教室去玩,头发像雨淋过一样,他特别调皮,像一个小仓鼠活蹦乱跳。

走廊上这个臭美的,那个骂人的;这个打架的,那一个说笑的;这一个说话的,那一个满头大汗的。

操场上,看清了这个跳绳的,又错过那个跑步的;看清了这个穿了一件蓝上衣的,又错过了穿着黑鞋子的。

课间十分钟真热闹!

课间十分钟场面描写 篇23

马文泽

叮咚,叮咚,暑假过去了。我又看见了这个美丽的校园,我来到教室,老师正在准备教三年级的知识。

下课了,我站在讲台上,我看了一眼,发现我们班的打架最厉害的人。我向他冲过去,摸一下他的背,他转过头来一看说,“你有什么事吗?”“我没!”那个人火冒三丈。

走廊上非常热闹,这个人在唱歌,那个人在笑哈哈。小花、小草、大树忍不住了,跳起了舞,小鸟也不行了叽叽喳喳的唱歌。

操场上也很热闹,一个人在跑步,看清了是个穿蓝衣服的,还有一个踢足球,看清了是穿绿衣服的人。

课间十分钟场面描写 篇24

余昊轩

“叮铃铃”下课了,原本安安静静的教室变得热闹起来。你看,又高又瘦的身影冲了出去,他正是我们班的邱子原。

这里一个跑步的,那里一个跳绳的;这里一个笑的,那里一个闹的。连平时最安静的大树也跳起来,沙沙沙,沙沙沙,树叶们也跳起来。小鸟们叽叽喳喳的,好像在为我们唱着歌。

操场上更是人山人海,看清楚了这个扔沙包的,又错过那个跑步的;看清楚了这个戴眼镜的,又错过那个穿花裙子的。你瞧,那个跑来跑去的就是我们班的捣蛋大王孙旭阳。

叮铃铃,上课了,小朋友们像泉水一般涌了进来。

课间十分钟场面描写 篇25

贺程

“叮铃铃”下课铃响了,同学们像欢乐的马儿冲出教室,我们班闻丁俊跑到李景轩面前,捏李景轩的脸一下,还没等他反应过来,闻丁俊就跑进教室躲了起来。

走廊里,这一个跳长绳的,那个跑步的;这一个跳远的,那一个练高抬腿的,就连最安静的小花也跳起了芭蕾舞,那么小蜜蜂也“嗡嗡嗡”的唱起歌来。

操场上人山人海,都要看不清楚了。看清楚了这个打篮球的,错过了那个踢足球的;看清楚了这个跑步的,错过了那个跳绳的;看清楚了这个扎长辫子的,错过了那个穿蓝色运动鞋的。忽然,我看见一个男生在被女生追,是我们班的蔡宇轩,他肯定又犯了大错,这次他的屁股恐怕要开花了。

叮铃铃,上课了,整个操场安静了下来。

课间十分钟场面描写 篇26

胡弘哲

叮铃铃,下课了,本来安静的教室一下就像欢乐的海洋。

下课了,徐梓涵立马跑上讲台,在讲台上跳来跳去的。

走廊上,这一个唱歌的,那一个搬作业的;这一个坐在位子上看书的,那一个在教室里跑来跑去的。走廊两边的小花挥舞着叶子,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,采花蜜。

操场上,看清了这个用力奔跑,又错过了跳绳的;看清了这个大叫的,又错过那个讲笑话的;看清了这个又高又瘦的,又错过那个又矮又胖的。

叮铃铃,又上课了,本来热闹的校园又变得安静起来。

课间十分钟场面描写 篇27

李景轩

叮铃铃,下课铃响了。有一个又高又瘦的人从教室里飞奔出来。那个跳的,这个跑的,操场上一下子欢乐起来,连最美丽的花也跳了起来,上面的小蜜蜂都随着花儿唱起歌来。

走廊上有的哇哇大哭,有的看书,有的玩耍……我们班的李景轶甩着她的花裙子,跑到讲台上展示着她的芭蕾舞。

操场上好多人呀,眼睛都看花了。看清楚了这个跑步的,又错过那个跳绳的;看清楚了这个发呆的,又错过那个无聊的。

课间十分钟场面描写 篇28

王诗媛

“叮铃铃”下课了,同学们像小鸟一般冲向操场,操场上一下子就热闹了起来。有打篮球的,有的拍皮球,有的跳长绳……真是无比热闹。突然,一个白白胖胖的同学向操场冲去,呀!原来他就是我们班的沈查礼,他高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,小脑袋上顶着一个刺猬头,穿着粉色的短袖衬衫,还穿了一条黑裤子。

来到操场上,可见同学们个个神气十足,一会踩水坑,一会玩迷藏,一会大喊大叫,好似不会累一样,连以前安静的风姑娘也吹了起来,小花小草跳起自己独有的舞蹈。

操场上真是人山人海,看见了这个跳绳的,又错过那个跑步的;看清了这个穿红衣服的,又穿过那个穿绿衣服的;看清了这个高高的,又错过了那个矮矮的。

下课十分钟,真是同学的快乐天地。

课间十分钟场面描写 篇29

沈查礼

“叮铃铃”下课了,原本安静的学校变得热闹起来了。看!那还坐着教室看书的人,就是我们班的刘梓萱,她每天都很文静,老师都很喜欢她。

走廊上,这里一个跳的,那里一个跑的;这里一个玩的,那里一个看热闹的。连平时很安静的大树也热闹起来,大树热闹起来,小鸟,松鼠,还有大树上的每一片叶子都热闹起来了。

操场上水泄不通,简直让人眼花缭乱。看清楚了这个披长头发的,又错过那个顶着刺猬头的;看清楚了这个跳远的,又错过那个跳高的;看清楚了这个扔沙包的,又错过那个打篮球的。瞧,我们班的“飞毛腿”丁俊航又开启了奔跑模式,我们班没有谁能追上去。

“叮铃铃”上课了,同学们又像小鸟一样跑回了教室,原本热闹的学校又变得很安静,只剩下小鸟和大树,还有老师讲课的声音。

课间十分钟场面描写 篇30

杜雨彤

“叮铃铃”下课了,安静的校园一下就热闹起来。

同学们飞奔出教室,其中一个又矮又胖的。

一下课,走廊就会有许许多多的人,那个扔沙包,这个跑步的;那个丢手绢的,这个玩跳格子的。

连树上的叶子都很想飘落下来,跟我们一起欢快的玩耍。

操场上人山人海,水泄不通。看清楚了这个穿裙子的,又错过那个穿裤子;看清楚了这个短发的,又错过那个长发的。

操场就是他们的天堂。

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