晒晒我们班的牛人作文初一 篇1
我们班像一个小“江湖”，有着各种各样身怀绝技的武林高手，平常深藏不露，一到他们擅长的领域，他们就会大展身手，让你目瞪口呆。
记忆超人
敢在这个方面，ZHYH称第二，就没有人敢称第一。
还记得我们班要参加一个地理的知识竞赛，而ZHYH负责的是看国旗，猜国家的板块。
接到任务的第二天，他就从家中带来了一本《国旗大全》，开始一个一个地背国旗。只看他缓缓地翻着书本，口中不时念出国家的名字。再细看《国旗大全》足有我两个手指厚，我不禁感慨：就他这样背，要背到猴年马月去了。
几个课间后，我再次来到他的座位旁，只见他同桌捂着国旗名称，让他看国旗讲国名，同桌放出一国旗他说出一国家名。我不住地赞叹：”这么快就背下来了啊！”他白了我一眼，仿佛在说：“就这！格局打开。”
第二天，让我更加震惊的一幕发生了：依旧是他的同桌，可这次却是钟奕航一人表演，在那对着他的同桌叽哩呱啦，如同倒豆子一般。我不明白他在干什么，旁边也有同学很惊讶：“你这是在干什么啊？”钟奕航把头一转，露出他招牌式的微笑：“背国旗啊，就是顺便把顺序也记下来了……。”“顺便……”，啧啧，我目瞪口呆，记忆超人实至名归！
体育健将
又是体育课，老师要求每人跑一组两百米。ZHSCH在万众睹目之下走上跑道，他可是一位体育健将，同学们也都想一睹他的风采。
口哨声一响，ZHSCH却没有像往常样如离弦之箭飞出，而是边大喊着“肚子疼，跑不了”边向前慢慢地挪动。转眼其他同学已经要进入第一个直道了，他却依然像乌龟一样爬着。这时，体育老师喊道：“ZHSCH没跑第一就再跑5千米。”只见他像一架飞机一样一下便冲了起来，他前面的同学一个个被甩到后面，不一会儿，他就来到了终点，他还是跑到了第一。第二名同学姗姗来迟，气喘吁吁，他却跟没事人一样，嬉皮笑脸地对老师说：“老师我肚子真的疼……”在我们班敢这样跑步的人，也就只有ZHSCH了！
我们班的牛人不只这些，可谓是卧虎藏龙。身在这样的班级，我们也感到十分骄傲。
晒晒我们班的牛人作文初一 篇2
我们二班高手如云，有善“琴、棋、书、画”的，有善“说、学、逗、唱”的，各有“牛”处，而我心中真正的“牛人”就是承哥。
定会有人一声冷笑：这不就是那个小胖哥吗？有啥“牛”的？除了他那略显健硕的身体里，可还有更让我愿意接近的东西。
思想上的“牛人”
他的外表看起来有几分木讷，但他的思想深度，可算半个思想家了。我喜欢思考宇宙万物运动的规律，总有些不切实际的想法。每当我向他提出，他总会立刻从他那浩瀚的知识海洋中找到反驳的例子，将我的猜想一一击碎。我不服，找时间对他的反驳进行思考并加以利用再来反驳；他又一次将我的猜想击碎，击得粉碎……于是，在他那强大思想的影响下，我也被熏陶成了半个思想家。
牛，不止于思想。
学习上的“牛人”
刚开学时，我的数学还算不错，但却不拔尖，承哥也是这样。在我，这只是所谓“小小挫折”，不久淡忘于心，因此周测成绩十分“稳定”，未有进步。但承哥不一样。他看到了自己的成绩，很认真地将错题一个个写在错题本上；晚自习时，他独自在座位上写着数学题。那时最常见的场景，就是他在欢声笑语中独自学习。“功夫不负有心人”，他果然在后来的周测中拿到了全班第二，而我，依旧踏而不前。
牛，不止于学习。
习惯上的“牛人”
除了饮食，承哥在习惯上可谓“霸王”。写作业时，他从不问答案，只会自己埋头苦心钻研题目。有时候，变态的压轴题将他搞得抓狂，使他嚎鸣，使他怒吼，想直接扎进水里降个温，但他只会独自承担这火气，直到抓住这题目的破绽，以笔为剑，打败难题。说实话，让我做到这些事，是无法想象的——遇见这等难题，我只敢当个“懦夫”，直接翻答案应付草草了事，而不是像他一样勇往直前。这可真是我所期盼的品质了。
牛，不止于习惯。
“牛人”只是一个名号，他身上的品质才是真正让人称“牛”之处。
晒晒我们班的牛人作文初一 篇3
二班江湖可谓人才济济，有人独占鳌头稳坐班级第一，有人文章惊天地泣鬼神。诸位看官，今天钱某讲的：是这三位……
熊一剑
若问二班江湖有哪些高手，熊一剑必定会在榜首。由于做数学题思路开阔，他有着“谁做题改思路谁不够强大”的胆气。他做起题来观赏性极强，决不从头来过，绝对一气呵成，故被称为熊一剑。
此刻，一道数学题摆在他眼前。只见他目不转睛盯着题干，手微微击打着桌面，沉吟许久，似乎酝酿着什么。突然，他的手挨在了本子上，笔法陡然加快，行与行间无丝毫停顿。很快，题目的答案出现在了本子上，他又转战下一道题，一套动作如行云流水。而我呢，早已看呆了，心里大受震撼：牛！
凡哥
作为被闪亮播报最多的男人，凡哥自有一份“江湖地位”。英语课代表+卫生委员，这让他的日常生活十分繁忙。而他则总如一只蜜蜂般，奔波在各条战线。
这不，他又来到了公共区参加卫生。作为擦黑板、摆桌椅、扫地等“十八般武艺”样样精通的他，此时正拿着扫户外的大树枝扫把，与树叶酣战。只见他轻轻舞动着扫帚，树叶仿佛被其“内力”吸住，全都服服帖帖，一看就知道，这一定是个高手！扫帚之术已运用至返璞归真，真不愧为卫生部长，牛！
“书甲”
二班江湖，书法名宿亦是数不胜数。这书法之甲，有人言钟YH，有人言陈YF。但就小可看来，有“大家风范”的书甲应属朱YZ。他写汉字，永远是轻灵飘逸而不失风骨。
又是写书法作品的一日，只见他正襟危坐，轻柔执笔，笔尖在纸上留下一道道大气端庄、锋芒毕现的笔迹，看起来没多大力气的胳膊上，却似有着千钧力道。作品一出，便是力压群雄。作为他同桌的我很是汗颜：都练过书法，差距却怎么这么大呢？牛！
二班江湖内，牛人还有许多，上面三位只是冰山一角、沧海一粟。有如此多的“牛人”，二班一定也会越来越牛，越来越好！
晒晒我们班的牛人作文初一 篇4
“牛人”，或许大家第一时间想到的便是钟同学，但“牛人”并不单单指学习方面，还可以是运动和手艺。所以今天我要介绍的这一位可不一般，上体育课，有他打球的身影；每堂课都有他高高举手的身影；表演时有他深情投入的身影。他篮球牛、演技牛、语文牛。他就是张绍承。
众所周知，张同学是我们班篮球的领头羊，他在我们班球队的地位，就相当于乔丹在公牛队。每次班级篮球赛，都有他忙碌在球场上的身影。有一次打比赛时，只见他一个漂亮的变向，迅速迈出右腿，抛出篮球，三步上篮加一个大风车进球，篮球完美入筐，这是班上几乎无人能完成的动作，他却完成了，令同学们刮目相看。这难道不算牛？
演技方面，他被我们亲切地称“奥斯卡影帝”“威尼斯金狮金奖”。每当他表演，总会很投入，每次他出演都能烘托出气氛。有一次心里剧本表演，被“老师”批评时，他缓缓低下头双手握紧，眼里竟然掉出眼泪来，忽见他暴跳如雷，眼睛也变成血红，泪水沾湿了衣领，声带用力的怒吼着：“我做错了什么！”声音沙哑而又真实，让一旁的指导老师也为之一振。谁也没有想到平时幽默风趣的张同学，表演能有这么强！赛事过后，张同学眼睛还是红的，双手有许多伤口，为了演好角色，他是多么认真、敬业！毫无疑问，他，演技十分牛。
除演技和运动，他的语文成绩也十分牛。经不完全统计，本学期所有语文考试，张同学没有一次不上前五名，每次上课都能看到他高高举起的双手，每次考试都能看到他凝神定气的状态，每当遇到难题，他奋笔疾书，如有神功，只留下同学们的阵阵赞叹。这成绩，也挺牛的。
张同学品学兼优，是个“宝藏牛人”。当然，在我们班上像这样的牛人还有很多，这些人都值得我们学习。
晒晒我们班的牛人作文初一 篇5
说起我们班的“牛人”，不得不提起三个人的名字，这三人是我们班的传奇，令我们这些“小菜鸡”佩服得五体投地，他们作为我们班的学神，也是我们所有人的目标，今天我就来晒晒我们班的“牛人”。
文科之星——ZHYT
她，是我们班大名鼎鼎的“文理双星”之一；她，是我们班最具代表性的语文课代表；她，是我们班语文成绩最好的同学。每天来校早读都有她朗朗的读书声，她就是ZHYT。
实不相瞒，ZHYT每次语文大考都不下105分，在我们看来语文上100分就难如登天，更别提105了，所以说ZHYT是我们班传奇一般的存在，是众多同学的榜样。ZHYT不仅风靡全班，还在外班甚至别校收获了一批粉丝。
有一天，一名同学欠了背书，ZHYT主动找到他：“XXX同学，你为什么又欠了背书呢？那名同学一脸苦恼：“我实在记不住啊！”，ZHYT笑眯眯的：“你早说嘛，来，把书翻到第92面。‘八百里分麾下炙’，注意这个字‘麾’念做‘huī’，不是‘糜’……”，ZHYT手把手地教这位同学背书，这一幕被我看在眼里，我明白了一个课代表帮同学们学习虽然很累，但在一起学习的过程是幸福的。
过了几天，那名同学蹦蹦跳跳地来找ZHYT：“真是谢谢你啊，我成功背下来了，多亏了你对我的指导，现在我能背得很熟练了！”可ZHYT摆了摆手，只是笑了笑：“不用谢，这都是我应该做的。”
理科之星——ZY
方才提到“文科之星”ZHYT，那么“文理双星”的另一位高手是谁呢？答案就是——ZY。ZY是我们班数学最好的同学，每次考试非120即119（120满分），但这样一个厉害的角色却不是数学课代表，但从他的成绩可以看出他对数学的热爱。
“叮铃铃铃铃~”上课铃响了，讲台上的屈老师正宣布着本周小老师名单：“下面宣布一下数学小老师名单：ZY，你负责辅导XXX同学，目标是让她在下周周测上90分……”顿时下面炸开了锅：“XXX？她可是我们班数学最差的！”“她呀，周测从未上过80分呢！”“小老师未完成目标是有惩罚的，看来ZY要大临头啦！”屈老师拿书拍了拍讲台：“安静！”，下边顿时鸦雀无声……“我之所以把这个艰巨的任务交给ZY，是因为我相信他可以完成任务，大家不应该议论他，而是去鼓励他，你们应该向ZY学习！”
下课了，ZY如离弦之箭一般冲向XXX，快速的蹲下，干净利索地掏出试卷，拍在XXX的桌子上：“XXX，什么不懂的问题吗？”XXX指着一道应用题：“我不会，可以教我吗？”ZY一口答应：“没问题！好，看到题中两个等量关系，2辆大型渣土车和3辆小型渣土车可运输土方44吨，4辆大型渣土车与5俩小型渣土车可运输土方量相等，我们可以列出方程：设一辆大型渣土车可运输土方x吨，小型渣土车可运y吨，2x+3y=44……”就这样，4x=5y，曾毅每节课下课都来教XXX，XXX在下一次周测中也取得了96分。
七项全能——ZHYH
三牛人中的“文理之星”介绍完毕，今天登场的最后一人可是重头戏，他语、数、英、政、史、地、生七项真的样样精通，被尊称为学神，他便是风靡全校的头号种子——ZHYH。
ZHYH外表斯斯文文，光看上去就有一种非凡的气质，老师们也很喜欢他，ZHYH考试没有一次不在年级前五以内，甚至连九班的学神都要让他三分。在学习上更是过五关斩六将，他现担任英语课代表，与同学们一起探讨问题，收获了一批又一批粉丝。
一节语文课上，陈老师正带领着我们学习《陋室铭》这篇短文，ZHYH向老师同学们讲述了《陋室铭》的写作背景：“这篇文章是在刘禹锡被贬出宫时所写，本文写到自己品德高尚，表明自己正直的态度，似乎就是在故意气贬他的达官贵人，在他被召回朝廷时也写了一首诗讽刺朝廷的不识抬举。”ZHYH说的这些是我们全然不知的，令我们佩服得五体投地。
像ZHYH这样努力的人，将会在学神的道路上越走越远……
三个牛人就都介绍完了，他们是我们的榜样，我们应以他们为目标，努力学习，天天向上。
晒晒我们班的牛人作文初一 篇6
二班江湖只能用一个字形容——深，而且是深不可测，其中牛人奇多，有成绩优异的，体育能力强的，能言善道的；但是——诸位莫着急，今个儿且听小李我说说这几位——
学霸——老师？
期中考试后，教室里叹声一片。纵观班级排名，一望到底，看不见自己；向回看去，钟YH又是第一。欸，诸位看官是不是觉得奇怪了？学霸就学霸，跟老师有什么关系？别急，听我给您细细道来——在历史课上，他侃侃而谈五千年的古国文化；数学课上，代课有着他的身影；英语课上他细致讲解着语法……我内心直呼：哇！简直全能！于是，他便有了一个新外号——“钟老师”，是不是十分贴切？
田径场飞人？
“这节课测试，男生一千米，女生八百米！”听到体育老师的话，操场上立刻回荡起各位“大侠们”的“哀嚎”。“啊啊啊？”“不是吧，我一定是听错了！”但装傻可不能使老师心软。在哀嚎中，男生先测。只见“豪哥”如一支离弦的箭一般飞了出去，哀嚎突然消失，取而代之的是一声声的加油。豪哥虽然中途有被超越，但在最后几圈时，他像飞一般地冲刺，超过了正在与蜗牛赛跑的唐ZJ同学。“哇哇哇，豪哥超圈了！好强！”我和其他几个女生不禁发出感叹。一看朱RH同学的成绩——不看不知道，一看吓一跳：三分三十多秒！这是女生八百米的优秀线！男生跑的可是一千米啊！好吧，称豪哥为“田径场飞人”真不为过。
职业演说家？
每周五的课代表总结，我们总会看到一个滔滔不绝的身影——赵YT。她作为语文课代表可谓是尽职尽责。每次总结都会写上满满几页纸的内容，并且总是讲解的十分细致。“来，同学们看到……好，再看到这个……”讲述时那种气势也很足，台风很好。在一次班会课上，需要几个同学上台表演。同学们的夸张的演技让台下一片混乱，简直和菜市场有的一拼，赵YT马上进行“治理”：“同学们请安静，班会课较为开放，但是也要保持好纪律。”语气抑扬顿挫，简直有着演说大家的风范。
二班江湖深不见底，欢迎亲自来一睹他们的风采！