位置作文 篇1
秦成行
在我们的一生中有许多个位置，他们大不相同，令人领略的风情也大不相同。就拿我们班的位置来说，它们就被分成了好几个不同的版块。
版块一：班级AAAA级景区
这个板块是最靠近窗子的区域，因为它靠近窗子，所以此地每人都可以享受到清新的空气，每天上课时坐在窗前，闻着清爽的空气，享受着阳光的沐浴，身旁即是绿树鲜花，抬头便是蓝天白云，心情不好时，瞥一眼窗外，顿时感觉心情大好。上课时可以一边听老师讲课，一边欣赏窗外的美景。每天早上观朝阳蓝天，下午望夕阳彩云，仿佛身处度假区，在此长住，真是悠哉游哉。
版块二：用功少年与休闲养老区
这两个区域都在二，三大组内，只不过一个在前方，一个在后排。“用功区”主要是1~4排，这几排是老师视线经常关注的地方，所以这里的同学上课都特别认真，不敢分心。而5~6排主要为休闲养老区，老师的声音传到这里比较小，也不经常关注他们，所以这里的同学们大多眼神涣散，一问三不知，经常上课与同桌或前后桌“探讨”，有时也自己一个人胡思乱想或趴着睡觉，不过大多数时间也听老师讲课。
版块三：狂欢娱乐嗨皮区
此区的同学一般上课都十分活跃，因为老师较少关注，所以有时经常大规模的交头接耳，有时也带来零食聚餐，老师的课时听时不听，偶尔也呼呼大睡，仿佛“超出五行之外，不在三界之中。”自己想干什么就干什么。
这一学期，经过老师新的调换，我被老师毫不留情的换到了“养老区”，同时也换了新的小组，这个小组一共有六人，除了我，几乎学习都挺好的，尤其是我的组长，各科特别好。我现在身处“养老区”——第三组第五排，讲台离我有五六米远，而我正好在老师的视线范围之外，四周都是比我学习好的，有不会的可以随时向他们请教。借此机会，我上课更要认真听课，努力加油。
虽然这些位置的环境不同，但是只要我们一心向上，努力用功，即使不是最好的位置，我们也会遇到更好的自己。
位置作文 篇2
郭博文
世间万物都有自己的位置，雄鹰的位置在蓝天，鱼儿的位置在大海，狮子的位置在森林，每个人都应找准自己的位置，才能充分实现人生的价值。
时间一朝一夕的走过，不知不觉中我已经来到了初一的下半学期。
记得刚入校时，感觉自己就像一头呆头呆脑的小鹿。我被安排到一个靠窗的位置，离老师还挺近，但是每次上课，我都会被窗外美丽的校园景色吸引住，就这样浑浑噩噩的上了一个学期的课。转眼间，初中的第一次月考来临了，我使出浑身力气迎接月考，然后便是忐忑不安的等待着成绩下发的那一天。
终于成绩下来了，老师根据成绩分了学习小组，每人在小组里的座位代表了他的成绩好坏，小组里坐在第一排的代表成绩较差，中间位置是组长，也是这次考试成绩靠前的，最后一排的是成绩中上等的。不出所料，我的位置在小组最后一排，我很了解这个位置代表着什么，但我的目标并不是这里，而是要坐在第二排。
有了奋斗的目标，我学习比以前努力了一些，期待已久的期中考试终于来了。成绩下来后，我的主科成绩在班里排名非常靠前，但是总排名却因为政史这个拦路虎又变成了中间位次，所以我依然坐在小组里第三排位置。“难道我的位置永远是千年老二吗？”我在心里默默地问着自己。
直到有一天，偶然间读到了你的故事让我明白了一个道理：现在的位置都充满着变数，只要能找准方向，位置都会发生变化。这个故事的主人翁是美国前任总统奥巴马，他是被人歧视的黑人血统，少年时成长环境非常浑浊，一度沉沦为吸毒的街头混混。幸而他及时觉醒，凭借自己的努力一度成为美国总统。试问，如果当年的奥巴马一直浑浑噩噩，不知道前进的方向，那么他会上升到美国总统这个位置吗？
所以我坚信，只要我知道我向往的位置并付之努力，一定能够到达我梦想中的位置。老师，我肯定不是你眼里最优秀的那个，但我会继续努力；我也许不会超过别人，但我会努力超越自己！