宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇1
假如你拥有一个能实现任何愿望的宝葫芦，你想要得到什么？优异的成绩？吃不完的零食？无尽的财富？
《宝葫芦的秘密》这本书的小主人公王葆就意外钓到了一个神奇的宝葫芦。宝葫芦帮王保钓到鱼、做高级的模型，完成家庭作业，真是想要什么，想什么成什么。可是这些都是宝葫芦偷来的，不劳而获也让王葆狼狈不堪、心惊胆战。最后他勇敢地和老师、同学、父母说出了宝葫芦的秘密，并勇于改正错误。还好这只是一场梦。
其实学习生活中我也有和王葆一样的经历。数学第八单元“鸡兔同笼”的知识点我掌握不清楚，一遇上变形题我就迷迷糊糊，晕头转向。做数学课后练习题的时候，这类型的题目我想不出来，于是我偷偷瞄了其他同学的答案，抄在了自己的本子上。
晚上等到妈妈检查作业的时候，一下子就发现了猫腻，板着脸问道：“这道题你能说下解题思路吗？”我支支吾吾了半天，才吞吞吐吐地说：“我……我不会做，抄了……同学的答案。”“不懂就要问，没有努力哪来的收获。”说着妈妈一边耐心地解说公式，一边和我一起看手机视频解析，还出了几道同类型的题目给我做。这次我只用了2分钟就轻而易举地写出了答案。
胜人者有力，自胜者强。让我们战胜懒惰、想不劳而获的自己，多动脑勤思考、持之以恒，相信你会收获不一样的自己。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇2
这个寒假，我看了《宝葫芦的秘密》这本书。
小学生王堡不好好学习，总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦，这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望，只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝，王堡的学习成绩突飞猛进。可是，宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中，王堡说“吃军”“吃马”，宝葫芦就真的让他把棋子吃了；在玩具店里，王堡说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里；王堡让它把自己变进电影院，却被变进电影院；数学考试时，宝葫芦帮王堡作弊，结果把别人的名字都给“搬”到了王堡的试卷上，王堡被老师批评，一气之下把宝葫芦扔回小河里。
这件事情让王堡懂的了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼，准备参加游泳比赛。王堡在学习明显落后的情况下，依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。
我喜欢可爱调皮的王堡。《宝葫芦的秘密》这本书充满机智和幽默，它让我知道投机取巧，不付出自己的努力是不会成功的，一定要用自己的努力来得到劳动成果，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。读完这本书后，我下定决心要踏踏实实的学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，迈向成功。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇3
方语嫣
我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲述了一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食，爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，它帮王葆变出鱼、喜欢的零食、玩具，甚至还给他做模型、换试卷……王葆从此似乎变成了“闲人”，自己不用做任何事情，宝葫芦简直就是万能的宝贝。王葆觉得自己的世界变得堪称完美，但世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦事跌踵而来。王葆一次次出丑、尴尬，更让他伤心的是家人和朋友对他的误解一甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。有些时候，王葆自己也感觉良心不安，朋友们对他的关心、爱护，让他觉得自己做的事情实在对不起大伙儿。
后来，王葆无法忍受宝葫芦的自作主张。随意侵占别人成果的行为，把宝葫芦抛弃了，最后，王葆发现自己只是做了一场梦，他非常庆幸自己只是在做梦，这个梦让他明白不劳而获、不动脑筋，凡事都依靠别人的行为是不对的，他决心要做一个好学生。
其实在现实生活中很多人也有和王葆一样的经历，有些学生希望自己有一个三头六臂的机器人，帮自己写作业、穿衣服、收拾书包……这样多舒服啊！有些学生不会系鞋带，就让妈妈帮自己系，上体育课跑步时鞋带开了，妈妈不在，自己又不会，胡乱一系，结果摔了个大马趴，学习上，只要遇到不会的题目，有些同学想都不想，直接去问父母，到了考试的时候，难的题目一个都不会。
我想，不管故事还是学习、生活，我们都不能抱有不劳而获的想法。如果只靠别人，我们会逐渐变得懒惰、依赖，迟钝……我们就无法掌握自己的学习和生活了，我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维、勤于思考，做个勤学好问的孩子。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇4
幸福生活需要靠我们的双手去获得
常言道：“做事要靠自己，不能不劳而获。”暑假里我读了很多书，不过我最喜欢读的还是《宝葫芦的秘密》，它主要写了王葆非常想得到一个宝葫芦，有一天王葆真的钓到了一个宝葫芦，自己的愿望也实现了：吃的、玩的……应有尽有，王葆享受着宝葫芦给他带来的种种便利，可麻烦和灾难也随之而来，最后王葆认识到了不劳而获的危害，把宝葫芦扔掉了。
其中，最让我印象深刻的是王葆和一位同学下棋的场景。两人对弈，宝葫芦躲在树上观看。一听到王葆说：“吃马！”宝葫芦不由分说就把马拿了起来，塞进王葆的嘴里。王葆又说：“吃兵。”宝葫芦又像上一次一样，把兵送进王葆嘴里。不管王葆说什么，宝葫芦就把棋子取来，硬塞进大葆的嘴。此时王葆的嘴，可真是“兵马全席”呀。看到这里，我哭笑不得，这宝葫芦真是让人哭笑不得。
读书之前，我会产生很多问题，没办法解决。可是读完书后我很快地解决了。王葆有一个优点，他意识到滥用宝葫芦的危害，决定痛改前非，不再选择不劳而获，而是把宝葫芦扔掉，开始努力学习了。我明白了凡事不能全依靠宝葫芦，要自己努力，不能一遇到事就去让别人帮忙。凡事先靠自己，要自己先动一动脑筋，想一想，如果实在想不出，再去请教他人，请教好了，记住他人的解决方法。下一次，自己也能解决问题。
这个故事告诉我们，做事要靠自己，不能总想着不劳而获。做事情要实事求是，一步一个脚印，只有自己努力才能成功。宝葫芦不过是我们的美好愿望，幸福生活需要靠我们的双手去获得。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇5
“葫芦”谐音“福禄”，所以葫芦在人们的心中是有很高的的地位的。刚拿到《宝葫芦的秘密》这本书时，我是多么渴望也能拥有一个具有魔法的宝葫芦啊！可是读着读着我就觉得像主人公王葆那样拥有一个宝葫芦，其实也不是一件好事！
这本书的主人公王葆每当遇到困难时，他就幻想能拥有一个神奇的宝贝能帮助他。有一次，王葆去钓鱼时，意外的钓到了一个万能的葫芦，从此他就开始了高枕无忧的生活：他让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……同学们对他刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的，沉浸在不劳而获以及这种虚无的成就感中。王葆事事依赖宝葫芦，他越来越懒，甚至学会了说谎，终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部移到了王葆的空白试卷上，而且还把试卷上的姓名，也一起转移给了王葆。东窗事发，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑，王葆也在噩梦中醒来。读到这儿，我不由松了一口气，幸好这只是一场梦啊！
这时我不禁想起了我自己，虽然我没有宝葫芦，但我有一个万能的妈妈，生活上就不必说了，事事需要妈妈，不仅这样，平时做作业时，一遇到不会的题目，我也懒得动脑思考，妈妈在家就大喊着：“妈妈，快来教教我！”，如果妈妈不在家，我就把作业一放先去玩，等妈妈回来再做。读了《宝葫芦的秘密》这本书，我不由地红了脸，妈妈不就是我的“宝葫芦”吗？
故事最后王葆丢掉了宝葫芦，我觉得他做得对，我们逐渐长大，怎能有不劳而获的思想？怎能事事依赖别人？所谓“一分耕耘，一分收获”，我们应该做个爱劳动、爱学习、不偷懒，不说谎的好孩子。王葆能做到，我相信我也能，我们大家都能做到！
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇6
在快乐的寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。故事是这样的：有一个小男孩，他叫王葆，他一直梦想着得到一个宝葫芦，帮自己实现各种愿望。
有一天，王葆去钓鱼，他居然钓上来了一个宝葫芦，自己所有的愿望都被宝葫芦一个接着一个实现了，吃的、玩的、看的应有尽有，可是最后他越来越苦恼，见到同学都绕着走，甚至都不敢面对自己的父亲…王葆的故事可以告诉我们一个道理：不劳而获的生活，并不能得到真正的快乐，不能给人带来幸福！
读完这本书，我也幻想自己假如有一个这样的宝葫芦，我会帮助山区的孩子们都能过上幸福的生活，让穷苦的人们有自己的家庭，让世界变得更美好！
通过《宝葫芦的秘密》这本书让我了解到，不劳而获的行为是非常不好的，必须靠自己的劳动成果获得的东西，才是最好的！
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇7
《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼。我觉得这本书十分有趣，并且很具有教育意义。文中的王葆只是一个普普通通的少年队员，而宝葫芦是个无所不能的宝贝，你要什么，它就给你什么。
王葆是在一个机缘巧合的日子里从河中钓上来的，在之前，奶奶经常给王葆讲故事，都是关于宝葫芦的故事，在前几十分钟他还和他的同学们闹了别扭，自己独自来钓鱼，没想到就钓到了个宝葫芦了。当时王葆还很惊奇，后来就慢慢适应了。宝葫芦变出许多东西，食物啊，飞机模型啊，甚至王葆遇到不会做的题，都可以出一张做好的卷子……
慢慢地，宝葫芦的出现又给王葆带来了灾难，与同学下棋，差点把一个《马》给吃了进去，把别人的试卷变到王葆的桌上，把那本“失踪”的《科学画报》给变到王葆的书包里……原来，宝葫芦并不能完全理解主人的意愿。并且，宝葫芦并不是把东西变出来，而是从别人那边“拿”来的，王葆看来，这就是偷！
当王葆渐渐明白这些东西都属于别人的时候，为了坚守自己的诺言，再度欺骗老师与同学们。被杨栓儿误认为小偷，他甚至还欺骗对自己最亲的爸爸！最后，王葆忍无可忍，将宝葫芦公之于众，最后，王葆却发现这只是梦！
这个故事告诉我们，做事不能依赖别人，要靠自己，也不能总想着不劳而获，只有自己努力，才能成功！
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇8
最近我在读一本叫作《宝葫芦的秘密》的书。
嗯？一听这书名，我心里就有个疑问：“宝葫芦真的是一个宝吗？”带着疑问我迫不及待地翻开了这本书。
书中的主公叫王葆，是一名初一的学生，他不是一名优秀的学生，最讨厌的就是数学，但他有个爱好——钓鱼。他就是在钓鱼时钓到了这个宝葫芦。这个宝葫芦没你想象的那样简单呢！它可以实现王葆一切愿望，但也给王葆带来了麻烦。宝葫芦给王葆的东西都是偷来的。王葆越来越讨厌宝葫芦一气之下把宝葫芦给扔了，但庆幸的是这一切只是一场梦。
这本书中有一句话我印象很深刻：天下没有掉馅饼的事，只有靠自己努力才会有收获。正如王葆，他有了宝葫芦之后什么都依靠宝葫芦，结果欺骗最亲的爸爸，被人当成小偷，失去了朋友，差点什么都没有了。
其实我们生活中也有这样的人，总想着走捷径得到想要的。如那些卖水果的商贩，为了轻松又快速地赚钱，在水果中加入危害人体健康的膨大剂、石蜡、着色剂等等。这样的水果又大色泽又鲜艳，像一颗颗珍珠发出迷人的光芒，看着十分诱人，但口感不佳，买过一次的人就不会再买第二次。这样卖水果怎么会赚到钱呢？
做任何事都不能不劳而获，要一步一个脚印，踏踏实实地自己动手，辛勤换来的才是最宝贵的。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇9
“格咕噜”“格咕噜”，随着鱼竿，宝葫芦到了王葆的手里。
这本书就是最喜欢的《宝葫芦的秘密》，讲的是一个叫王葆的小学生和宝葫芦的故事。
王葆喜欢吃零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次他梦见了宝葫芦，宝葫芦神通广大。它帮王葆变出食物、玩具，还给他做模型、换试卷……从此王葆变成了一个闲人，自己不用做任何事情，就可以获得很多东西。王葆感到自己的世界太完美了，但是世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次的出丑，在交试卷时被老师看出了破绽，更让他伤心的是自己失去了亲人和朋友。
后来，王葆实在忍受不了宝葫芦给他带来的麻烦，最后，他才发现这只是一个梦而已，他非常庆幸这是一个梦。
读了这本书我从中明白了一个道理，世界上没有不劳而获的东西，也没有任何捷径可走。要想获得真正的成功不是靠外力，也不是靠不劳而获，而是要靠自己的努力，在平时学习生活中一点点的积累，获取知识和智慧，才能取得成功和收获。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇10
刘梓萱
宝葫芦给我的启示
这个寒假里，我看了《宝葫芦的秘密》这本儿童小说。在我读的课外书里，这本书最让我着迷，有时候我看到晚上十点钟也不想睡觉。
这本书的主要内容是讲主人公王葆和他的宝葫芦的事。有一天，王葆在钓鱼的时候钓到了一个宝葫声，从此王葆想要什么，只要在心里想一想，想要的东西就出现在他的面前。可是，最后他发现这只是一场梦。
我最喜欢作者的语言风格，读的时候有身临其境的感觉，这个故事更是让人回味无穷，那个宝葫芦也让我留下了深深的印象。
在书中的故事里，宝葫芦是能实现所有愿望的神奇东西，那在生活里有没有宝葫芦呢？有，但不是故事里的那种宝葫芦，而是努力。比如说，有一次，我数学没有考好，退步了，我知道这是用功不够造成的，所以，从那以后我就认真听讲，除了老师布置的作业，还做了我自己找的许多作业题。就这样，在下一次的数学考试时我又取得了非常好的成绩。
努力就是宝葫芦，能实现所有的愿望。这就是从这本书里领悟到的道理。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇11
从前有一个小孩儿就是王宝，在她很小的时候就开始听宝葫芦的故事，他很向往拥有宝葫芦的生活无论是吃饭洗澡还是睡觉，奶奶都必须先给他讲一个宝，关于宝葫芦的故事才可以。
有一天他放学回到家里，准备午睡，却又听见了有朋友召集他去钓鱼但在钓鱼湖边却没发现朋友，自己就先钓起鱼来，一直没有鱼上钩，却听见有人在喊“王宝，我是宝葫芦”于是就钓上来一只宝葫芦。宝葫芦说自己可以像神话里的宝葫芦一样拥有世界万物的东西，想要什么都可以王宝现在想钓上来鱼，于是就许愿钓条鱼，宝葫芦果然变出来一只鱼。
从此，宝葫芦就认了王宝为主人，王宝也把宝葫芦当成好朋友，前提是王宝不能把宝葫芦的事儿说出去。无论什么宝葫芦都给王宝，即使有时候宝葫芦并不能为王宝所愿，但看在宝葫芦这边物品的超能力上，也都原谅了他。但有一次往往发现宝葫芦变出来的东西，别的地方就会失去那个物品，这下，王宝才知道宝葫芦变出来的东西都是“偷”的。
王宝既生气又害怕，发现自己以前所做的事都是不劳而获的表现，因为这是错误的，她想把宝葫芦远离自己，但无论是将宝葫芦扔远、自己离开宝葫芦、甚至扔到水里、刀劈、火烧，宝葫芦却纹丝未动。
宝葫芦仍劝服王宝，这种不劳而获的生活很美好不过，王宝没有像以前那样同意不劳而获的看法，因为什么都拥有，反而没什么意思了，更是一种无事可做的痛苦。
最后，王宝当着大家的面把宝葫芦拿了出来，又把宝葫芦故事讲了出来，却倍感轻快，并把宝葫芦所偷的东西，物归原主，突然，王宝又回到了自己睡觉之前的样子，原来自己之前只是做了一个梦而已。
通过这个梦，王宝从此以后都踏踏实实不图不劳而获，回归到正常健康的生活之中。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇12
每个人都有自己的梦想，都渴望有一个宝物来帮助自己实现梦想，而拥有宝葫芦的这个梦想一直在王葆心里生根发芽。王葆是谁？宝葫芦又是什么呢？
他们都来自一本书——《宝葫芦的秘密》。最近，我阅读了很多书。其中，令我印象最深刻的就是张天翼所写的《宝葫芦的秘密》。
张天翼讲了一个特别有趣的故事：王葆从小就爱听奶奶讲宝葫芦的故事，每当他做事不顺利的时候，或是想要得到某个东西的时候，他就希望有一个宝葫芦来帮助自己。终于有一天，他在河边钓鱼时，得到了一个宝葫芦。这个宝葫芦无论吃的、用的、玩的，只要王葆想要，就能变出来。宝葫芦“变”出来的东西，其实都是它偷来的。最后，王葆从睡梦中醒来，发现自己只不过是做了一个与宝葫芦有关的梦。
书中有一句话使我受益匪浅，就是宝葫芦说的“世界上这些吃的用的东西，没有一件是打天上掉下来的，都得有人去做出来”。的确，这个世界上没有不劳而获的道理。有的人懒惰，不想辛勤付出却想收获更多。可能这样的人会走上捷径，收获短暂的成功，但最后他们一定会付出惨痛的代价。
生活中很多人也是这样。他们渴望得到关注，但总是把希望寄托到他人身上。他们会成功吗？也许会，但那一定是一小部分的人。不劳而获的果实，无论怎么掩饰都不是自己的，我们不要自欺欺人，也不要贪图眼前那一点点利益，因为未来还有更大的回报在等着我们。只要脚踏实地、努力奋斗，我相信，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
加油！我们不需要宝葫芦，我们应该自己努力，踏实前行。我相信劳动创造价值，劳动创造幸福。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇13
从来没有一本书那样令我期待，翻开封面，我的心早已躁动不安。手中的书页在指尖飞舞，诉说着这样一个神奇，充满幻想的故事。
小主人公王葆在河边钓鱼，钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的所有东西，可以帮王葆做他不会做的作业，也可以让王葆在比赛的时候得到冠军……这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。后来，他渐渐对这种生活失去了信心。终于有一天，他把宝葫芦的秘密说了出来。突然，他从这场“美”梦中醒了，开始了平凡的生活。
刚读这个故事，我也是多么想拥有这个宝贝，想让他帮我写写那怎么也写不完的作业，想让他带我去到爸爸妈妈怎么也不肯带我去的地方，我想要的太多了……可跟随着张天翼爷爷的步伐，我也逐渐清醒过来！
世间得来全不费功夫的东西真的好吗？其实在学习中我也有过和王葆类似的经历。我的写作水平很差，也很不喜欢写作文。每次老师布置作文，我不是从作文书上找一篇抄，就是在电脑上找一篇抄，后来一到考试我就脑袋空白，怎么也憋不出东西来，学习成绩也更差了，自从看了《宝葫芦的秘密》之后，从那以后我再也不抄了，认真学习写作方法，多读多背好词好句。渐渐地，我的作文水平有了很大的提高，还经常受到老师的表扬。
我相信“路是脚踏出来的，历史是写出来的。的每步动都在书写的历史”。
宝葫芦的秘密读后感小学生寒假 篇14
莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”书籍不但可以净化心灵，还可以增长知识。于是今天闲来无事，我就翻开了《宝葫芦的秘密》这本书。
《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼，书中主要讲述了一个叫王葆的孩子，成天幻想得到一个宝葫芦。有一天，他的愿望实现了，想要什么就有什么，然而他的宝贝不但没有给他带来幸福，反而带来了痛苦。最后他把宝贝抛弃了，“轰”的一声，他才发现原来这一切都是自己做的梦。从此以后他改正了缺点，认真学习，成了一个好学生。
这个故事告诉我们：做任何事情都要脚踏实地，用自己的劳动成果换来的东西才是最珍贵的。
新学期实施的“双减”政策，几家欢喜几家愁。部分家长认为是对自己的一种解放，但是我的妈妈还是一如既往地辅导我学习，每天帮我检查作业，复习功课。她告诉我：只有一份付出，才有一份收获。天上从来不会掉馅饼，要脚踏实地地做学问，走好学习的每一步。现在的努力付出，才能收获更美好的未来。
俗话说：“多读书，读好书。”《宝葫芦的秘密》就是一本好书，书中每一个小小的故事，都能折射出大大的道理，让我受益匪浅。同学们，你们也快来读一读这本书吧！