老师的目光作文 篇1
裴翰玉
老师的目光好像会说话，每次与她对视，总感觉她用目光和我交流，给我信心，给我勇气，也给了我力量。
生气时
老师的目光炯炯有神。一次，老师在黑板上写复习题，我和同桌玩起了透明胶来，老师写了几题，环视了教室一下，我和同桌怕被老师发现，就拿起笔装模作样地写了起来。老师又开始写题，我和同桌忍不住又玩了起来，老师猛一回头，发现了我们的小伎俩，她用无限愤怒的目光盯着我和同桌，那目光像熊熊烈火，似乎要把我们烧焦，又像一把利剑刺入我的胸膛，冰冷中透着威严。我心里一惊，赶紧拿起笔开始认真的写起来。
温柔时
一次，我在走廊上不小心摔倒了，摔的还很疼，有几个同学哈哈大笑，嘴里还说着：“真笨，真是个大笨蛋！”我又尴尬又委屈，眼里充满了泪水，这时候老师正好走过来，迅速把我从地上扶了起来，拍拍我身上的灰尘，亲切地说：“孩子，以后小心点，别再摔跤了！”那目光中流露出无限的爱意，像明媚的阳光照亮了我的心田，又像一条刚刚解冻的小溪，缓缓流进我的心里，温暖了我的全身，让我感受到了老师那浓浓的爱和关怀。
老师的目光多种多样，有严厉，有鼓励，有称赞，有温暖，给我信心，给我勇气，给我力量，伴着我快乐的成长！
老师的目光作文 篇2
老师的目光有时像一束阳光照进我的心房，仿佛要把我融化；老师的目光有时像一把利剑直刺心底，让人感到一股寒意；老师的目光有时像一股清凉的甘泉，让我感到无比清甜。
老师的目光暖暖的，好像一束阳光照进我的心房。有一次我考试没考好，我呆呆地盯着试卷上的大红叉，心里仿佛结了冰似的，老师走到我跟前摸摸我的头，用温柔的眼神看着我，仿佛在对我说“没事，下次一定要努力。”这时老师的目光像一缕阳光似的，把我心里的冰融化了。
老师的目光像一把利剑，直刺心底。一次，我做完家庭作业，妈妈让我认真检查一遍，我却假装没有听到，来到床上倒头就睡，结果第二天我的作业错了很多，而且还有空题，此时老师的目光仿佛两把银光闪闪的利剑，让我感到一阵寒意。
老师的目光如同一股甘甜的清泉，喝一口清甜无比。在一次考试中我获得了好成绩，老师当着全班同学的面双手将表扬信递给我，并向我投来了赞扬的目光，从老师的眼神中，我看到了欣慰、开心以及赞美，此时的我心里甜丝丝的。
老师的目光时而温柔，时而严厉，时而欣慰，时而失望。老师的目光伴我成长。我爱老师的目光。
老师的目光作文 篇3
老师的目光像孙悟空的七十二变，有时目光严厉，有时目光温和，还有的时候会是鼓励的目光……
严厉的目光
教室里，同学们在练字本上练字，教室里只有笔尖和老师轻轻的脚步声。而我和同桌早早把字给练完了，看老师离我们远去，便和同桌玩了“警察抓小偷”的玩具游戏，我当警长，他当小偷，我刚把他的小人抓到警院中，一抬头，看到老师如闪电似的严厉的目光，看着我，我的脸立刻红了，恨不得钻进洞里去。
赞赏的目光
卷子发完了，有人脸上喜气洋洋的，有人脸上露出非常失望的表情。可我的卷子迟迟没有发下来，老师突然用赞赏的目光看着我，说：“郝际越同学，今年进步非常大，考了96分，掌声鼓励！”那一刻，我的心里美滋滋的。
温和的目光
“郝际越，你上台来讲这道题。”老师说，“这道题只有你一个人对了。”我听了，又惊又喜，又可怕。惊喜的是因为只有我一个人答对了，可怕的是我胆子小，不敢上台讲题。我战战兢兢地走向讲台，我在讲题时，紧张得都结巴了，这时老师向我投出温和的目光，顿时我信心十足，把题讲了下来。
老师的目光，给了我鼓励，给了我力量，还给了我勇气。感激那目光，感谢老师目光中的爱。
老师的目光作文 篇4
我们的老师有高高的个子，白净的脸蛋，带着一副眼镜，还有乌黑的头发。不过，最引人注目的还是她那会说话的眼睛。
上课前，教室里吵翻了天，任凭纪律委员怎么大声制止，同学们还是若无其事的吵个不停。有的在大声讲话，有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵，瞬间，老师愣住了，久久的盯着我们，那严厉的眼神似乎在说：“同学们，不要再说话了。”顿时，教室里鸦雀无声，没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵，老师一天的目光都是严肃的。
课堂上，老师的语言可以开启智慧之门，而眼神也可以与我们交流。
记得有一次，老师在讲课，而我自己以为老师讲的我都已经懂了，就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我，我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时，我又忍不住手痒，继续玩，过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼，我一下子害怕了，就把笔放在课本里不玩了，开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的讲课，一边看似漫不经心的看了我一眼，对我微微一笑。
老师的目光，是多变的，但不论是怎样的变化，都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。
老师的目光作文 篇5
每当想起杨老师，就会想起她那双目光炯炯的眼睛。老师的眼睛好像会说话，每一次与杨老师对视，总感觉她可以用目光与我交流，给我信心和力量。
还记得以前的我是一个胆小如鼠的女孩。上课时都不敢举手发言，生怕回答错了被同学们嘲笑，可是让我没想到的是，即使我回答的不是很准确，却从来没有在杨老师的目光中看到过任何严厉和责备。
有一次杨老师在讲一张数学试卷，讲到一道难题时老师开始提问，却没有一个同学能答出来。正在这个时候，我的脑海里冒出了一个想法，可是我又害怕答错了被同学笑话。我的内心做着激烈的斗争，不知如何是好，这时杨老师在看着我，她似乎明白我的心思，她的眼神是那么美也好像有一股魔力，一直在鼓励我举起手来。
有了杨老师的鼓励，我浑身充满力量，我不再犹豫，高高举起了小手，我一边回答，老师一边对我笑眯眯地点头，没想到我的答案完全正确。杨老师当着全班同学的面表扬了我，从此我的自信心大大提升了。
我在杨老师的目光中成长。在我成功时，老师含着喜悦和激动；在我伤心时，老师的目光中流露出心疼和安慰；在我困惑时，老师的目光中透露着鼓励和支持。我爱老师的目光。
老师的目光作文 篇6
郭怡然
老师的目光是奇妙的目光。他能说话，可以和我一起交流。还可以给我信心，勇气和力量。
温暖的目光
有一次正在上课时，我感觉浑身乏力。头都抬不起来。没心情听课了。老师发现了，赶紧走到我的跟前，摸了摸我的额头，着急的说：“发烧啦，得赶紧去医院。”于是老师就赶忙给我的家长打了电话。老师那紧张的目光中流露出无限的关爱。目光如冬天温暖的火炉，还像春天轻轻的风吹在我的身上。顿时让我感觉心里暖暖的。那目光还像婴儿柔软的肌肤。充满了无穷无尽的力量和勇气。我与老师的目光对视，顿时身上感到了力量。
严厉的目光
有一次在写作业时，我想通了，我想看一看，抄一抄别人的答案。这样我就不用动脑筋了。当我正要去看别人的作业时，被老师给发现了。老师严厉的说：“不能抄别人的作业。”这一次老师的目光是那么的严厉。从他那眼里的目光中，仿佛喷射出一团团熊熊燃烧的火焰。那目光像寒冷的东风。还想一把钢刀刺到我的心中。顿时让我吓得打了一个冷战。但我从他眼里的目光中，得到无穷的信心。
老师的目光伴随着我们成长。那目光给了我们爱，给了我们赞扬鼓励。我从老师的各种目光中找到了深藏着的爱。
老师的目光作文 篇7
我们的老师都有一双会说话的眼睛，特别是我们的班主任——陈老师。
陈老师的目光是严厉的。上课的时候，陈老师的目光像两把利剑扫视着班上。如果发现有同学开小差，陈老师的目光便会立即瞪过去，开小差的同学便赶紧把心收回来了。有时候，我上课开小差了，陈老师目光如炬地盯着我，那目光直射我心脏，我的心跳立刻加速了。我赶紧收回心思，认真听老师讲课。
考试的时候，陈老师的目光就像孙悟空的火眼金睛，一点小动作也不放过。不管是谁只要有做小动作的倾向，陈老师就会严厉地批评他。
陈老师的目光是慈爱的。每当有同学生病时，陈老师就会投来关切的目光，急忙跑过去摸着他的额头，这时的陈老师一脸温柔。
每当下课的时候，同学们便会围在讲台前跟陈老师聊天，陈老师的目光温和极了，她也会耐心地解答同学们的各种问题。有时放学后，我遇到陈老师，她会一脸微笑跟我聊几句天，还会叮嘱我，我多吃点东西，长高点。上课用心听讲，积极回答问题。此时，老师的目光是慈爱的，我的心里暖融融的。
啊！陈老师的目光就像一盏明灯，指引着我们前行的方向。照亮了我们的心田。
老师的目光作文 篇8
学习是我们一生中必不可少的，现在我上四年级了，是我的语文老师吴老师教会了我学习的勇气。
吴老师有着一头乌黑的短发，远远看就如同一个黑色的蘑菇。小小的鼻梁上架着一副黑眼镜，大大的眼睛眨呀眨，中流露出对知识的渴望，白皙的皮肤就像雪花一样，白白净净的。吴老师总是给人温暖的感觉。
她很善解人意。有一次，我当了值日班长，语文课的时候，我开小差，正当我说得起劲得时候，一道严厉的目光从吴老师眼睛中缓缓地流露出来，在空气中，如同戒尺一样鞭策着我努力向前，如同风儿一样轻轻地对我诉说，如同雨露一样滋润无声地滋润着我。从这道目光中，我仿佛感受到了她正在对我说：“你看其他同学那么认真，只有你在那开小差，你还是值日班长，你应该做好榜样给同学们看。”此时，我感到非常地羞愧，是我辜负了吴老师对我的期望。回想起过去自己调皮捣蛋的种种场景，我只有内疚，而每次吴老师总是不厌其烦地用那严厉而又温柔的目光及时地鼓励着我，提醒着我，顾及我的“面子”。
“十年树木，百年树人”，感谢吴老师您这位“种树人”。之后，我一定好好学习，不辜负老师您对我的期望。吴老师，我们敬您，我们爱您。