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老师谢谢您作文800字

2023-07-08 16:16:12 写人作文 打开翻译

老师谢谢您作文 篇1

春雨,染绿了世界,却洒落在土地里,消失不见。老师就是那润物无声的春雨,滋润了我们干枯的心田,带给我们温暖,让我们茁壮成长。

老师是无私奉献的。我想摘下一颗星星,你却给我整片天空;我想拥有一条小溪,你却给我整片海洋;我想拥有一朵鲜花,您却给我整片花园。老师,您教会我知识,教会我人生的哲理,教会我向善向上。您,是我人生的榜样!您就像辛勤的园丁,浇灌着祖国未来的花朵,不怕艰辛,日复一日。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。在我小学的6年历程里,碰到过很多个老师。有温柔的老师,有和蔼的老师,有脾气不好的老师。当然,他都很关心我们。而给我印象最深刻的老师,还要属经常嘘寒问暖的石老师。

当然,他的脾气也很好。有一天晚上,我们正在做试卷。做到一半,石老师突然讲:“同学们!请看到第2篇阅读的第4题,我给大家一点提示……”讲完之后,我们都很疑惑。因为题目的要求是只写一句话,但石老师却要求写4句话。“嗯?”一阵质疑声从嘴里传出。石老师眯了一下眼睛,警告我们不要发声。接着他就解释说:“题目说要概括4个特点,就用4句话来概括啊!如果不这样写,就会扣很多分。”果然,平常的恐吓技术又来了。可我还是很疑惑,没有举手就喊道:“只用写一句话啊!”石老师走过来,瞪着我:“你想干什么?!”我也怒目圆睁,不甘示弱。他果断地把我的试卷一把抢走,撕了,让我重做,显然是想激怒我。因为我已经写到作文了,但又不得不重写。于是就一边在心里骂他,一边写着。

下了晚自习,回到宿舍后,石老师找到我,问道:“你为什么顶嘴?!要知道,你可是我的得意门生啊?你这样做,别人会怎么想呢?”我本想回答,却发现嗓子仿佛被什么东西堵住了,说不出话来。那一夜,我哭了,哭得很激动。那是后悔的哭,是发自内心的哭。从此,他也经常关心我的学习和身体,就如一个慈母,让我感受到温暖。

岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是老师的关爱、润物无声。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像那春蚕,就像那蜡烛,默默地燃烧自己,为我们付出了自己的青春年华。

老师谢谢您作文 篇2

老师,是培育了无数学子的辛勤园丁,她把精力和时间都给了我们,她是我们通向成功之门的铺路石,永远的默默奉献。老师,谢谢您!

开学了,但我的心却不在这里。想着窗外的世界会有多么美好。突然!我听到了老师的声音:“同学,回答一下我刚才的问题”。我顿时傻眼了,脸扑通一下红到了脖子,心里想:哎!完了!都怪自己没认真听,这下怎么办!就在我想时,老师的一个微笑让我感到欣慰,她说:“你刚才没认真听吧,所以才会答不上来我的问题。坐下吧!等一会,要认真听呀!”老师语重心长地说着,使我认识到自己的错误。我在心里想:以后每一堂课都要认真听,做到不让老师批评!老师的那句话点醒了我,使我在课堂上进步许多!应对老师说一句“谢谢!”

哎!考试结束了,面对那一张张分值很低卷子,我再一次失望了!我又退步了,退了一百多名,我觉得自己已经很努力了,但是每一次考试下来都让我失望,就在这时,老师的话鼓励了我:“你不是没有努力,只是你用错了方法,咱们现在是中学生了,不能再用那些小学时的方法了,要努力是对的,但一定要把方法用对,相信你一定可以考好的!”老师的教诲,使我认识到了自己的不对,我也重新确立了目标,我要把失败化为动力,继续前进,为自己的未来而努力,奋斗!

老师每一次的教导,每一次的谈话,都让我收获很多,让我明白了,我应该以怎样的态度去面对学习,困难。现在,我有许多的话想对那和蔼可亲、令人尊敬的老师说,但最重要的还是那一句:“谢谢您!”这一句话虽然说了很多遍。但每一次的感情都比前一次的更为真挚和浓烈!

老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师就像一枚金钥匙,引领我们通向成功的大门;老师就像深夜里的灯塔,在广阔无垠的学海中为我们指航;老师就像阶梯,把我们一步一步地送上成功的顶峰;与老师的朝夕相处中让我们对老师的感情与日俱增!

老师,正是您,我们才掌握了各种知识,才能在学海中找到方向;正是您,才使我们从浮躁变为沉着;正是您,把我们从一个不懂事的孩子变为一个大人;老师。您给予我们的太多了,我们无以回报,只能用好成绩来报答您,老师您辛苦了!谢谢您!

老师谢谢您作文 篇3

老师您像和煦的春风,绵绵的细雨,吹拂滋润着我们健康成长。老师您像一支明亮的蜡烛,照亮了我们前进的方向。老师,您是最无私,最伟大的,我要真诚的向您说声“谢谢”。

在我的记忆中,有一位令我不能忘记的老师,他是我小学三年级时候的班主任兼语文老师。他给我留下的印象最深。

还记得开学第一天,我们搬进了新的教室,面对新的班级,新的同学,我们不免有一些激动和紧张。但令我紧张,又十分期待想见到的就是新的班主任。一会儿,上课铃响了,嘈杂的教室立即安静下来,同学们坐的很端正,都想给老师留下个好印象。老师来了,手里拿着几本书。迈着大步,迅速的走了进来。我的目光紧紧盯着他,一刻也没有离开。他高大魁梧,但却慈眉善目,面带微笑,让我紧张的心情一下子放松了。

他开第一次班会了,会议开始了,我们都认真的听着,忽然我听见老师叫我的名字,我的心里有些怕,慢慢地站起。“某某同学,从现在起,你担任我们的班长,以后要认真负责。”当时,我手足无措,心怦怦的跳,头低得可以碰到课桌了。这时,老师又发话了,“抬起头来,让大家都认识认识我们的新班长。”我百感交集,万般无奈,只好抬起头来,脸红的发涨、发热。

开始几天,老师问我问题,我总吱吱唔唔不敢回答,管班级纪律的时候,也总羞羞答答不敢正视同学,大声言语。老师发现了我的问题,不断找我谈话,他说:“某某,你可不能一直这样啊!今后你要面对的事还有很多;当班长嘛,就要大方一点,敢管,敢问,要有责任感,自信点儿。你看,你现在像做错了什么事似的,不能理直气壮的管理同学和班级,以后一定要自信点儿,我们怕谁啊?”老师幽默风趣耐心细致的教导我让我恍然大悟。

在以后的日子里,我渐渐学会了做一名合格的班长。在学校的一些比赛、评比中,我们班的成绩总是名列前茅,得到不少老师的赞美。

王老师教我学会了做人、做事,也使我变得自信大方、活泼开朗,老师,您对我的教诲我永远不忘。我要深深地向您鞠一躬,然后说一声,“感谢您,老师”。

老师谢谢您作文 篇4

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

——题记

光阴似箭,日月如梭,身边的人和景瞬息变化着,一转眼间您已送走多少莘莘学子。

记忆中您还是习惯的站在讲台的一端,眉头紧锁着训斥着那是低着头犯了错的我们,这些我还记得,但不知您是否还记得。

当您在黑板前专注讲题,我在课本上“辛勤耕耘”画出一个个动画人物;当您抓捏着英语考试卷循循善诱、字字铿锵为我们总结考不好的原因,我冥思苦想、耳不旁听做着一道道数学题;当您在英语课上为我们讲述人生哲理,我在课桌前回想起昨晚打输了的游戏,现在回想起来真是愧对您对我们的教诲。

亲爱的老师,您总是喜欢依靠在讲台旁讲着人生哲理、学习之法,告诉我们做人比学习更重要。虽然当时我并没有听懂,但现在仔细回味,才明白了您话中的意思。

亲爱的老师,你总是对我们充满信心,可我们总是“玩世不恭”、“不可一世”,即使您的希望一次次破灭,但您对我们的信心却依然坚定如初。

那次月考后,您拿着试卷生气的对我们说:“这些题都是我上课讲过的,都讲了n+1变了,可你们谁做出来了?”其他的您并没有多说,只是给我们留下了一个离开的背影,但我仍看见您双鬓的白发,一时我觉得心中充满了愧疚,我们这些“玩世不恭”“不可一世”的学生们面面相觑、只语不言,默默的研究着试题。

本以为您以对我们伤透了心,可谁曾想到您会在那个寒风凛冽的冬日早晨依旧为我们讲着一道道讲过的题,比以前更细致,更认真。

亲爱的老师,我们都知道当我们熟睡时,您还在仔细备课、批改作业。灯光拉长了您批话对错的影子。在我们迷茫之时,您总是会为我们指明前行的道路。这些我们都懂,也许您就是一只蜡烛,燃烧自己照亮别人;也许您就是一个拱桥,为我们架起前行的道路;也许您就是一民园丁,为我们剪去前行道路上的荆棘。

有时我们会给您起一些可笑但又十分吻合的绰号,可您曾今听见过,但也只是微微一笑罢了。

也许一句简单的谢谢并不能表达我对您的敬意,但万千感谢终汇成一句话,所以在这里我想由衷的对您说一句:

谢谢您,老师!

老师谢谢您作文 篇5

生机的九月,满怀欣喜地踏进了朝思暮想的校园,回想起七月八月这两个月,每一天都盼望着赶快来上学见到昔日的伙伴们,坐在一起谈笑自己的奇闻趣事。

踏进校园,银铃般的笑声充满了双耳,可我的思绪却随风飘向了远方;七年时朝气蓬勃的我们做操时搞怪动作;七年级时我们班的大小芝麻事儿;七年级时我们和老师一起笑着谈心;七年级时我们那一群老好追逐嬉戏的场景,浮现在我的脑海。可在此时看,那些始终是过去,始终只能是美好的回忆。

看着黑板上贴着的分班名单,我的思绪一下子全乱了,老好被打乱的七零八落。八三这个美丽而又陌生的数字,我凌乱了。刚走进教室,看着这一张张陌生的面孔,我失去了所抱有的最后有丝希望。接下来的我该怎么办?我埋怨学校的规定,为什么把跟班走?可这一切都已成定局,再怎么抱怨也无济于事。直到见了数学老师,我那起起落落,颠覆不止的心才平静下来。数学老师有着高大的身体,挺着啤酒肚,给人看上去的感觉魁梧高大而不显得庸肿;短而齐的竖发给人的感觉而和蔼了许多,脸圆圆的,眼睛不算很大却是炯炯有神,显得整个人精神了许多;更突出的是数学老师的嘴,长得很好看,虽说用樱桃小嘴比喻不太恰当,当我实在是找不出更合适的词了。整体感觉就是庄重而不严肃。也就是在和数学老师接触的第二个星期,我当上了数学课代表。这让我与老师要了更多的沟通时间,第一次和数学老师谈心是在第一次月考以后,我感觉和老师说不用顾忌那么多,我们就像是朋友,谈生活,谈学习,谈老师对学生的看法以及学生对老师的建议。老师也都欣然地接受并说出以后有需要改进的地方让我多向他提一些建议。我点点头,心里油然生出一种敬意。老师很看重我的数学,也就是在昨天晚上的数学晚自习,老师主动地指点我,为我讲题。他躬着身子看我的考试卷,帮我分析讲解我不会的题,看着他那认真的劲头,我再忍不住了,从椅子上站了起来,“老师,您坐这吧!”老师说:“没事,你做吧,我主要看看这道题有什么解法……”老师依然站着,我坐不下去。

是数学老师,给了我希望和鼓励,我一定会好好考试,不辜负老师对我的期望!

老师谢谢您作文 篇6

雍容典雅之春,烈日炎炎之夏,金风玉露之秋,岁暮天寒之冬,周而复始,生命在匆匆流逝,是谁引领我们遨游书的海洋?是谁一次次陪伴我们度过芳香的四季?是谁给予了我们丰富的知识?又是谁教会我们做人的道理?敬爱的老师,是您啊。

老师,您是蜡烛,您还是春蚕,蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽,燃烧了您自己,照亮着我们。时光的痕迹在您的脸上表现得淋漓尽致,隐隐可见您的几根白发,憔悴的脸上也现出了浅浅的皱纹,让我们心疼不已。老师,您在三尺讲台上挥洒汗水,口若悬河,您,才高八斗,凭着三寸不烂之舌培育了几千桃李!是您,教导我们学如逆水行舟,不进则退;您也常常开导我们说,平静的水面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,我深深懂得您身上的担子任重而道远,我更了解我们莘莘学子要成才必先成人。我们在您的教导下,会注重学习过程,也会接纳承受能力的挑战,老师,请您放心吧,我们会德才兼备的。

十年树木、百年树人,老师,您如一盏心灯,温暖我们的心灵,照亮我们前进的方向。作业不会做,您耐心地给我们讲解,作业做错了,您细心地给我们诠释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、乃至坚强不屈……您的教诲、您的鼓励如沐春风,让我们享受着惬意,难忘那匆匆穿梭于寝室、教室两点一线的身影;也难忘您曾喊我进办公室的谆谆教诲,难忘您在班上夸奖我的句句暖言。

老师,您如一艘小船,带我们驶向成功的港湾,到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,培养我们;我们是嫩绿的叶子,那您就是扎深大地的根,为我们汲取养分;我们是树苗,那您就是雨露,用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸,不管磅礴大雨,风雨中,我们一起走来,风雨中,我们与您同行!我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过,都少不了您的相伴。

我们的童年,您陪我们一路路走来,我们的成功,会陪您慢慢变老。我们的青春,也有您在一旁的谆谆教诲。时间悄然离去,清风缓缓诉说着你生命的刹那芳华。我爱您,我的恩师!

谢谢您,我们尊敬的老师!

老师谢谢您作文 篇7

世界上有许多令人心怀感激的人,也许是我们的亲人,也许是我们的同学,也许他只是一个陌生人……

无论如何,有些人总是会送来无偿的温暖,就看你是否能体会到。比如在我们生病时端来的一杯热水;在我们备考时一句鼓舞的“加油!”;在我们失落的时候一个关切的拥抱……这些虽然都是一些微不足道的小事,但却值得我们铭记并感激。

记得六年级时,我们学校组织“学习”的专题活动,我有幸被安排上台介绍学习的方法及自己的学习历程。我既兴奋又紧张,拟写了一篇稿子并请语文老师帮忙修改,老师耐心地帮我修改稿子,并帮我将稿子打印出来,让我能够有感情地背出来。

于是,我一有时间就拿出稿子读,在临讲前的一周就能背诵了,因为我深知这次活动多么重要,不仅有学校里的老师同学们,县里的领导也都会出席这次活动。

那是一个晴朗的早晨,上台前的半小时,我还在认真地读稿,生怕自己上台后忘词。这时,语文老师走过来了,递了一杯热水给我,说:“喝点水吧,别把嗓子练哑了。”我接过水,点了点头,喝了一口又继续练。老师又说道:“上场前5—10分钟就不要读稿了,调整一下心态,不要太紧张,把这当成一次练习就行了。”老师的话缓解了我紧张的心情,我稍微放松,在心里给自己打气。

到我了!我昂首走到舞台中央,向观众们问好。随后,我滔滔不绝地讲起我的学习方法:第一,学习需要……第二,学习……学习需要……糟了,第二点是什么的?我明明背熟了啊,怎么就想不起来了呢?站在台上的我脸涨得通红,内心急的像热锅上的蚂蚁,手上满是汗水,都快抓不住话筒,另一只手不禁抓紧了裤子。“哗哗哗……”台下响起一个人的掌声,我定睛一看,正是语文老师,他站在座位前面,向我投来了鼓励的目光。随后,两个,三个,四个……更多的人站起来为我鼓掌,我鼻头一酸,差点落泪。不,我不能放弃,我一定行!我坚定了信念,随后流利的演讲使观众们在结束时又给我送上热烈的掌声……

语文老师,是您,为我修改稿子,是您,关心照顾我,是您,给我失败时的鼓励,也是您,在我成功时第一个喝彩!

老师,谢谢您!

老师谢谢您作文 篇8

苍鹰感谢天空,因为天空让它自由飞翔;小鸟感谢树木,因为树木让它找到了温暖的家园;鲜花感谢雨露,因为雨露让它热情怒放。而我要感谢您——老师,是您让我学会了自信,是您让我快乐成长。

记得我第一天上小学时,背着崭新的书包,蹦蹦跳跳地走进教室。我却傻眼了:教室前后有两块大黑板,教室里排着四排整齐的桌椅,坐着密密麻麻的同学。这一切是那么的陌生。正当我不知所措的时候,您来了。您走到我的跟前,亲切地问:“小同学,需要我帮忙吗?”我傻呆呆地望着您,点了点头。您似乎明白了我的心思,牵着我的小手,带我到一个空位置坐下。那一刻我望着您温柔的双眼,心里暖暖的。

从此,我便坐在教室里听您给我们上课,那时我就喜欢上了您,喜欢上了语文课。

天生胆小的我,在课堂上总是静静地聆听您娓娓动听地讲解,默默地参与课堂活动。一学期过去了,虽然您一直用鼓励的眼神望着我,但我的小手始终抱在胸前,仍然沉默不语。第二学期又要过去了,内向的我还是依然如故。但,那次您却让我发生了彻头彻尾的改变了。

期末总复习时,您叫我们做练习册。练习册中有这样一道题:()的书包。于是您问:“这题可以填什么?”话音刚落,同学们争先恐后地举起了一只只小手。我觉得这道题很简单,也战战兢兢的举起左手。您的目光扫视了一下教室,落在了我的身上,微笑着点了我的名字。我顿时感觉小脸滚烫滚烫的,羞答答地站起来,支支吾吾地说出了自己的想法。说完后,我深深地呼了一口气。没想到,您带头鼓起了掌,紧跟着全班都响起了热烈的掌声。我赶紧坐下,只感觉一股灼热感迅速向全身蔓延,心里开心极了。我忽然觉得举手发言并不是一件可怕的事。在以后的课堂中,我开始频频举手发言,大胆展示自己的观点。不久,您就给我颁发了“发言之星”的奖状!我望着您鼓励的眼神,我的心暖暖的。

老师,我在您的关怀和鼓励下,从一个胆小怕事的小女孩变成了一位充满自信、勇于展示、活泼开朗的小姑娘。老师,您知道吗,我想对您说的话很多很多,但我最想讲的是:“老师,谢谢您!”

老师谢谢您作文 篇9

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,她就是这样无怨无悔,她就是这样燃烧着自己。您想知道她是谁吗?她就是我们班的班主任——陈老师。

记得有一次,我们班开展讲故事比赛,我幸运地被选中了,因此,我兴奋不已。讲故事比赛开始了,当我站在讲台上时,我的心怦怦地跳得更厉害了。因为全班同学都目不转睛地看着我,此时我心里紧张地不知道该如何开口。陈老师看出我有点儿紧张,于是用她那温柔的眼神在对我说:“别害怕,勇敢点,加油。”一瞬间我心领神会地明白了老师的意思,慢慢地自信起来,声音也越来越洪亮,身体慢慢地放松下来,最后较联贯并带有感情地讲完了故事。讲完后,我松了一口气,同学们响起了暴雨般的掌声。事后陈老师鼓励我说:“你看,其实你可以做得很好的。”通过这件事,我明白了什么是自信心,同时我也感谢陈老师,是她给了我自信心。

以前我是一个比较爱讲小话的人,记得有次上语文课的时候,我和同桌正乐呵呵地讲小话。忘记了上课的事情,陈老师用她那嗓子轻轻地咳了几声,但我们却毫无察觉。陈老师于是走到我们课桌边又咳了几声,我立马知道老师是在提醒我不要讲小话,陈老师没有当着同学们使我丢脸,用自己的行动帮助我慢慢地改变了这个坏毛病。

陈老师不仅是一位体贴我们的好老师,而且还是一位责任心特别强的好老师,记得有一次她生病了,嗓子都快讲不出话了,她生怕耽误我们的课程,从没有休息一天,带病坚持给我们上课。我们班学生多,每次批改作业都需花很长时间,可她从不让别人代劳,自己亲力亲为,并且连个标点符号或一个错别字都不放过,每篇作文后都有她的点评。为了我们的安全,她总是每天第一个来到教室,最后一个离开;为了我们班的学习成绩,她总是在家的时间少,在教室的时间多。她就是这样默默无闻地工作。

转眼间,已经过了四年。在陈老师给我们上课期间,她不仅教我们知识,而且还教了我们好多做人的道理,让我们在知识的海洋里遨游。在此我想当着大家的面对她说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

老师谢谢您作文 篇10

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是灯塔,指引我们前进的方向;老师是雨露,滋润着我们这些幼苗茁壮成长……

在星图艺校的这一年多时间,我的架子鼓老师对我一直非常好。在别人看来,老师很严厉,可我却不那样认为。老师只是希望我们能够做得更好,不辜负自己,不辜负家长!课堂上,老师会竭尽所能上好每一节课,课后更是有问题第一时间帮我们解疑答惑。

记得今年暑假,那一次,因为吉他老师组织我们四个人参加咸阳国际音乐节。而我作为我们乐队的小鼓手,要配合三个姐姐完成《NewBoy》那首曲子。不管是上网搜还是翻书找,我费尽九牛二虎之力还是搜索不到那首曲子的鼓谱。妈妈无意将这件事告诉了胡老师,老师立刻说:“不用担心,我可以给天天把这首谱子写出来。”听了老师的话,我激动地一蹦三尺高,兴高采烈地喊着:“万岁!”

几天后,妈妈和两个阿姨带着我和小伙伴正在“飞鼠梦工厂”玩,我像小猴子一样活蹦乱跳,玩得不亦乐乎。累了,就在抓娃娃机旁边休息。忽然听到妈妈喊我:“天天,快看谁来了!”我抬头一看,胡老师,戴着头盔正走进来。妈妈请老师先坐下,让我赶紧给老师拿瓶水。

“不用,不用,让我先给娃把谱子讲一下。”

老师没有先喝水而是先把谱给我掏出来一一进行了讲解,直到我完全懂了,老师才打开瓶盖,将那瓶水一饮而尽。我忽然发现,老师的脸上、额头上挂满了豆点大的汗珠,脸红红的。听老师和妈妈的谈话才知道,老师这几天特别忙,他是抽时间给我写的谱子,而且在百忙之中又抽时间给我送过来。

“回家练习敲,不懂的地方再发微信问老师,好吧?”老师和蔼可亲地对我说。“你们先玩,我还有事,先走了。”给妈妈打了声招呼,老师又戴上头盔骑上摩托车匆匆忙忙地走了。望着老师渐渐远去的背影,我突然愣住了:这么热的天,老师特意大老远给我送谱子,老师不怕辛苦,不畏炎热,又耐心给我讲解……想到这里,一股暖流穿过我的心田!

亲爱的胡老师,您是冬日里的一缕阳光,照耀着我的心田;您是夏日里的一丝清凉,吹拂着我的脸庞;您是沙漠中的一股甘泉,滋润着我茁壮成长!在这里我想对您真诚地说一声:“谢谢你,我亲爱的胡老师!”

任天泽

老师谢谢您作文 篇11

在我成长的道路上,遇到过许多呕心沥血、诲人不倦的好老师,我的印象里,他们只是单单的传授给我文化知识,可是有一位老师教会了我另一样东西……

这位老师教了我整个初一,他就是我初一时的班主任——毛老师,刚进入初中时,我极不适应他的教学方式,班里也有很多同学反映,可是不久之后,我们竟然再也没有感觉到那种不适应,后来才明白他一直为我们在改变。

其实毛老师教会我的不单单是为人改变,还有做人的道理。

那天早上,我来的很早,校园里静悄悄的,我哼着歌走在校园里。突然,我发现前方地上躺着一张百元大钞票,这是谁掉的呢?要知道——一百元呀!对我来说可不是个小数目啊!我毫不犹豫地装在口袋里就想跑,刚一抬头发现毛老师正看着我,吓得我掉头就溜了,心里很害怕,而且也很后悔,一遍一遍地问自己:“拾钱的时候为什么就不多看几眼周围呢?是不是已经被发现啦?不过——他应该没有看到我捡起来的是钱吧?”心里还存有侥幸。

下午没有班主任的课,我心里有点小开心,这样也许会避免毛老师公开训斥我了,可天有不测风云,晚自习竟然还有一节班会课,更令我紧张的是班会课老师依然是班主任,此时的我只能等待审判的来临。

班会开始了,主题是“拾金不昧”!这不就是在含蓄的批评我吗?这一期班会我心不在焉,非常害怕毛老师会当着全班同学的面批评我,同学们会笑话我的,以后可咋在班里呆呀?不过幸运的是老师迟迟没有提到我的名字,好像没有看到我捡钱,这让我更心虚、惭愧、内疚,我再也坚持不住了,索性掏出钱,快步走上讲台——上交了。毛老师看到了就说:“看来你果然是个好孩子”。我顿时恍然大悟,原来他在班会上选择这个主题是为了委婉地告诫我,一时间心里充满了愧疚与感激,对自己做出捡钱就跑的事情而感到愧疚,为老师给我在全班同学面前留面子而心怀感激。

在成长的道路上,您为我指引了正确的方向,也教会了我——要做一个拾金不昧的人。老师,我想对您说一声:“谢谢您!”

老师谢谢您作文 篇12

世间万物都会发生改变。改变这些事的或许是时间,或许是一句话,也可能是一个人。

以前,我并不喜欢数学,甚至可以说是有些讨厌。在数学课上我总是***记硬背那些公式,从不进一步去了解数学,因为没有兴趣,所以感觉老师讲的课枯燥无味,成绩也只能算勉勉强强。刷题、听课,我想:这令人头痛的数学,我是一辈子也学不好了。

但很快,我就改变了这个想法。

刚转到东校区,我换了新的数学老师。我以为新老师会像原来的老师一样,先来个自我介绍,再讲一些规矩,可老师却没有按照套路走,而是给我们讲了一个“雏鹰飞上天空”的故事,并鼓励我们去奋斗,翱翔在知识的天空中。这让我感到很新颖,对这位老师的数学课很是期盼。果然,老师的数学课就像一座金矿诱惑我去挖掘其中的乐趣,而我则像个饿了三天三夜的人,这里啃一口,那边吃一下,吃不饱,也领略不完。以前我上数学课总是懒洋洋的,现在竟然精神抖擞起来,数学不再只是枯燥单一的公式,而成了我的“欢乐谷”。做题时,数字像跳动的音符;解出难题时,自豪感油然涌上心头——是老师把我领进了数学的殿堂。

上课时,我有时会发一会儿呆。数学老师并没有直接点名批评,而是用温柔的目光示意或悄悄地走到我跟前,轻声的提醒一句:“听懂了吗?”我会立刻回过神来,是数学老师的一句话,让我从此不再走神,更加坚定了我学好数学的信心。

作业全做对时,老师则会在我的作业上盖一个小印章,并给予鼓励:“很棒!”数学老师仿佛有一种魔力,让我做对作业的自豪与争取下一次也全对的信心时刻回荡在我的脑海中。

上学期,老师组织了“计算小达人”比赛。这几场比赛使我改掉了粗心的毛病,数学老师的笑脸让我又兴奋又激动,至今令我难以忘怀。

数学老师还告诉我们“不能拿手指指人”,这是不尊重别人的表现。老师教会了我知识,让我领略到了数学的乐趣,还鼓励我们,教我们做人的道理——是数学老师教给我一生的财富。是您改变了我,让我从此爱上了数学课,让我懂得了怎样尊重别人。

此时此刻,难以表达我对您的感激之情,借此想对您说一声:

“谢谢您,路老师!”

老师谢谢您作文 篇13

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,便感慨万千。我要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷、奶奶、姥姥和姥爷对我的无微不至地的关怀,但我最感谢帖老师对我辛勤的培养。

从我走进淮河东路小学校园起,帖老师就和我有了紧密的联系。我永远忘不了走进校门的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是帖老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我如痴如醉。就这样,帖老师在我心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我感受到的一切欢乐因帖老师的爱而起。帖老师把所有的希望寄托在学生身上。正是这样,苦心培育我的老师教我们如何做人,怎样处事。当我学习骄傲时,她在叮咛:李亦庄,别忘了要继续努力呀;当我在学习上失败时,帖老师在鼓励我:别灰心,成功是从这里开始的。

是您——帖老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。亲爱的帖老师,因为有了您,我才会从一个什么都不懂的无知儿童成长为现在的阳光少年。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

敬爱的帖老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”帖老师给我的太多太多了,我无法用我贫乏的语言来表达,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您!”

老师谢谢您作文 篇14

敬爱的郑老师:

您好!笔尖在空白干净的纸张上徘徊了许久,最终还是忍不住落下对您的思念与感谢。

请原谅我在遥远的地方对您诉说,现在的我顺利进入初中了,在这短暂而充实的几周里,我认识了许多和蔼可亲的老师和友善的同学们。这令我回想起了第一次走进校园,迈着步子拐进小道中,穿过微笑的那棵大樱花树和被雨淋湿的篮球场,深吸一口气,好像连空气中都弥漫着芬芳的味道。当我踏着紧张的步子进入班级,您正和其他的老师聊天,我怯着胆子不敢喊您,略有些手足无措的站在原地。您笑着走上前来询问我的名字,我含糊不清的回答了。眼神都忍不住扫向四周的同学,您似乎是注意到了我的紧张,递给我一杯水,弯下腰来轻声告诉我座位在哪。路过过道时有几个同学的眼神扫过来,像我这么一个内向怕羞的孩子,差点就想捂着脸落荒而逃。可是感受到背后您温柔坚定的目光,于是步伐又平静的落回了地面上,坐在座位抬起了头,您冲我眨眨眼,像鼓励也像嘉奖。当时您的笑容都快从嘴角溢出来了,连眼睛都弯成一道细细的月牙,我至今仍然记得,原本模糊的记忆突然清晰起来了。

毕业联欢晚会时,您说:“以后可能会有无数个603班,但是有你们的603班只有一个,不管以后如何,这里永远是你们的家,只要我还在这里,你们永远都能随时回归,我的怀抱会一直为你们敞开。”我看见您哭了,大家沉默着抹去脸上的泪水,我在心中一边抱怨窗外风沙真大,一边任由眼泪流入嘴角品尝苦涩的味道。我像当初般抬头对您扬起一个微笑,这像要定格在了603班五彩的毕业照上,定格在了永恒的瞬间。窗外已经黄昏,红霞都染上了热烈与温柔。

谢谢您郑老师,感谢您在初见时给予我开始小学生活的勇气,感谢您六年以来对我信任和关爱有加。也许初中三年也会留下我毕业难忘的回忆,也许今后也会遇到令我一生感激的老师,但我会一直记得您,我的启蒙老师。

书不尽意,余容后叙,您永远是我最敬爱的老师之一,我永远是您的学生。

您的学生刘亦昕

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