雷锋的足迹作文 篇1
雷锋叔叔，你在哪里？我一直在寻找您的足迹。
一天，一进电梯，我发现电梯上有人丢了好多瓜子壳。我忍不住说道：“这是谁扔的啊？真没素质。”妈妈也说道：“是啊，虽然是小小的瓜子壳，如果进到电梯缝里，也是很危险的。”听了妈妈的话，我赶紧回到家拿起扫帚把电梯里的瓜子壳打扫干净。妈妈看到了我的举动，给我竖起了大拇指。
从此以后，我只要看到电梯里有垃圾，我都会主动捡起，和我们一起乘坐电梯的叔叔阿姨都说：“小朋友，你真棒，真是一个小雷锋啊！”哦，原来雷锋叔叔的足迹在举手之劳里。
我暗暗高兴以为真的找到了雷锋叔叔足迹，可妈妈却说：“不能只为了别人的赞赏而做好事，要时时刻刻把做好事放在心上。”
妈妈的话我一直记在心上，坐公交车的时候，看到有老人和孕妇我都会主动让座。看到老爷爷，老奶奶过马路我都会主动搀扶他们。在学习中我会主动帮助那些需要帮助的人。作文网 zUOwEnBa.Net
在帮助别人中，我收获了感激，更收获他帮助别人的快乐。也明白了雷锋叔叔的足迹遍布在生活的每一个角落里！
雷锋的足迹作文 篇2
又到了3月5日，这是学习雷锋的日子，于是我决定去寻找雷锋的足迹。
“雷锋叔叔你在哪？”我走在教室中。突然我发现同学的笔掉了，我正要去帮忙时，却发现有人比我更快地把笔捡起来。
“雷锋叔叔你在哪？”我走在操场上时无意中发现了一张五元人民币。当时我正把钱给老师时，老师却不在，我只好把钱放在原处，因为无主的钱我不能要。正当我走时一个大哥看到了钱，把它捡起来后大叫：“哇，钱！”我以为他会还的，可他一阵窃喜之后只是放进口袋中无声的给走开了。
我失望地走了。在中午我看见一个一年级的小学生的勺子掉了，我立马跑上去帮他捡时，看到了一只脚“咚”的踩上去。我见了后就走开了。
当中午全班在教室里唱《学习雷锋好榜样》时，我明白了一个道理，做雷锋不止是要靠别人，关键是靠自己的行动，我们必须要尽可能的去帮助别人。
下课后我尽可能地做好事，让更多人看见活雷锋，那么以后就会有越来越多的人去主动帮助别人。看来我是找到雷锋叔叔的足迹了。原来他就在我们的生活中。
雷锋的足迹作文 篇3
“雷锋叔叔你在哪里？你在哪里？小溪说，昨天你曾路过这里，抱着迷路的孩子，踩着泥泞的山路……”我想同学们二年级时一定还记得这首诗吧！可是雷锋叔叔到底在哪里呢？
就让我们从身边的小事做起，做一个善良的小雷锋吧！
雷锋的足迹无处不在，比如：扶老奶奶过马路，给老爷爷让座等等。就让我们一起每天都做好事，每个人做小雷锋吧！
寒假时，我也做过一回小雷锋呢！那时，我们一家三口正在乘坐地铁。一对老夫妻上来了，眼看着地铁上快没位置了，这时我毫不犹豫地站了起来，有礼貌地对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧，我还小，站得住。”老爷爷连忙说：“没关系，我老了，应该多站站。”“没事，老爷爷，这是我应该做的。”我说。于是，老爷爷笑了笑，就坐下了。周围的人也投来了赞许的眼神。爸爸和妈妈更加为我感到高兴。这也让我感受到了助人为乐的意义。
不过，我还要告诉大家，如果你超过自己能力一心想要做好事，是做不成的，反而会造成对自己的伤害，适得其反。所以，我们要首先要学习进步，提高综合素质，掌握更多的本领，才能顺利地成为一个对社会有益的小雷锋！
雷锋的足迹作文 篇4
我们人人都要学习雷锋，他有舍己为人的精神，我们也要尽自己的全力去帮助有需要的人。雷锋帮助了很多的人，却都没有索取任何回报。
雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里呀？你背过年迈的大娘，走着泥泞的小路，路上有你留下的一个个脚印。雷锋叔叔你在哪里？虽然，你现在已经不在这个世上了，但是我们的心里还一直惦记这你，舍己为人的精神，让我们深深的感动了。
雷锋叔叔你帮助了无数的人，大家都说你是个大好人，所以我们也应该向你学习，学着去帮助别人。
一次，在校园里，我看到一个小朋友摔倒了，我伸出了双手，把他慢慢地扶了起来，他脸上露出了温暖的笑容，轻轻地说了一声谢谢。还有一次下楼梯的时候跑得太快了，我自己不小心摔倒在地，一位高年级的男生看见了，二话不说地把我扶了起来，还帮我搀扶到了教室，当时我也感激不已，大哥哥还一直安慰着我，让我心里暖暖的。校园里充满了正能量。
我们一定要学习雷锋叔叔无私奉献和默默无闻付出的精神，尽全力的去帮助需要帮助的人。