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小学五年级作文

2023-09-25 10:43:24 五年级作文 打开翻译

小学五年级作文 篇1

沉云淡抹,轻风小憩。光华依依惜去,黯淡隐隐从来。惊觉春雨已至,润物无声唤起多少生灵万籁!蝶舞蜂飞,蛙鸣鸟啾。奇花纷纷绽绯,异草齐齐叠翠。叹说好雨当春,钏灵毓秀点活多少风光旖旎?

雨前的土地是焦急的,雨前的草木是干渴的,雨前的花朵是不开的。好一场春雨!润透了大地万里,滋长了草木万顷,更有羞花在雨后展现艳影。

泥墙一角下,朽木石缝间,一伦娇草抬眼望苍天。风雨凌夜后,阳泽抚晨前,一痕弯虹倾耳听梦喃。

当清晨被雨声叫醒,推窗望去时,伴着泥土的清香潺潺流过鼻尖,我就看见了它们。谁想到在梦中时,雨便已悄然而至。

嫩嫩的绿色,夹着黄花的点缀,还有彩虹的相依!这新春的景色何处去寻?

早起的人们似乎还很惊讶,因为北方是少雨的。平日里懒懒的小狗们也在草丛间蹿进跳出,追寻着春的气息。

犹记的小的时候,天天的盼啊,终于下雨了,提起小花伞就冲了出去。不为遮雨用,只为打水玩。哟,才发现,小伙伴们也从楼上楼下鱼贯奔出。人们在大花坛中笑闹着和着雨水挖泥巴,在柔柔细雨中垒起运河大坝和地洞曾经的我和那愉快的欢笑已成为记忆中那永恒的一刻,而不变的,惟有这细细密密的春雨,这寄托着我儿时无数次欢乐的`春雨。

夜夜思叹,日日祈求,愿上苍将我化为雨珠,去点亮每一棵花草,去抚平每一颗童心。

小学五年级作文 篇2

我们班,可谓高手如云,几乎人人有所长,而我,就是那个名副其实的中等生了。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

我羡慕沈琦的反应,周老师刚提问他就举手了;我羡慕岳宇轩的文笔,作文时下笔如有神;我羡慕张译文的英语学习,说起来眉飞色舞,犹如一个小老外;我还羡慕刘正阳的数学思维转换能力,……

或许因为没有信心,才一年级,就已经到了“默默无闻”的地步。又一次考试,考了80分,我彻底没了信心,但是妈妈的一句话改变了我:“要用自己的努力创造奇迹。”我想了想司马迁历经千辛万苦把《史记》写好,屈原被楚平王赶走后写的《离骚》我们的前辈都坚持过去了,我们有什么不能坚持的!

渐渐地,我发现了我的长处:每天我都练习毛笔字,写着写着,对书法感兴趣了,但是随着年龄的增长,作业越来越多,时间往后推,我很晚才睡觉。可我一直坚持练习。老师布置家庭作业,我总会写的很好……经过不懈努力,上课老师一提问我就举手回答问题……

终于,“功夫不负有心人”我考试考了97分,通过这次考试,我找到了理想我正在为这个目标奋斗。

我要感谢那一句话,正是那句话,让我发现了我的闪光点,下课可以和同学嬉戏、打成一片;也正是那句话,使我学会争取、努力。丑小鸭虽然不能在春天变成天鹅,但他用自己的努力飞上天空。

感谢那一句话,感谢那一句令我难忘的话。如果你觉得自己不如别人,不要在意,你要发现自己的优点,而为这个优点拼搏。

小学五年级作文 篇3

有一天,我到一个小妹妹家玩,看见她的一套《百科全书》,我随便翻了翻,里面的内容很丰富,把我给吸引了,我便向小妹妹借,可是小妹妹不愿借,从那以后,我心里便萌发了一个心愿,要买那套《百科全书》的心愿。

春节终于到了,我把亲戚朋友给我的压岁钱攒够了买书。就在买书的那一天,下雨了,寒风刺骨,我往窗外望,街道上一个人也没有,但是为了买到那套我梦寐以求的《百科全书》什么困难也阻止不了我。为了不让妈妈知道我买书,便自己偷偷的穿上雨衣带着前出门,可刚走到客厅,妈妈把我给叫住了,妈妈问:“小丽,你去哪里?”我笑嘻嘻的说:“我去书店买书,嘻嘻!”妈妈气愤地说:“外面下雨还去?等一下淋湿了怎么办?你还是在家里好好的做作业吧。”我用乞求的目光望着妈妈,妈妈看我那么爱书就答应了,还附加了20元,当时我高兴得手舞足蹈……

刚出门寒风就把我给征服了,但为了买到那套《百科全书》我什么有不怕,我冒着寒风和暴雨向书店挺进,我一进到书店就飞跑地去找,但找了很久都没找到,我就迫不及待去问柜台的阿姨:“阿姨,请问这里有《百科全书》卖吗?”阿姨有礼貌地说:”对不起,小朋友,已经卖完了,但我们这里有《图书角》这本书,很受小朋友们的欢迎,你要看看吗?”我勉强地说:“好吧!”我随便的翻了翻,没想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收银台交钱,我抱着这本书冲向家里,我想:“为什么不把这本书跟小妹妹交换呢?”我拿起书走向小妹妹家,我问:“小妹妹我想跟你交换图书看,可以吗?”小妹妹爽快的答应了。我拿着《百科全书》高兴地走回家。那天我都浸泡在知识的海洋里,在里面遨游,连妈妈叫我都没听见。……

事后,妈妈便给我起了个外号,外号是“小书迷”。

小学五年级作文 篇4

圆圆的黑脸蛋,胖嘟嘟的,上面嵌着一双又大又亮的眼睛。一对大“招风耳”,特别引人注意。

可就是鼻子太小,还常常趁我不注意流出鼻涕来(妈妈说我的鼻子有炎症),所以,和我的名字比起来,同学们更愿意叫我“带(戴)鼻涕”,这是事实,我也只有认了!

唉,反正这就是我!

除了常常“带(戴)鼻涕”,我的另一个特点就是做事爱拖拉。比如寒假里,老师布置写五篇日记。一开始时,我觉得只有五篇日记,容易!好好玩几天再说吧。寒假很快就过去了大半,妈妈问我:“作业完成了吗?”

我轻松地回答说:“只有五篇日记了,明天开始写。”

到了“明天”,我又对自己说:“还有好多天才开学呢,明天再写也还不算晚。”就这样明天拖后天,后天拖大后天,一直拖到开学的前一天,我还是没有写一篇。

晚上,我整整“编”到了12点才“编”完了五篇日记,到学校后还全部被批“不合格”,被老师狠狠地批评了一顿!

还有一次,老师布置拿照片办乘车证,我一忘再忘,一直到其他同学的乘车证都挂在脖子上了,我的照片还在照相馆里没冲洗出来呢!于是,一向不爱对我们发脾气的孟老师终于对我瞪起了眼睛:“戴小康呀,照你这个速度,你这‘小康’,一年级的孩子也能赶得上,人们还要这么费劲‘奔小康’吗?”

听了老师的玩笑,我傻傻地笑着,老师和同学们也都笑了!

小学五年级作文 篇5

上个星期轮到我们301班进行学校六项规范竞赛的检查,我是大队学习委员,这个星期二晨会上是要进行全校小结的。

为此,我还在爸爸的指导下写了值周小结,经过我和爸爸的努力,这周的小结写得很生动、很具体。

可是由于上周我身体一直感冒,有时还请了假,所以耽误了一些作业,这个星期一,我就忙着补作业,把读值周小结的事给耽搁了。

就这样,在星期二隆重的晨会上,我开始了我慌张的演讲。虽然我的朗读水平一直都不错,可是那都是经过无数次练习才发挥出来的。而这次,我果然读得疙疙瘩瘩,有时还多读了一个字、少读了一个字。虽然只有短暂的两分钟,但是,我觉得很漫长。当我走下台回到队伍的时候,我听见语文老师姚老师轻声地在跟班主任范老师说:“钮阅这次没有准备好,估计要被他爸爸批评了。”我好伤心啊!都怪自己怎么那么不争气。

中午,我见到了爸爸,羞愧地低下了头。可爸爸并没有批评我,而是语重心长地对我说:“机会等待有准备的人,希望你以后做什么事都要有准备!”我强忍住眼泪重重地点了点头。

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