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遇见让人难忘的五年级作文600字

2023-09-23 20:53:02 五年级作文 打开翻译

遇见让人难忘的五年级作文 篇1

阴沉沉的天,板着一副冷峻的面孔,审视着大地上的万千生灵。远处,云海不停地翻滚咆哮着,一口把山头吞进肚子里。

我快步急走,目光四下里搜寻着——那熟悉的身影,却始终无法在茫茫人海中寻见,使我心急如焚,却又无可奈何,心里揣摩着,却始终惴惴不安,静不下心来。

已经到了分岔路口,回望四周,依然是车水马龙,里头夹杂着大大小小的摩托车、自行车,令我眼花缭乱。

但我仍抱着最后一丝希望奔向家里,期盼着能看到那暖洋洋的灯光在家里等待,期盼着能看到那熟悉的身影,期盼着……可是,当我大汗淋漓地奔跑到家,却只看见门里一片寂静的黑暗。霎那间,我不知该如何是好,心乱如麻,心里不断猜想着那熟悉的身影是不是还没有回来,在努力地工作?还是在学校焦急地等待着我……

天色渐沉,家家户户不约而同地亮起了灯光,路灯盼守在街口,焦急地等待着那熟悉的身影……

突然,一个声音在我耳边响起:“你爸爸还没回来吗?”我一看,原来是邻居的阿姨。我焦急地说道:“嗯,不知道为什么……”她突然打断了我的话,拿出手机:“打个电话吧!”接着她叫我先到她家等着,同时给我倒了一杯温热的开水,担忧的我听着手机“嘀嘟,嘀嘟”的响着,不知不觉中,时钟的指针指向了6点,而电话却仍然打不通,正当我着急的时候,楼道里传来了熟悉的叫声,父亲回来了……

我心中的石头总算落地了,回身感激那位阿姨,她却急忙对我说:“快去吧,孩子,以后有事可找我帮忙!”

望着她那淳朴的笑脸,泪水不禁夺眶而出。这美好的遇见,使我难以忘怀,令我终身难忘……

遇见让人难忘的五年级作文 篇2

我最难忘的一个人是许老师。许老师的脸圆圆的,旁边有一圈又短又卷的头发,笑起来甜甜的,我们班的同学都很喜欢她。她是我们班的克星。我们在同年级的三个班中最不听话,老师们一提到我们就头痛。可只要许老师一来上数学课,全班立刻变得鸦雀无声。在她的课上,我们个个精神抖擞,积极举手发言。就连我们班的“捣蛋鬼”计文斌在她的数学课堂上都不敢做小动作。她的脸像夏天。如果我们不守纪律,作业马虎,她的脸刚才还是晴空万里,突然间说变就变,乌云密布,电闪雷鸣,可怕极了。

她的眼睛紧紧盯着我们,空气就像凝固了,谁也不敢轻举妄动。不过,她的脾气也像夏天的雷雨一样来得快,去得也快,不一会儿便烟消云散。她温柔时像妈妈。如果有哪位同学身体不舒服或不小心受伤流血了,她总会敏锐地察觉到,迅速跑过去安抚他,立刻把他送到医务室去治疗。治好了,还要追问几句有没有好些,就像对待自己的亲生孩子一样好。某个同学成绩不好,她总是经常把他拉在自己身边及时了解他的学习情况,帮助他理解题目意思,理清思路,让他弄懂。真正的爱是可以感受到的,我们都感受到了来自许老师对我们的关爱。

不管她生气的样子还是微笑的样子,都是她爱我们的不同表达方式。可惜的是9月许老师调到另一所学校——东山幼山小学去教书了,我们在校园里难觅她的身影了。但我依然庆幸自己曾经是许老师的学生,因为喜欢许老师,觉得她的数学课也很有意思。

遇见让人难忘的五年级作文 篇3

既相遇,必相惜。既有缘,必在意。

——题记

那年夏天,天气正好。我正要告别初中的第三年,你正来。你我第一次相遇就在那印刷纸上。“内江二中”四个大字映入我眼睑。这对当时只闻过其名而未曾相识你的我来说,无不满足了我的好奇心。那时,我印象最深刻的是红色宽步大阶梯,简约架空圆盘。看到时我就在脑海中想象自己站在那里的情形。抬眼时,看校园满园春色,看花开花落,云卷云舒,莘莘学子指点江山激扬文字。俯首间,拾一片落红,知叶落清秋。回首似见,园丁耕耘,无私奉献。就这样,我开始留恋你,努力追逐你的脚步。在收到录取通知书那天我激动地没有睡着觉,期盼着在报名时,与你来一场就期而遇的邂逅。

再次相遇便是相识。报名那天,兴奋又期盼。入校门,郁郁葱葱的松树站成一排隐蔽着的是似蜂巢的冠英楼。走进去,楼宇之间,绿意蔓延眼底。灌木、小丛林毅然矗立。一处有银杏的金黄,一处有玉兰的娇艳,一处有三角梅的缤纷,还有桂花的芬芳。四季轮回,争奇斗艳。无限期待中我开始了三年的长跑,深受着你的孕育。“创建全国文明校园,营造一流育人环境”的教学目标,创意十足的班徽、丰富的读书角、多彩的回忆墙等浓郁的班级文化气息,还有“德育时空”培育学子关注时事,优美的锻炼体操助学子成长。从遇见到相识,你我相伴相随,在相识中我感受着你的熏陶。

花朝日夕,如诗如画,日月轮转。三年的长跑将快要画上句点。回首过去,入校、军训就在昨天。朝六晚十地过着宿舍、食堂、教学区三点一线的学习生活就这样呼啸而过,剩下的无疑是不舍不舍,还是不舍。三毛说,岁月极美,在于它必然的流逝。你我的相遇亦是如此。

在最美的青春年华里遇见,值得我予以珍惜将你珍藏。

遇见让人难忘的五年级作文 篇4

“遇见”这个词含有意外、惊喜的意思,同时也包含着惆怅和甜蜜。其实,越到后来,这个词越是一言难尽。

遇见“她”,就是草叶遇见花朵,就是一滴永生的水滴入原本平静的湖里,就是一枚水果遇见另一枚更芬芳更甜美的水果,就是人生从此与以往不同。

人生就是由无数个遇见组成,你不走,遇见也要推着你走。

有无数个遇见,也会有无数个离开。遇见很短暂,短暂却是恒久。离开很漫长,漫长却也会遗忘。记得最初的遇见,又不忘最后的离开,其中的惆怅和甜蜜,谁能够一言说透?

遇见“她”,我才知道自己并不是形单影只,才知道遇见即便再短暂,那也有一刹那的陪伴和守望,才知道一朵花开放的时候,正是为了遇见另一朵花。

你停下来,一定会有花朵小草、青山绿水、蓝天白云陪伴你。

你奔跑的时候,一定会有路、风、心跳和影子陪伴你。

从遇见开始,自奔跑结束,中间有种种停顿,这就是我多年来的生活。

常常,我不记得中间的停顿和后来的奔跑远离,只记得最初的遇见。

遇见给人的印象为什么常常这么深刻,不但刻骨铭心,而且简直至死不忘!

最初的遇见如同穿过海浪的大风,吹开我开始航行的洁白的帆,它甚至是一柄利斧,哗啦一声劈开我生活当中的木头。

遇见很快,也许又很慢,快得像一滴雨遇见另一滴雨,慢得像做了无数个梦才遇见那个真实的人。

快或者慢,都不是记住或者忘掉遇见的原因,遇见的本意也不是为了遗忘,而是让人学会知道:美丽的风景、美好的往事,两个人在一起经历过才记得深刻,才会抵挡住时光的打磨乃至淹没。

我一个人的时候,所做过的许多事情都遗忘了,而同另一个人或另一种生命的遇见,仅仅只有遇见这一件事情,我也牢牢地记住了。

遇见的奥秘就在这里。

遇见让人难忘的五年级作文 篇5

手中拿著画板,漫步在枫林中,瑟瑟秋风吹过,乱了心绪,我不由得将衣服裹紧了些。

找一处地方坐下,在这枫叶林中修筑的一座小凉亭,似乎还别有一番风味。想象着自己从由枫叶铺成的火红地毯上走向小凉亭,坐下,拿出画板,在石桌上摆好画笔,欣赏着飘飞的枫叶,静静地描绘,沉浸在自己的世界。或许这就是古代诗人的隐居生活吧,的确是令人神往。

正值深秋时节,枫叶如火焰般肆意燃烧,将灰色的天空晕染上色彩……红得骄傲,红得让人热情澎湃,我不宁的心绪散尽了。

一片枫叶擦肩滑落,停留在画板上。拾起它细细观察:它纤细的叶脉让人惊叹怜惜!抬起头,秋风卷过,枫叶林如火海,树上的小小枫叶尽情舒展,张扬、自信,它们以最美的姿态迎接秋风的洗礼。枫叶唰唰作响,激动地颤抖着,我好像感受到了它们小小身躯里的巨大喜悦。

它的一生有两次遇见大地。它初生时,便会悄悄探出头来,观察着这世间,它会慢慢长出七个小小的叶瓣,红色的叶脉撑起它的小身板,似乎已经准备好面对风的考验、雨的浇灌了。悄悄地,悄悄地,秋来了……秋姑娘用她的魔术棒将青涩的枫叶变得火红火红。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”看来早在唐代就已经有人偏爱这火红的枫叶了。

或者在它的一生中会有人与它拍照留念,有小鸟与它作伴,有大树为它遮风挡雨,又或者在它还是个青涩的小姑娘时就想要走向世界,去闯荡更广阔的世界。它可能还会静静想象它以后会变成什么样,又会遇见谁。它也可能会为一只蝴蝶停下思考,而沉醉于蝴蝶的优美舞姿。但,它也会想家。

又一片枫叶悄然飘落,我仿佛听见了它“咯咯咯”的笑声。我知道,这是它第二次遇见大地,也是它回家的方向。

因为是大地让它有机会欣喜于新世界的美好,所以它才会在第二次相遇时以流星尾焰的火花般的绚烂去感恩、回报大地。

与小小枫叶的遇见,让我领悟了生命的真谛。行走在茫茫人海,永远不要忘了,有条路通往家的方向。

美丽的'遇见,给予我一个隐隐的方向,那是家之所在。脚下步伐渐快,身后,如火的枫林漫天飞舞,红了整个天空。

遇见让人难忘的五年级作文 篇6

在生活当中,每个人都有令自己难忘的人。是时时关心我们的父母,是无私教导我们的老师,还是那些不曾相识的陌生人?而让我难忘的人还是我的小学同学。

她长着一双如同水晶般的眼睛,清澈而明亮;一张翘翘的小嘴巴,永远都是微笑着的;扎着一束短短的小辫子,每天都是精神饱满的……

那是一次体育课,临近下课,老师让我们自由活动,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一个人在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子,还是它故意和我作对,横在我前面的路上,当时,我心不在焉,一脚踩了上去,把脚扭到了,还把膝盖和手肘摔破了。没有一个人注意到我这微不足道的身躯,只是坐起来拍了一下手上的灰,看了一下我的伤口,觉得非常想哭。周边的小草小花也好像底下了头。过了一会,她走了过来,把我扶了起来,然后让我坐在旁边的楼梯上。她细心的用纸帮我包扎伤口,我跟她说:“我没事,不用这样的。”她抬头望了一下我说:“你都摔成这样了,还没有事!”我看见她的表情是那么的担心那么的焦急,我眼睛里的泪珠不禁的落了下来。她还以为弄疼了我,就问我疼不疼,我摇摇头,强忍即将夺眶而出的感动泪水。这时,周边的植物,好像又朝气蓬勃了似的,我感觉到了温暖。

这件事已经过去很长时间了,但是我仍然觉得她那担心的眼神,她伴随着我度过了六年的小学生活,转眼间,六年一晃而过,现在我已经离开母校,离开我们的恩师,离开这个温暖的集体,离开与我相处了六年的同学……但我终生不忘的是她对我六年的陪伴和照顾……

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