春天的五年级作文 篇1
“随风潜入夜，润物细无声。”这说的是默默无闻的春雨。在春天，一场春雨滋润了万物，到处充满了勃勃生机。
春雨犹如舞蹈家。看！这边的房顶上雨雾滚滚，她们不断地变化着队形，有时像娇嫩的花一样随风舞动，有时又像在天地间挂上一幅无比宽大的珠帘。
春雨犹如音乐家。跳在房顶上，发出“啪啪啪”；跳在树叶上，发出“沙沙沙”；春雨跳在窗台上，发出“嗒嗒嗒”；跳入河水里，发出“嘀嘀嘀”……声音变化万千，奏响了一曲美妙动听的.交响乐。
春雨幻化成画家。她来到草原上，瞬间铺上了一层绿绒毯；她来到果园里，抚摸一下，桃树绽开了粉红的笑脸，杏树舞动着洁白的羽翼，迎春树摆动着黄色的舞裙……五颜六色，妩媚动人。大家好像在开一场迎新盛会，都变得俊美起来，花枝招展的。
春雨化身使者。来到竹林里，竹笋们便探出小脑袋观望这个世界；来到小河边，冰块消失了，鱼儿们迫不及待地浮出水面交头接耳。万物复苏了！
春天的五年级作文 篇2
冬天就是单调的，只有雪的白；冬天就是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自我的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也就应像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好像在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像就是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风就是冷风，就是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一向刮到天昏地暗。
和煦的春风就像一个母亲抚摩着自我的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的`入睡。它就是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼。呼。呼。，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象就是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。
此时，我多么期望我就就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
我也多么期望我就就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观应对生活的精神，让他们乐观的应对生活。
春天的风，春天的雨，你在我心中永远就是最美丽的。
春天的五年级作文 篇3
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，它那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命顽强的小草。
在这一个温柔的季节里在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、紫的……各种各样的花竞相开放，真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，还有许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，使唱出清脆悦耳的歌曲，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的歌声所牵动。
春天的`雨是柔和的，只见春雨在竹叶、竹枝上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纷、如丝的情影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的声音。
啊！春天真美呀！到处一片生机勃勃，如果我是一个画家，我一定有把春天的所有景物画下来。
春天的五年级作文 篇4
一年之际在于春，又是一个美妙的春天。又有一群新的生命来到了我们的身边，他们随着清风在夜里油然而生。
春天的气息，太是有诱惑力了！我终于禁不住诱惑了，要踏上“旅途”去寻找它们的勃勃生机！
我的目的地不远，也就在门口的草坪上。
草坪也只是一片黄土地，原先没有一丝生机。但经过几夜微风的吹拂，各种花花草草争先恐后的'露出头来：慢者只绽破骨朵，快者则出叶大半。
草坪上，伴着小鸟的欢唱，我们来了。快看看，小草碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，在阳光的照耀下，发出耀眼的光彩，更像绿色的波浪。清风徐来，浓郁的香，多沁人心脾。
这股清香，哪里来呢？我找到了源头，这又是一片薄荷群。
油绿油绿的薄荷，上面有一丛未长齐的毛毛。它们是如此可爱，我仿佛要融于自然了。春天真是太美妙了！
回家了，但是这短短的一段路，却让我更加开心了，我收获了春的气息，得到了春的真韵！
春天的五年级作文 篇5
春回到了大地，一切都生机勃勃。
我走进这个公园，这是一片绿色的海洋。那一簇簇的新叶，看上去那么迷人、可爱，树芽就像一个个小淘气，在树枝间玩耍。啊，春天是绿色的！
下雨了，细细的春雨在树叶上跳跃，滋润着大地，小草吮吸着大地妈妈的乳汁 。雨停了，我抬头一秆，碧空如洗，蓝得让人陶醉。啊，春天是蓝色的！
漫步在回家的路上，路旁开满了五颜六色的花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。闻一下，还带着雨珠的.芬芳，虽然没有这个公园的精神，却让人百看不厌。啊，春天是彩色的！
春天的公园，让人感到诗情画意，很迷人；也人感到芬芳，很让人陶醉；也是让人感到鲜艳，很痴迷……
我爱春天的公园！
春天的五年级作文 篇6
在一年四季中，我最不喜欢的季节是春天。
春天是流行感冒的隐形杀手，一会儿冷一会儿热，让人防不胜防。你刚换下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣时，突然一股寒流袭来，春寒料峭，让你流鼻涕，让你发烧，让你头痛。每年春天，我的扁桃体都要发一次炎，化一次脓，非要到医院里去打几天吊针，病才会完全好。
春天是个媚俗的女人，红红绿绿，浓妆艳抹，极尽张扬之能事，空气里弥漫着轻浮的气息。呼吸着这种空气的人们，心是躁动的，不安的，很难静下心来做事情。
春天是个胸无大志的懒汉。吹着懒懒的风，下着懒懒的雨，滋养着懒懒的瞌睡虫。瞌睡虫满天飞，遍地爬，爬进人们的耳朵里，飞进人们的`鼻孔里，于是人们哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染，这个打了那个打，办公室、教室里、商场里、哈欠打成一片，人们不想做事，只想睡觉。
春天是个喜新厌旧的薄情郎。他只要新绿，容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶，他要老叶让位于蓬勃成长的芽苞。在人们满眼的新绿中，老叶悄悄地落在地上，任人践踏。
春天的五年级作文 篇7
“春天来啦！春天来啦！”经过了一个漫长的冬天，春姑娘终于又来到了我们的身边，她用那动听的声音说：“柳树伯伯，快醒醒，春天来啦！”。柳树伯伯揉了揉眼睛，说：“哎呀！糟了！我还没有换新衣服呢！”于是柳树赶紧换上了翠绿的衣裳。
沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽，柔柔的.，软软的，给大地披上鲜绿的衣装，给春天带来了色彩和希望。
迎春花终于睡醒了，它们的枝干上长出了漂亮的花朵，看！那柔软的枝干长得多么好像一个人的手，像在向春姑娘摆手，也好像是在迎接春天的到来。
娇嫩的桃花也以迎接春天的方式复苏了，开出了鲜嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，好像小姑娘那粉红的脸蛋儿。那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞，挨挨挤挤地开满了枝头，散发着淡淡的清香。
这月季花在春天可是最有特色的了，月季花长的是多种多样，有的花是粉中透红，好像一颗价值连城的粉红宝石，有的花红的透亮，象锦缎，一朵朵，把春天妆点得五彩斑斓。
春天的校园真是一个儿童的乐园啊！孩子们好像一只只欢乐小鸟，在操场上尽情地游戏，他们追逐着，欢笑着，跳跃着，早已忘却了冬天的寒冷，陶醉在春天温暖的阳光里。
春天是个多么美好的季节啊！
春天的五年级作文 篇8
春季的脚步已经悄然来临，而且她的身体也慢慢伸展开了。
你听，小燕子开始唱歌了，“叽叽叽喳喳喳”唱得多开心，还有春姑娘也来给他伴奏了，他用手轻轻的摇着树叶，发出“沙沙沙”的响声，还有伴舞精灵也来了，它左飘飘，右扭扭。人们一看，心里舒畅极了，小燕子看见了，唱的更带劲了，“叽叽叽，叽叽叽。”瞧它多快乐！
春季的景物多美好！迎春花一听春姑娘来了，就赶紧梳妆打扮，迎接春姑娘的到来，一朵朵迎春花犹如一个个小淑女，美丽极了；杏花也不甘落后，用粉红色把自己装扮得漂漂亮亮的`，像一个英姿飒爽女哨兵，但我们家的杏树粗壮却像一位刚劲有力士兵。
春季的水果也不甘落后，想展示自己的才华，你瞧，一个个像小灯笼似的草莓，红红的，上面还有小白点，浑身像长满了一只只机灵的小眼睛，遥望四面八方，想把这美好的世界看够。我再也禁不住盈盈欲滴的果实，尝一口，酸酸甜甜的，还让我眯了一下眼。里面那红里透白的果肉，禁不住让人馋的想再来一口。
啊，春季的信息可真多呀！我爱春季的景色。
春天的五年级作文 篇9
春姑娘，悄悄得来到了人间。春回大地，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。春天真是一个美丽的季节呀！
春天，小草从地下探出头来，花儿绽开了甜美的笑容；鸟儿在枝头歌唱。春天，冰雪融化了，河流在奔跑；知了在唱歌，蝴蝶在跳舞。
春天，桃花开了。爸爸、妈妈、舅舅一家人准备去桃花坞玩，我换好鞋子，就坐上车一起出发了。不一会儿，我们就上高速路了，去的.路上我发现江门桃花坞就在高速路边，虽然只看见了一个小景物，但很美丽。不一会儿我们就到了。
我们先买好票，然后就开始观赏景物了，我首先看到一座桥，桥下有一些游客在划游船，然后看到一个乌龟，上面还有一些人，凑近一看，上面居然是孙悟空，猪八戒，沙和尚以及唐僧师徒四人。
还有一个景点是瀑布。瀑布从高处流下，从下面王上看真是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布非常得壮观，如脱缰的野马势不可挡。瀑布旁边有一个石像，石像是一个人在喝茶，瀑布前是一个大池塘，池塘的水非常清澈，如一面明镜，水里有一些可爱的小蝌蚪。
最后我们来到了有游船的地方，买好票，穿好救生衣，上船了。船分为几种：一种是木船，一种是电动船，另一种是用脚踏的船。我们坐上电动船。我当了船长，带着船员们一起驶向更美的风景。我看到了一条龙和一条蛇，它们都很庞大。
一阵微风拂过我的脸庞，诉说着春天的温暖。
春天的五年级作文 篇10
春天，一副诗情画意的画，采下一朵记载着春天的无与伦比的美好的花儿，我拿了起来，嗅了嗅，我既用力又轻轻地闻，闭上眼睛，我看到了，它的梦想是希望把花香传递，来美化空气，花香扑溯迷离地拥进，我不敢继续沉醉下去。
眨眼间，几只小鸟在树上安家，在树下，我看到了多么温馨的画面啊，它们有了自己的家，那么自由，蓝天下，就是它们的家，我也想想象做一只小鸟。一缕缕丝香沁人心脾，使其陶醉，清晨的露珠滋润了用绿叶衬托的红花，蜜蜂前去采蜜，山下的人家，喝着清甜的甘泉水，忘掉了烦恼，只是，这一切还不够完美。
之后，春姑娘来了，他来到了大地，撒下一片绿色，看，田野变得更加绿油油了，干涸的草地恢复了青春，柳树在春风中沐浴，享受着风的味道……
小朋友们拥进大自然，对春姑娘大声的.说：“我明白了，我们眼中的春天是生机勃勃，绿意盎然的，那感觉妙不可言，但却总在身边，好难想象，无法理解啊……”一场美丽的春天游戏开始进行着……
春天的五年级作文 篇11
春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的`颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的。
五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的。浓的洒向紫罗兰，淡的洒向迎春花，香的洒向桃花。
春天的雨，告诉万物："春天来了，大家都醒来吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了。
万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。
文章虽然篇幅短小，但是小作者能够准确地把握了春的意境，选取了非常具有代表性的意象——花。文章语言优美，辞藻华丽，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。
春天的五年级作文 篇12
现在正是春暖花开的季节。
星期天，吃过午饭，妈妈说要带我去郊外的田野游玩，感受一下春天的气息。
写了一上午的作业，听到这个消息，我高兴极了：好久没有去郊外了，这次一定要玩个痛快。
我和妈妈首先来到了一条小河边。河水清澈明亮，几条小鱼在水里游来游去。伴随着微微的春风，水面荡起了层层波浪，小河两岸，嫩绿的垂柳也随风摆动。看着眼前这一幅美丽的.图画，我心里特别喜悦，赶忙让妈妈拿出手机为我拍了一张“春天里的小姑娘”。
随后，我和妈妈来到了一片绿油油的麦田。正当我开心地要奔跑时，妈妈突然叫住了我：“当心脚下的麦苗。一年之计在于春，农民伯伯种地不容易，别踩坏了庄稼。”
我站在原地，慢慢地蹲下身子，用手轻轻触摸着油绿的麦苗，闭上眼睛，微微仰起脸，向着空中深深吸了一口气。啊！伴着阵阵春风，一股清香飘进了我的鼻孔。顿时，我神清气爽，无比陶醉。
沐浴着春风，感受着身边春的气息，我不由轻轻哼起了儿歌：春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈……
我喜欢春天，更爱美丽的大自然。
春天的五年级作文 篇13
清明，妈妈带我去黄河边踏青。不知为什么，一提起“踏青”，我总感觉该去有绿色植物的地方。虽然黄河之上便是绿油油的麦田，但身处黄河滩上，却对麦田有一种遥不可及的感觉。
黄河水从远处看是蓝色的，但走近了，却发现是黄沙水。我并不像那些年龄小一点的孩子一样飞快地冲向黄河滩，而是踱着步子，反复思考着一些问题：春天如此生机勃勃，确是四季中最短暂的；春天能使我们如此快乐，却在不知不觉中飞快地溜走了。或许，春天就像我们的童年，是一首动听的歌曲，是一缕晨曦的阳光，是一朵缤纷的花朵，是一枚闪闪发光的贝壳……可童年却是如此短暂，它只是人生的开始，假如我们的人生为一小时，那童年仅是那开始的十分钟。
也许真的像《匆匆》里朱自清所说的：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
在黄河边踏青，似乎并不能真正感受春天的气息，可又随时提醒着我们现在是春天：微风、旭日、晴空、碧水……大好春光，走在黄河滩上，用手轻轻捧起一把细沙，看沙子随着微风轻轻飘走，心中突然有一种说不清、道不明的惆怅：春天？人生的'春天？现在——我的童年！春天是四季中最短暂的季节，但却是四季中最丰富多彩的季节，最如梦似幻的季节，最生机勃勃的季节……但是，春天很短，短得令人猝不及防——总感觉刚开始就结束了，再想想我们的童年，是否也似春天一样美好而易逝？
沙子全部被微风带走，我的思绪也被拉回了现实，真想写一首诗来形容春天与童年呢：
问君何为春？君答如童岁。轻看幼年时，勿忘人生春。
可能诗句并非华丽，但每一句都包含了我的所思所想：人生之春勿荒废。就像岳飞《满江红》中所说的：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
我要把握住人生之春的每一分，每一秒，去感悟童年，感悟春天；我要把握住自己的今天和明天，让人生的春天变得更加春意盎然！
春天的五年级作文 篇14
冬爷爷迈着依依不舍的脚步,匆匆的向大地说再见.春姑娘则迈着轻快的脚步来到人世间,用她甜美的歌声,唤醒沉睡的大地。春天，我喜欢春天。春天，不像夏天那么热，不像秋天那么冷清，也不像刚走的冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节，象征着人们劳动的开始。人们热爱她赞美她，我更盼望她早点来到山里，于是，我便在这初春时节，寻找春天。
阳光变暖，春风佛面；花儿绽放，草儿吐绿；燕子回飞，耕牛遥望；农民耕地……春天到了。春天的阳光暖暖的，像一首轻快的'歌曲，一直从南唱到北，冰雪融化了，小河睁开了明亮的眼睛，唱起了欢快的歌。春天这时的花争奇斗艳，红的似火，粉的像霞，黄的赛菊，白的胜雪，它们你不让我，我不让你的开满了枝头。小草也不甘示弱，探出了头，嫩嫩的，绿绿的，嫩绿的小草染绿了大地，染绿了春天。小燕子跨过高山，飞过河流，走过千山万水，终于来到了北方。辛勤的老牛回头望着自己耕过的土地，哞哞的叫个不停，好像在说：春天来了。生机勃勃的春天，农民伯伯在田野里忙着耕地、播种，播下了农民伯伯的希望，播下了果实累累的秋天。
我喜欢生气勃勃的春天！
春天的五年级作文 篇15
天气变暖了，春天来到了。
在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们幸福、快乐。”
在一棵头顶银冠的'梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”
几只燕子飞过来，向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了，小然后鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。
在青青的小草丛中，然后钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。
啊！春天的景色，我爱你！
春天的五年级作文 篇16
春天的发现春天一个如诗如梦的季节，春天的田野很迷人，我爱春天的田野。
一个阳光明媚的下午，我和好友到广阔的田野，来发现这美丽的'春天，蔚蓝的天空中不时可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好象在欢迎我们似的。我举目四望，只见一望无际的草地像是一块绿色的锦缎惹人爱恋，让我不忍踩上去，生怕弄伤了这春天可爱的生灵，在草地上有各色鲜艳的花，好象星星一样散落在草地上，恰似“锦上添花”。
我们俩往左边看，有一片桃林，一棵棵桃树像一位位仙女，一片片粉红色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飞翔。
我们俩往右边看是一片金黄的油菜花，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，春风习习吹来掀起层层金浪，飘来阵阵芳香，在这仙境般的田野，我们情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么时候那想花针，象牛毛的春雨洒下来拉，我们才如梦方醒。
我爱那如诗如梦的春天，更爱那仙境般的田野。
春天的五年级作文 篇17
春天，江西省吉安市恩江小学六班的王毅，带着漫天飞舞的雪花迎来了春天。走在花园里，一股清香迎面扑来，清爽而混杂
带着春天特有的气息，好像有人说“我来了，我来了！”
春天就像一个变幻莫测的魔术师，让万物重新焕发生机，让人不得不欣赏她！快看！草也充满了活力，站起来，穿上绿色的衣服，似乎在展示它的风采。嫩绿色的'柳条也不甘示弱。在春风的鼓励下，她举起柔软的柳条，自信地跳起了自己的舞蹈。她很骄傲！看到各种各样的花，就先偷偷打扮一下，换上自己喜欢的衣服，然后骄傲地昂起头。他们都有一种不平凡的气质，是可以相媲美的！我们能不欣赏这种活泼的现象吗？
春天像一张孩子的脸。说出来就变了。快看！刚才她把自己的优势给了人，但过了一段时间，她就翻脸了。只见那乌云在傻笑，慢慢的遮住了可爱的白云，似乎在说“哈哈哈哈！我也来！”看着小白云被乌云驱逐，看着乌云兴风作浪，我迫不及待的飞向天空，摧毁乌云，让白云继续衬托这美好的春天。可是雨还在下，而且越下越大，让人焦虑，唉！孩子的脸！
春天就是这样，给人欢乐和悲伤！即使如此，我们也会热爱春天和我们美好的明天！教官：彭宇翔用了很多修辞手法，比喻生动贴切。
春天的五年级作文 篇18
春光短暂，所以我们要珍惜春天的时光。
每年春天，我常常都会去踏青，这一年，我们家来到了黄旗山的绿道。走在道路上，明媚的春光柔和地照在路旁的花草上，小草头上的帽子——露珠在阳光的照耀下闪闪发亮。只有在春天的早晨才能看到呢！我在心里不由地发出感叹。“叽叽，喳喳”是什么鸟儿在叫？我随着声音，寻找鸟的踪影。终于，我在一棵翠绿色的大树上找到了小鸟。“这是什么鸟儿呀？”我奇怪这是什么鸟儿。“嗯。”爸爸若有所思地说，“应该是一只小麻雀吧！”我顺着爸爸看的位置看，嗯，应该是一只小麻雀吧！
继续向前走，绿油油的大树像哨兵一样站在道路两侧，各种各样的小生命都从睡梦中醒来，这样应该就是万物复苏，鸟语花香的场面吧。看着这些景物，妈妈发话了：“其实你有没有发现，虽然春天的时光很短暂，但是是一个很舒服的季节，既不炎热也不寒冷。”我看着天空中明媚温暖的.阳光，再想到即将来临的炎炎夏日就觉得春天很短暂，春天的时光正在一点一点流失，这样的美景也在一点点消失。它就像我们人的时间一样，是宝贵的，是一去不复返的。所以我们要珍惜春天带给我们无限美丽的风景，我真想使时间暂停啊！所以我恨不得多吸几口春天的空气，多看几眼这风景如画的景色！
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是唐代诗人孟浩然赞美春天的诗句。这么美的春天，却如此短暂，所以我们要珍惜这么美好的春天！
春天的五年级作文 篇19
那曾结冰的小溪，现在欢畅活泼的哗哗地唱着动听的乐曲；那曾寂寞的荒山，现在枝繁叶茂；那曾宽阔的平地，现在已经铺上一层新绿的地毯，充满生机的春天朝我们走来了……
春姑娘经过了冬天的长途跋涉，悄悄的来到了普天大地。春姑娘穿的一身绿色，她走到哪里，哪里便充满生机。她抱着琵琶奏响出一支支和谐的音乐，百鸟听见了你争我抢的亮出圆润的.歌喉。她走到小溪边，小溪的冰衣便“咔咔”的响着崩裂，没等冰衣完全融化，小溪就开心地哗哗流淌，山下的溪水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波抚着河畔的小草。
小草探出头来，喜欢雪花的凋谢。你看它们有的刚刚破土，一撮撮、一簇簇深吸着散发泥土芳香的新鲜空气，虽然身小力薄，但生命是那样的顽强。这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
春姑娘摇一路绿色的铃铛，蹬一辆绿色的脚踏车，驮一车绿色的梦来了！春姑娘的琵琶弹绿了草地，绿了万物……
我喜欢充满生机的春天！
春天的五年级作文 篇20
今天，中午，春雨蒙蒙的下着。
刚下课的我，又走在了回家的必经之路——运河边。
咦？那是什么？粉红粉红的，在细雨中十分明显？哦，是桃花！那羞羞答答的花苞儿，那袅袅娜娜的枝条，那一群群小姑娘们娇滴滴地站在枝头。雨，唤醒了姑娘们，她们慢慢地绽放出了微笑；风，吹散了她们，她们便纷纷扬扬地翩翩起舞。
呀，那又是什么？洁白无瑕的，在细雨中十分精神？哦，是玉兰！那雪白的花骨朵儿，那颤巍巍的枝干，那银装素裹的`身子犹如一位位凌波仙子遥望远处。仙子们的衣裳，白如雪花，透明如冰，挺立如军，又仿佛一位位芭蕾表演者在翩翩起舞，犹如一位位圣洁的公主在风中吟唱。
额？那……真的，我真不知道了。那朵花，是绿色的，倒过来就像一位位穿着绿色蓬蓬裙的公主呢！
看！那儿！绿色的发辫随风摇曳着，在河上轻轻的抚摸着，点出一条条波纹。
啊！我爱春！我爱运河！但我更爱那春天的运河！