五年级苹果的作文 篇1
在众多的水果王当中，你知道我是喜欢吃什么吗？也许你会说：“是苹果。”对了，我就是爱吃苹果。
苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的，有的又红又青，也有的红透了。只要你剥掉皮，就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉，果肉又甜又脆，让你吃了一口，一定还想吃完苹果上所有的果肉，真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法，说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份，再放到水果窄汁机里去，最后再按窄汁按扭。不到一分钟，香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子，杯口要对准窄汁机的小洞口，再把出水按扭一按，苹果汁就会乖乖的流进杯子，最后还要把出水按扭抬起来。夏天，还可以在里边放上几块冰糖或冰块，又凉又甜又香的。
“味道好不好，尝尝就知道。”当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。
这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的“雀斑”；在红彤彤的脸庞上，有一条长约1、5厘米的疤痕，加上一处深红色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，须臾间，感到心旷神怡，全身的骨头都酥了。想咬一口，却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。放他在桌上，发出“咚咚咚”的声响，好像运动后的人急促的心跳声，还左右摇晃着，像个不倒翁。
秋天，是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露，在农民伯伯的精心照料下，茁壮成长，很快就长出果子。10月底，南方的苹果成熟了。它的味道，颜色，形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的，有的是红色的，有的是粉红色的，还有的是红红的，娇艳欲滴，有的红得呈黑色。
把苹果切开，熟透的苹果，肉是米黄色的，里面的籽是黑色的，新鲜的汁水流出来，整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多，可是口感较硬，咬起来还会发出声音。
苹果是我最爱吃的水果之一，我喜欢苹果，就像喜欢我的家人一样。
五年级苹果的作文 篇2
小朋友们，你们喜欢吃苹果吗？我最喜欢吃的水果就是苹果。
苹果和葡萄、香蕉、柑橘齐名，是世界四大水果之一，中国种苹果的历史已有三千年之久，苹果的品种有三十多种，原产中国的就有26种之多，比较出名的有早熟的“黄魁”，一般6月就可以上市，有驰名中外的“红香蕉”苹果、黄色的“大金帅”苹果，还有中熟的“红玉”苹果、晚熟的家品种“大国光”，大约要10月才能上市。
苹果没有成熟的时候，味道是酸酸的，表皮的颜色是绿绿的，成熟以后，表皮会变成黄色或红色，味道也变甜了。
苹果里含有微量元素锌，锌可以促进大脑的发育，所以苹果也叫“记忆之果”，俗话说：“一天一苹果，医生远离我。”苹果还含有丹宁酸，丹宁酸遇到空气会氧化发黑，所以苹果切开后不吃会变黑，如果要解决这个问题，只要把切开的苹果泡在盐水里就可以了，当然，赶快吃光是最好的方法。
苹果色、香、味俱全，是大众喜爱的水果之一。我每天晚上都要吃一个苹果。
五年级苹果的作文 篇3
苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊！
岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削
苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的"艺术品"。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！
那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是"苹……果"。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的"丑八怪"递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸福的笑容。
五年级苹果的作文 篇4
红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的，甜甜的；你们明白这是什么水果吗？它就是我最爱吃的苹果。
苹果的种类有很多：有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅……数也数不清，据说全世界大约有上万个品种呢！种类不一样，它们的颜色也不一样，有红色的，黄色的，还有淡绿中带红的；形状也有不一样，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。
苹果的营养很丰富，苹果中不仅仅内含丰富的糖、维生素和矿物质，而且更富含锌元素。人们早就发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因此苹果素有“智慧果”、“记忆果”等美称。。
苹果还具有必须的药用价值，苹果具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用，苹果中内含的磷和铁等元素，易被肠壁吸收，有补脑养血、宁神安眠作用。苹果的香气是治疗抑郁和压抑感的良药。
苹果不光能够做鲜食，还能够做成：水果沙拉、苹果汁、苹果醋、苹果罐头……把苹果切成块，冻在冰箱里，那才叫美味，既可口又凉爽。
苹果全身都是宝，真不愧“水果之王”这一美称啊！
五年级苹果的作文 篇5
大家都吃过苹果吧！是啊，吃苹果很简单，可介绍起来可不容易呀！可不，这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。
我们把保鲜网拿开，首先看到的是苹果的“外衣”，他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的，在仔细看，上方还有一些小点，你再从上方看苹果柄，像地雷的引线，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻，有一种苹果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，将苹果拿开，手上还留下了淡淡的清香。咬一口，有一些苹果肉中的汁流入了喉咙，有些酸中带甜，甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的：有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。
五年级苹果的作文 篇6
一天下午，妈妈让我做课时金练，我发现我有一道题不会写就去问妈妈。
题目是：妈妈从街上买了一篮苹果，她分给了王大娘二分之一。路过姥姥家，又将余下的苹果留下了二分之一给姥姥。回到家的时候，将此时篮子中二分之一的苹果给了小华，余下的二分之一给了丽丽。这时妈妈篮子里只剩下一个苹果了。
问：妈妈一共买了多少苹果？
妈妈听我读完之后对我说：“你仔细看看这道题你会不会。”
我听课妈妈的话，一个一个字仔细看，还是不知道怎么写，只好硬着头皮再去问妈妈。
妈妈说：“我给你点提示吧。这类问题倒过来思考很容易解决的。篮子里只剩一个苹果，那是分给丽丽后余下的，那分给丽丽前应该有两个苹果。这两个苹果又是分给小华之后的，那分给小华前……”
我抢着说：“四个苹果是分给姥姥余下的，那给姥姥前有八个苹果。八个苹果是分给王大娘后余下的，那妈妈一共买了十六的苹果。”
在妈妈的帮助下我终于解决了这道我心目中的难题。
五年级苹果的作文 篇7
随着紧张的期末考试结束后，我们迎来了期待已久的暑假生活。在暑假里，我经历了许许多多的好玩和有趣的事。其中，最让我印象深刻的还是和爸爸妈妈一起去烂苹果乐园了。
烂苹果乐园很大，里面不仅有摩天轮、弹跳蛙、斜屋、冰雪奇缘雪屋，还有魔法丛林、糖果小镇、水果部落……光介绍完那些游乐项目都得半天呢。现在，我来和你们说一说我去玩项目时的一些经历吧！
我们玩的第一个项目就是摩天轮。我们刚在座舱坐稳不一会儿，摩天轮就慢慢往上面移动了起来，升到最高点的时候，我往下一看，汽车只有小拇指那么一点大，我不自禁的有点害怕起来，还好转了一圈，我们就出来了，我悬在半空的心也慢慢的放了下来。不过在座舱里我看到了许多平时没有看到过的风景。
接着，我们去玩了弹跳蛙，这是一个可以上下滑动的机械设备，我们人一坐上去，把安全带系上。它就开始上下滑动了，一下子上去，一下子下来，我的心也随着它七上八下，感觉刺激极了！
后来，我们又去了斜屋，我一走进去就连连后退，原来，因为这个屋子是斜的，所以一不小心就会因为后退过快而摔倒。我知道了以后就连忙快速地跑往高处，然后一下子往下冲，可好玩了！
最后我们去了冰雪奇缘雪屋。刚到门口工作人员便叫我们穿棉袄。我觉得很好笑，因为现在是最热的季节，他们却叫我们穿棉袄进去，可是当我走进里面的时候，我就什么都明白了。原来里面全部都是冰雕，有许许多多的卡通人物，还有很多可爱的小动物，它们一个个都在灯光下栩栩如生。瞧！他们正在朝我们打招呼呢！当我从雪屋里出来的时候，这感觉就像是从严寒中走出来，走到了温暖的春天。……
时间过的很快，不知不觉就到了结束的时候，但是通过这次的烂苹果之旅，我不仅从中得到了快乐，也懂得了一些平时书本上没有学到过的知识。我想这就是我通过这次旅行，得到最大的收获吧。烂苹果之旅使我的假期生活变得更加的五彩缤纷！
五年级苹果的作文 篇8
“妈妈，为什么我和别人不一样？”
“孩子，人就像长在树上的苹果一样，每个苹果的样子都是不同的，没有哪两个是一模一样的。你就像一颗苹果，与众不同。”
上面的对话是我儿时的一个玩伴和***妈的对话。我记得，在小时候，我和他一起玩耍时，总觉得他和别人有什么不同。其他人能轻松地穿戴好衣物，而他却要费很大的力量才能把衣服穿戴整齐；其他人能用双手抬起重物，而他却做不到；其他人能一手捧着饭碗吃饭，而他却只能把碗放在桌子上……后来，我发现他的一只手有所残缺。
我经常和妈妈一起走过庆春路的天桥，上面有许多身患残疾的人在乞讨。我小的时候，经常要妈妈给他们钱，觉得他们很可怜。而现在，我再看到这些残疾人时，我心中的怜悯并不像以前那么多了，我觉得，如果给予泛滥的同情，反而会让他们认为，自己与他人不同，自己很无能，是一颗“烂苹果”。其实，他们和我们并没有什么不同，他们只是单纯的需要帮助，而不是需要怜悯。
我曾经在《读者》上看到这样一个故事：一个小男孩和***妈走进一家诊所，史密斯太太坐在候诊室里。小男孩的一只眼睛上戴着眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在车祸中失去了一条腿，这场车祸对她来说是毁灭性的。终于，史密斯太太忍不住问小男孩：“你的眼睛怎么了？”男孩想了想，说：“哦，我是一个海盗！”史密斯太太震惊了，她觉得自己要乐观。轮到史密斯太太了，她站起身。男孩发现了她的残疾，他问：“太太，您的腿怎么了？”史密斯太太笑了笑，说：“没什么，我也是个海盗！”
看完这个故事，我思考了很长时间。“我是个海盗”这么简单的一句话却透出一种乐观、开朗、活泼……男孩并不认为自己有什么不同，一只眼的失明让他有了当海盗的乐趣。当史密斯太太说出：“没什么，我也是个海盗！”时，她已经看透了残疾，并不认为残疾会给她带来什么害处，她只是在身躯上失去了某样东西，在心灵上，她没任何损失，反而还获得了什么。她仍然可以生活，只不过变得与众不同。
史铁生、刘伟、章照止……他们都是残疾人，而他们却与普通人没有什么不同：史铁生虽半身瘫痪，但思想的脚步却从未停留，写出了不朽之作；刘伟没有双臂，但钢琴却在他灵动的双脚下流淌出优美的旋律；章照止双目失明却是密码专家，震惊了世界，被美国人誉为“中国的眼睛”……残疾人并不是一个无能的群体，他们，或许比许多健全的人还要有实力。他们，也只不过是一些外表不同于其它的“苹果”。
近几年，我又碰到了我儿时的玩伴，他依旧笑着和我打招呼。如果站在近处，可以很明显地发现他的残疾。但是，他是那么的'乐观，和他说话，经常能惹得人捧腹大笑。他各项成绩都十分优异，在家也能帮助爸爸妈妈做事，残疾似乎对他没有什么影响。在某一刻，我突然发现，他一点都不像一个身体有残缺的人。他和所有人一样，会哭、会笑、会叫……能走、能跳、能跑……没有任何不同。他，只不过是一个与众不同的“苹果”而已，里面的“果肉”、“果核”……都和其他“苹果”是一样的。
我想，残疾人并不需要过多的怜悯，也不需要被过多的关注。他们并不喜欢别人异样的眼光，更不希望有人在背后指指点点。残疾人最希望的，就是能融入普通的集体，过和普通人一样的生活。没有孤独，没有怜悯，没有歧视……这是他们最想过的生活。
史铁生曾经说过：“人所不能者，即是限制，即是残疾。”这本是他自我安慰的一句话，但仔细想想，有很大的道理。人所做不到的，就是限制，就是残疾。我还知道残缺虽然是种遗憾，但苹果外表的疤痕并不影响它的味道。
树上的苹果虽然外表各异，但味道却是同样甘甜。我想，人也是一样的。