小学四年级写景作文 篇1
今天是星期天，晴空万里，我和妈妈一起去玉皇山公园找春天。
走进公园，哇，柳树发芽了，长长的枝条像姑娘的长辫子一样，在温暖的春风中飘来飘去。在远处，一片红白相间的花海格外鲜艳，我跑过去一看，原来是梅花开了，它还散发出一股股迷人的芳香。
来到池塘边，我发现里面有一群群的小不点在游来游去，仔细一看，原来是小蝌蚪们在自由自在地游泳。它们大大的'脑袋后面拖着细细的尾巴，可爱极了，好像一群黑色的小精灵。
公园里，小朋友们在欢快地嬉戏着，他们有的在放风筝，有的在溜旱冰，有的在拍照，还有的在骑自行车，大家都玩得不亦乐乎。春天就像一个调皮的孩子，哪里都可以看到它的影子。它生机勃勃，充满活力，同时也告诉我们一个道理：一年之计在于春。
小学四年级写景作文 篇2
秋姑娘马上就要来了，秋高气爽，瓜果飘香，大家都在准备迎接秋姑娘呢。出自作文网 zuOWENBa.net
秋姑娘先来到了森林里，它把枫树，银杏，桂花······都变黄了。枫树的叶子轻轻地飘在了地上，就像金色的蝴蝶翩翩起舞的飞呢。
秋姑娘走啊走啊，来到了果园里。他看见了自己变的水果有苹果，香蕉，草莓，橘子······秋姑娘摘了一个苹果，尝了一口，说：“真甜呀！”
她离开了果园走啊走啊，来到了有动物的森林。看见熊，蛇，青蛙，小松鼠······都在准备食物呢。但是有一只小蟋蟀在开心的笑，原来他昨天见到了伟大的毛主席，所以今天在庆祝呢。
秋姑娘又来到了农村里，看见农民伯伯在收割麦子。她就想到了《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
真是个美丽的秋天！
小学四年级写景作文 篇3
冬爷爷拿着一把钥匙，把冬天的大门打开了。
快听，“呼呼呼”的声音是风婆婆把小雪花吹来的喘气声。你看，小雪花在开歌舞会呢！那“簌簌”的声音是小雪花们的伴奏。它们一会儿跳芭蕾舞，一会儿跳街舞，一会儿跳中国舞……看到这一切，冬爷爷应该很开心。
“哈哈哈……”这是什么声音？哦，这是小朋友们的欢笑声。冬爷爷，你知道吗？大家都很喜欢你，但是最喜欢你的人要数我们小朋友了！小朋友们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。你看，他们玩得多么开心。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”这又是什么声音？原来是人们在欢迎冬爷爷的鞭炮声。快过年了，大人们忙得不可开交，有的在贴春联，有的在贴福字，还有的在贴窗花，这些你都看见了吗？
冬爷爷，真希望你能在人间多住会儿！
小学四年级写景作文 篇4
日盼夜盼，终于盼到了今天——武汉解封了！我要出去找春天！
我来到湖边，看到小鸭子在湖里快活地游来游去，果然“水暖鸭先知”；小燕子衔着泥土，在低空翩翩起舞；小狗“汪汪汪”，在青草地上打滚儿；柳枝飘扬，柳条鲜嫩……这就是春天。
轻风拂面，柳絮随之跳动，这是春天的音符；湖水轻荡，“啪啪”地拍打岸边，奏起迎接春天的琴声；小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”，哼着劳动的赞歌；枝头鸟语响起，发出春天的宣言……
梨花被吹得满地都是，仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上，和花儿“握手”，花瓣儿滑滑的、柔柔的……我闭上双眼，深吸一口气，陶醉了。
春天无处不在。我看到了她，听到了她，触到了她，闻到了她。她在柳条上荡秋千，在绿草上摇啊摇，在小鸟、杜鹃嘴里叫，在金桂、梨花枝头笑……
小学四年级写景作文 篇5
在我书房的窗外有许多植物和小鸟，静下心来，仔细观察，仔细聆听，会有美妙的风景，美妙的天籁之音。
白天，柔和的阳光如金发洒向大地。樟树的枝干粗壮，枝头稠密的树叶被太阳照得绿油油地，还发亮呢。一丛丛蔷薇花也向着太阳绽开最动人的微笑，粉扑扑的、香喷喷的，娇嫩纤弱。青青草坪更是生机勃勃，一株又一株蒲公英开出大朵大朵雪白、毛绒绒的小伞花。
傍晚，小鸟们三三两两在霞光之下回到巢里休息。微风中，鸟儿用明朗的叫声相互呼唤，轻巧地站在树梢。它们歪着小脑袋，眼睛一眨一眨的。
到了夜晚，打开窗户，清凉的晚风吹过我脸庞，银色的月亮仿佛瀑布般一泻千里。这时一切，全都非常宁静，只有蟋蟀美妙的歌声响在耳边。
窗户，就像一张画卷，被大自然画上五彩斑斓的画，记录下这个有趣的世界。