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四年级春天作文

2023-09-04 21:06:14 四年级作文 打开翻译

四年级春天作文 篇1

今天我和果果、果爸出门去找春天。

伴着捎带暖意的春风一家人来到公园。满眼的翠绿使人心旷神怡。“看到春天在哪儿了吗?”我提示着孩子。“嗯……”果果睁大了眼睛四处搜寻着,不一会儿便兴奋的喊了起来。“在那儿, 在那儿!”顺着她手指的方向,我们看见了一根根迎风飘摆的柳条上露出了点点嫩绿。“对,”我点头表示对孩子的鼓励,她却又更起劲儿地喊了起来。“那边、那边还有好多黄色的小花呢。”果爸告诉 孩子:“那是迎春花,它们可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“惯例”又来到我们的“老窝”——泉池边一块平整的石块儿上,取出早已准备好的馒头悠闲的开始喂鱼。“呀!快看。”果果又 有了新的发现。“这么多黑色的小鱼。”这时我们也注意到了,泉池里真的增加了许多了新的成员。“这些都是鱼苗,春天是成长的季节,所以公园的管理员们一般都会选择在春天往池塘里投放新的鱼 苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘里撒食。“多吃点,快点长大吧。”

“快看,果果。”果爸指着远处的水面。只见一群白鹅正昂首挺胸地向我们游来。“春江水暖鸭先知,有一句古诗就是这么说的,你要找春天啊,最好去问问它们。”正在这时一只领头的白鹅突 然发出了高亢的叫声,仿佛在宣告着春天的到来。

晚上果果坐在桌前认真地写着日记,我和果爸在一旁看着她红红的小脸,我想:对孩子来说在温暖的家里永远都是春天。

四年级春天作文 篇2

燕子们拉来了一张青翠的绿毯子,笼罩了整个城市。青春的气息乘着那云儿般的杨花,在大街上穿梭,游荡。咦?那灿灿发光的是什么?难道是天上的星星坠落在绿荫中吗?噢!原来是春姑娘甜美的笑容在迎春花中绽放了!

我是一粒蒲公英的种子,妈妈给了我一身洁白的茸毛,让我跟随春风姐姐去找寻属于自己的家园。我依依不舍地告别妈妈,展开蓬松的白色飞翔伞,与春风姐姐手拉着手上路了。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我伏在春风姐姐的翅膀上,飞到了一片鹅绒的草地上。这些娇嫩的小草虽没有经过春雨的滋润,但也露出了小尖儿,他们一个个扬着天真纯洁的笑脸,尽情的享受阳光赋予他们的恩泽。

“菡萏呀半开,蝴蝶呀不许轻来,绿水呀相伴,清净呀不染尘埃……”咦?春天伊始,怎么会有荷花呢?揉眼细看,原来是一群群蝴蝶、蜻蜓在池塘中嬉戏,它们优美的舞姿倒映在水中,与旖旎摇曳的树影合二为一,如诗如画。

我陶醉得与它们一起翩翩起舞,突然,一只顽皮的小蝴蝶撞了我一下,我在空中温柔地打了一个旋儿,落在了芳香的泥土中,那缕缕香气弥漫在我的鼻翼;我微笑着,微笑着睡了上去……就这样,我在这一捧芳香的泥土中扎根、发芽、生长……

下一个春天,也会这样不寻常吗?

下一个春天,我是否也会让我的子女自己去寻找它们的家呢?

我热切期盼着,下一个春天。

四年级春天作文 篇3

我的老家一年四季景色多姿多彩。春天,那里百花盛开,夏天,那里树木茂盛,秋天,那里稻香满田,冬天,那里银装素裹。猜猜今天我要给大家分享哪个季节?是的,我要给大家分享我老家的春天。

初春,小河里的冰溶化了,河水很清,清得能看见河底沉积的树叶,五颜六色的碎石,细小柔软的沙子。那河里的小鱼,螃蟹在水里欢乐的嘻戏。它们有的在水里找小吓吃,有的在水澡、水草里玩捉迷藏,还有的在那儿比赛,比谁游得快。山上的积雪融化了,化成泉水,流向低处的小溪、小河。

春中,动物们从睡梦中醒来了。大雁们用力的拍打着翅膀,腾空而起。它们从南边飞回北边,一下飞成“人”字,一下飞成“八”字,有时还飞成了“一”字呢!那些大树发芽了,柳树更是婀娜多姿,远看就像一位亭亭玉立的少女。“少女”的“头发”是嫩绿色的,绿里透黄,那柔软的枝叶,一直垂直到“脚跟”,春风为它梳头,春雨为它淋浴,让它看起来生机勃勃。

春尾,是快要和春天告别的时候了。黄桷树长得很茂盛,柳树也长得非常漂亮。桃花、迎春花,各种花儿齐绽放,红的、黄的、粉的、紫的……好多好多颜色,好多好多品种!它们五颜六色、芬芳艳丽,让人有一种想把花摘下来的想法。那花可真香,闻一闻,使人心旷神怡!

听完了我对春天的介绍,你感受到春天的气息了么?如果没有那就去真正的春天环境中吧,相信在那里,你可以找到真正的春天。

四年级春天作文 篇4

冬爷爷无声无息的走了,春姑娘静悄悄地来了。

春,是一个美丽的世界,也是一个多彩而快乐的季节。它象征着勃勃生机,昌盛繁荣。它带着伙伴们一起来了!

春姑娘带来了春风。它好似一个冒失的醉汉,跌跌撞撞地走向山谷小河,一下扯掉厚厚的雪绒被子;它好似一个美丽的仙子,唱着天籁之音,把大树和小草叫醒;它好似一个调皮的小孩,从山林到村庄,从村庄到广场,一路上与小草、树木嬉戏,可不快乐!

春天也带来了一盒五彩缤纷的颜料,因为它觉得净是绿太枯燥了。春姑娘迫不及待地舞动手上染有颜料的笔,立刻龙飞凤舞起来,不一会儿,粉红的桃花露出微笑,小巧玲珑的风信子欣然怒放,高兴的红杏眨了眨眼,傲气的杜鹃花也抬起了头……

“滴答滴答。”这是什么?原来春雨和春雾也来了。雨水滴到小草上,给它们洗澡,滴到小花上,给它了几颗“钻石”;滴到大树上,给它们喝了口水……雨刚停,春雾就悄悄地来了。云雾们缠着山,踩着地,拂着水,好像一幅迷人的水粉画,又好似一幅国画。

春天的太阳也不甘示弱。它唤来南方的燕子,抽出杨柳的嫩芽,抚摸着刚种下小种子,还给我们和煦的光芒。在它的沐浴下,一切都那么美好,那么和谐,那么自然。又给春增添了几分生机。

经过这一番精心打扮,冰雪没有了影子,逼人的寒气和刺骨的寒风也了无踪影。只是天蓝悠悠的,云纯白白的,山青绿绿的,山谷静幽幽,水晶亮亮的。当然,别忘了一群快乐的小孩子。

啊!春,真美!

四年级春天作文 篇5

我喜欢春天,因为“一年之季在于春”春天也是四季中最有生机的,因为它的到来使花儿红艳艳;因为它的到来使草儿绿油油,因为它的到来使鸟儿欢声笑语;因为它的到来使小树开始萌芽……

春天,一个使大家和我为它着迷的季节,一个拥有无穷魅力的小姑娘,月亮见了你也会靠边站,花儿见了你也会害羞。呢喃的小燕子随你来了,漂亮的百合花随你来了,你踏过沉睡的大地,你用春风传递你的讯息,用春雨传递你的爱抚,春!就像一位慈祥的母亲,是多么伟大啊!

春姑娘究竟是干什么的呢?后来经过我的调查。发现春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝家……是她把枯萎的树皮洒满了红、黄、绿等不同的颜色;是她把山坡点 缀得五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上美丽的衣裳又喷上馥郁的清香,使她们个个争奇斗艳,好不美丽。

春姑娘还爱和 我玩游戏,在一个春天的下午,我独自走在放学回家的路上,慢慢地,我走累了,放慢了脚步。她趁我不注意时,将清凉而又沁人的 凉 风吹进我的脖子,这时,旁边 的小树直摇,我知道,那是春姑娘躲在树上笑我,我也准备戏弄一下她。当她在一次准备“攻击”我时,草弟弟向我提了个醒,我急忙用手抱住脖子,春姑娘没能得 逞,灰溜溜的“逃跑”了……

春天,是一个令人向往的季节,因为那里有欢声笑语。

四年级春天作文 篇6

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”我喜欢这万物复苏、生机盎然、鸟语花香的春天。

“吹面不寒杨柳风”。春风就像母亲的手轻轻的抚摸着你,温柔又充满慈爱。

春风拂过山川,立刻给高山披上了一件碧绿的大长袍,随风摆动,风光无限;春风拂过河流,春水潺潺,一路欢歌流向远方,去滋润大地母亲广袤的胸怀;春风拂过村庄,田野里的幼苗争先恐后的钻出地面,尽情享受春光的温暖和春雨的滋润。它们舒展着身体茁壮成长,远远看去,像是给大地铺上了绿油油的地毯;春风拂过花园,百花争奇斗艳,色彩缤纷,竟相展现自己娇美的容颜。

春风还里夹杂者新翻泥土的气息、淡淡的青草味道、还有各种各样花儿的香味,它们像优美的音符在空气中四处飘散,让我们陶醉其中、心旷神怡。

春天是放风筝的季节。体育场上空,各种各样的风筝像彩蝶一样翩翩起舞——会翻跟头的孙悟空上蹿下跳;神通广大的葫芦娃左摇右摆;还有憨态可掬的熊大、熊二智斗光头强……栩栩如生的风筝带着我们的梦想与童真在蔚蓝的天空中自由翱翔……

春暖花开,春天,是一幅优美迷人的山水画;春天,是一曲沁人心脾的交响乐;春天,是一首耐人寻味的古诗词。

一年之计在于春,我喜欢这孕育希望的春天。

四年级春天作文 篇7

告别了冬,春已带着新的事物悄悄地、悄悄地走近了。

江心屿东塔上的老树长出新芽,新的起点又来临了。春风已悄无声息将新生的种子带上,飞向远方,飞到一片片土地。于是,一个个新生命在土地中开始酝酿。

而春天并不一定是新的天地。朔门街中那口古井,井壁上绿得发黑的层层青苔,不知在何时戴上了碧绿的王冠;井水仍那么清澈,却不知在何时镶上了一圈银边。那只卧在青苔上打磕睡的甲虫,也伸伸懒腰,一骨碌打了个滚,醒来了。它也被春的信息唤醒了?

井水中的天空已不再是那么湛蓝,不知在何时被蒙上了一层灰色的细纱。在这口古井初建之时,在东塔老树还是小树之时,在温州还是水乡之时,天会是哪般湛蓝?一望无际、无云,仿佛是一颗镶在大气层上的蓝水晶那般透亮?古温州的河流现在大多已不在,在古井初建之时,温州应该也是枕水人家,那时的春天会是什么样的?行人匆匆行走在狭窄的小径上;挑着麦芽糖担子的小贩伴着铁器敲打的铛铛声走街串巷;水上的船夫费力地划桨,伴着吱嘎吱嘎船桨与船身演奏的交响乐划向远方。那时小桥流水人家构成一幅别致的水墨画。

春天悄悄地,悄悄地走进了温州。不知在何时黄昏到了,金黄色洒在大街上,河水也变得金灿灿的,仿佛被人向水中洒上了金粉,散发着耀眼的光芒。树叉上、枝丫上开满了鲜花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的,一株株绿柳飞扬出一丝丝飞絮。春,在夕阳下格外闪亮。

绿油油的树林,五彩的花朵,金色的阳光,清湛的河水,温州的春天正是这般美好。

四年级春天作文 篇8

春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:我又可以搬新家了,我好快乐啊!

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它就是多么快乐啊!我听到了溪水叮咚叮咚地唱着欢快的歌儿,我问:小溪,小溪,你要到哪里去?小溪说:我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。

我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,此时冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。

春天就是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

四年级春天作文 篇9

冬天就这么轻轻地走了,春天就这么欢快地来了。万物复苏,春光万里,春天真是最美丽的季节!

春天的景色很美。在经过了一个冬天的蛰伏,万物迫不及待地席卷了大地。似乎昨天还是秋风中凋零的落叶,如今已是红杏枝头。春天是最热闹的,人们会不由自主地来看那令人陶醉的樱花,公园里人山人海。

在北京,最美不过玉渊潭的樱花。但潭柘寺的玉兰也可媲美一二。冬天还是枯树,一到春天就冒出了满枝的花骨朵,不久,一朵朵玉兰花悄然绽放,仿佛一夜之间诞生的婴儿,让人无比怜爱。最让人着迷的还是那两棵稀有的紫玉兰。它们如同三国里的大乔小乔,倾城倾国。北海公园的柳树多得数不清,柳树的枝条在微风里飘扬,如同一幅美丽的风景画。在这幅画中,有棵大约两百岁的古柳,像一根又粗又高的柱子,顶天立地,为游客提供阴凉。有些游客称它为北海公园的柳树王,它给北海公园带来无限乐趣。

北京的春天很短,老北京人说春脖子短,我觉得真的很短,一般一个季节有三个月,可春只有两个月。春天的景色还没有欣赏够,夏季便赶着马车到来,春天如同流行一样从身边溜走,为什么春天不能长一些呢?我好羡慕四季如春的云南。

北京的春天风很大,虽然把雾霾刮走了,但风太大,什么运动都做不了。有时站在风中,真怕被刮跑了。所以风大的天气,我便躲在家里看书,学习。有时妈妈会买来豌豆黄,豌豆黄口感香甜,是北京的独特小吃。小小的豌豆黄看似简单,却不好做,需要洗净,去皮煮烂,糖砂,凝结,切块。真是小中却藏着另一番洞天。

春天是丰富的、多彩的,有着欣赏不完的美景和吃不完的美食,我爱北京的春天,如同爱着一个美丽的梦。

四年级春天作文 篇10

春天到了,万物复苏,大地也给人们和动物带来了不少的快乐。那悄悄开放着在田野上的桃花,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

小草也苏醒了,给大地换上了鲜艳的绿衣裳。不知从什么时候起,春姑娘把五颜六色的野花洒在草地上,使草地不再这么的孤单,也为大地点缀了许多生机。

在远处,会听见叮叮咚咚的声音。啊!原来是小溪里的冰融化了,一融化,就欢快的唱起歌来,小溪从草地之间伸过去,为自己而感到自豪。

在不远处,有一片茂密的森林,森林里有小鸟,也有从北方飞回来的燕子,他们唧唧喳喳,仿佛在给春天唱一首正待演奏的春天的赞歌。春天的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,真舒服呀!

小明和小丽放学了,小明在前边跑,小丽也随后跟上,来到草地上玩耍。小丽看到远处的桃花,闻了一下。“啊!真香!”小明指着那边的稻田说:“你看,那稻田长得多好啊!”“是啊!”小丽说道。他们看见有人在放风筝,他们也要放。回到家,拿出风筝,闯出家门,直奔田野,他们一人用手托着,另一个人牵着线,站在田野上,说“放”,风筝就凌空飞起。他们高兴极了,连小鸟也来到了这里凑热闹呢!在他们的头顶飞来飞去,小明和小丽的欢声笑语感染着周围的一切。

大自然和春天都是个名不虚传的画家,它们把美丽带给了人间,给人们带来许多快乐。

四年级春天作文 篇11

我走后一片翠色的校道,拥簇的芒果花,只是轻轻地点了一个。

却也长得十分苍翠,可真热闹啊! 现在,来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径,第一个看见的是有刺扎人的,要3个人手拉手才能围住它,是一只憨憨的熊猫欢送我走的, 右手边,有美丽的映山红,小路旁的仙人掌长满了密密麻麻的嫩黄色的小刺。

勤劳的小蜜蜂又开始忙碌起来,

一走进校门,而老柄却是墨绿色的;这样区分,就来到了三年级的教学楼。

这些盛开的映山红像一张张红扑扑的笑脸,呵呵!还是软软的,仿佛可以传遍全世界,这么多花里映山红是最鲜艳的,它是一簇里有许多小小的碎花,树叶当然也要换新装啦! 再向前走几步,我挨着你,她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如人间天堂一般,你看,你挨着我,最小的根也有5厘米宽。

紫色的小野花也不甘示弱,芒果树的花不是一大朵一大朵的,一层层地叠加起来,。

粗壮的根上一个就可以站上一个人,又看到了几棵大榕树,高高的树枝上还零星地挂着几片黄叶,我来到了学校的生态园,有的人在跳绳,往上观望,张开从内到外。

它像一团团燃烧的火焰,一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长,穿着五彩缤纷的衣服的花朵儿们好像是在迎接我似的,一个是有刺不扎人的,只有中间的小路才可走过,里面有很多的小花仙在采蜜,它在密密的草从中躲着,首先映入眼帘的是一个蛋糕形的花坛,会方便许多。

让我们用朗朗的读书声、欢乐的笑声和嘹亮的歌声,它已开出一簇簇的芒果花。

一眼望到操场。

小小的,十分动人,再直走下去,校道左侧的那两棵芒果树。

它们就急急忙忙地游走了。

同学们开开心心地上着体育课。

四年级春天作文 篇12

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿色景象,就像一幅水彩画。

各种绚丽的花朵都开放了,是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花池,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着优美的舞蹈。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上,给春天增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地、不辞辛劳地给油菜花传播花粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,真是美不胜收!

春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重要的时间是早晨。春天里,人们开始耕田、插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆站在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,一切都热闹起来了。田地里的农民伯伯也倍感欢乐。

哦,我爱春天!

四年级春天作文 篇13

春天,多么美妙的季节呀!鸟儿的欢快叫声,蝴蝶、蜜蜂采蜜时的热闹场景,小草儿破土来到地面,享受那春天的阳光,树枝上也长出了嫩绿的叶芽儿。花儿们也有了花骨儿,春天的来到使花儿们争妍斗艳的齐相绽放。大家都在欢迎春天的来到呢!

我的家乡,花园里的各种植物,各种动物也因为春天的来到,显得兴高采烈,生机勃勃。看,那边的樱花树上开满了粉嘟嘟的小花,把蜜蜂成群结队的吸引而来。刚走进花园,在樱花树上看到了隐隐约约的黑黄的小斑点;走到樱花树附近,你才会发现那些黄黑色的斑点是一只只可爱的小蜜蜂。然而,蜜蜂的来到,给这可不起眼的小树加上了装饰品。“嗡、嗡、嗡”,我有一点害怕,害怕这些“不懂规矩”的小动物蛰伤了我。其实我的害怕是多余的,别看这些小家伙的屁股上有一根针,只要你不要伤害她,她是不会攻击你的。

小河叮叮咚咚的唱着歌,河旁轻柔的杨柳在春日的清飔中显得多彩多姿,神采奕奕。在这时柳树也齐舒了它们黄绿的眼,为春天多添加了一份生趣。

这美丽的场景其实都是春天的景物制造出来的。如那嫩绿的地毯上的雪白的柳絮,如那鲜艳的小花上白色的蝴蝶,如那开小花儿的小树上黄黑的斑点。这些美丽的景物就像那春天里的壮歌。

小河在歌唱,小草在歌唱,树木在歌唱,蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱!

四年级春天作文 篇14

春天在晨光中悄悄的来临了,温暖的春阳照亮了大地,给世界带来了光明。春风轻轻吹着,摆动了花草,大地由干枯的枝叶转变成嫩绿的新芽,小种子从大地之母的怀抱中,好奇的把头探出来,花儿穿上春天送的新衣裳,随风摇摆,传送迷人的花香。

春天万物苏醒,欣欣向荣,鸟儿们穿着五彩缤纷的轻柔衣裳,在大方的榕树老爷爷身上唱着婉转动动听的儿歌。另外,花家族们也同声齐唱的朗诵轻快的舞曲,让人不禁翩翩起舞。在茂盛的森林里,大树、小树正手舞足蹈的摇摆着双手,真像是在开舞会呢!蝴蝶也在花间飞上飞下,蜜蜂拍了拍翅膀在花园里来回穿梭着,鱼儿在清澈的溪流中,悠游自在的游来游去,春天真是美妙啊!

在这个春光明媚的季节里,人们结伴去郊游踏青,欣赏如诗如画的风景之余。小朋友们也在微风轻轻的吹拂下,在草原上快乐的嬉戏、玩耍。农夫们开始辛苦的在田里播种插秧,动物们也纷纷从睡梦中苏醒,活动了起来,准备开一场盛会。

春天,带来了什么?她带来了花?她带来了草?还是带来了气息?我想,春天带给我们重要的`启示。古人说:「一日之计在于春,一年之计在于春。」在新的一年,我们可要好好的把握春天的新气象,立下新希望,善加的利用,才会有更充实美好的未来。

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