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四年级的作文300字

2023-09-03 23:46:50 四年级作文 打开翻译

四年级的作文 篇1

在奇妙的大自然,有许多我所喜爱的东西。江、河、湖、海、云、雾、雨、雪……一切都是那么奇妙。而我最喜欢的,还是那变化莫测的云。

每当晴天的时候,云是最变化多端的。瞧!这会儿我正好抬了一下头,就看见了一只羊妈妈正带着小宝宝们觅食呢!忽然,那团云聚集起来,成了一只很憨的大熊猫,它的样子真惹人喜爱。过了两三秒,我再抬头的时候,那儿已经被一只凶猛的狮子占领了。它的凶狠的面孔,尖锐的獠牙,威风的样子不禁令人闻风丧胆。这时,一阵风吹来,所有的动物都销声匿迹了。

在雨天,那变化莫测的云就换了一副新面孔。它不再是晴天时的变化多端,而是一片黑压压的乌云。雨前,那片黑压压的乌云犹如成千上万只乌鸦朝我们压来。下雨时,那乌云的气势丝毫未减,仍然是毫不留情的样子,直到雨后,它才慢慢的退去。

到了傍晚,火烧云的变化又多了一个层次,它不仅是有着各种各样的形状,还更有了绚丽多彩的颜色。特别是那红色的火烧云,真的像被火烧过似的。

云,你是那么的变化莫测,有各种各样的形态,各种各样的颜色。你在各个时段的样子都不一样。变化莫测的云,我真喜欢你!

四年级的作文 篇2

我是一名四年级的小学生了,在这四年里,我和老师发生了许多事情,酸甜苦辣,样样都有。

酸:有一次,六一节表演节目,老师叫我们踮着脚走,可我们一直走不好,老师就叫我们练呀练呀练,直到下课才结束。累得我们满头大汗。

甜:一次,我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬,老师当着同学的面表扬了我,还读了我的作文,下课后,又把我叫到身边,搂着我,亲切的对我说:“这次写的不错,下次要继续努力呀!”这番话,让我心里听了甜滋滋的。

苦:就要广播体操比赛了,老师天天叫我们练习,在刺眼的阳光下,唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子,谁做的不好就要打,弄得我们个个心惊胆战,都在背后叫她“母老虎”。

酸:今天美术课下来,马强的脸上多了几条横线说是我干的,其实并不是我干的,老师那是有心情本来就不是很好,现在一听这件事,更火了,不分青红皂白来就来骂我,让我心里酸溜溜的,很不是滋味。

同学们,现在你们知道我说的这位老师是谁了吗?她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——周老师,虽然教师节已经过了,但我要对你说:“谢谢你,我们大家都爱你。”

四年级的作文 篇3

20xx年,我设计出了一种多功能伞,并在设计师大会上得了“最佳设计师奖”呢!

一天,我打着伞外出,猛烈的阳光照着大地,不一会儿,我便汗流浃背了。我按了一下红色按钮,启制冷系统,在伞的上面传来阵阵凉风。就这样,我走在公园的小路上,一点热气也没有,舒服极了!要是在冬天,那怎么办呢?我考虑得比较周全,我可以按绿色按钮,启动制热系统,伞的上方会传来阵阵暖气。

走着,走着,下起了雨,我有伞——当然不慌不忙。可那些没有伞的人呢?我按一按,黑色按钮,伞就会变出许多把伞。我把这些起伞送给那些没有伞的人,他们高兴极了!

回到家,我只需按一按黄色按钮,伞就会自动晒干,把那一些雨水通通蒸发掉。

你看,我设计的伞比普通的伞好多了吧,想要的话,赶快来找我欧大师吧!

四年级的作文 篇4

在这美丽的四月,学校的蕊春园焕然一新,美得令人目不暇接,这其中最美的要属紫藤花了。

远远望去,葫芦池上空升腾起一朵淡紫色的祥云,在阳光的映照下泛着微微的.光,又如同一幅优美的画,但这画是画家画不出来的,只有大自然巧夺天工,才创作了这样独一无二、精妙绝伦的画。

近看,花架四角都有一棵粗壮的藤条,它们长呀长呀,越长越细长,纵横交错,曲折蜿蜒,最后缠绕在了一起,好像一根巨大的麻花。翠绿的叶子疏疏朗朗,紫藤花就在这叶间垂挂下来。

紫藤花的花瓣呈紫蓝色,像是画家点缀上去的颜料。花朵形态各异,有的花瓣全舒展开了,像一只只紫蝴蝶张开了翅膀;有的花朵快开了,饱胀得马上要破裂似的;有的还是花骨朵,含苞欲放,像一颗颗小玉坠……它们簇拥在一起,好像一串串风铃。“叮铃铃,叮铃铃……”那悠扬的铃声仿佛在向春姑娘诉说自己的心事。春风送来阵阵花香,我深深地吸了一口气,甘甜的香味沁人心脾,难怪会引来这么多的蜜蜂。沉浸在馥郁的花香之中,我仿佛也变成了一朵紫藤花,在微风中散了着清香,和春姑娘一起嬉戏。

四月的紫藤真美啊,我多么希望它能永远开得蓬蓬勃勃,每天都为小朋友们带来快乐。

四年级的作文 篇5

校园里有无数丰富多彩的活动,大课间活动就是其中的一份子,因为大课间的时间十分的充足,所以这是我们能放开手脚玩耍的好机会。如此难得的机会,我们怎会不珍惜?

“叮铃铃……”伴随着清脆的下课铃,第一节课终于下课了,我们飞快的排好队,以迅雷不及掩耳之势冲进了小操场。我抬头望着天空,太阳正懒洋洋的伏在它的床上,不断地朝下撒着温暖而又不失柔和的阳光。我按捺不住心中的狂喜,这真是一个不错的天气,适宜运动!

在做完早操以后,我们自觉地拿出长绳,当起了“斗绳士”,与绳子决斗。你瞧,那群训练有素的专业长绳队员们,个个都身轻如燕,不管甩绳的人甩的快还是慢,是刁钻还是简单,他们都只要用一下他们的“轻功”,就能“飞”过绳子,轻松地取得与绳子决斗的胜利!

相比之下,长绳队的头号王牌——徐晓筱,技艺比他们更上一层楼。不因为别的,只是因为她永远都是打头阵,而且从来不失败,跳长绳从来没有在她这里断过!瞧,她轻轻一跃,动作优美的如同一只白天鹅,在空中跳了一支华尔兹,再完美的落地。她是不是长绳队的头号王牌呢?

而美好的时光总是很短暂,与绳子的决斗结束了,我们也回班上第二节课了。

四年级的作文 篇6

今天是运动会。我马上就要跑150米了,好紧张呀!紧张得我有种冲动,想抱住别人!终于轮到我了,虽然跑步是我的强项,但我的心还是怦怦怦地狂跳不止。当裁判吹起哨子的那一刻,当我迈出第一步的那一刻,时间仿佛静止了,我似乎快听不到声音了,只听见耳边传来断断续续的加油声。当我的心慢慢稳定下来的时候,我才发现此刻我还是最后一个呢!我迅速观察了比赛情况:我虽然起跑在最后的位置,但转弯的时候我只要绕一个小弯,而边上的第二、三、四道的同学要绕的弯都比我大。于是我镇定了不少。

当我的劣势远去,优势来临的时候,我就突然加速,给其余三人来了个措手不及。这时我可以说是遥遥领先,当我即将冲过终点线的时候,时间仿佛又停止了。哦!我可不喜欢这种感受。当我冲过终点线的时候,声音又开始清晰了,那时只有一个感受———“痛快”。

我问了边上“观战”的科学老师:我的比赛成绩是几分几秒?老师笑着对我说:“我不知道呢,你跑得就像一阵风,我都看不清。”那一刻,我好自豪!

四年级的作文 篇7

我们班的老师个个都是"武林高手"。为什么这么说呢?让我给大家一一道来。

数学老师,骆老师:她就是传说中的"罚人大王"。知道为什么这么说吗?那是因为:如果某一同学不守纪律,那么,骆老师就让那个同学抄写单词500遍。从此以后,我们班纪律都非常好,经常被老师夸奖。

英语老师,黄老师:她是名副其实的"侃王"。每当英语课,发现有同学在发呆,她就会开口说:"我们班有一个同学,他不知在干嘛,看着什么,难道那是黄金么?"侃王"还有一绝招:"粉笔炮弹"那次,一同学在那画画儿,老师用手里的粉笔头一扔,那同学被老师顺利"爆头"。

我们班还有别的老师,今天我介绍一下这两个,你的老师怎样?也介绍一下吧!

四年级的作文 篇8

我的家乡美丽无比,四季都有美丽的景色。

春天,花儿开得漫山遍野,千姿百态。有红的、黄的、绿的、紫的、葡萄灰……冰雪慢慢的融化了,溪水也流淌起来了,到处生机勃勃。

夏天,小河无精打采的,柳树垂头丧气的,就连让人感到凉爽的风也没有,红彤彤的太阳照耀着大地。狗热得吐舌头,蝉热得叫着:“知了,知了。”小朋友们正在水中游泳,戏水。一场雨过后,一道彩虹出现在天边,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。

秋天,果实累累。果农们正忙着在水果呢!一片片金黄的落叶落到了地上,似乎一块金黄的地毯铺在了地上。

冬天,皑皑白雪覆盖了道路。整个大地,哪里都是白色的一片。梅花开的真美丽,比其它花开得都美。其它花都枯死了,只有梅花立在株头。小朋友们正在那儿的空地上堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑雪和滑冰呢!

我的家乡真美呀!让我回味无穷,我爱我的家乡。

四年级的作文 篇9

去年春节,再一次去书城的路上,我买了两只小鸡,一公一母,非常可爱。它们的头圆圆的,浑身的羽毛嫩黄嫩黄,摸上去毛茸茸的。它们成了我的新宠物

每当我给它们喂食的时候,小鸡们都昂着头,张着嘴,似乎在催促我。等我把小米撒到盘子里时,它们便低下头,急不可待的啄起来。但是我最近发现,除了小米,菜叶也能吸引小鸡的注意力。可是菜叶那么大,小鸡怎么能吞下去呢?我家保姆毛阿姨想出了个好办法:她先用剪刀把菜叶剪成一小片,再喂给小鸡。果然,这注意成功了。我也学着毛阿姨的样子,蹲在箱子旁边,把菜叶剪给小鸡吃。看着他们在箱子里面追逐菜叶的样子,我心里别提多高兴了。

小鸡在箱子里还有点不安静,总想跳出来。有好几次,它们都差点成功了。所以我们马上换了个大箱子,才避免了小鸡出逃的危险。

到了晚上,小鸡们要睡觉了。可是它们不能直接睡在箱子里,那样的话会冻坏的。所以我们找了个纸箱,了面铺上不要的衣服,就当做是小鸡的“床”了。

在我们的精心喂养下,小鸡慢慢长大了。可是有一天,爸爸对我说:“由于禽流感,我们必须把小鸡送人。”我恋恋不舍的看着她们远去,它们是多么可爱啊!希望我以后还能再养小鸡。

四年级的作文 篇10

仿照别人的最佳结果也只能是亚军。

靠自己的努力获得成功,那是无比荣耀。但是如果是靠着别人的努力获得成功,就算再好也只是亚军。这是一节作文课,老师让我们写作文。我想来想去就是不知道怎样写,结果我看到同桌写了好多就看了几眼。她写的很好,看了她写的作文我突然有了灵感,马上写了起来。我写的很快,用了半节课就写完了。我检查了一下,自我感觉良好心里可高兴了,但是我看完同桌的作文之后就傻眼了,我和她写的特别像。我想算了时间也不多了。到了第二节课,老师居然让我们改作文,我们就四个人改了起来,我们一个一个念了自己的作文,这时我希望时间过的慢一点,可时间像和我作对一样过的飞快,不一会儿就到我了当我念完之后大家都说我的作文和她的作文很像,但也没有多想。到最后我的作文分没有同桌的好!通过这件事我明白别人的就是别人的,就算我拿走了也不会把它用到最完美!

仿照别人的东西,结果也只能是亚军,有自己和别人都不同才能和人家比较,才有可能得冠军。

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