青蛙三年级作文 篇1
天还没亮，小青蛙起来在田里帮农民伯伯捉虫。
渐渐的，渐渐的，太阳挂在天空了，有的小动物起床了，孔雀也连忙起来，说：“我要展示我这美丽的羽毛。”来到马路上，边走边用瞧不起的眼神看着周围的动物，别的小动物看见了孔雀，理都不理他，各自擦前而过，嘴里还说：“哼！”
孔雀走到田边，看见小青蛙在吃虫，嘲笑它说：“看你那丑陋的样子，你看我多漂亮啊！你的臭味谁闻了都会晕倒，还吃那么多虫子，多恶心。”青蛙听了说：“你长得是很漂亮，可是你能做些什么呢？”孔雀骄傲地说：“外表美不好吗？”“外表美是需要的，但是千万要注意，如果你的心灵不美，那你是一个被别人看不起的人，如果你外表美再加上心灵美，那人们会更加喜欢你……”
还没等青蛙说完，孔雀展开美丽的翅膀昂着头，踮着脚边走边说：“我才不想一直待在这么脏的稻田里呢。”青蛙自信地说：“为人民服务是我们的美德。”孔雀听了愤愤地走了，最后它走在路上，谁都不愿理它，它后悔莫及。
青蛙三年级作文 篇2
从前，有一只孤独的小青蛙，它独自生活在一个黑暗的井底。有一天，它抬头看到一朵朵白云和那一方蓝蓝的白云时，终于忍受不了寂寞，决定从井底离开。它的旅行也从这一刻开始了。
首先，小青蛙来到了一片鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人的`花园，这里有高傲的玫瑰，艳丽的蔷薇，羞涩的睡莲……千姿百态的花朵在尽情地释放自己的美丽。小青蛙觉得自己像在一座开满鲜花的天堂，它天天吃着花蜜，睡在柔软的青草地上，日子过得快活极了。
过了一段日子，小青蛙厌倦了这样的日子，它决定继续上路。
小青蛙风尘仆仆，日夜兼程，终于又来到了一片蔚蓝的大海，它看见鱼儿在海里自由自地游来游去，它忍不住感叹道：“这里可真美啊！”沙滩上摆放着沙滩椅，旁边还放着椰子汁，仿佛是专门为了等待小青蛙的到来。小青蛙欢快地跳过去，坐在沙滩椅上，悠闲地晒着太阳，还喝着香甜的椰汁。
过了一段时间，小青蛙又决定放弃这样的日子，继续旅行……
小青蛙决定就这么走啊走，直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是丰富多彩啊！
青蛙三年级作文 篇3
提起青蛙，大家都再熟悉不过了。他可是害虫的天敌，也是农作物的好帮手，是人类的好朋友，我们大家都喜欢它。
青蛙的头呈三角形，一双鼓鼓的大眼睛，大大的鼻孔，下面一张“呱呱”叫的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是他的呼吸器官，他浑身穿着一件绿色的衣服，一年总穿着一件衣服。
青蛙里面有一个舌头，这跟舌头红红的，长长的，还可以伸缩，舌头上还有黏性，每当有猎物时，青蛙便把眼睛睁得大大的，看见猎物休息时便长长的后腿一蹬，身体一跃而起，瞄准猎物，千钧一发，便把猎物消灭，慢慢品尝。
青蛙的眼睛十分特殊，对动的东西很敏感，相反，对不动的东西却很迟钝，这是为什么呢，我做了个实验，我把一只死苍蝇放在他的面前，他不吃，我把死苍蝇用绳子系好在他面前转，他便跳起来吃了，原来青蛙眼睛是水球，每当苍蝇飞过，青蛙知道苍蝇往哪飞，飞得有多快只要跳起来就能抓住，可是相反如果害虫不飞他就看不见相于死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的食物，就不吃。
青蛙也被人们称为歌唱家，不论白天还是黑夜，青蛙的歌声常常在田野里，池塘里到处都听得见，唱起来还有点节奏感，还真是歌唱家呢！
可是人类总是捕捉它，我希望大家别再捕捉青蛙，让我们行动起来保护青蛙一族。
青蛙三年级作文 篇4
星期六，我自己推着手推车去菜场买菜。
我刚买完肉想去买青菜的时候，看到一位白发苍苍的老爷爷手上拿着五只小青蛙，老爷爷一边甩着小青蛙，一边吆喝道：“新鲜的青蛙哎，每只只要2元哎，不新鲜的不收钱哎。”
我本来想袖手旁观的，因为看老爷爷很老了，家里肯定非常困难，他才来卖青蛙的。可又转念一想，老师告诉我们青蛙是益虫，要保护它们。而且那些青蛙很可怜，在老爷爷手上拼命地挣扎，一边挣扎一边发出“呱呱”的声音，好像在说：“救救我们吧，快救救我们。”
两个小人在我脑子里争斗着，一个小人说：“多一事不如少一事。”另一个小人说：“青蛙是益虫，我们要保护青蛙，保护地球，爱护环境。”最终，正义还是打败了邪恶。
我走过去对老爷爷说：“您好，老爷爷，青蛙是益虫，我们要保护青蛙。”我一边说一边指指老爷爷手上的青蛙。
老爷爷理直气壮地说：“你一个小屁孩，关你什么事？这菜市场和政府有通知我们不准卖青蛙吗？”
我跟老爷爷说了一大堆道理，可实在拧不过老爷爷，只好去找菜市场的管理员叔叔，叔叔听到我说完的一刻时一跃而起，说：“菜市场竟然有卖青蛙的人，小妹妹，你快带我去。”
我带着叔叔去了老爷爷那儿，叔叔对老爷爷进行了保护青蛙的知识教育，老爷爷只好咬牙切齿的把青蛙给了我，说：“给你吧，反正我不要了。”当老爷爷走过我身边，我听到他嘀咕着：“倒霉死了，倒霉死了。”
我和叔叔把青蛙给放了，小青蛙对我呱呱直叫，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”
青蛙三年级作文 篇5
我看到家里有一些用过的洗洁精罐子，我突发奇想如果把这些罐子变废为宝，那该多好啊！于是我立即动手制作：把瓶子清洗干净，预想做成小垃圾斗，就按垃圾斗的形状画好线，再用剪刀剪下来，形成一个铲子，再将剩下的材料又剪出长方形条的把手，还用两个瓶盖粘在两边当做青蛙的眼睛。并在爸爸的帮助下，一个小巧可爱又实用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在妈妈的启发下用矿泉水瓶做了一把扫把。
垃圾斗和扫把都做好了，我看着它们又在想，如果把这漂亮的垃圾斗和扫把放到班里每张桌子上，即可清洁桌上的铅笔屑等杂物又可培养同学们的良好卫生习惯，并提高环保意识。
经过我们班的实验，我班的桌面确实比以前干净很多，得到了老师和同学们的认同。如果我们全校都能用我制作的小发明，整个校园会显得更干净，那全校同学们的环保意识又更高了。
妈妈还告诉我，你发明的这个还有很多其他的用处，将垃圾斗的把手去掉还能当超市或摊点用来盛装糖果、豆类等的小斗。
青蛙三年级作文 篇6
我是一只可爱的小青蛙。我童年的时候叫蝌蚪，长着一个大大的脑袋，黑色的身子，还拖着一条又细又长的尾巴。我很喜欢和伙伴们在开满粉色的荷花塘里戏水、嬉戏。还和小鱼、小虾们玩捉迷藏，还在荷叶下转圈圈，那巨大的荷叶把太阳的光芒遮得严严实实，十分凉爽。有时候我还会和其他勇敢的小蝌蚪们去一个叫“金鲤之瀑”的地方去冲浪，很刺激，很好玩。
渐渐地，我长大了，先长出前腿，再长出后腿，后来，连小尾巴都不见了，我变成了一只披着绿衣裳的小青蛙。我可以跳上荷叶捉虫子、晒太阳了，还可以蹲在碧绿的荷叶上，眺望远方的风景。我还会跳进水稻田里去捉害虫，有时一捉就是十几只，撑得我直打嗝。农民伯伯们的稻子长得又高又壮，绿油油的。他们笑得连嘴巴都合不拢了，还一个劲地称我们为“田野卫士”、“除虫专家”哩！我们听了心里有点儿得意。不过，让我担心的是：有的小孩会把我们抓起来，让我们跳来跳去，最后把我们累死或将我们摔死，大人们则喜欢把我们抓起来做菜饱餐一顿。
我真想对他们说：“不要再吃我们啦！不然你们的稻子都会被虫子咬得又小又瘦啦，我们是你们的种粮帮手，是你们的好朋友。”
青蛙三年级作文 篇7
一天，动物王国要开一场表彰会，动物们听到这个消息后，纷纷跑向邀功会的现场。
“这次表彰会现在开始！”狮子国王又说道，“现在有请青蛙先生发言。”
只见青蛙仰起头自豪地走上讲台说：“女士们，先生们，我是这个世界上最有益的动物，我可以捉住很高很高的飞虫，一下子吃掉它，人们也不用担心受到害虫的侵害，他们都非常感谢我，你们说，我厉害不厉害？”
台下一下子鸦雀无声，只能听到一阵阵的呼吸声，突然，蜻蜓评委高声说道：“等等，其实你也有一些坏处。”
“什么？”青蛙对这突如其来的质问，感到非常生气，不高兴地说：“我怎么会有坏处？”
“听我慢慢说，”蜻蜓不紧不慢地说，“我每天飞过人们的房子时，都听到人们在责备你，说你太吵了，大晚上还在不停的叫着，害得他们做不了美梦。”
“对呀，对呀！”观众们不约而同地说。
“肃静，肃静！”狮子国王生气了，它“咚咚”地敲了两下桌子，接下去说，“现在请青蛙来说一说。”
青蛙听了，哭丧着脸说：“对不起，我错了。我给人们带来了不少麻烦，我以后一定改正！”
公民们响起了热烈的掌声，青蛙不好意思地笑了。
青蛙三年级作文 篇8
青蛙喜欢住在田野的水塘里。一对又大又圆而突出的眼睛。它又一张又宽又大的嘴，舌头也很长。身体的背上是绿色带有深绿色条纹，好像披着一件绿色的花衣裳。腹部好像穿着一件白色的衬衫。
到了春天，那熟悉而悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐，是一首动听而又和谐的田野之歌。
蚊子悠闲地在草丛中飞来飞去，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿。尽管它是这样的机灵，但还是难以逃脱青蛙的长舌头，只要青蛙舌头一伸，蚊子就变成了青蛙的美餐。
我真想捉几只青蛙来饲养。爸爸妈妈告诉我：“青蛙能捕食大量田间害虫，对人类有益。他不单单是害虫的天敌，也是庄稼丰收的卫士呀！”
我听了，非常惭愧，就打消了这个念头。远远地看着它轻快地捕食，希望它能为人们多作一份贡献。