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会跳舞的食盐科学实验作文

2023-08-23 08:42:03 三年级作文 打开翻译

会跳舞的食盐科学实验作文 篇1

有人喜欢唱歌,有人喜欢画画,还有人喜欢运动,而我则喜欢做实验。今天,我就做了一个叫《会跳舞的食盐》的实验。

准备材料有:一卷保鲜膜,一个纸杯,一根皮筋,以及我们的主角——食盐。

第一步,我拿起保鲜膜,准备先撕一点练手。但怎奈保鲜膜的实力太强,我试了好几次都失败了,我的心情也由之前的激动变成了苦恼。忽然,我的脑子里灵光一现,我赶紧叫来了剪刀老兄,才顺利剪下了少许保鲜膜。

第二步,我找来主角,请它调出了食盐大军奔赴战场,结果那些老弱残兵被精兵强将压在了下面,动弹不得。我赶紧将一些迷你盐兵推进了它们的王国里,又将其余盐将在战场上铺平。

但我忘了一点,那就是固定“战场”。等我发现后,已经为时已晚了,只见盐将们横七竖八地躺在桌上,我立刻把“战场”拉直,包裹在杯口,再用皮筋固定,最后再把盐将们重新放回到了战场上。

最后,我心想:小小的盐能奈我何?于是我用了半成功力,轻喊一声:“嘿!”可盐将却不为所动。我急了,用五成功力吼了一声:“呀!”但它们只是轻轻一跳,然后……就没有动静了。我彻底怒了,一招“五雷轰顶”,把盐粒直接震下去一堆,我还不解气,又一招独门“狮吼功”,把剩下的全部震飞。

我又撒了点盐,打开收音机,播放了《孤勇者》这首歌,于是,舞会开始了。只见,它们有的在跳拉丁舞,有的在跳华尔兹,还有的在跳民族舞,真是好玩极了。

我查了资料知道了:因为声音引起了震动,发出了看不见的声波,所以盐就会震动。做了这个实验,我既了解了科学知识,又感觉到了科学的奇妙,我爱实验!

会跳舞的食盐科学实验作文 篇2

“这次一定能成功!”声音一浪比一浪高,他们是在干什么呢?好奇的我把脑袋挤进去,啊!原来他们在做一个小实验,名字叫“会跳舞的食盐”。

说到小实验我可不是弱者,而是强者呢!这个小实验需要准备的材料有:一个纸杯,一些食用盐,一根皮筋,一段透明的保鲜膜。准备好这些材料就可以开始做这个小实验了。

第一步,取一卷保鲜膜,轻轻地撕下一小段来,用力拉直。哎呀太用力了!保鲜膜撕碎了,只好重新撕了。撕成功了,就可以开始利用皮筋的黏性和杯子来一个接触了。

第二步,要拿出提前准备好的盐,把盐放在杯子上,均匀地让白使者躺在杯子上,我要提醒大家千万不能把白使者堆积成一座高高的大山,要均匀地铺平。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

第三步,也是最后的一个重要步骤,白使者铺平了以后,用力地把自己从低到高的音量喊出来,记住不要靠太近,也不要靠得太远。太近容易和白使者来一个拥抱。太远,白使者就跳不起来它那优美的舞姿了。可是我是一个反骨人,我要靠得近让白使者像广场上的奶奶们一样,让它跳热情的广场舞。

我开始喊叫了,“啊-啊-啊-”白使者却像春天还没有从沙滩上睡醒的鸳鸯一样,一动都不动。它成功地激发了我的胜负欲,我一个狮吼功就把白使者震得头晕目眩,它不由自主地随着我的怒气震动,我开心极了,因为我成功了!

这个小实验原理很简单:声音振动形成看不见的声波,会传递到物体上引起振动。我想,世界上的事物真奇妙,我要好好学习,用学到的知识去发现更多奇妙的现象。

会跳舞的食盐科学实验作文 篇3

此时此刻只听班里一阵鬼哭狼嚎,想知道这是为什么吗?那就让我们把时间倒回到二十分钟前来看一看吧!

做实验当然少不了材料了,接下来让我们有请材料三兄弟:保鲜膜大哥,盐弟弟和纸杯大妈闪亮登场!“欢迎他们!”“大家好!”当时我非常怀疑老师说的话,声音真的可以让食盐跳舞吗?接下来就让我们揭晓答案。

首先,我们把保鲜膜开,但是保鲜膜大哥好像并不想让我去撕它的衣服,但是不撕不行呀!于是费了九牛二虎之力才撕开一个小角。随着小角越来越大,我的心情也越来越好。终于,一张保鲜膜被我撕了下来。我慌忙地把这件衣服穿在了纸杯大妈身上。保鲜膜大哥却没有了衣服,唉,它可真可怜啊!接着我拿手把保鲜膜勒直,就在这时一支钢笔以迅雷不及掩耳之势掉落,我急忙拿手去抓,正在我得意洋洋钢笔正要被我抓住时,它却已经扎破了保鲜膜。哎,还得重来,又到了这一步还好这次一次成功了。

我又开始了下面的步骤,我拿出一些盐,然后堆在保鲜膜上,上面顿时有了一座小山。但是下面的盐好像跳不了舞呀!看起来它们都呼吸不了了呢!我仔细一看,哦!原来要铺平呀!我真马虎。铺平之后,到了最激动人心的时刻。我看这盐分量挺轻,于是便使用一成功力“啊”了一声,这盐动是动了,但只是轻轻地往上跳了一下,哎呀!小家伙儿,我还治不了个你啦!于是我便使出五成功力“啊”了一声,它们竟然跳起了舞。可是只有一下,没事,再来,我使出十成力,脸憋得通红大声地“啊——”了一声这回有效果了,它们一会儿跳拉丁舞,一会儿跳双人舞,一会儿跳华尔兹,真是有趣啊!

我虽然成功了,但是百思不得其解。这到底是为什么呢?老师告诉我原来是因为声音会引起振动,发出看不见的声波,影响就近物体,所以盐会跳,科学小实验可真好玩啊!

会跳舞的食盐科学实验作文 篇4

“啊——啊——啊——”咦,是谁在那里吼叫?让我们把时间倒回到两个小时前,狐狸老师在实验室教我们做了一个小实验,那就是会跳舞的食盐。

首先,准备材料不可少,“上战场”怎么能没有趁手的工具呢。老师为我们准备一段保鲜膜,一根皮筋,一个纸杯,少许食盐。

随着老师一声令下,实验开始咯!我从桌子上的保鲜膜撕下一小段粘在纸杯上,可是我太激动了,竟然化身大力士用我的“点金一阳指”在保鲜膜上打出了一个小洞,呜呜呜,还是重新开始吧!

这一次我小心翼翼,好不容易粘好了。我迎来更大的挑战,我拿出一段皮筋紧紧地裹在纸杯身边,然后拿出来一包食盐在保鲜膜上撒出了一个“小土包”,并用手把那个雪花王子抹均匀。一切很顺利,就等最后大显神通了!

刚开始,我用蚊子一样小的声音开始对它叫,可是那个雪花王子却对我这么小的声音毫不理会,连一个小手指也不动。我有一点生气了,用中度的声音对它吼了起来,雪花王子听见了我的声音慢慢地产生变化,想给我一个面子,开始在舞台的原地来回摇摆。谁知我一点也不领情,开始发动“孟加拉虎的王霸之气和野牛的玩命精神合二为一的洪荒之力”,疯狂地用“音波攻击”对它大喊大叫起来,我发现随着我的声音越大,雪花王子的舞动速度就越大,最后连影子也捕捉不到。

你们知道为什么食盐会跳舞吗?是因为声音震动形成看不到的声波,会传递到物体上引起振动。于是,盐就学会跳舞了。

今天的科学实验让我感到了无限乐趣,原来科学如此有趣!

会跳舞的食盐科学实验作文 篇5

今天下午第一节课,老师带领我们做科学小实验《会跳舞的食盐》,这个实验太神奇了。

我按照实验准备了材料:一把剪刀、一个杯子、一袋食盐和一个保鲜膜。

首先,我先用剪刀把保鲜膜的其中一部分剪下来。接着,我轻轻地把保鲜膜拉直,缓缓地把保鲜膜放到提前准备的杯子上固定好,然后再用剪刀把装盐的袋子剪破,把盐一点一点地倒在了保鲜膜上,“哎呀!”我把盐倒多了,于是,我把一点儿盐用手放回到袋子里,最后又用手指把剩余的盐均匀地铺在了保鲜膜上,这样就全部准备好啦!我自信满满地说:“见证奇迹的时候到啦!”我拿出了我的独门绝技,狮吼功,只听“啊——”的一声,保鲜膜上的盐就像一个个跳舞的小精灵,一个个地跳起优美的舞来。等我的声音渐渐变低直到结束的时候,盐也就慢慢地不跳了。实验成功了,我特别开心。

通过这个实验,我明白了,生活处处有学问,我们要从问题中寻找千千万万的答案。

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会跳舞的食盐科学实验作文 篇6

“啊啊啊!”你以为是哪个班的学生造反了,不是的,如果你想知道的话,就和我一起把时间倒回两分钟前吧!

上课初始,老师问我们:“你们谁相信可爱的盐宝宝会跳舞?”此言一出,教室里瞬间炸开了锅。有人说:“这不科学啊!”又有人说:“老师您还是歇歇吧,这肯定不可能。”

老师拍了拍手,整顿了一下纪律,说道:“今天我们做的实验就和它有关。”老师给我们每人发了一个纸杯、一小把盐、皮筋和一段保鲜膜,看着老师准备的材料,我内心狂喜万分,做实验我说第一,无人敢说第二。

听完老师的讲解过程,我立马开始我的秀场。首先,把保鲜膜拉直,我化身为大力士两手一拉,哎呀,用力过猛,把保鲜膜拉断了,这次不算,这只是彩排。我又取了一段保鲜膜,这回我小心翼翼地把保鲜膜紧绷。

然后,我又把保鲜膜紧紧地粘在了杯口上,谁知我的同桌羡慕嫉妒恨,她用迅雷不及掩耳之势的速度把我的保鲜膜戳破了,没办法啊,我只好又重复了一次之前的步骤。

接着,我把盐撒在了保鲜膜上,再用手轻轻地把它们平铺均匀。一切顺利,不愧是我“实验大王”出手。

最后一步就是大声喊叫了,见证奇迹的时刻到了。我先轻轻地喊着,发现盐宝宝爱答不理的,根本没有要跳舞的意思。于是我使出了我的杀手锏——狮吼功,大叫道:“啊啊啊”,盐宝宝真的跳起舞,实力舞者都比不过它。

忽然一位同学站了起来,大声说道:“哇,太神奇了!老师,这个实验的原理是什么呀?”教室里顿时鸦雀无声,老师慢慢地讲:“盐宝宝是跟随声音的节奏抖动起来,并且音量越大,盐粉抖动越剧烈。”

奥,原来是这样啊,听了老师的讲解我受益匪浅,科学真有趣,它需要人们不断去探索发现。我要好好学习,长大了为科学发展做出贡献。

会跳舞的食盐科学实验作文 篇7

教室里传来了鬼哭狼嚎的声音,你们猜一猜这是在干什么?让我们把时钟拨回到20分钟前吧!

叮……这就是20分钟前了,老师说:“今天我们来做一个有趣的实验!名字叫做《会跳舞的食盐》。”老师讲完实验,就让我们来做“会跳舞的食盐”,我先准备了透明保鲜膜,一粒粒白色的食盐和纸杯。然后就开始做实验啦!

先把保鲜膜撕下一张,可保鲜膜很调皮,我好不容易把保鲜膜撕下一小块,可它们好像串通一气舍不得分开,于是把保鲜膜揉成一个圆,一用力,它就掉了,我很轻松地把后边保鲜膜撕了下来,它就像听话懂事的孩子一样。我将保鲜膜套入杯口中,我小心翼翼地把它拉直,用一根皮筋捆住,固定好它了。

然后,我拿了一把食盐倒到保鲜膜上,像小盐山一样,我凑近杯口,大声吼叫,食盐却丝毫不动,只有边上的几粒稍稍动了一下,老师看见我后,笑了,说:“你要把食盐铺平,均匀分布,还有你弄那么多,应该弄少点!”

我照着老师的方法重做了一遍……我大声吼叫,好像吼破云霄一样,它们真的动了起来,有的在跳芭蕾舞,有的在跳高着,有的在跳民族舞,有的像天使下凡一样各式各样,真逗人。我更大声吼叫着,有的小天使跳下了舞台了,桌子上有许多小天使,在看舞台上的天使跳舞!真是一群伶俐可爱的小家伙。

我同桌的食盐也跟着跳起欢快的舞蹈,真的太有趣了。我们的下课铃声响了,但我没玩够呢!我用浑身力气叫了一声,才依依不舍地向它们告别。

这个实验告诉我们:声音引起震动,会发出看不见的声波,影响就近物体。也就是说食盐会跟随声音的节奏抖动,声音越高,抖动越剧烈。这就是科学!我们要勇于探索、创新!

会跳舞的食盐科学实验作文 篇8

“怎么回事?怎么会跳起来?这是什么原理?”教室里传来了一阵窃窃私语,同学们疑惑的表情充满稚嫩的脸庞。这是发生了什么呢?原来是今天上午老师带我们做了一个科学实验。想知道是什么实验,过程是怎样,就让我们坐着时光机,穿越到20分钟之前,看看这奇妙的实验吧。

“实验准备的材料有:一截保鲜膜、一个纸杯、一杯盐和一根皮筋……”老师讲解完实验步骤和注意事项,要求我们独立完成。听到这我的心激动得怦怦直跳。老师给我们发完材料,实验开始了。

我按照老师教的步骤,先把保鲜膜撕下拉直,使它保持紧绷的状态,然后把保鲜膜盖在纸杯口上,用皮筋把纸杯口套住,让它继续保持紧绷状态,最后把盐均匀地撒在保鲜膜上。我对着盐用力大喊一声,盐就像一个个白色小精灵一样跳起了舞蹈。有时喊声太大,有几粒盐直接“跳”进我的嘴里,把我咸出泪来。

实验成功了!我信心爆棚,准备再来一次。我按照上次的步骤,重新又做了一次。我对着盐大喊一声,这回盐却丝毫没有动静,像睡着了一样。我百思不得其解,丈二和尚摸不着头脑。我看了又看,还是没看出问题所在。这时,同桌碰了碰我的胳膊,小声说:“你的皮套没套紧。”果然“当局者迷,旁观者清啊!”我迅速调整了一下,再次对着盐大吼一声,盐又像上次一样,跳起了欢乐的舞蹈。

下课后,我迫不及待去问老师:“为什么大吼时保鲜膜上的盐会跳起来呢?”老师回答道:“声音通过介质传播,能被物体所感知波动,声音越大,物体振动越强,所以盐会跳起来呀!”

大自然处处有科学,科学真奇妙呀!

会跳舞的食盐科学实验作文 篇9

有的人喜欢打游戏,有的人喜欢睡觉,还有的人喜欢看电视,但我喜欢做实验,今天要做的实验名称是“会跳舞的食盐”。

实验材料有:纸杯、盐、保鲜膜,首先拿出剪刀,截取一段保鲜膜,并把它拉直,一定要拉得直直的,包裹住纸杯,要粘得紧紧的,紧绷住,不能松垮。其次,捏一些盐,洒在保鲜膜上,不能洒出去哦!接着,将食盐在保鲜膜上抹匀,不能堆成一座山。就在这个时候,我不小心把纸杯给碰倒了,盐全洒了,一根“毛”也不剩了,真倒霉呀!我只好重复以上的步骤,重新来一次。最后,把嘴巴凑近放盐的保鲜膜旁,没想到我把盐吃了一大半,盐只剩下一点了!我又从头到尾把实验做了一遍,到了喊这一步,我用尽吃奶的劲,大声一喊,没持续3秒钟,盐全被我喊的一个接一个地“跳楼了!”实验还算成功!

这次实验的结果是盐会随着声音而抖动起来,音量越大,盐跳动得越高。

实验原理是:声音是由物体振动产生的声波,通过介质传播,并被人听觉器官所感知的波动。

会跳舞的食盐科学实验作文 篇10

“啊!”班里传来了喊叫的声音,这是怎么回事呢?让我们把时钟调到20分钟以前,来看看到底发生了什么事吧!

开始准备材料了,有保鲜膜、少许食盐、一个杯子。哈哈,相信你们一定知道它是什么实验了吧,对了,就是《会跳舞的食盐》。

我先取出了保鲜膜,把它拉直,包裹在圆圆的杯口上,可是,无论如何,它总是粘不上去,像一具死尸似的,我气得火冒三丈,请来了“警察”皮筋,一分钟不到的时间,就把保鲜膜“捆了个结结实实”。

到了第二步,我拿了一大把盐,放到保鲜膜上,结果,我的眼前出现了一座“盐山”,下一秒,只听“轰”的一声,“盐山”倒了下去,唉!没办法,我只能再来一次了。我发起“愚公移山”,只听我“呀!”的一声,拿起杯子就把它上面的盐倒进袋子里了,只留下了“亿”点点的盐。接着,把它们推开、铺平,“哇!成功了!”我发出了阵阵欢叫。

我“小心翼翼”地凑近杯口“呼——”只见盐“躺满了桌子”,就像一个个雪白的小精灵一样,“啊——”我发出了惊天动地的声音,这一个个小精灵飞到半空中,随后又掉了下来。

我上网找到了它的原理:声音引起振动,发出看不见的声波,影响就近物体。

最后,我总结出一个道理:凡事失败后,别放弃,坚持就一定会成功。

会跳舞的食盐科学实验作文 篇11

爱因斯坦说:“发现一个问题,比结果更重要”。科学创造未来,科学改变生活,今天,我们做了一个实验,那就是《会跳舞的食盐》。

首先,我们要准备出保鲜膜、盐、杯子、剪刀。接着,我们拿出保鲜膜将它拉直,紧紧地把它贴在杯口上,然后,用手指捏少许盐放在保鲜膜推开,接着,呵,我要使用我的绝技“狮吼功”了,“啊——”我对着保鲜膜大声吼起来。盐好像一个个白色小精灵,在保鲜膜上乱蹦乱跳,我把声音继续放大“啊——”。那些小精灵好像在保鲜膜上蹦迪,但是嘛,我感觉声音还是太低,于是,我打开音响,放出最大音量,音响发出了震耳欲聋的声响,那些白色精灵蹦得更厉害了,随着音量的减小,白色精灵好像懒散的人们一样跳的高度减小了。做实验的过程真是太有趣了,大家都赞不绝口。根据这个实验我得到的结论是,盐会跟随声音节奏抖动,音量越大盐粉抖动越剧烈。

最后,我给大家拓展一些课外小知识吧!首先是盐的来源有:海盐、湖盐、矿盐、土盐等。盐的作用有:杀菌消毒、护齿、美容、去污、食用等。

好了,以上就是过程了,再见!

会跳舞的食盐科学实验作文 篇12

“这次一定能成功!没错。”声音一浪比一浪高,他们是在干什么呢?好奇的我把脑袋挤进去,啊!原来他们在做一个小实验,名字叫“会跳舞的食盐”。

说到做实验我可不是弱者,而是强者呢!这个小实验需要准备的材料有:一个纸杯,一些食用盐,一根皮筋,一段透明的保鲜膜。材料准备好,随着老师一声令下,我快步冲向实验台,轮到我大展身手咯!

第一步,取一卷保鲜膜,轻轻地撕下一小段,用力拉直。哎呀,太用力了!保鲜膜撕碎了,只好重新撕,这一次我万分小心。撕成功了,就开始利用皮筋粘性和杯子来一个“亲密接触”了。

第二步,要请出提前候场的白使者,让白使者“坐”在杯子上,再呈一字型躺倒。我要提醒大家,千万不能把白使者叠坐成一座高高的大山,要均匀地躺平。

第三步,也是最后的一个重要步骤,白使者躺平以后,用力地把自己从高到低的音量喊出来,记住不要靠太近,也不要靠的太远。太近容易和白使者来一个“拥抱”。太远,白使者就跳不起来它那优美的舞姿了。可是我是一个反骨人,我要靠近,让白使者像广场上的奶奶们一样,跳起狂热的广场舞。

我开始喊叫了,啊啊啊……白使者像春天还没有从沙滩上睡醒鸳一样,一动都不动,它成功地激发了我的胜负欲,我一个狮吼功就把白使者震得头晕目眩,它不由自主地随着我的怒气震动,最强舞者也比上它。我开心极了,因为我成功了!

这个小实验原理很简单:声音振动形成看不见的声波,会传递到物体上引起振动。我想,世界上的事物真奇妙,我要好好学习,用学到的知识去发现更多奇妙的现象。

会跳舞的食盐科学实验作文 篇13

今天早上,老师在教室里教了我们一个实验,名字叫“会跳舞的食盐”。我在想食盐怎么可能会跳舞呢?接下来我们就一起来看看食盐怎么跳舞吧!

首先要准备的材料有:食盐、纸杯和保鲜膜。其次拿出一卷保鲜膜,把它展开截取一小段,慢慢把它拉直。要用很大的力气,找到比较粘手的一面,包裹在纸杯上,接着老师发了一些食盐,撒到保鲜膜上抹匀,我偷偷地尝了一口,啊!好苦,好咸。然后再用大大的声音喊一声,食盐跳得好高好高,但是我的保鲜膜没有绷紧,一下食盐全部撒了,我这次把保鲜膜绷得十分紧,又重复了一遍,这一次老师让我们按从低到高的顺序叫,声音越高,食盐跳得越高。老师告诉我们实验结果:盐会随着声音而抖动起来,音量越大,盐跳动得越高,这是为什么呢?我上网查了查,原来呀,声音是由物体振动而产生的声波,通过介质传播,并被人听觉器官所感知的波动。

这真是一个有趣的实验,我喜欢做实验。

会跳舞的食盐科学实验作文 篇14

什么!食盐竟然会跳舞?你一定以为我在吹牛,可是,这是真的。不信咱们来做个实验验证一下。

我请来纸杯大哥,再请来娇嫩的保鲜膜小姐和对门儿的食盐叔叔,最后叫上隔壁的皮筋兄弟。一切准备就绪,实验开始了。

首先,借用一下保鲜膜小姐的裙子,将它小心翼翼地撕下来,双手用力把它拉直,利用“裙子”的粘性把它贴在杯口上。注意,这时的保鲜膜处于紧绷状态,否则软趴趴地往杯底下沉,实验不会成功。然后,轮到咱们的食盐叔叔登场了,在保鲜膜上撒少许食盐,并均匀铺开,好似将军排兵布阵一般。切记不要把盐堆积在一起,成小山,人能移山吗?当然很费劲啦!如果你不听我“实验小能手”的话,最终一定会以失败告终。

最后,气沉丹田,呼气,吸气,呼气,吸气,以最精神的样貌来见证自己的成功。我先用最温柔的声音朝他喊叫“啊……啊……”,可他纹丝不动。我生气了,我用我的无敌狮吼功朝他喊,食盐很给面子,快乐地蹦跳着,狂舞着,太好了,太好了,它真得跳起舞来了。你肯定会问我,食盐为什么会跳舞?实际上声音的震动会形成看不见的声波,从而传递到物体上,引起物体震动,也就自然跳起舞来了。

小朋友们,这就是食盐为什么会跳舞的实验,你们明白了吗?感兴趣快去亲手操作吧!

会跳舞的食盐科学实验作文 篇15

什么!食盐竟然会跳舞?你一定以为我在吹牛,可是,这是真的。不信咱们来做个实验验证一下。

我请来纸杯大哥,再请来娇嫩的保鲜膜小姐和对门儿的食盐叔叔,最后叫上隔壁的皮筋兄弟。一切就绪,实验开始了。

首先,借用一下保鲜膜小姐的裙子,将它小心翼翼地撕下来,双手用力把它拉直,利用裙子的黏性把它贴在杯口上。注意:这时的保鲜膜处于紧绷状态,不要往杯底下沉,否则实验不会成功。然后,轮到咱们的食盐叔叔登场啦!在保鲜膜上撒少许食盐,再均匀铺开,可不要把盐堆积在一起,堆成小山,否则会失败告终。

最后,我用最温柔的声音朝食盐叔叔喊叫。可他纹丝不动,仿佛瞧不起我这个小孩子,我生气了。我用我的无敌狮吼功朝他喊,食盐叔叔快乐地蹦跳着,狂舞着,太好了,太好了,它真的跳起舞来了。一会跳优美的华尔兹,一会跳热情的桑巴舞,偶尔还来一个高难度的街舞,看得我心花怒放。

你如果问我,食盐为什么会跳舞?是因为声音的震动会形成看不见的声波,从而传递到物体上,引起物体震动,也就自然跳起舞来了。

这就是“食盐为什么会跳舞”的实验,你们明白了吗?感兴趣去亲自尝试一下吧!

会跳舞的食盐科学实验作文 篇16

“啊——啊——”两声,不知从哪里传来了鬼哭狼嚎声,我随着声音来到教室,原来是同学们正在做《会跳舞的食盐》这一实验,接下来让我把你们带到课前十分钟吧!

这节课是科学课,首先老师给我们发了一个纸杯,保鲜膜套,还有少许的食盐,然后取出一截保鲜膜。可这保鲜膜套好似不想离开它们的大家庭似的,牢牢地抱着,一不小心它被我戳了一个洞,只能由它的兄弟上前来“迎战”了。我想拉直保鲜膜套,可它就像和我作对似的,不想让我撕它,终究还是我赢了。再轻轻地往杯口的保鲜膜套上倒少许食盐,用手指推开食盐,使其均匀分布开。最后用嘴巴大声地冲着食盐喊着,我一开始以为自己用百分之一的力量就可以了,可想而知呀,食盐纹丝不动。我立即使出我的独门绝技——“狮吼功”,这招果然管用,食盐在“大舞台”上跳舞,一会儿跳单人舞,一会儿跳双人舞,一会儿跳民族舞,我的声音渐渐变小了,食盐们也渐渐变慢了。

通过这次实验,我知道了声音会引起震动,会发出看不见的声波,影响就近物体的振动,另外我还发现了食盐会跟随声音的节奏抖动,音量越大,盐粉抖动越剧烈。

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