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四年级作文我的乐园素材

2023-08-17 09:44:50 四年级作文 打开翻译

四年级作文我的乐园素材 篇1

今天,外婆说:“天气这么好,我们去挖荠菜吧!”我高兴得像只兔子,连蹦带跳地去拿工具——剪刀和装荠菜的袋子,屁颠屁颠地跟着大人们一起出发去“寻宝”!

第一站:竹林。在这茂密的竹园里,有各种各样奇特的草和野菜。可没见过荠菜的我只好站在那里傻傻发呆。慢慢地向前走,向前走,可始终没能找到一株荠菜,连个影子都没有啊!眼看着外婆的袋子都快装满了,我的却空空如也,这可把我急坏了,于是我就去请教外婆,终于在外婆的指点下我认识了荠菜的模样,就是这一株小小的荠菜让我信心十足,一株接着一株,一株接着一株的,一会儿功夫,我就装满了我的袋子。我满怀期待,跟着外婆向下一站出发。

第二站:菜园。一说起菜园,那可就有趣了!我和弟弟一起在菜地里拔菜,我屁股一蹲,肩膀一伸,双手抓住菜,轻轻松松地将菜拔起。而我那调皮的弟弟,有模有样地跟着我学——屁股一蹲,肩膀一伸,双手一用力,结果却摔得个四脚朝天。裤子上全是个泥巴,坐在地上哇哇大哭,想想就好玩!我们在菜园子里剪了一些青菜就继续往竹林深处走去。

穿过小溪,走过杂草丛生的荆棘小路,我们还爬了没有路的山,途中经过了一个鱼塘,里面还有好多好多的鸭子在游泳。鱼塘旁边还搭了一排小屋子,我好奇地走进去一看,哇!好多鸡啊!原来我们是进入了别人的农场了!突然眼前一亮,发现两个圆润润、暖呼呼的鸡蛋。我想要,又不敢要,可是我感觉那两颗鸡蛋仿佛在跟我说:“来捡我啊,把我带回家吧!”幸亏这时农场的主人来了,外婆帮我买下了鸡蛋。

今天这一天过得既开心又充实,我非常喜欢乡村生活——空气清新,环境优美,最重要的是,带给我无限新奇和乐趣,是我的乐园!

四年级作文我的乐园素材 篇2

在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。来自作文吧 zUOwENbA.net

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

四年级作文我的乐园素材 篇3

也许有人会喜欢清澈见底的小河,有人会喜欢欢声笑语的广场,还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我,却喜欢奶奶房后的小树林。

春天,小草露出脑袋,花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蝉在树上高兴地唱着歌,仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷,真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似锦,心情舒畅。我爱你!小树林!

夏天,炎热的象征。这时候,小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光,又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天,绿树成荫,它们好似一把把绿色的大伞,支撑着天和地。我爱你!小树林!

秋姑娘就这样到来了。这时候,爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手,好像在跟我说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢?我爱你!小树林!

冬天,银装素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装,而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你!小树林!

这就是我的“小天地”——奶奶家房后的小树林。我爱你!永远的爱你!

四年级作文我的乐园素材 篇4

我的乐园不管在什么时候都是那么有趣,我的乐园就是在花园中的趣味丛。

谈起我的乐园,它真是能够给我带来无限快乐和回忆的地方。那有蔚蓝的蓝天,纯洁的白云和绿茵茵的草地,瞧,那那一棵棵像士兵一样挺拔的大树正用他非常茂盛的树叶,投下一片浓浓的绿荫。

有一天,我和朋友们约着来到这玩起了捉迷藏。小明主动要求当捉人的那一个,我们其他人就想着哪才是最佳隐藏点。当小明转过身趴在大树上,我东张西望发现一处简陋而隐蔽的好地方,悄悄地跑过去,我望向不远处的小红就藏在捉人的小明前面,心想:小红躲得真不是地方!我不禁的捂着嘴偷笑起来。只听到小明大声说:“一二三四……我来啦。”我听到小明那不安分的脚步声在草地上发出“沙沙”的声音,不一会儿的功夫他就找到了小红。为了成为最后的胜利者,我看向一旁的杂草堆就抓起一把盖在我的身上,想着这下你们谁也找不到我。只听他们俩又是喊又是跑还是一点线索都没有,难道小红躲的时候没有看我在哪吗?不知道过了多久,外面悄无声息,只能听到一阵阵风吹和鸟叫声,“出去?不出去?”做了一番思想斗争后我还是忍不住跳了出去,原来天都快黑了,他们也早就偷偷溜走了,只留下“孤独的胜利者”无可奈何的跑回家了。

我的乐园,是你给了我力量,是你给了我信心,谢谢你!你给我带来了无限的快乐,也给我带来了一个美好的回忆!

四年级作文我的乐园素材 篇5

清早,我早早就醒了。是被两个弟弟给叫醒的。昨天晚上姑姑带着我的小弟弟来我家了,今天约定好一起去玉潭公园游乐场玩。

上午的太阳实在太大了,大人们都说到下午晚一点点再去,我们也只好乖乖听话。感觉时间过得好慢,都要等得不耐烦了,终于到出门的时间了。

爸爸开车载着妈妈和姑姑,还有我和两个弟弟一起到了游乐场。一进门,我们就看见有过山车,摩天轮,跳车,旋转木马,还有海盗船等。我和两个弟弟都看呆了。

天气太热了,妈妈和姑姑都只让我们玩太阳不晒的项目。我们看到了碰碰车,是在室内,兴高采烈地跑了过去。可是那个开门的阿姨却说这个只有十岁以上的小孩子才可以玩,我和两个弟弟只好垂头丧气地出来了。

我一眼就看中了那个可以在天上飞的很快的超级转转,经过允许可以坐上去玩了,可是我的两个弟弟不能玩。阿姨帮忙让我坐上去后,开始慢慢启动,后来越飞越快像飞一样,我的脚在空中像走路,我嬉皮笑脸地跟地上的爸爸妈妈姑姑还有弟弟他们打招呼,可好玩了。

太阳好大,晒的地面寸草不生,但是我们还是玩得非常的开心。后来我又去坐了过山车,小弟弟不敢坐,大弟弟才坐了一半就开始吓得要哭了,还好妈妈坐他旁边。我一个人坐,车子慢慢开到顶端的时候,哇!地上的风景好美。还没反应过来,“啊……”车子开始急速下降,紧接着又是转圈又忽高忽低的,速度都特别快。我连连叫了几声,“啊……”,终于到了终点,老半天才回过神,还是妈妈把我拉出来的。

后来又玩了几个项目,我们都玩得太高兴了,下次我还要和我的两个弟弟来这里玩。

四年级作文我的乐园素材 篇6

我的乐园虽然不大,但是里面充满了欢声笑语。

我的乐园是一个小帐篷,不过我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有许多我和弟弟的玩具、书,当然零食也不能少,除此之外还有抱枕,简直成了一个小小的房间。

我和弟弟喜欢把手放在嘴边说“秘密!”弟弟说完之后道:“好听!”接着就是一阵大笑。我们最喜欢的游戏非接球莫属了。我们先一人拿四个乒乓球用力向上抛,一个个球就好像一个个迷你版的正在滑翔的飞机,又如一只只跳起的小青蛙,可爱极了。我以迅雷不及掩耳之势抓住了,但是弟弟还小,不太会玩,只能满地找球。他会先问一句“球——呢——”接着双手撑地,撅起屁股,像小猫似的蹭蹭蹭四处爬,小脑袋不停地转动,搜索着每一个角落,找到一个就开心得不得了!看着弟弟可爱的模样,我不禁捧腹大笑。

我还会给弟弟读故事书,如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀乐尽力表达清楚,我们会请妈妈观看我们的“话剧”,看完她总会露出自豪的微笑。在表演中,我们有时像小猫一样温柔;有时像狮子一样凶猛;有时又像河马一样快乐……表演完之后,我们总会开心地给自己鼓掌。

这个乐园,虽然地方不大,但是很温馨;虽然东西不多,但是很有趣;虽然乐园里只有我和弟弟,但是很热闹,我们都喜欢上了这个小天地……

我爱这个乐园,它有我许许多多快乐的回忆,它在我心中是最美好的地方……

四年级作文我的乐园素材 篇7

走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

四年级作文我的乐园素材 篇8

我有一个”游乐园”,不是可爱的动物园,也不是有学问的书店,就是那学校的操场,那里给我快乐,给我幸福的乐园。

“哈哈“操场上有许多小朋友呢!他们有的在聊天,有的在跑步,还有的在草坪中捉蚂蚁,蚂蚁总是东奔西跑,非常难捉到,把他们折腾的满身是汗。

正当无聊时,拿几根小草、树枝,编成小篮子,用手提着,假装去买东西、坐在草坪(足球场)仰望天空,看着那各种各样的云彩在天上挂着,像是一张张小床在海洋中畅游着,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做几个棉花糖,另外太阳像皮球一样和我做伴,那一定很棒。

在操场里自由玩耍多么自在,春天里百花齐放,百鸟争鸣,小朋友们捡起掉落的花瓣把它夹到书里做成书签,“让我们比一比谁做的最好”,夏天不知道哪个顽皮的男生捉来几只蜗牛,还用他们举办一场蜗牛跑步比赛,男孩们翘起屁股趴在地上,嘴里还不时喊着:“加油!加油”,秋天我们在操场上跳绳、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快乐的小白兔。冬天我们南方的孩子还不曾见过厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一个孩子说:“让我们来滚雪球吧!”我还在纳闷,都没雪咋滚雪球呀!只见他把自己缩成一团朝地上滚去,他这么一滚,都把我们逗得笑趴下了。

我爱学校的操场,它就是我心中的乐园。

四年级作文我的乐园素材 篇9

从小到大给我带来快乐的地方有很多,美丽的太阳岛、神奇的科技馆、梦幻的海洋馆,但称得上“我的乐园”的却是我的小书架。

有一次,我从小书架里抽出一本书,名叫《我的第一本日记》。我心想:这难道是一本教学生写日记的书么?于是我带着好奇看起了这本书。后来我发现这本书和其它书不一样,以前我读的书都很枯燥,很无趣。可这本书的内容却很吸引人,保证只要看一眼就放不下!而且插图画的也很精美,每个有趣的故事后面还有“百合老师一点通”就是把故事里经典而重要的词句告诉读者,每个故事后面的知识都不一样哦!日记中描述了主人公生活中的喜怒哀乐,记得我小时候写日记时,喜欢把自己的小秘密都写在里面,生怕被父母发现,那个日记本还是带一把小锁的!这本书勾起了我很多回忆,有美好的,伤心的,还有有趣的。这是我第一次觉得看书这么有意思。

小书架,是你让我走遍祖国的山川,让我明白了善良的美好,是你给我知识,你是我人生道路上永远的乐园!

四年级作文我的乐园素材 篇10

每个人都有自己的乐园,而我的乐园既不是惊险刺激的游乐园,也不是辽阔的海边,而是广场上的几块石头。

这几块石头虽然是在广场的一个角落里,但是,很容易被人发现的,灰色的表面十分光滑,而且非常大,可以让我平平地躺在上面都没有问题。

每年夏天,我都会约上我的几个小伙伴,去那儿骑车。我们像一阵风似的穿梭在几块石头之间,看得大人们心惊胆战,我们却骑得过足了瘾,享受着石头之间,弯弯曲曲的夹缝带来的乐趣。我们的追逐声,欢快的笑声,还有大人们的喊叫声,直冲云霄。在那几块石头间,我们还能捉迷藏,高低不平的石头后,旁边的大树后,哪哪都能藏,叹息声,笑声连绵不断……疯够了,跑累了,我们就争先恐后地跑去占领自己的“领地”。每当我爬上那块最大的石头时,就会兴奋的大叫,然后脱下都是汗水的鞋子,光着脚,踩在被太阳嗮得还有余热的石头上,真是舒服极了。

我还会平躺在暖暖的石头上,仰望着漆黑的天空,看着闪闪发光的星星,我就不仅浮想联翩起来。

那一颗颗闪烁的星星犹如一盏盏绚丽的灯,我想那缥缈的夜空中一定有一个美丽的街道吧!街道上一定有风格不同,别致的小院,哪一座小院是星星的家?哪一座又是月亮的家?我要到星星家去看看,它们是不是在捉迷藏;再去月亮家看看,是否有月宫,桂花树;在桂花树下,是否有美丽的嫦娥在眺望民间,玉兔在捣药;还有那骄傲的吴刚是否在伐木?如果这天刚好是七夕,我到银河上是不是能看到牛郎织女在鹊桥上相会……这神奇的夜空,给了我许多奇幻的想象。

在这块大平石上——我的小乐园里,撒下了我童年的微笑,放飞了心情,给了我遐想的空间。我喜欢我的小乐园。

四年级作文我的乐园素材 篇11

我家屋后有一个花园,那里原来有好多枯草枯树,是一片荒地。不过经过姥爷和我的一番改造,把那里变成了生机勃勃的花园,那里就是我的乐园。

冬去春来,姥爷和我改造的花园里的花都开了,可漂亮了,迎春花像一个个金黄金黄的小喇叭,在清晨露水的点缀下,显得更加可爱,还有那粉红粉红的桃花,像穿着婚纱的新娘,在微风中翩翩起舞。伴着温暖的春风,我和小伙伴们一起在小花园里捉迷藏,放风筝,别提有多开心了!

炎热的夏天来了,一朵朵的太阳花在花园里,显得十分精神,在那炎热的阳光下,像一位战士似的。更加可笑的是,我穿着花裙子,竟被几十只可恶的蜜蜂追着跑了好几里路,幸亏最后有姥爷来救场,才使得蜜蜂没有蛰到我。

秋姑娘踏着轻盈的步子走来了,小花园里的花都要枯萎了,可依旧不冷清,花园里还有美丽的仙子——菊花在那里站着,可真是应了一句古诗——“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,我和小伙伴一起坐在小花园旁边的桂花树上,吃着姥姥用桂花做出来的桂花饼,有说有笑,玩的不亦乐乎。

寒冷的冬天可终于来了,花园里的花都被一片片白雪盖住了,踩上去咯吱咯吱地响,梅花也开了,发出一股淡淡的清香,这时候,我和朋友们就会在一起摘梅花,把梅花戴到头发上,非常非常漂亮,身上竟也有了淡淡的梅花香。

这个小花园凝结了我和姥爷的辛苦,我的小花园真是没有辜负我和姥爷对你的期望,小花园,我对你的感情数不尽,陪我长大。小花园,是我最喜欢的一片小天地,带给我无穷的快乐,美好的向往。小花园,我对你的感情数不尽,谢谢你陪我长大……

我爱你,我的小花园!

四年级作文我的乐园素材 篇12

我的乐园, 有四间平房,中间有一个院子,那便是我的老家。这确凿只是一个普通的农民家庭,但却是我儿时的乐园。

老家门口有两尊石狮子,我经常在上面爬上爬下,我虽然年幼,但爬起来并非难事,把脚往上一踩,抓住狮子的耳朵再一滚就上去了。可威风不了多久便被老娘轻轻地抱下来了。老娘个儿不高,短头发,走路时总躬着腰,脸上老挂着笑。

老娘在擦我身上的泥土时,姥爷走了过来,“这小家伙又调皮了”。姥爷跟老娘说话时要低一低头。我吐了吐舌头,又跑到草地上打滚去了。

在后院有一块菜地和几棵果树,还有许多古怪的小虫。平时无聊,我总会蹲在那里看蚂蚁搬家。到了夏天,油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,晚上还会有一种奇怪的声音,老爷说是蝉,但我却找不到。

姥爷有时下地,我也跟着。他拿大锄子,我拿不动,但还是哭着要了头上铁片的部分。他锄草,我也锄草—但往往把狗尾巴草当韭菜留着,把韭菜当杂草铲掉。而姥爷还是一脸严肃地视而不见。有时遇见不知名的小虫,还会把他拿起来—现在我竟不敢拿了。

老娘炒得菜很好吃,因此我才会胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩着凳子当起了大厨,我学着老娘的样子左右摆勺,并把一包糖当盐放到了里面。我已经忘记我们是怎样吃的,我也忘了老娘与姥爷当时是怎样“夸我的”了。

现在我已经跨入了初中的大门,不知道果树是否还有,菜地中的菜是否熟了,读了这篇文章你是不是和我一样想回到儿时的乐园。

四年级作文我的乐园素材 篇13

我们学校与许多美丽的地方,虽然它没有其他学校好,但是也有一个小操场,体育器材室,几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。

一进学校大门就能看见一座四层的楼房,上面写着几个红字:教学楼。办公楼和教学楼都在这里,办公楼在中间,两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边,有一个大厕所,前面还有几棵柳树,那四棵柳树在春天迎着微风,柳条翩翩起舞,真像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

校园的西面,有几块写粉笔字的黑板,每天早上,那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场,有的在那扔沙包,有的在那跳绳,还有的在那玩踢脚板。校园南面,是校门口,门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部,每个课间,总会有人到那里买东西。还有些老顾客见到保安还会问:“今天又有什么新食品?”

校园的北面,是个小操场。操场是我最喜欢的地方,每到上体育课,我就心跳加速,很激动。等到下课铃响,我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场,再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校,下雪时雪花纷纷飘落下来,犹如一朵朵白色的花。不一会儿,地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯,真不忍心破坏了这场景。下课了,同学们蜂拥而上,沉寂的校园瞬间变得热闹起来,同学们你追我打,当我抓起一把雪的时候,整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地,雪融化了,校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

四年级作文我的乐园素材 篇14

每一个人都有一个美丽的乐园,每个人也都有一个专属自己的乐园,而我的乐园那就是我的房间,那里有五颜六色的玩具还有各种各样的书籍,它们给我的童年带来了无穷的乐趣,今天就让我来介绍一下吧!

我的房间左边放着一张床,床头放着一只威武的老虎玩偶,它随时都在保护着我,晚上好像怕我受到危险,只要有一点风吹草动,它都会第一时间告诉我。床的左侧是一张白色的学习桌,上面摆放着我的学习用品,学习桌的左边是一个四层的书柜,墙的一面上布满了很多图案,有小汽车、飞机模型、机器人……帅气的飞机模型,它伸展着机翼,好像很快就要飞起来似的。我最喜欢的玩具是蓝色的战斗机了,我叫它X-908战斗机,它有一个尖尖的机头,机头后面是驾驶舱,舱内有一个小人仔,我心想:“那个人以后一定是我”。它的机翼向后倾斜,上面装着抢,机翼末端还有两枚导弹,后面是一个喷射器,好像一点火就要飞起来。

在我觉得闲暇无趣的时候,我就会找书柜这位朋友玩,里面有《爆笑科学》、《四大名著》、《唐诗宋词元曲大全》、《诗经》……在这里,我每天都享受着读书的乐趣,如饥似渴的汲取着书中的营养。读《爆笑科学》会使我哈哈大笑,我非常喜欢《易经》里的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”告诉我们:在我们的成长过程中,遇到困难要坚持不懈;与人相处,要像大地母亲一样包容万物。每当读完这些书籍我顿时精神十足。

我的房间伴随着我成长,充满了我的喜怒哀乐。我爱我的乐园!你们想来我的乐园和我一起玩吗?如果想,那就快点来我家做客吧!

四年级作文我的乐园素材 篇15

今天上午妈妈带着我和弟弟到游乐场玩儿,这是一个室外游乐场,在这里我体验到了飞一样的感觉。

为什么这么说呢?那就让我带着大家一起走进游乐场吧。刚走进游乐场我就看到了一个特别大的气球,咦,这是什么呢?我走近一看,才发现这个气球的图案上是一个大大的月亮和一个美丽的仙子,在它的旁边还有一只雪白雪白的小兔子,眼睛就像红宝石一样闪闪发光,小兔子的旁边是一棵桂花树,噢,这下我明白了,原来这是小玉兔和嫦娥呀!

再向里面走,我看到了三个高高长长像隧道一样的滑滑梯!看到这么高大的滑滑梯我还是第一次,我和弟弟的眼睛都发亮了,迫不及待的想要从滑梯下面跑上去。但是妈妈说这样太危险了,让我们先从一边爬上去,然后再滑下来,并且给我们了一张纸,对我们说,让我们坐在纸上,这样会减少一点摩擦力,会滑得很快。于是我们拿着纸就向滑滑梯飞奔过去。滑滑梯有两层楼那么高,当我和弟弟爬上去的时候已经累得气喘吁吁的,不过看见头顶那蓝蓝的天空,我的心顿时就要跟着飞起来了。

接下来我们要滑下去了,我们按照妈妈的说法,坐在纸上,果然滑得很快,我把腿微微的抬了起来,我感觉到了飞一样的速度,耳边的风呼呼呼的吹着,一眨眼的时间我们就滑到了下面。我和弟弟就这样爬爬滑滑,终于感觉有些累了。

我们就又找了个秋千,坐在上面休息一下,很快我就又恢复了体力,准备玩儿荡秋千。刚开始我一直荡不高,妈妈在后面帮我推了几下并告诉我,在秋千回来的时候把腿往回收,升上去的时候腿再向上使劲伸,就这样用腿的力量就可以荡起来了。我照妈妈说得做,慢慢地秋千一点一点的升高了,我感觉到了,自己就像一只快乐的小鸟在空中飞翔,听着耳边呼呼的风声,看着天空的蓝天白云,我甚是陶醉,此时我的思绪也已经越飞越高,越飞越远了。

游乐场里还有很多设施,不过我最喜欢玩得还是滑滑梯和秋千。最后到中午了,我们就依依不舍的离开了那里。

四年级作文我的乐园素材 篇16

我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我的小房间——卧室(兼书房)。它虽然不大,却是我的秘密小花园,舒适小天地!

我的卧室装饰是清新风格,颜色是白色和紫色搭配。主要有一张床、一个衣柜和一个转角的组合书架兼电脑桌。每当我做完作业,就会抽出一本书,坐在桌前或倚在床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。书一页一页地在我手中翻动,我沉浸在书的世界里:我一会儿和孔子周游列国;一会儿又和唐僧师徒去西天取经;一会儿又跟笑猫和虎皮猫一起玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。在卧室中,书给予我知识,我的心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!

每当我心情不好时,随意躺在我那温馨的床上,马上就觉得舒畅了许多;每当我成绩考得不好而烦恼时,抱着我最喜欢的小猫或小兔的布偶玩具,烦恼瞬间烟消云散了;每当遇到不会做的题目时,觉得已经走投无路了,看着墙上爷爷写给我的“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的书法作品,我有了信心,发誓从头再来……

在卧室中,它们给我力量,让我的身心得到放松。这就是我的乐园!

卧室中的每个角落、每样物品都饱含着我无限的回忆,展示着我多彩的的生活。这小小的卧室,充满书香,充满温馨,这就是我的乐园!

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