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忐忑作文500字

2023-08-11 14:42:15 500字作文 打开翻译

忐忑作文 篇1

端午节从外婆家回来,已是第二天上午。妈妈、妹妹去了店子里,爸爸去了工地,而我一个人独自回家。

我逍遥自在地过了十字路口,又继续走着。来到一个宾馆前时,那里站着一个人,身上穿着一件蓝色的格子衬衫,下巴上长着一撮小胡子,在头上有一段没长头发。我没多管,便走了过去。还不过五步,他忽然装模作样地咳嗽了几声,我条件反射的回了头。他看我回了头,笑了笑,笑里带着狰狞,带着邪恶。我皱了皱眉头,但不以为然,我又继续往前走。

快到火车站了,不知咋地,他突然出现在我前面,还随地吐了一口痰,又走到一个地方站着,一直看着我。我开始生了疑心:“他难不成是人贩子、贩毒的什么之类的?想拐走我?会不会把我杀了?”我提心吊胆的,想试探试探他,于是我加快了脚步。突然从我身后传来一个声音:“嘘——”我马上分辨出是刚才了那个人,就不理他。我只是在无限的遐想:“他会不会对我不罢休?给我安了什么微型摄像头、微型跟踪器之类的?或许他还不罢休,想跟踪到我家,想谋财害命?……”

想着想着,我又加快了脚步。走了一段我便回头一看,咦!那个人还在后面鬼鬼祟祟的跟着,这下我可断定他有鬼,还倒吸了一口凉气。于是我马上逃跑,又回头一看,那个人竟穷追不舍,我只好再次加速。跑了百多米后终于甩掉了他,这下我悬着的心才放了下来。作文网 zUOwEnBa.Net

可能,他真的是人贩子,可能,是我多疑了。但是一切皆有可能,大家独自走在路上时一定要多加小心,提防坏人。

忐忑作文 篇2

“糟了!糟了!隔壁家被隔离了,听说是因为和冠状肺炎病人有过接触,所以……”

一大早,我就被这突如其来的噩耗惊醒了。糟糕!昨天我还和他们家的小女孩一起玩啊。此时我整个人像被邪恶女王封印一般呆呆地坐在床上,各种可怕的念头,不断的在我这我的脑海中跳过:我会不会也被传染了呢?我身上是不是已经有冠状病毒了呢?我会不会也要被隔离了呢?我是不是要和阎王爷见面了呢?我……心里有无数个问题,像虫子一样吞噬着我的思绪,像山、像巨人、像石头似的压在我心上,让我心神不宁,忐忑不安。

从那一刻开始,我感觉空气中弥漫着可怕的冠状病毒,大气都不敢喘一下,生怕冠状“小怪兽”通过鼻子闯进我的身体里,感觉露在外面的手上都沾满了小怪兽。于是我就一个劲儿地洗手,一步、两步、三步……洗手七步法,不断的在我双手间轮换着,这不一上午,半瓶洗手液就溜走了。电视上说疫情期间要坚持体育锻炼,可以增强抵抗力。所以我二话不说每天除了跳绳外,还坚持最不愿做的仰卧起坐、深蹲、高抬腿等。又听说吃甜食对身体不好,那我就果断的跟那些糖果小伙伴们隔绝了,虽然偶尔还是会想起这些他们,大人们戒烟一样,但是为了避免冠状病毒的侵入,哪怕难受我也继续坚持着。

待在家里的我们,这般忐忑不安,那么奋战在一线的医护人员、志愿者们,他们的内心该是有多么的强大、无私与无畏啊!希望一线的科学家们早日研究出冠状病毒的解药,让我们这颗忐忑不安的心早日解放!

忐忑作文 篇3

考试就像天气,时好时坏,今潮晴空万里,明日乌云密布。我们的心情也随之变化,要么喜笑颜开,要么愁容满面。这不,这次考试又让我忐忑不安。

毫无预兆,英语老师又来了个突击测试,让我们猝不及防。考完了,我们一个个陆续走到过道,东问西问的。我马上走上前问陈晓萱:“陈晓萱,判断t还是f的那题,第二小题你选的是什么?”陈晓萱挠了挠后脑勺,回答道:“我选的是t。”“咯噔”一声,我的心不由得惊了一下。“完了那题扣两分呢!”我暗暗的担忧。“那你附加题第四小题呢?”“b呀”“哦,不会吧,我写错了…”我感觉背后又一阵凉。“题都没理解好就动笔写了,这次考试绝对完了,手机我可能救不了你了!”

回家的路上,我一脸忧愁,整个心被这场糟糕的考试占据了。“大佬啊,大佬你这都错了!”心里回荡着家长的责问,越想越乱,越想越害怕。“真希望老师下个星期别把试卷发下来。”我默默地希望着。我甚至异想天开:“最好和五年级那时一样,老师去洗车,服务员居然把试卷给扔进垃圾桶了”

星期三,英语老师大步流星地走进教室,手上分明多了一叠试卷。“组长上来发试卷!”我说着:“陈晓萱90分;邹…”就是不见自己的试卷。不详的预感越来越真实。突然来了一声“詹柳丹你才62分。”“62分!这么差!”唉,最后一丝侥幸心理终于被打破了,让我顿时羞得无地自容。

哎,这场糟糕的考试让我由惊恐变得忐忑,有忐忑化为冰凉。

忐忑作文 篇4

时间过得太快了,转眼又要开学了。心里很是忐忑。

忐忑的一个原因就是我的作业开没有完成。假期里,因为家里有了一些变故,也因为自己内心觉得自己上学期的成绩还可以,还有一个原因就是听同学们说,我们班老师因为要结婚,下学期不教我们了,是不是作业可以偷懒了呢?所以,作业只完成了一少部分。唉,马上要开学了,咋和老师来平衡呢?

忐忑之二答应了爸爸妈妈一定要合理安排压岁钱,所以他们才放心的把压岁钱给了我,但是要求我对支出部分有汇报,但是,我偷偷的给了班级的一个好朋友买了一个书包。他家实在是太困难了,父母离异后,他跟父亲生活,不想去年父亲又去世了,年迈的爷爷奶奶还身体不好,又找不到***妈,所以,生活中学习中经常得到老师和同学们的帮助,只是,这次我用了120元给他买书包,爸爸妈妈知道了会怎么说我?毕竟我家生活也不是很富裕……

忐忑之三是我的自己假期的生活过得很是遗憾,经常偷懒,没有合理的完成计划的事情,原本每天要做力所能及的家务劳动,分担父母的辛苦,但是,我经常是自己在家的时候,偷懒耍滑。心里很是惭愧。原本假期读书计划也没有完成,看见那么多书摆放在我面前,很是惭愧。

今天在作文吧里,表格决心:在新学期里力争完成学校的各项功课。做新老师眼睛里的好孩子。回家的时候,帮助父母做家务劳动。只是,这买书包的压岁钱怎么跟爸爸妈妈说呢,还是忐忑……毕竟不是少数目的钱……

忐忑作文 篇5

“把词句手册拿出来,翻到25课,摆在桌子上,然后你们再誊写作文。”下午第六节课时,谭老师说道。“怎么了,怎么了?”“不会要检查上午的笔记情况吧?”这句话犹如在平静的水池中丢入一枚石子,泛起圈圈涟漪,大家立刻由“窃窃私语”转为“叽叽喳喳”的模式,我心里也一阵紧张。老师威严的目光扫了过来,教室里立刻鸦雀无声,可总有一个声音在我脑里回荡:“完了,完了……”

“三十七计”,快为上策。我飞快的拿出词句手册一看,呀!糟了!我还有主要内容没标呢!我连忙抓起笔,飞快的划着……“还划!之前给你们时间不划现在就划了吧!”老师严厉的话语传了过来。老师虽然没有点名道姓,但我觉得她说的就是我,脸上不禁火辣辣的。“算了,我不这么一个一个的看了,收发员,收上来!”老师一声令下,我画完了最后一个五星,交给收发员,心里忐忑不已……

“田嘉源,你可真是爱干净啊,前面一点标记都没有!”听着老师的冷嘲热讽,我紧张极了,心想:我该也不会被“挑刺儿”吧?

随着时间一点一点的溜走,作文早誊写完了,我如坐针毡,紧张的盯着老师。所幸,老天爷还是给我点儿面子的,直到改完了都没听到我的名字。

“叮……”下课了,收发员把词句手册领了回来。望着上面那个大大的笑脸,我没来由的一阵轻松。此时,我真想大叫一声:“解放喽!”

忐忑作文 篇6

忐忑,是一种心理,是人害怕时的一种描述不清楚的心理。

记得有一次,我很认真地答完了一张试卷。每一道题、每一个字都是用心写的,我对答卷十分满意。

没想到,考试的结果却悲剧了。星期五,发试卷,听见同学们的名字一个个被叫到,我的心越来越紧张,像一个死结一样,被老师报分数的时间越拉越紧。我心跳加速,像一只小兔子一样咚咚地跳个不停。

终于发到我的试卷了。我翻开一看,只有58。5分。我想,这么认真写的试卷才得这么点分,怎么回事呢?会不会是老师改错了?我不停地寻找失分的地方。结果是,我的确只考到了这个分数。一种忧虑伴随着恐惧升腾而起,萦绕在心头。回家怎么办?硬着头皮挨骂吗?还是怎么样?一路上,我不知所措,心里惶恐不安。

我回到家中,妈妈出去了。可我的心一直悬着,听着每一次开门关门的声音,都以为是她回来了。时间在流逝,与母亲面对的窘困逐渐逼近。往昔挨骂的画面,不断在我脑海里回放。妈妈那冰冷的眼光,在我每次考砸时永远都流露着失望与悲伤。我一次一次在心里鼓励自己,一定要以理想的成绩换取妈妈的灿烂的笑脸。可是,这一次,又让她失望伤心了……

我在这样的忧惧中忍受煎熬。过了好久,我睡下了。在梦中,我还是无法摆脱这件事的纠缠。妈妈的责骂声,让我从睡梦里惊醒。

忐忑,真是一种让人恐惧的心理。真希望我的生活里多一点美丽与安宁,少一点这样毫无诗意的忐忑。

忐忑作文 篇7

今天的跆拳道课上,我的心情简直像坐过山车一样,跌宕起伏、七上八下的。

下午,我跟往常一样去上跆拳道课。我一走进教室里,就看到了几排摆放整齐的防护衣。我在心里“咯噔”了一下:“糟糕,今天要打实战了,我还一点准备都没有呢!完了完了……”。果然,等我们做完热身运动后,老师真的开始发防护衣了。我开始忐忑不安起来,心里默默祈祷:“老天保佑,千万别发给我!”这时,我真希望能有一种魔法,让自己变成隐形人。可是,天不遂人愿,我发现老师瞟了我一眼,紧接着,一件防护衣向我飞了过来。“唉,看来今天是逃不掉了。”然而,没想到的是,这件衣服转变了飞行方向,最终落到了我旁边吴凯迪的脚下。我长长地松了一口气,暗自庆幸。老师终于发完了衣服,有六个人没有发到,我就是其中一个幸运儿。激烈的实战开始了,同学们一个个累得气喘吁吁,而我在一边轻松地观战,居然有点幸灾乐祸。

快下课的时候,老师又宣布了一个噩耗:“下节课要跟隔壁班绿带去打实战。”全班同学听了,哀声一片。紧接着他又说:“今天没打过实战的人下堂课最先出战。”我听完以后,就像泄了气的皮球一样。不过,幸运的是我还有一个星期的时间做准备,我一定要努力练习,争取下节课打赢他们。

忐忑作文 篇8

“爆!爆!爆!”同学们在教室里喊道,这声音充斥着每一个角落。今天老师拿着气球,对我们说:“我边吹气球边走向你们身边,它可能随时随地都会爆炸。计时三分钟,开始。”

老师刚刚开始吹,气球小小的。明知道它不会破,但我好似对这个小气球产生了恐惧,心中不断祈祷着:“千万不要在我这爆,千万不要哇!诸神佛们保佑小的平安吧!”这时,有人喊道:“这么小不会爆炸的,你们怕啥?”听到这,我心中那乱窜的小鹿终于停了下来。

随着气球越来越大,许多人开始对这玩意害怕了,而朝阳极其夸张。老师听见朝阳大喊大叫,便一路小跑去找朝阳。他见状,立刻躲在墙角边上,可好像又想到了什么,立马跑去门口边上,一脸坏笑地看着伟宸,似乎在期待气球爆炸后他的窘样。想象很美好,现实很残酷,气球根本没有爆炸,老师停留了几秒后,就去吓别人了。

气球好像要到极限了,老师从启杰眼里读出了害怕,跑过去找启杰,启杰满脸不情愿:“你不要过来呀,你……你不要过来。”老师把气球贴在启杰的耳朵上。他无奈地趴在桌子上,双手堵住耳朵,两眼无助。这时候的他,像一只落水的小猫,可又没人来救他。

最后,三分钟过去了,气球没有爆,被老师放飞了。它在空中划出了一条美丽的弧线,像极了蝴蝶飞过的路线。

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