科学小实验小学生三年级 篇1
初学轮滑时，虽然教练很耐心地教导，但我还是无法完全控制平衡。才一开始滑，我就重重地摔了好几跤，摔得我鼻青脸肿，叫苦不迭。回到家，妈妈看到我哭丧着脸，忙问我：怎么回事？我委屈地说：“我啊，学轮滑摔了好几次。教练总说要掌握重心，掌握重心，可是我也不知道什么是重心啊！旁边的哥哥姐姐都笑话我了。”妈妈和蔼地看着我，摸了摸我的头，说：“不要气馁。咱们做个简单的实验，你就明白重心是什么了。”
听完妈妈说的话，我兴奋不已，就像原野上的小鹿一样欢快地在家里蹦蹦跳跳。妈妈又让我找来了水和空易拉罐作为实验器材，我马上就找好了。那到底怎么找重心呢？做完实验，我才知道，原来妈妈是让我试着“立易拉罐”。
妈妈先让我把易拉罐斜着放，看看能不能立起来。我试了又试，小小的易拉罐刚一放手，就倒了下去。我就摇了摇头说：“不行，立不起来。”
看我这样，妈妈神秘地笑了笑，好像一只狡猾的小狐狸。她说：“那么我们现在往易拉罐里倒入1/3的水，再试试看。”我半信半疑，往易拉罐里到进水，它就能立起来吗？我小心翼翼地往易拉罐里倒入水，努力地让水不多不少。倒完水，当我再次尝试立起易拉罐的时候，奇迹出现了！倾斜的易拉罐，居然稳稳当当地“站”在桌子上，像一个不倒翁，又像一个在表演高难度动作的杂技演员。易拉罐还是易拉罐，但加了水，即便是倾斜着放置，它也能立起来了！我于是欢呼起来，感到惊奇不已。
这时，妈妈温柔地说：“那你想一想，为什么加了水就立起来了呢？”我说：“就是教练说的重心吗？我就是这个易拉罐，对吗？”妈妈哈哈笑道：“对啊，你之前就是还没有倒入水的易拉罐。物体要保持平衡，靠的是重心。易拉罐空的时候重心比较高，很难保持平衡，但是倒入1/3水的时候，它的重心就转移到下面了，就能很容易的斜放在桌子上了。学轮滑时，教练是不是让你放低重心，人稍微弯曲一点呢？这样就不容易摔倒了呀！”“原来如此，原来如此！妈妈，我要把我这个易拉罐也‘装上水’，这样就不容易摔倒了，谢谢妈妈，我明白了。”我兴奋地说。妈妈笑道：“那你怎么样给你自己装水呢？”我说：“我要人弯一点，蹲下来一点，降低我重心，对不对？我下次肯定不会摔那么多了！”我和妈妈都笑了。
通过立倾斜易拉罐的小实验，我感受到了物体的重心。往后的轮滑中，我有意识地弯下来，蹲下来一些滑，果然平稳了许多。总之，少摔了好几次，真是太棒了！小小的一个易拉罐，竟然帮助我解决了轮滑时总摔跤的问题。科学小实验真是奇妙不已！以后，我还想和妈妈，或者其他小伙伴一起做一个个有趣的科学实验，探索一个个科学的奥秘。
小小易拉罐耍出的是“杂技”，更耍出了我的科学奇妙世界。
科学小实验小学生三年级 篇2
“今天我们来做一次实验，”陈老师满脸是笑，从一个方盒子拿出电池、一根电线和一个小灯泡，“让小灯泡闪闪发亮！”
同学们拿出一堆材料，那一个个小灯泡仿佛是好奇心很大的小孩伸出头来探望，一节节七号电池像一个个直立的小柱子在问我们大自然的秘密。
“我们的电池是直流电，可以用来做实验，”老师把一根细长细长外面是红色的电线一端放在一节七号电池上，举着缓缓移动，“我们把电线的一端放电池的十号，记好是加号而不是减号。”
我和同桌目不转睛地做了起来。我拿着电池，同桌拿着电线。很快，同学们都做完了，又一次把目光聚在陈老师身上。
他仿佛是知心的人，立刻表扬道：‘同学们的动作很快，但也要注意危险，不能把电线两端放在电池的十号和一号上，如果十号和一号都是电线的一端就会产生危险，电池很热，最严重的会有生命危险，所以以后大家要小心再小心。”
“一个同学拿小电池放在电池的一号上，另一个同学把放在十号的电线的另一端放在小电池上圆圆的地方。一定要听懂。”
同学们开始动手做啦。我把小电池和电池横卧，一节紧紧扣着另一节。同桌拿着电线缠紧小灯泡，慢慢移动电线的两端，离十号和一号近了，更近了。我们俩目不转睛看着。
突然，电灯仿佛着火了似的亮了！灯光非常柔和，又十分温润。
看着我俩的作品，心里像抱了只小兔子似的，开心极了！
实验，让我知道，只要细心观察，就会从大自然中发现秘密和快乐。
科学小实验小学生三年级 篇3
“让一下，让一下，给我看看，我看不见！”
“喂，别站在桌子上啊，挡着了！”七嘴八舌的喧闹不绝于耳。你问我为什么我们班像菜市场？当然是我们的作文课上要进行有趣的科学小实验哦！
吴老师说必须要按照规则操作，才不会出现危险。同学们认认真真地听吴老师讲完规则后，开始安全实验。
我做的科学实验是“白糖火焰”。按照吴老师说的流程，首先把我准备好的材料整齐摆放在桌面，将锡纸平铺，白糖均匀地撒在锡纸中间，然后把我带的烟灰里面的一半都洒在糖上面，再用火柴杆搅拌均匀，把它们混合在一起，用手指将它们捏出了一座灰白色小山形状。这时我突发奇想，如果点燃它，会不会变成火焰山？出于好奇心理，我轻手轻脚地拿起火柴，在火柴盒上一划，噗的一声，橙色的火焰探出了脑袋，我将火柴轻轻地放上去，什么反应都没有，怎么回事啊？为什么火柴只把糖烧得变成黄色而不燃烧呢？
抱着一肚子的疑惑，回到家后，我依旧不死心。拿了一块方糖出来，在爷爷的监督（协助）下点燃了一根蜡烛，我拿着镊子把方糖放在蜡烛上，烤哇烤哇，终于方糖的外皮融化了，变成了一层糖水。我趁着糖水融化的时间迅速地把烟灰粘在糖水上，这样方糖上就沾了一层薄薄的烟灰。再把火对着糖烧去，粉红色的小火花就窜了出来，慢慢的小火苗变得越来越大，哇！真漂亮呀！还散发出一种棉花糖的香味，馋得我口水都要流下来了！
你想知道这是什么原理吗？原来正常情况下，白糖直接遇火是点不燃的，如果在白糖里加点烟灰，就能燃出绚烂的火焰。因为糖是由碳、氢、氧有机化合物组成的，直接接触火焰不能燃烧，但加上烟灰，由于烟灰中含的微量元素，如砷、镉、镍等起催化作用，促使化学反应的进行，糖就着火了。
当然这些道理都是爷爷告诉我的，他还说大科学家爱因斯坦曾说过：“科学是永无止境的，它是个永恒之谜。”爷爷说我还小，叫我好好学习，打好基础，才能了解探索更多科学知识，发现更多未知的秘密！