劳动的乐趣作文四年级 篇1
阳光明媚，万里无云，天气是那样的晴朗，五一劳动节也迈着轻快的脚步来了。
一来到张老师的课堂，一个水桶、三把小铁锄头和一把木头大锄头就摆在大家面前。我一想：不用说，劳动工具都摆在面前了，不劳动还要干什么？果然，我料事如神，一分钟还没过去，张老师就不慌不忙地走进教室，脸上露出微笑说：“排队了，我们今天去开垦菜园。”我的心如同突然蹿进了一只兔子，蹦蹦跳跳，一刻都不停歇，全身充满了使不完的力量。
我第一个跳出座位，冲出了教室。张老师带领着我们走下楼梯，穿过马路，来到一片绿油油的田野前方。我一看这块土地，心想：这么大的田野，得挖到猴年马月啊！只见张老师用手指圈了一个范围，我才放下了心中那块沉重的大石头。
劳动开始了，我拿起一把小铁锄头，双手挥舞着，卖力地往地上一凿，一堆土溅了起来，差点溅到我眼睛里。凿了几下，一块大石头挡住了我前进的步伐，我使出全身力气，才把它搬进了篮子里。一根、两根、五根、十三根……一根一根的草被我用小锄头凿起来，累得我满头大汗。但我并未停歇，仅用手抹了一把头上的汗，继续卖力地凿着。来自作文吧 zUOwENbA.net
天色已经越来越黑了，道路两旁的灯陆续亮了，像战士一样保护着我们。经过大家几个小时的不懈努力，一块平整的菜地终于被大家开垦出来了，大家的脸上露出了愉快的笑容。
这一次劳动实践活动，使我体会到了劳动人民是那样辛苦，所以我们一定要珍惜现在丰衣足食的美好时光。
劳动的乐趣作文四年级 篇2
今天阳光明媚，老师带我们去种菜。
带上工具出发了，太阳洒在身上，暖洋洋的，天上的云各有各的姿态，路边的小草绿油油的，不一会儿我们就到了目的地。
老师先把我们分好组，又示范了一下如何翻地。我手拿锄头，挥动手臂，可泥土并没有想象的那么松软，我挖呀挖，挖呀挖，好不容易才翻出了一小块。我把锄头给杜馨玥，杜馨玥没翻多久就翻不动了，我接过锄头，继续挖了起来。
看大家都已经翻好了地，老师问：“同学们，我们现在要干什么呢？”我连忙举起手说：“先挖坑再播种。”老师赞许地点点头。
我用锄头挖出一个个小坑，杜馨玥放入种子，又放了一点肥料在周边，最后我们一起把土溜平。我们拿来水壶给地浇上水，这样就大功告成了。我们组是第一个完成的。
看着这小小的菜园，虽然没有农民伯伯种得好，但这是我们用汗水和努力换来的结果，也让我体会到劳动是一件非常光荣的事。
劳动的乐趣作文四年级 篇3
怎么迎接劳动节呢？当然是劳动啊。今天我和同学们一起去开垦荒地。
带上工具，排好队，出发了。不一会儿就到了目的地，荒地布满了密密麻麻的野草，它们一个个挺起胸膛，随风摇摆，好像在对我们示威：“你来拔我呀，我们的数量这么多，你一定忙不过来。”眼前的情景，虽然有点让人不知所措，但大家却异常的兴奋。
老师给我们分好组，接下来的第一个任务是清理乱石。大家挽起袖子，扫瞄地面，接二连三弯腰捡石，不一会儿，原本乱石遍地的土地，看不到一颗石子。
最重要的环节当然是挖地了，老师举起锄头，扎开马步，双手紧紧地握住锄头柄，用力往下挖去，野草的根马上露出了地面。老师蹲下身子，右手抓住草根，提将起来，扔进了垃圾桶。
看了老师的示范，同学们跃跃欲试。我拿到锄头，找了一块开阔的地方，学着老师的样子，扎开马步，双手握紧锄头柄，举起锄头往下挖，手臂向后一拉，泥土被我翻了过来，一下、两下，锄头与地面碰撞，发出“咚咚”的声响，时不时还溅起几粒泥土，不一会儿，豆大的汗珠已经从额头滚落下来，可地才挖了一小块。
转头看看其他同学，他们有的正在用狗刨式挖地，有的正在挥舞着锄头，锄头砸在石头上，溅出亮晶晶的火花。突然，有同学挖出了蜈蚣，发出“啊啊，救命……”荒地上真是热火朝天。
挖呀挖，挖呀挖，荒地终于被我们开垦完了。看着平整的地面，我心里别提有多自豪了，劳动让人快乐！
劳动的乐趣作文四年级 篇4
“自己动手，丰衣足食。”明天就是劳动节了，今天我和同学们一起去种菜。
带上工具，我们出发啦。走在路上，小草摆动着那纤细的腰，好像在说：“小朋友们，你们好呀，祝你们劳动愉快。”不一会儿，我们就来到了劳动“基地”，啊？这分明就是一块小荒地嘛，怎么种菜呢？
看我们一个个面露难色，老师鼓励我们说：“万事开头难，我们先来翻地吧！”大家领好锄头，使劲向地面挖去，可这泥土并没有我们想象的那么松软，我们费了九牛二虎之力，终于翻好了一块地。
接下来我们要挖出一个个小小的坑，用来“埋藏”种子。这比翻地轻松多了，不一会儿我们就挖出了整整齐齐的坑，放入种子，再在旁边放一些肥料，老师告诉我们，这样种子就有了丰富的营养。
施完肥，同学们分工合作，有的把泥土溜平，有的用水壶装水洒在地上。虽然大家已经忙得满头大汗，但看到我们的劳动成果，个个脸上笑开了花。
劳动虽然累，但很有成就感。