五年级快乐作文 篇1
“六一”是我们儿童们最喜欢的节日，我每天都在盼望着。终于，“六一”来了。
清晨，还没到六点我就起床，跑到妈妈的床上，揉揉妈妈，想揉面粉一样不停的揉，直到妈妈醒来了为止。“唉，现在才几点？”妈妈揉揉眼睛，看了看时钟，“哇！才六点多！那么早就叫我干嘛？继续睡觉，继续睡觉。”说完，妈妈又躺在床上呼呼大睡了。我无奈，只好等到妈妈起床时在叫妈妈带我去玩吧。
早上七点，我终于熬过了着一小时。妈妈终于睡醒了。“妈妈今天是‘六一’带我去玩吧！”我兴高采烈地叫道。“噢。”妈妈不情愿地回答道。
“那么，现在去哪？”妈妈不情愿地问道。
“去游乐场。”我毫不犹豫地达到。只有游乐场才能体现出“六一”的快乐。
等我们到了游乐场，“哇！这里真是人上人海呀！现在才八点不到呢。”我赞叹道，“不过这也能体现出‘六一’的气氛嘛。妈妈我想玩……”
“哇，真是太好完了！”我兴高采烈地说着。
“是啊，你好玩。我都快破产了。”妈妈叹气地说着。
“妈妈，我们去吃‘KFC’吧！”我一时兴起地说着拉着妈妈往‘KFC’走……
最后，我们还看了让人哈哈大笑的喜剧电影；在附近买了本小孩最喜欢的漫画书；在附近走了走……
“六一”是我们儿童们最喜欢的节日，我最喜欢“六一”。
五年级快乐作文 篇2
在我的记忆深处，有许多快乐的一天，但让我记忆犹新感到快乐的一天——那就是年陈老师带我们作文班同学去南岸景观参观游玩的那一天。
那一天，天下着濛濛细雨，陈老师带着作文班的全体同学乘着公共汽车，去南岸景观游玩。一路上的景色美不胜收！青翠欲滴的柳树姑娘正用梳子在她那长长的辫子上梳来梳去；小鸟在天空中西窜窜，东窜窜，嘴里不时传来动听的歌声，随着售票员的报站声，我们便到了南岸景观。
一进入景观，我们就踏上了玻璃桥，胆小的同学哪儿敢走玻璃桥，他们都走在木头桥上，经过我们鼓励，他们勉强走上玻璃桥，一名同学跳起来震一下，那些胆小的同学以为玻璃裂了，以迅雷不急掩耳盗铃之势，跳回了木头桥。“胆小鬼”一看，没有什么动静，便走上玻璃桥，重重地踏了几下，发现桥下的水波慢慢荡漾开去。
紧接着，我们走向了假山。说它像三个驼峰的骆驼不为过；说它像一只狗不为过；说它像一只威武的雄狮更不过分，这简直就是宁德的“三不像”。我们走上云雾迷漫的假山，在上面追跑、玩耍。玩累了，休息片刻后，我们就下“山”了。
而后，我们蹦蹦跳跳地来到了“水上舞台”，玩起了“猴子追月”的游戏；接着，走向“观海楼”，看着那一望无际的大海，心里非常舒坦；“温福铁路”像一头等待时机腾飞的巨龙。
不知不觉，时间过得真快，已近中午了，老师集中同学们一道打道回府，我们只好依依不舍地离开了美丽的南岸景观。
这一天，我玩得既累又开心，南岸景观让我流连忘返。
五年级快乐作文 篇3
在我记忆的海洋中，闪烁着许多浪花，每一个浪花就是一个美好的回忆，有的让我激动，有的让我快乐，有的让我幸福，每一个都让我很难忘。“五一”黄金假期，乡间小路上发生的那一幕，则令我感动不已。
那天，我们一家三口在去德天瀑布游玩回来的途中，已是傍晚时分。车开到一半路程时，我们突然发现道路越来越小，旁边都是茂密的树林。妈妈惊叫着：“我把车子开进乡村小路了。”我往外一看，小路两边都是稻田，绿油油的禾苗在晚风的吹拂下，跳着轻快的舞姿。这时，妈妈赶紧把方向盘一转，车往后一倒，想从原路倒车往回开。突然，右后轮“扑通”一声滑进稻田的水沟了。这时，坐在车上的我被爸爸拉下了车。我们在车边急得团团转，在这个前不着村后不着店的地方，谁会来帮助我们呢？如果不赶快把车拉上来，我们的车就会慢慢地陷进水沟里去，后果不堪设想。
正在我们几乎绝望的时候，前方的道路上出现了一道亮光，是一辆面包车。还没等我们喊司机帮忙，他已把车停到我们身边，车上两位叔叔走了下来：“你们的车怎么了？需要帮忙吗？”他们看了看被滑进水沟的右后轮，对我们说：“你们别着急，我们是附近村的人，对这里很熟悉，我们来帮你们吧！”说完，便跑到公路边搬来了几块又重又大的石头放进水沟里想顶住车后轮。可是，这么深的水沟，光靠这几块石头怎么能填满呢？他们又带着爸爸继续到公路边找石头，一次次地把石头放进水沟里，终于水沟被填满了。汗水一滴滴从他们头上落下，湿透了他们的衣服。其中一位叔叔对另一位叔叔说：“弟，这附近没有粗木棍，你和他们在这里等，我先回家拿。”原来他们是两兄弟呀！
大约过了二十分钟，那位叔叔又回来了，从车上拿下两根又大又粗的木头，还拿了一盒饭递给我：“小妹妹，你的肚子一定很饿了吧，先吃饭吧。”我接过盒饭，感动得热泪盈眶。两位叔叔一人各拿一根木头用力撬起车后轮，爸爸在车里握紧方向盘，可是发动了几次油门后，后车轮还是没有从水沟里爬上来。两位叔叔分别把木头的一头插到车后轮，另一头扛在肩上，咬着牙关用力往上撬起车轮。终于，车子的右后轮从稻田边的水沟里“噔”的一声跳出来了，车子终于平稳地开到路中间了。叔叔把木头放到他的车上后，又分别递给爸爸妈妈每人一个盒饭。在递过盒饭的同时，我发现在车灯的照射中，一位叔叔的手背上流着血，他赶紧把手收回去，好像怕我们看见似的。
爸爸妈妈急忙上前激动地拉紧他们的手，说：“真是太谢谢你们了！要不是你们，今晚在这荒山野岭的地方，我们一家子真的不知该怎么办了！”“不用谢！这是我们应该做的。帮助别人是一种快乐！是一种幸福！”说完，他们开车走了，我们甚至都还没有来得及问他们的名字及电话号码，他们就这样消失在了夜幕中。
乡间小路上发生的事情，它震撼了我小小的心灵，深深地烙印在我的脑海里。什么是快乐？什么是幸福？就在那个美好的.晚上，我找到了答案：帮助别人就是一种快乐，一种幸福；得到别人的帮助，更快乐、更幸福！
五年级快乐作文 篇4
我的快乐老爸，大家都叫他老头，他的眉毛粗粗的，黑黑的，十分浓密。好似眉毛被人用煤炭球涂地黑黑的。他的皱纹也非常深，非常多，光额头就足足有五条呢！不过，这皱纹那可是他那一肚子精华和先见之明呢！
他每每要去陪我照相的时候，老爸的脸上依旧挂着那慈祥的笑容，他还耐心地教我怎么对焦、哪里是快门，在哪里有连拍等等，也不知道为什么，他那慈祥的笑容和平静的目光让我重新鼓起胆子，开始走向成功的辉煌道路。
我和爸爸都爱看电视，可是我和他在看电视的时候又有了分岐，我要看《笑傲江湖》，《笑傲江湖》有意思；老爸要看新闻，新闻长知识。争执不下，最后决定新闻和电视剧各一小时，我爸有一个习惯就是看完电视时要上卫生间，我把台换过去，把遥控器藏起来，最后装着若无其事的样子。老爸一看傻眼了，可事情不像我想的那么好，一霎时，老爸就找到了遥控器，立刻拨了回去。气得我火冒三丈，气不打一处来。不过我的眼睛滴溜一转，一个妙计上到心来。嘴角微微上扬，我先是爬过去套近乎，就是当“猫咪”，可老爸那火眼金睛多厉害呀，一眼就识破了我的诡计。一计不行就略施第二计。我假装走，捻手捻脚地快速一抢，老爸又略施小计抢回，我们就这样乐此不疲。
这就是我的快乐老爸，你们有吗？
五年级快乐作文 篇5
随着一阵优美的音乐响起，老师结束了他精彩的的讲课，同学们以百米冲刺的速度冲出了教室，来到了操场，下课了，同学们如久困鸟笼的小鸟得到了自由，纷纷离开了“鸟笼”。
操场上阳光明媚，万里无云，我呼吸着混着泥土味的气息，心里有一种说不出的舒畅。
此时，操场上已人山人海，每个同学的脸上都挂着灿烂的微笑。
看这边，乒乓球台四周都围满了“球迷”们，大家都目不转睛地注视着比赛，，脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“阳光明媚”，还时不时地发出一阵阵欢呼。“球员们”则更加专心致志、聚精会神地进行着紧张的比赛。他们全身的神经都绷得紧紧的，好像奋勇杀敌的战士，斗志昂扬！球打过来了，说时迟，那时快。只见那位同学以迅雷不及掩耳之势一挥球拍，球便“乖乖地”被打了回去。可见他们的球技真是炉火纯青、高深莫测啊！
再看那边，一个五彩的羽毛球在天际划过一条优美的弧线，好似一条美丽的彩虹。那个同学紧握球拍，待球飞过来，一个华丽的扣球打了另一个同学措手不及，使他痛失一球。“观众”们都欢呼起来，赢球的同学则沾沾自喜，另一个同学却垂头丧气，可真是几家欢喜几家愁啊。
你看，同学们的课余生活多精彩啊!每个同学都生龙活虎的，这样即使同学锻炼了身体，又陶冶了情操，真是一举两得啊！
上课铃响了，同学们有投身到学习中去了，我也依依不舍地离开了操场，真希望课间的时间过慢点啊！
五年级快乐作文 篇6
我的生活是快乐的，就像小孩手里拿着的万花筒，丰富多彩。
体验生活很快乐
原本我们买东西时不会砍价，会浪费时间，可我们却忽略了与他人交流，放弃了练习语言的时间，要是我们我们这样做了，还会作文写不好吗?我们这个年纪，正适合锻炼自己，正适合去敬老院关心老人。那些老人的孩子因为在外地工作，很久才能看他们一次，就算打个电话，也为了剩下一点钱，早早挂了电话。他们可以给我们讲讲以前的故事，我们也可以跟他们说说现在的发展，看到时代飞速发展，吃了再多的苦，也是快乐的。
帮助他人很快乐
乐于助人是我们的天性，我们要发挥好我们的天性。帮助他人，不仅是友善的表现，还是崇高的品德。北方的清晨，往往会有一些雾，尽管如此，车辆往来不断。道路上坐着一个形如枯槁头发花白，面容苍老的奶奶。她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历，满脸的皱纹也在抱怨着她的衰老。经过的时候，我和妈妈驻足，给了她十元钱，她会冲我们会心一笑。
学习知识很快乐
学习知识既重要又快乐。知识是海洋，没有穷尽。从一出生，甚至在妈妈肚子里就受到了教育，学习量也一点点地增加，同学们也渐渐有了抱怨，可是，为什么不发现快乐呢?课堂上，老师们幽默风趣的语言让我们哈哈大笑;为了学习，同学们积极的讨论问题，解开了许多难题;下课铃响起，同学们有说有笑，让短暂的课间充实起来。
有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。但我生活的全部意义是快乐，是分享快乐，是寻找快乐的方式。