四年级温暖作文 篇1
世界上因有那些善良的陌生人而变得更加温暖，虽然不知道她的名字，也忘记了她的样子，但她温柔的话语却让我记忆犹新。
那天中午，爸妈有事，让我暂时在外面吃。我听后心花怒放，心里盘算着卖什么。不一会，我就吃上了汉堡奶茶和好朋友一起去公园小亭子里乘凉。一口美味的汉堡一口滑溜溜的冰奶茶让人神清气爽，感觉十分惬意。不一会，一个阿姨推着车过来，手里拿着一把扇子像是来乘凉的。我们也不太在意，继续聊起了天。我不经意看见她朝我们笑了笑，我觉得很奇怪，但还是对她笑了笑。
可能她看见我笑了吧，居然朝我们走了，她坐在了我旁边。气氛貌似有些尴尬，我和朋友便停止了说话，继续吃起午饭。阿姨看了看我们，说：“小朋友，你们不回家吗?”强笑着说：“今天有事所有不回。”她点了点头，又关心地说：“小朋友，外面东西不干净，尤其你们喜欢吃这些奶茶汉堡，都容易拉肚子。”来自作文吧 zUOwENbA.net
听了她的话我觉得有点熟悉，是什么呢？是妈妈的话，她的话是那么熟悉温暖，我和她却又非亲非故，也许这就是这世界上让人难以琢磨的温暖。
四年级温暖作文 篇2
人生，也许有很多温暖的事，使你的生活更加充满色彩，在我的生活中也有一件事使我温暖。
那是一个烈日炎炎的下午，我们正在打篮球。
当篮球打地正激烈时，有一个人突然向我飞奔而来，把我推倒在地上，他看见我倒在地上便立马逃走，我的好朋友跑过来扶我，我当时痛得站不起来，好像被钉在地上。可是，他并没有放弃，而是对我说：“你一定不会有事的，相信我！”这让我浑身上下充满了一股力量，心想：他都来鼓励我了，我必须站起来。我缓缓地站起并被他扶到一边坐下。他着急地问：“你没事吧？”“我没事！”我说话的声音很轻。他又问：“你可别硬撑着，快告诉我！”我说：“这痛！”说着指了指大腿。
他二话不说就把我扶起背着我往楼上跑，“你要带我去哪里？”我问道。“去医务室！”他气喘吁吁地说，似乎我的伤刻不容缓。“那你等一下还要上课呢？”我问道。“没关系，你的伤比课重要！”说到这句话时，我感到无比的温暖。当他把我扶进医务室时我看见他的衣服被汗水浸透了，我那裂开的心被我们的友谊给缝合了。虽然伤还痛但心却不痛了。
这使我久久不能忘记，这一件温暖的事始终在我脑海中浮现！
四年级温暖作文 篇3
万物都有一个家，鸟儿的家是巢，树的家是土地，鱼的家是河流，风筝的家是蓝蓝的天空，他们都能在各自的家中找到快乐和温馨，我也一样，我也有一个和它们一样的家。
妈妈对我的学习要求很严格，尤其每当快要考试的前几天总是要让我在家复习和做试卷，还一本正经地说：“快要考试了，你还有心思出去玩？”尽管我十分不愿意，但也还是不敢埋怨。
虽然在学习上，妈妈总是一副严厉的样子，但是在生活上非常关心照顾我。有一次我生病了，妈妈在旁边细心地照顾我。而爸爸呢，更是在忙前忙后地给我挂号、拿药等等。看着他的汗水打湿了他的衣服，我心里想：爸爸，您快坐下来休息吧。我不喝水的时候，妈妈说：“医生说了，生病要多喝水。”我摇摇头。妈妈悄悄地对爸爸说“你得想个办法呀！”爸爸脑筋转得快：“敢不敢来场喝水比赛？”我胸有成竹地说：“谁不敢呀？”于是一场喝水比赛打响了，我马上拿起水杯“咕噜、咕噜”已经喝起来，爸爸一边喝一边笑，妈妈则在旁边为我加油。最后的结果很显然我赢了。就这样，在爸爸妈妈的细心照顾下，我很快就好了起来。
这就是我的家，它是一个又严格又温暖的家。
四年级温暖作文 篇4
大自然，让我们明白许多道理：砍伐树木，对环境不好；排废气，对空气有害；不要随地乱扔垃圾，那样只会破坏生态环境……大自然的启示，我也领悟了不少。
那天，阳光明媚，妈妈带我去山上玩。
到了山上，我兴奋地跑着，时不时地转过头叫妈妈快点跟上。
当我转过头的那刻，我望见一棵高耸的松树上有两只松鼠，一只大，一只小，很显然它们是对松鼠母子。松鼠妈妈正在教小松鼠跳跃并降落的动作。我愣了一下，又飞快地拿出相机，记录这一个时刻。
松鼠妈妈对着松鼠宝宝叫，仿佛在说：“加油，你一定很棒，不要紧张，慢慢来！”小松鼠听了，尝试着跳到另一根树枝上去，但又止步了，呆呆地站在那儿。当小松鼠踌躇不前时，松鼠妈妈用前爪抚摸着小松鼠那毛茸茸的头，小松鼠突然，一个箭步，跃到了前面的树枝上。
我看到了那一幕，脑海里有个温暖的词语一闪而过——母爱。对！那是母爱，那是母爱给予的强大力量！因为母爱，所以小松鼠勇敢向前！
那一天，大自然告诉了我一个道理，告诉我要勇敢向前。同时，要孝敬父母。
四年级温暖作文 篇5
繁花似锦的童年悄然消失，风华正茂的豆冠年华飘然而至，在这变化的过程中，我们都经历了很多很多，但在这堆得像个小山似的经历，只有一件让我感到温暖的，那是一件生活中的琐事。
那一年我读二年级，天真烂漫的童声还在，嘻嘻哈哈的笑声在空气中飘荡着，那是一个夏日的早上，我们在早读，突然耳边响起一阵鸣叫声，这是逃生演练，大家都蜂拥出去，你挤我，我挤你的，瘦小的我被这潮涌般的人群挤倒了，我痛极了，但我只能坐在地上忍受着痛苦，在我不知所措时，一双温暖的手把我扶了起来，可我走不了，她便蹲下，背我，就这样，她慢慢把我背回教室，他的衣已被汗水浸湿了，在这大热天的，我能清楚的看到她额头上一颗颗汗珠在不停往下滴。
这个她就是我的班主任，是她在我无助时献出那温暖的双手，是她那宽广的背让我感受到了温暖。
那件湿透的衣衫，印在了我的记忆深处，那一滴滴汗水，滴进了我的童年，我的心，让它随风而干，慢慢变成回忆，那一份温暖，我永远都忘不了。
四年级温暖作文 篇6
天气，是寒冷的。
大雁飞走了，花也枯萎了。剩下的只有脾气暴躁的风。它狂怒着拍打着宿舍的门窗，又调皮地将毛巾吹得满天飞。
我此时冷得直哆嗦。原因竟是我没有带毛衣！我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻过多少遍了，却仍然一无所获。
我越来越冷了，手脚开始不听使唤，连牙齿也开始打颤了。我不停地搓着小手，以维持我身体的温度。
没有办法了，我只得向同学借借毛衣。但……
她们一个个面无表情，如同机器人一般地冷漠吐出两个字：“没有。”
当是我的心都凉了。我知道她们有些人是带了毛衣的，但她们心里怎么想的我就不得而知了。我只感觉我的心里犹如打翻了五味瓶似的，百感交集。
就在我绝望之际时，一个熟悉的声音传入耳畔：“小赵，我还有件毛衣，给你吧！”
我惊喜地转过头，看到了平时并无什么交集的小赖，当时我的眼泪差点流了出来。她不知道她的这句话多么重要：如春日里的和风吹过脸庞，温暖而舒适；又像冬日里的梅花，让我感到温暖而充满希望。
平日里我与她说的话屈指可数，可就是这么一个人，给了我温暖，让一片黑暗的心亮堂起来。
那件看似普通的毛衣，却意义非凡。
四年级温暖作文 篇7
去年9月，因为妈妈工作的原因，我转到了新学校。带着好奇、不安与期待，我走进了学校大门，站在了四年二班的讲台上。在一双双眼睛的注视下，我不由得低下了头，鼓足勇气向同学们介绍了自己。
新的老师和蔼可亲，但我还是觉得不太自在；新的`教室宽敞明亮，但我心里却空荡荡的。每每想到原来学校里朝夕相处三年的老师和同学时，我就不禁暗自伤心。这种情绪一直围绕着我，直到那个午后。
记得那是一个狂风大作的下午，老师让我们去操场上排练节目。由于我走得着急，外套忘记拿了。刚一出教室，一股寒风便迎面扑来，我赶紧缩了缩脖子，站在寒风中瑟瑟发抖，接连打了几个喷嚏。
“你冷吗？梁婧怡。”
一个声音传入我的耳朵。我扭头一看，原来是小茹。
“我——有——一点冷。”我用颤抖的声音回答到。
“你把我的马夹穿上吧！”
听着同学关切的话语，我的心不由地暖了起来。
“你不冷吗？”
“没事，你放心吧！我不冷。看把你冻的，赶快穿上吧！”
说着小茹便把马夹脱下来，披在了我的身上，顿时，一股暖流传遍了我的全身，我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……
在这个寒冷的午后，我感受到了人与人之间的真情，像一缕阳光，温暖着我的心。
四年级温暖作文 篇8
温暖也许是一个细小的动作，也许只是一句话，但是，他总能让你深受感触！
那是一个雨天，我刚上完补习班，出来时就下起了倾盆大雨，寒风呼呼的刮着，不时刮到我身上，我不禁打了几个寒战。妈妈今天要加班，我又没带伞，怎么办？我不停的思考着：走不走？不走？可我总不能住着吧;走？可这大雨又让我望而止步。终于我决定了——等！可是时间一分一秒的过去了，我不禁焦急起来。突然，一个熟悉的身影向我跑来，原来是马老师下班了。他看见了我，也似乎明白了我的心思，于是，他从他的公文包里拿出了一把又黑又破的伞，递给了我：“喏！拿去，快回家吧！”还没等我开口，他就跑向雨中骑着自行车，走了。我向他挥了挥手，不知道他有没有看见，但是，我隐约觉得他向我笑了笑。
我紧紧握住这把伞，不知什么时候他竟然变得如此美丽，也许，这就是温暖的感觉吧！