五年级叙事作文 篇1
时光飞逝，转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中，我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学；有锤炼我们的朗读能力的语文；还有加强我们身体素质的体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目，我一定刻不容缓的告诉你：“美术”。
我对美术课源于一件意外的事，大概是一年前，我想上网去查查资料，看看新闻，我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物，我简直不敢相信我的眼睛，没想到画家仅仅只用了一支笔，就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想：原来画画是一件这么神奇的事情啊！于是，我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础，为了将来，不，是在不久之后，我也能画出这么生动的人物来。为此，我经常画一些人物的轮廓，努力的上好每一节美术课。美术老师讲的知识也都背的滚瓜烂熟，美术老师留得每一次作业也认认真真完成。
果然，通过我的努力终于有了回报，我的画经常被美术老师表扬。从此以后，我每天都盼着美术课，想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力，我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……
五年级叙事作文 篇2
埃及作为四大文明古国之一，其悠久历史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨，草小西区五年级三班的国旗下课程就带领全校孩子一起走近了这个世界七大建筑奇迹之一的金字塔。
跟随着一段极具埃及特色的欢迎舞，恍惚间，全校孩子仿佛一起来到了埃及。金字塔一出现在大屏幕上大家就都不由得发出声声赞，它高高矗立在蓝天白云与满目黄沙之间，的确蔚为人间的壮观。跟随“法老”和“艳后”两位小导游，全校孩子从外部到内部对金字塔这个神秘的建筑有了了解。
可是金字塔到底是怎么搭建的呢?这个世界各国目前都无法解决的问题五三班的孩子们却用他们的创意做了精彩回答。看，苹果金字塔、积木金字塔、纸杯金字塔、果冻金字塔、牙签金字塔、饼干金字塔……各种物品在孩子们手中都成了“建筑材料”，一个个精美的金字塔在孩子们手中创造出来了。当他们带着自制的金字塔踩着节奏自信地走上舞台时，全校孩子都用欢呼为他们无限的创意点赞。
建筑主题的国旗下课程是草小西区的特色课程之一。今天，五三班的孩子们不仅为全校孩子揭开了埃及金字塔的神秘面纱，更用他们的双手让大家都体验到了创造的乐趣。
五年级叙事作文 篇3
“柿子香，柿子甜，红红的柿子挂满枝。”
礼拜天，我和爸爸驱车回到老家，在村口，那棵火红火红的老柿子树跃入眼帘。“哇，柿子！”你瞧：树上的柿子差不多已经成熟，一个个红灯笼似的挂满了枝头。一群长尾鸟叽叽喳喳在树上吸吮着熟透的柿子欢叫着：“真甜、真甜。”
这些柿宝宝大都全身红红的，也有半青半红的，还有全身青青的。几个柿宝宝似乎还很害羞，躲在树叶后面不肯露脸。我随手摘下一个，一尝，呀！还没熟，舌头麻麻的，嘴巴麻麻的，整个人变的麻麻的。呸呸！我吐掉柿子。挑了个又红又软的，嗯！此时，柿子的清甜芳香从舌尖直沁肺腑。两个字—真甜。
柿子熟了，一个丰收的季节—秋天到了。瞧：村口不时有农民伯伯挑着一担担大豆、番薯眉开眼笑地往家走。
啊！老家，一幅多优美的画图：火红的柿子、叽叽喳喳的长尾鸟、眉开眼笑的老农。我开心地笑了。
这是一篇描写“柿子熟了”的文章，开头引题新颖，颇具匠心，对柿子成熟后的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，对柿子味道香甜的描写，生动诱人，让人垂涎三尺。
五年级叙事作文 篇4
“我要换座位！”“9494（就是），不想挨着你坐的很！”呃，怎么一大早这么吵？哦，原来是换位置子啊。本来不关我的事，没想到，这事真跟我有关系。
本来七小班只有两个女生，可没有想到高嘉忆为了与楚清影坐在一起讲话，居然求老班把她们的座位挨在一起。我并不知晓，后来才发现我们班来了个石安湖，我就知道不对了。“好啊，给我来调虎离山计啊，我就来个将计就计！”
经过我的暗中观察，我发现了她们经常会上课开小差。哼哼，终于被我发现了吧！我把这件亊告诉了张老师,让他来管管这件事。
沒想到,她们居然知道了这件事,下课了,楚清影就来找我,让我原谅她们.。我没说话,只是静静的等她离开。天天天天哪！她为了求我别告她,居然跪下了！我没理她，她就一直跪着。我问她：“你何苦呢？”她眼里闪着泪花。我让她离开，她不干。这个人的性格我知道，不讲出来，她是不会走的。后来我看到有人扶她起来，她才终于走。
唉，看来这场风波又是我输啊！
五年级叙事作文 篇5
母爱是伟大的，只有你用心才能感受到，虽然有些时候你会不理解母亲，又或者是，母亲不理解你。你都不可以自残。接下来，请大家听听我的故事，看看什么叫母爱
有一天，窗外正下着蒙蒙细雨。到了8点，“该去学校补课了。”妈妈轻声说道，我回答：“好的，妈妈。”妈妈又对我说：“外面下雨，带着雨伞吧！”我硬是不肯带雨伞，妈妈问我：“为什么不带？”我反驳：“没有地方放了，不要带啊！”妈妈只好依着我，把我安全地带到了学校便离开了。
雨越下越大，我心想：“怎么办？雨越下越大了，我可怎么回去啊！”
放学后，我便一个人在外面等候，以为妈妈会来接我，可是一直不见人影。我放弃了，准备冲出去。这时，一个熟悉的身影在我眼前出现，“是妈妈。”我惊讶地叫着，妈妈把我带了回去。我们一家人开心的度过了一天。
母爱就是很伟大的，即使你可能看不见，但是，他们是永远陪伴你的！！
五年级:王星雨
五年级叙事作文 篇6
在我的脑海里有很多很多的'第一次，其中令我最难忘的是第一次“斗猪”。
那一天，爸爸、妈妈都去赶集了，家里就剩下奶奶和我。我趁奶奶干活时，悄悄地爬进猪圈，想去看看那刚出生的小猪。“我的妈呀！”我差点吓得坐了下去。那猪妈妈正“猪”视眈眈地看着我。 我的心里一惊，马上想：“快跑！”可我还没跑到墙角，那猪妈妈已经奔过来咬住我的裤子。可人毕竟没有猪劲大，我被它拽到墙角边。还没等我回过神，那猪妈妈又向我这儿扑来，我赶紧往左边闪，猪妈妈扑了个空。它又转身向我这边跑来，我正惊慌失措，猛然看到我手中的外套，对了，我怎么没用上它呢？于是，我晃起了 “斗猪布”。这一招果然有效，猪妈妈猛地冲向了外套，快到的时候我一抬手，猪妈妈就撞在墙上，我见猪妈妈那狼狈的样子不禁笑起来：“这种眼冒金光的滋味不好受吧！”我突然想起：“如果猪受伤的话那我岂不要挨揍？”我趁猪妈妈喘息之际，溜了出来。
哈哈，我高兴极了，得意洋洋地宣告一场人猪大战结束……