教师节五年级作文 篇1
今天是九月十日，是老师的节日，是老师最快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福，想念起他们亲爱的老师。今年教师节里，同学们你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
亲爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师，.com您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，任劳任怨，是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时，您就鼓励我们继续努力，争取下次取得更好的成绩。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师!是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声“谢谢您们亲爱的老师!”
教师节五年级作文 篇2
张教授，每当想到您，我就会热泪盈眶。您，我的钢琴老师，教了我四年，就这样离开了我。 中班时，我还是一个小孩，妈妈为了培养我的音乐修养，送我到了您家，教我弹钢琴。中班的我，还很顽皮。每次来到您家，我总……
张教授，每当想到您，我就会热泪盈眶。您，我的钢琴老师，教了我四年，就这样离开了我。
中班时，我还是一个小孩，妈妈为了培养我的音乐修养，送我到了您家，教我弹钢琴。中班的我，还很顽皮。每次来到您家，我总是打扰了您的午觉。我坐在平时您教我弹钢琴时坐的沙发上等您。您走进钢琴房，看到我，就幽默地说：“老师好，今天您做老师啦。”那时，我还小，认为您是一位幽默的老师，是一位好欺负的老师。
后来，我上大班了，我渐渐长大了，成熟了。每次，当我弹错时，您都会笑着指出，让我改正。有时，我改了又改，但还是弹错，您还是会笑着指出，再让我改正。但，我却把您的慈祥当作是好糊弄，始终不上心，还是一遍遍地弹错。这时，您便会严厉起来，严肃地对我说：“如果你不想弹了，就回去吧，不要在这浪费时间。”这时，我才知道，在对待学琴上，您是严谨的，是一丝不苟的。
一年级了，我上小学了。您对我有了新的要求，有了小学生的课堂纪律要求，不再一直笑了。但是，到了后半节课，您幽默的本性还是暴露了出来。在您的钢琴房里，笑声不断从这儿传出。我知道，您爱我，想让我快乐，想让我感觉弹琴是一件很快乐的事，也想让我能弹一手好钢琴。
您负责、幽默，辛苦、严厉，都是为了我，为了让我弹好钢琴。
可是，二年级下半学期，您被诊断得了癌症，且病情凶猛，不能再教我了。可是，您知道我有多想您吗？
现在您已经去世三年了，每想到您时，我就会泪流满面。啊！我的钢琴老师，如果再能见到您，我一定要深深地给您鞠个躬，说一声：“老师，谢谢您！”
教师节五年级作文 篇3
今天一大早，机器人保姆就叫醒我:“先生，今天是第38届教师节，您的老同学王伟焕约您去小学老师秦老师家聚会。”我马上起床更衣，又从电子住宅索引里查到，秦老师现在已移居到月球上地球村里的园丁小区B幢3楼321室了。于是我便驾着水、陆、空三栖超音速飞艇出发了。我正飞驰在宇宙隧道上，只见一道白光从身边一闪而过，随着传来一句话:“晦，彭聪!”我马上用超级探望镜一看。哦，原来是一架超光速飞艇!咦?那不是我的小学同学邵晶吗?我加大马力追随着她。一会儿，到了地球村，我向机器警察问了路，来到秦老师家门前，我想，现在的秦老师一定是银发缕缕了。没想到秦老师还像为年前一样，一点儿也没变。“老师您怎么?—”“哦，我这两年一直在服用王伟焕研制的青春素，所以才会这样。”“哦，哈哈……”一进崖，哟，挺热闹，小学同学都聚到一块了。大家说说笑笑，开开心心的。这时不知谁提出谈谈各自的成就，大家就七嘴八舌地议论开了。张超说:“我现在是一名国家队举重队员，已为国家赢了十几块金牌了。”吴澄浦说:“我和张晨现在已是国家男足前锋，明天还要参加甲A联赛呢!”大家议论着，不知不觉轮到我说了，我只好硬着头皮走上前去，挺不好意思地说:“其实我也没什么，只不过在中国科学院当了院士。今天，我送给老师的教师节礼物，是我研制的多功能教师办公桌。”说完后，一个送货员从门外走进来，捧着一个大盒子，里面是一个折叠式的办公桌。我说:“这就是我送给老师的教师节礼物，你们看这桌旁的小花，它能散发出令人提神的香味，而且可以不停地变换颜色，还可以调节室内气温呢!这支钢笔可以变换墨迹，冬天可以变热，一到夏天又会使人感觉清凉舒爽。再看这个笔筒，你需要什么笔它会自动弹出。我这个产品还获得了科技发明奖呢。”我话音刚落，周围响起了一片热烈的掌声。我这才发现，大家都在看着我，秦老师已是热泪盈眶……
教师节五年级作文 篇4
金色的九月，天高云淡、凉风习习。清晨，我迈着轻盈的步伐向学校走去。走近校门，看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅，上面写着“热烈庆祝第26个教师节”，同时看见几个同学手里边拿着小礼物，这时我才想起今天是教师节，而我恰恰忘了给老师买礼物，心里不由得感到一阵懊恼。
怀着忐忑不安的心来到教室，果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在卖弄，他们一个个眉飞色舞，美滋滋地谈笑着，好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上，垂头丧气地拿出课本，低着头读着，但心里乱糟糟的，老想着礼物的事情。一会儿，早读铃响了，班主任马老师走进了教室，那些拿礼物的同学快步走上讲台，争着向老师献“殷勤”，我看着那些拿礼物的同学得意的样子，心里想打翻了五味瓶一样不是滋味。
马老师先是愣了一下，然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说：“谢谢你们，谢谢你们送给老师节日礼物，不过请大家先拿回去，等早读后再拿到办公室好吗？”等那几个同学回到座位上后，马老师又语重心长地说：“同学们，谢谢你们对老师的记挂，你们的礼物对你们来说非常珍贵，对老师来说也是非常珍贵的，不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心，礼物中午放学时你们都拿回家去，老师不需要大家买礼物，我希望全班同学都能好好学习，把最优异的成绩当成礼物送给我，那才是我想得到的最好的礼物。”
老师的一番话说的大家心里暖洋洋的，那些和我一样没拿礼物的同学都抬起了头，教室里顿时传来琅琅的读书声。中午放学回家之后，我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“你们老师说得没有错，做得也很对，让学生成才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈希望你好好学习，将来用自己优异的成绩报答辛勤培育你的各位老师。”
听了妈妈的话，我心里暗暗下决心：现在一定要好好学习，将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。
教师节五年级作文 篇5
在你们欣赏娇艳美丽的花朵时，可曾注意到那默默奉献营养的泥土？在你们为夺冠的运动员喝彩时，又可曾注意那把自己所会的一切全倾注给运动员的教练？在我们的校园里也有这样的一群人，他们用自己的一生来培育祖国未来的花朵，他们是校园里最美的“风景”——老师。
翻开语文书，“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“随风潜入夜，润物细无声”这样的诗句总会浮现在书页。以前对于这些诗句我总没有深刻的含义，可是从那件事中，我懂得了什么叫师恩……
这件事发生在五年级军训时，记得那天，是军训的最后一天，由于进行了5天的`“魔鬼式”训练，同学们十分想家，于是，“终于可以回家了！”“军训终于结束了！”这些话便从一张张嘴巴中蹦了出来，我呢？由于乐极生悲，在和同学追打的过程中摔了个“狗啃泥”当我站起来时，就有一阵疼痛从左腿膝盖涌上心头。
呀！我低头望着左腿膝盖，上面擦破了一大块皮，变的血淋淋的。我顿时大惊失色，下了一大跳，站在原地不知所措，旁边的同学也赶忙去叫老师。不久，陈茗老师闻讯三步并作两步地赶来，平日的和蔼可亲的笑容不见了，担心焦急写在她的脸上。她半跪着，皱着眉头，轻轻地帮我包扎伤口。还时不时地问我：“疼吗？”伤口处理完了，陈茗老师的眉头还没有舒开，仿佛受伤的人是她自己。“易禧，怎么搞的？怎么摔成这样？”我知道自己闯了祸，急忙说：“陈老师，我刚刚和同学玩时不小心摔到了，只是擦破了一点皮，不要紧的。”“这可不行，不及时处理会发炎的，你们都这么大了，怎么会这样不当心……”陈老师对我说：“让外婆来接你吧，回去后要到医院再处理一下，好好休息，争取早点好起来。”
陈老师的批评，虽然严厉，却语重心长，如同我腿上的创可贴一般，直暖我心。 在校园中老师为我们做的，远远不止这些，他们用自己的全部精力来培育祖国未来的花朵，用自己的付出构成了校园最美的风景线。
老师，一个美丽的职业！
教师节五年级作文 篇6
在9月10日―一个一年一度的教师节，一个穿着红衣服，戴着红领巾，被着和褐色书包的少先队员，在一个阳光明媚的早晨，小女孩来到啦碧绿的山上，采菊花，来送给她们的老师。
小女孩想：我们班有40人，为了表示我们的敬意，我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花，小女孩笑了，她想，老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花，毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀！想完，小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。
到窗前时，办公室的窗子是开起的，办公室里空无一人，小女孩想，老师不在办公室里，现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗？当小女孩看到老师的桌子上放着日历，日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节，笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了，地球仪正好以中国对准小女孩，还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着：40多美丽的菊花，40个同学美丽的心意全拜托给你们了！小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里，悄悄得走开，此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的金黄金黄似的，不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想，不怕劳累得备课，让同学们不断提高学习效率，让他们长大后成为有用的人才，成为中国的新一批接班人。
此时，老师走进了办公室准备备课，当老师坐在椅子上以后，发现啦40多朵鲜艳的菊花了，老师对准鲜花深深地吸啦一口气，让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀！老师的心里感到无比的激动，他感受了同学们的温柔和敬爱；觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。
这位老师像一个辛勤的园丁，而那先同学们是正在成长的小树，园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙，迎着风雨得逐渐成长，让祖国的未来更加繁荣，更加美丽，让他们成为祖国的守护者吧！
教师节五年级作文 篇7
我的爸爸他不算人高马大，长着一头黑油油的头发。
教师节晚上，夜深人静，爸爸仍然在电脑屋奋战。明天他要出公开课，必须要把课件打造地完美无缺才可以。他慢慢踱着脚步，在门口突然停了一下，好像忘记拿了什么东西一样，然后又若有所思地走了回来。他从桌子底下拉出一把椅子，毫不犹豫地坐了上去，弯下腰，用手按了一下电脑开关，再伸出右手打开了电脑屏幕，坐在那静静地等待着。
不过多久，电脑缓缓地打开了，他那双炯炯有神的大眼注视着电脑屏幕，一双灵活的手在键盘上飞速敲打着。我再仔细看他，才发现他穿着一件黑色的过膝短裤和一件灰色的无袖上衣，脚上穿着一双深蓝色的拖鞋，头发整整齐齐，犹如绅士一般。
他翻开数学书，打开，便开始做起了课件，妈妈问到：“能不能明天早晨再起来做？”明天早晨？那是万万不能的，这不可符合他的性格。“我必须在今天晚上再把课件修改好。”爸爸说。妈妈无奈，提醒了一句后就洗漱睡觉去了。爸爸见我在一直读书，抬头看了看电脑显示的时间说：“时间不早了，早点睡吧，早晨可早起呀！”我答应着，假装熟睡，可眼一直在偷偷盯着屏幕上的课件。终于，一段时间后，爸爸修改完成了课件，似乎大功告成。
不知为什么，爸爸又紧锁眉头，又盯着课件看了起来，好像发现了什么问题，随后，他又把刚才所做的课件改了又改，键盘上又响起了噼噼啪啪急速的声音。
终于又完善了一遍课件，他满意地在课件上敲上了几行字，合上了书本，把电脑关了，又把椅子推了回去，站起身子，伸了一个大大的懒腰，左转右转做了几下体操动作，转身来到书桌旁，左手拿起厚厚的书，右手提起包，把书装进了包里，再把包放到了显眼的位置，起身走进了卧室。
每天晚上，爸爸都是如此，他总是把自己的事情反复推敲推敲。我想不只是爸爸，凡是每一位老师都一定会认真对待每一件事。只是很晚睡觉，可能对身体不利，要保重自己的身体呀！教师节到了，愿所有的老师教师节快乐！
教师节五年级作文 篇8
今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢？一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢？这个，那个，怎么选啊？正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味？小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯；还散发出一阵阵清香，好香！对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧！于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢！经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。
你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊！小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”；左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的；在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水；中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……
这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀！她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……
教师节五年级作文 篇9
在一个阳光明媚的早晨，六年级学生小芳迎着太阳公公的笑脸向郊外爷爷家的花园奔去。不一会儿，就来到了一座美丽的花园里。小芳的爷爷将早已准备好的一大束菊花交给小芳。她拿着花顽皮的做了个鬼脸，便向学校走去。
一路上，带着几颗晶莹透明的露珠的菊花在太阳的照耀下闪烁着耀眼的光芒。小芳看见了，心里想：“我们张老师多像那美丽的太阳啊，总是慷慨地为大地上的一切镀上金光闪闪的金边；多像那燃烧的蜡烛啊，总是无私的燃烧自己，照亮别人；多像那默默无闻的春蚕呀，总是不惜生命，为人们留下那珍贵的蚕丝”！
想着想着，她不知不觉来到了学校，这时学校里静悄悄的，一个人也没有。小芳经过一条幽静的小路来到办公室的窗外。她看见在一张正对着窗户的桌子上，陈列着笔筒、墨水等教学用具，还趴着一位已经熟睡的老师，她的手里拿着一支没有盖上盖子的钢笔，可以清楚地看见她的两鬓增添了不少银丝。看到这情景，小芳不禁想到：“张老师真辛苦啊，每天都有许多工作等着她去做，可张老师对待工作的态度却是那么认真，从不敷衍了事：课堂上，她总是谆谆教导，循循善诱，一步步把我们带入知识的殿堂；课后，她总要把我们不懂的问题反复讲解，直到我们听懂为止；在批改作业时，她总是那么认真，甚至连一个小小的标点符号也不放过。昨晚她肯定又是加班到凌晨才睡着的。小芳又想：“张老师在生活上十分的简朴，瞧，桌上全都放的是教学用具，连一个装饰品也没有，我相信这些漂亮的菊花一定会为张老师的生活增添许多色彩的。”于是，小芳便将这些花一一地插在笔筒后，就高高兴兴地离开了。
张老师被一阵清脆的铃声惊醒了，当她看见这些菊花，闻到一阵阵扑鼻而来的香味，心中油然而生出一种感动，一种欣慰。此时，她抬起头望望那冉冉升起的太阳，“孩子们不正像那冉冉升起的太阳吗？”想到这儿，她露出了甜甜的微笑。
教师节五年级作文 篇10
金风送欢笑，丹桂花飘香，老师的节日，今天又来到。今天我们颐和佳苑小学迎来了第二十五个教师节。节日里，同学们有的手捧鲜花，有的拿着贺卡，有的带着精致的礼品，还有的……
为了庆贺教师节这次欢庆的节日，学校特地为老师们精心筹办了庆祝活动。全校师生欢聚一堂，共同庆祝。
伴随着铿锵的国歌和冉冉升起的五星红旗，活动正式开始。升旗后，严校长不仅向每一位辛勤的老师致以衷心的慰问，还语重心长地教育我们要学会回报，懂得感恩。严校长带领全体同学向所有老师说了一句最真挚的话：“老师，您辛苦了！”
在这一次的活动中最让我刻骨铭心、感动无比的是同学家长赠送锦旗的激动场面。我们学校六年级一班的特殊女孩——黄晶晶，她是一位天生残疾的女孩，原本她可以和我们一样，如小鸟儿般快乐，但她却被病魔长年折磨着。黄晶晶在我校六年的学习生涯中，无数老师、同学给了她无微不至的关怀与帮助。她的父母为了表达对学校的感激之情，精心制作了一幅锦旗，并在这样一个特殊的日子赠予学校。红艳艳的旗帜上印着闪闪发光的十个字：老师是慈母，学校是我家。简短的话语蕴含了太多太多无法用言语来表达的情感。再加上黄晶晶发自肺腑的发言，所有人都热泪盈眶。试问身在这种氛围中谁不会为之感动、心潮澎湃呢？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是人类灵魂的工程师，教师是默默无闻的蜡烛，教师是太阳底下最崇高的事业。我们无论走到哪里，无论飞得再高再远，都不能忘记老师呕心沥血的教导，都不能忘记学校给予我们的培养。在此，我们全体同学发自内心地对老师们深情地说了一声：“谢谢您！老师！”
此次庆祝活动在歌曲《长大后我就成了你》中结束了。我想，我要把人间平凡而伟大的职业——教师作为我的理想，我为之而奋斗的目标。我要学习海伦。凯勒，把毕生的心血与汗水都倾注在帮助他人的伟大事业上。我要用自己的爱心、自己的行动来回报我的老师、学校和社会！
教师节五年级作文 篇11
我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。
韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了提高。
有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是的，不容易忘记，你可要珍惜呀！”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。
教师节五年级作文 篇12
有人说，老师是园丁，把知识当作水，灌溉给我们。还有人说，老师是北极星，指引我们前进的道路，要我说，我会说，老师像一轮明月，潜在黑色的夜晚里，我们这些孩子，就像星星，常常因为看不见道路迷失方向，您发出的每一束光，是知识，照亮我们那黑暗的内心。
每当教师节，我会把我种好的小盆栽送给老师，或者我会送一枝假花，象征永不凋谢，长命百岁，但是，一个教师节，我发现了一个很让人伤心的事，五年级了，准备毕业上初中了，怎么办，我不想和我一起学习了五年的老师分离啊，在上课时，我留下了几行热泪。老师来上课了，大家发现老师头上闪闪的，以为是装饰品，没在意，但是，我看了一下，一下认定为那是一根根银发，于是，我打算做一件有意义的事
我来到了办公室，老师的桌子可真乱呀，整理一下吧，书本一叠，作业一叠，笔放进抽屉里。我发现，堆的最多的是作业，都有几百本的样子了，我要帮老师改完，不然老师会很辛苦的，一页，两页，我模仿老师的笔记：对√，错×，A+，B+我的手真酸啊，我能体会到老师的辛苦，要坚持，把老师的烦恼抛到九霄云外！
嗯我长长的伸了个懒腰，深深的吸了口气，乎，回家吧，回家写作业，当我正要出办公室的时候，遇见了老师，老师热泪盈眶，她对我说：老师很开心，谢谢你，这个教师节会让我过得很难忘，谢谢你所帮我做的一切，如果我们离别了，你可以到老师家来看我呀，没关系的。
尽管老师显得很平静，但是，我看得出来，她的心里可伤心了，我从口袋里挑吃一枚心型的巧克力，给老师，说：老师，这是我自己做的，请您喜欢。然后我就一边流泪一边跑了出去，背好书包，回了家。
老师，尽管你不在我的身边，我也会坚强，愿您把一切烦恼，不开心抛到九霄云外，祝您教师节快乐！
教师节五年级作文 篇13
九月十日，一年一度的教师节到来了。这是一个令同学们渴望已久的日子，大家都已做好了准备给尊敬的老师一个充满惊喜的祝贺。
清晨，太阳刚刚露出头，刘莹莹就背起书包朝学校走去，她便走便盘算着昨夜让她思索了一夜的问题；杨老师不让同学化钱买东西，那怎么办呢？正当她犯难之际，突然一阵清香随着微风扑鼻而来，放眼望去，只见路边草丛中一束束盛开着金黄色的菊花正迎风招展，仿佛是一排排整齐待发的学生接受老师的检阅。看到这她灵机一动，心想：菊花代表着长寿健康，如果把它送给杨老师不正代表了每一位学生的心愿吗？于是，她仿佛变成一只美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，尽情的挑选采摘，头上那对小辫子在身后一甩一甩跳跃着……不一会儿，她的带着一大束菊花一路小跑来到了学校。
此时，太阳渐渐的升起来了，金色的眼光撒满了校园，也照亮了刘莹莹额头上那一颗颗晶莹的汗珠。离上课还有一阵时间，她捧着鲜艳的菊花来到了杨老师办公室窗前，发现杨老师不在，于是她慢慢的推开窗户，几缕阳光照在杨老师的办公桌上，眼前的一切还是那么的熟悉，那么温馨。办公桌的右角上摆放着杨老师常用的地球仪，左角上是一个记事用的台历，一本打开的教课书上一副眼镜静静的躺在上面，看来老师昨晚又熬夜备课了。看到这含着眼泪把菊花小心翼翼的插进了笔筒里，房间里顿时弥漫着菊花的芬芳。在返回教室的路上，刘莹莹心里默默的祝福到：杨老师，谢谢您！多少个白天和黑夜呀，您不但关心我们的学习，还操心我们的身体健康，为了我们您的额头上又增添了不少皱纹。在教师节给您送上一束菊花祝您健康长寿……想到这，刘莹莹脸上露出了欣慰的笑容，眼光照射在她那红润的脸颊上，她笑的是那么甜、那么开心，她快步跑向教室。
教师节五年级作文 篇14
9月10日是一个无比神圣的日子——教师节。今天早上，同学们有的送花、送贺卡……但这些在我看来都毫无新意，于是我们班想了一个好主意：今天，我们班全体同学在课前，将给我们班上课的老师诵首诗。
这首诗题目叫《老师，您好》，是我们四年级语文书上的。尽管都是同学们熟悉的诗，但在今天的语文课上，我们还是排练了好多次才满意。
第二节课是英语，我们本想等老师叫上课，我们全体起立后诵读的。可李老师居然没喊上课，直接就让我们默写单词。同学们都窃窃私语，今天的计划落空了。默写后，汪逸和汪常龙两位同学一个劲地朝我使眼色，示意我快点说，我摇摇头。接下来，老师开始教第二课的单词了，严程同学也示意我快点说。这下，李老师发现我们不认真听课，生气了，严程还示意我快点说，我还是摇摇头，因为老师正在气头上，我可不想撞枪口上，而且就算读了，效果也不好。
临近下课了，我都快被憋死了，于是我高高地举起了手，并说：“我们有一个惊喜送给您。”李老师显然很高兴，我立马上讲台上，开始说：“亲爱的李老师，今天教师节，我们五（4）班全体同学祝您教师节快乐！下面有我们为您朗诵一首诗叫《老师，您好》。”李老师笑着说：“现在是英语课，用英语说刚才那段话……”我吓了一跳，我英语水平可不太高，就在我左右为难时，李老师放了我一马，笑嘻嘻地说：“继续。”男生们开始齐声朗诵：“用真理和智慧把人才塑造……”女生们接着诵：“让春晖和朝霞在心灵闪耀。”当我们诵完最后一句“老师，您好”时，李老师似乎很感动，说：“谢谢！”我终于把想说的说完了，心里很舒畅，写字速度也提高了……
上午第四节是美术课，一上课，美术老师就批评我们班纪律不好，脸虎得好吓人。可当我们为她诵完这首诗时，她似乎显得有些激动，脸上的笑容顿时荡漾开了。中午，她还特地赶到我们班，笑盈盈在对我们班的蔡老师说：“今天的活动策划得很好，我都没想到。”
今天是教师节，我们五4班的同学要对所有的老师说：“老师们，祝你们教师节快乐！”