小学五年级作文：苹果 篇1
好吃的苹果，当然是阿克苏苹果，好吃、甜蜜、水份多，这就是它的特点。
阿克苏苹果的生产地，位于新疆的天山峰南麓，甜甜的阿克苏苹果生长在冬季，所以才会皮薄肉厚，含糖量高…….因新疆昼夜温差大，光照充足，使阿克苏苹果的果核部分成透明状，环境寒冷，所以虫害极少。加上无污染的河流—柯柯牙河的浇灌，使这位“小姑娘”快乐的生长。正是因为环境不同，所以才会好吃。长时间的成长，使“小姑娘”吸收了足够的大自然的天地精华。10月25日之后，就是苹果丰收的时节。长时间的长大、吸收，好吃的的阿克苏苹果，苹果为扁圆型，平均果重150克。果面光滑细腻，色泽光亮自然，被誉为新疆“水果王后”。更是冰糖心而誉满海外。
好吃、甜蜜，水份多，又有防止疾病发生的功效，这就是阿克苏苹果被大家知道的特点。苹果中的维生素C是心血管的保护神，可以防止心机梗死，降胆固醇，降血压，防癌…….
一日一苹果，医生远离我，苹果不止是好吃，更重要的是具备我们人体所必需的营养，希望大家以后要养成日日吃苹果的习惯。
小学五年级作文：苹果 篇2
大家都吃过苹果吧！是啊，吃苹果很简单，可介绍起来可不容易呀！可不，这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。
我们把保鲜网拿开，首先看到的是苹果的“外衣”，他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的，在仔细看，上方还有一些小点，你再从上方看苹果柄，像地雷的引线，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻，有一种苹果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，将苹果拿开，手上还留下了淡淡的清香。咬一口，有一些苹果肉中的汁流入了喉咙，有些酸中带甜，甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的：有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。
小学五年级作文：苹果 篇3
嗨！大家好，我是红彤彤的苹果。你千万别觉得我比不上西瓜那么大就不喜欢我了，我的营养价值可比西瓜高多了！我全身富含维生素、蛋白质、矿物质、碳水化合物等天然的无价之宝，可别小瞧了我！
我不但营养丰富，口感也不赖哦！咬我第一口，酸甜可口的味道沁入心田；咬我第二口，甜美诱人的味道飘入心房；咬我第三口，你就会觉得无比幸福与快乐。
如果你切开我的身体，你就会发现有几颗黑色的、椭圆形的东西，那就是我的“孩子”——苹果的种子。一个苹果最多有8、9粒种子，最少也有3、4粒。把它们种在土中，按时浇水、施肥，等种子长成小苗，就可以翻土了。慢慢的，它们会越长越高，越长越粗。长成一颗高大的苹果树，需要整整三年时间。这个过程要经历许多风吹雨打，一个又红又大的苹果真是来之不易呀！
我的家族有一百多个成员，中国同胞有红富士苹果、花牛等，外国的同胞有乔纳金，澳洲青苹果等。最好吃的非红富士莫属了，红富士苹果有着红彤彤的外表，吃起来口感甜脆，水分十足。
听了我的讲解，大家一定了解我了吧！我的营养成分高，所以要多让我到你的肚子里去转转，不要挑食哦！还记得那句谚语吗？“一日一苹果，医生远离我。”希望你们喜欢我！
小学五年级作文：苹果 篇4
大家好，我是一个又大又甜的大苹果，说到苹果，大家应该都认识我吧。
俗话说的好，“一天一苹果，医生远离我。”这句话是正确的，我们苹果大家族确实是有很多的功效，比如有清热的功效，有解毒的功效，还有能预防癌症的功效呢！
我们苹果大家族有很多的种类，比如说常见的红富士，红星，方棠等等。
我们还可以做非常非常多的菜，有拔丝苹果、苹果丝，还有糖醋苹果。
我们苹果还有很多的营养成份有维生素c膳食纤维等等。
苹果的营养丰富，肉嫩多汁，口味鲜美而具有芳香，它可以直接食用，也可以加工成果脯、果酱等，还可以入药。
我的颜色以红色和绿色为主，我的兄弟最胖的一个有3公斤左右，那样的大苹果需要好久才能吃完呐，那个苹果是我们苹果家族最胖的一个了，听说它还打破了世界记录了呢！我们的味道有时非常的酸，有时很甜很甜，这是性格决定的。我们开心时很甜，我们伤心时很酸。
另外，我要告诉大家要多吃苹果，注意身体健康，一定还要多锻炼身体，还要多休息，才能拥有一个好身体！
小学五年级作文：苹果 篇5
苹果的生长过程必须经过4个时期：1、花期 2、生理落果期、3、果实膨大期 4、成熟期。
开花后进入第一次生理落果（带果柄脱落），尔后进入第二次生理落果（不带果柄脱落），再进入幼果期，到果实膨大期，再到生长成熟期。
颜色及形状变化，现以华冠品种为例：果实近圆锥形，高桩，幼果浓绿色，后转为淡绿，成熟后，果底色金黄，果面三分之二以上鲜红色；果面光滑，有光泽，果肉黄色，肉质细密，脆硬，汁液多，有香味。苹果原产于欧洲中部，东南部及中亚细亚和我国西北部的新疆一带．温度喜冷凉气候自然休眠能抗－30c低温．一般7度以下1400小时能顺利过休眠期．光照喜光年日照XX小时以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，湿度70 以下．土壤 ph5.5-6.7土壤与营养：苹果树根系入土深而广，与土壤接触面大，可适应沙质土、壤质土、黏质土、砾质土等不同土质。地势地形是影响苹果生长发育的间接环境因素。它是通过改变光、温、水、热等在地面上的分配，从而影响苹果生长发育、产量形成与品质变化。而黄土高原沟壑丘陵区，具有自然调节光、温、水、热的地理属性，非常利于苹果生长发育。
小学五年级作文：苹果 篇6
说起苹果大家一定不会陌生吧！
苹果胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福，它能给人们带来甜美的滋味。没熟的苹果是青色的，吃起来非常涩，熟了的苹果黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，而熟透了的苹果是红彤彤的，吃起来非常甜，你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻，一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺。
苹果不仅外观、颜色、味道都非常好，而且营养价值也很高哟！
苹果对于增强儿童的记忆力有着重要的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是一种与记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，为了使儿童的记忆力变得更好，应让儿童多吃苹果。
苹果有红彤彤的可爱的小脸蛋，苹果大概有小孩拳头般大小，直径约8厘米，宽约7厘米。苹果穿着一身滑溜溜的衣服，苹果皮上还有一些黑色的小点。
我喜欢苹果，喜欢它的外形，喜欢它的口感，更喜欢它那带给我们超强记忆力的“魔力”，苹果真不愧是“百果之王”！
小学五年级作文：苹果 篇7
一年秋天，有一对父子出门玩，他们一出门便看见了一棵苹果树，树上的叶子早已掉光了，光秃秃的树干上，除了在枝头唱歌的鸟儿，就只剩下了一个大大的红苹果，父子俩谁都没有注意小鸟，他们的目光不约而同的落在了哪个大大的苹果上。
爸爸想：那是一个多么好的大苹果啊！如果我们把它摘了一定可以好好享受一番。也许……我们可以摇他下来，他们说干就干马上就使出了全身的力气来摇这棵树，树上的鸟都飞走了，树爷爷也非常痛苦。他们摇了很长时间都没有摇下来，所以，他们决定换一种方式。
他们很快就想出了很多“好”办法，比如：爬到树上摘，用鞋子丢等等，他们决定一个一个地试。爸爸自己爬到树上，可是苹果偏偏就让它摘不到，爸爸气坏了。他又决定要用鞋子，可是不但苹果没摘下来，就连鞋子也不翼而飞了。
他们气坏了！他们决定不再试了，于是走了。可是在他们走后，苹果自己完美落地了。
看到他们让我想到那些不惜用一切手段来达到一个目的的人，他们往往不成功……就像故事中的父子俩。也许他们等到苹果成熟后它就会自然落地。任何事物的生长都有自己的规律，违背了自然规律可能就会事与愿违。
小学五年级作文：苹果 篇8
苹果是一种大家都很熟悉的水果，又因脆而多汁被誉为“水果之王”。
一个苹果大约有一个碗口的大小，远远望去像一个红彤彤的脸蛋。它的重约245克，直径约9厘米左右，高7厘米。最大的苹果直径可达40厘米，重约4斤，比普通的南瓜大一倍！近看苹果，它是圆圆的，在光滑的表面有许多的“雀斑”。削皮以后，那乳白色的果肉，还不时飘出一股清香。使人忍不住留下了口水。
苹果的味道极好，有的脆而多汁，使人越吃越想吃；有的`软而酥，使人回味无穷；有的甜而不腻，深受众多人放入喜爱。拾起一个最红的苹果，慢慢地咬上一口，汁水就缓缓地躺进了嘴里。把汁水咽了下去，仿佛好像来到了另外一个世界里。苹果里有一种超级美味的品种——蛇果，美国人叫它“可口的红苹果”，一般在圣诞节才可以食用。
苹果不仅美味，营养价值更是不言而喻了。苹果含有矿物质、维生素、纤维、果胶等营养素，有“智慧果”、“记忆果”等美称。欧洲人曾说：“每天一苹果，医生远离你。”
苹果也有禁忌，吃苹果时不能与海鲜、杨梅等一起吃，不然会引起头晕等现象。
听完我的介绍，大家有没有对苹果有了新的认识呢！
小学五年级作文：苹果 篇9
我喜欢的水果有许多，如：水灵灵的荔枝，黄澄澄的橙子……其中，我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。
苹果的形状是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，它一不留意就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的，上方还有一颗两颗白点，那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位害羞的小姑娘，那样貌，看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾。每年秋天，苹果便会缀满枝头，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。
苹果晶莹剔透，汁水十足，，如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。所以，我十分喜欢苹果，喜欢它那可爱的模样。
小学五年级作文：苹果 篇10
红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的，甜甜的；你们明白这是什么水果吗？它就是我最爱吃的苹果。
苹果的种类有很多：有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅……数也数不清，据说全世界大约有上万个品种呢！种类不一样，它们的颜色也不一样，有红色的，黄色的，还有淡绿中带红的；形状也有不一样，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。
苹果的营养很丰富，苹果中不仅仅内含丰富的糖、维生素和矿物质，而且更富含锌元素。人们早就发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因此苹果素有“智慧果”、“记忆果”等美称。。
苹果还具有必须的药用价值，苹果具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用，苹果中内含的磷和铁等元素，易被肠壁吸收，有补脑养血、宁神安眠作用。苹果的香气是治疗抑郁和压抑感的良药。
苹果不光能够做鲜食，还能够做成：水果沙拉、苹果汁、苹果醋、苹果罐头……把苹果切成块，冻在冰箱里，那才叫美味，既可口又凉爽。
苹果全身都是宝，真不愧“水果之王”这一美称啊！
小学五年级作文：苹果 篇11
哎，真惨!我竟然把一只红苹果弄成了半熟的苹果，并且还让我"解决掉了。
一天早上，我闲着没事儿，就泡了一杯方便面，里面倒满了刚开的开水，为了让泡面更软更好吃，我特地找来一个大苹果压在泡面盖子上。
我转身走向厕所，想解个小便。
本以为没事了，可当我返回时，我惊讶极了，嘴巴都张成o型。
原来，那个比泡面杯子还大一点的苹果一半斜着倒在水里，一半已经"奄奄一息了"!我心里乱乱地想到："我可不想让另一半已经熟的苹果再殃及池鱼了。
"我急忙以迅雷不及掩耳之势将苹果一把捞了起来，只见苹果一半是原来的样子，另一半已经被烫熟了。
当我闻到苹果发出的那令人窒息的味道，我就恨不得把破苹果摔了。
可偏偏在这时，妈妈回来了，当她看到我手中的熟苹果，不禁哈哈大笑起来，眼泪都流了出来。
她不但不安慰我，反而用嘲讽的语气说："熟苹果一定特好吃，你替我尝尝吧!"无奈，我只好捏住鼻子吃了一口。
没想到熟苹果更甜。
我砸吧着嘴："好吃，好吃，真好吃!"
从这件事中我明白了：要勇于尝试，敢于创新!
小学五年级作文：苹果 篇12
水果有很多很多种，每个人都有自我喜欢的水果，我最喜欢的水果就是它――苹果。苹果没有成熟的时候是青绿色的，果肉是白色的。苹果成熟之后，有的变成绿色的，有的是红色的，还有的是红色加紫色的。而果肉也变成白里透着一点点红色。绿色的苹果象灿烂的翡翠，闪啊闪啊，闪的绿荧荧的；红色的苹果就像是爱笑的娃娃，它笑啊，笑啊，笑得整个脸都红了。苹果吃法也有很多种，能够削了皮吃，还能够做成苹果沙拉，苹果酱，都很好吃。苹果放进嘴里，甜甜的，滑滑的，咬起来脆脆的，十分好吃。吃苹果的时候要注意，不能吃太多，不然会拉肚子，因为它是凉性的。苹果的作用也很多，它内含丰富的维生素，吃了它能够增加人体的维生素，增加抵抗力，妈妈还能够把它切成一片一片的，贴在脸上美容。我喜欢苹果，你呢?
小学五年级作文：苹果 篇13
我叫苹果，是五彩缤纷的水果王国里的一位公民。虽然我不像水果国王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水灵。但我却有我自己的独特。
我的颜色很多种，红的，粉红的，深红的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我们不一样：番茄的颜色只有两种，我的比它多两倍；我是长在树上的，它是长在地上的；它只要一熟就会穿上红色的外衣，直到被人吃了。我呢，我会先穿上粉红色的外衣，时间长了，就穿上红色的外衣，然后是深红色的。我只要一熟，农民们就把我摘下来，农民的孩子会吃上一口，甜得脸都红了。
我有五种种类，这五种都在我国，我们成了苹果家庭。我生活在中国，是中国中营养水果之一。我们有维生素C，成了一种受欢迎的水果，还有个说：“一日一个苹果，医生远离我”
我们在秋天丰收。一颗苹果树可以长100个左右的苹果。被摘下来以后我最好放在冰箱里。
如果不喜欢我们的话我们会变成青苹果的——伤心了。
小学五年级作文：苹果 篇14
“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响了。我们马上拿出刨刀与苹果，准备进行一项意义非凡的比赛——削苹果。
老师说完规则后，我们马上开始削苹果。我的心怦怦直跳的，怕自己削不好苹果，也怕苹果削得很难看。
李老师大声地喊：“三!二！一!开始！”我们都用刨刀快速地削了起来。有的同学不管三七二十一，连皮带肉地削起来，有的则慢慢得削，生怕一条完好的苹果皮断了，还有的已经削到了一半，就大口大口地吃了起来。同学们削苹果的方法真是五花八门呀！
过了好一会，我终于削完了。我也慢慢地品尝起我的苹果，突然发现，自己削的苹果比妈妈笑的苹果更甜，更好吃！
……
经过了这次的比赛，我体会了爸爸妈妈的辛苦，明白了他们对我们付出的汗水。以后我一定要帮爸爸妈妈多做一点家务，减轻他们的负担。