评价四年级小学生作文 篇1
本人性格开朗、踏实、稳重、有活力，待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐，从中减轻平时学习中带来的压力，还可以学到书本中学不到的知识，开拓自己的眼界。 积极并不断进取是我做事的原则，谦虚和谨慎是我的优点， 懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。有一定的语言表达能力善于沟通交际，懂得合理安排自己的时间，工作效率高，并可通过在学习和生活中的经验教训，不断的自我激励。
管理理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中；英语基础知识较扎实，希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来。
评价四年级小学生作文 篇2
我是一个自信，勤奋，喜欢接受挑战的年轻人。对工作认真负责，擅于和人沟通。对于自己的未来希望在当今充满挑战的社会里，经过自己的努力和别人的帮助下，能在不久的将来成就一番事业。执着的追求，鞭策着我把握一切有利时机，在短短的3年大学生涯里，我不仅学会书本的知识，更宝贵的是学到很多课本里没有的东西，这些东西为我以后走向社会奠定坚实的基础。
我在二年的工作中，经过努力，自己各方面的素质有很大的提高，对自己的能力也有新的认识，擅于和人沟通，有敬业精神，有干劲。能把自己学习到的东西运用到实际工作中去，同时也掌握金融方面和外贸出口的一些基本知识。在工作之中也总结一些经验和教训，这些也是我以后不断进步的宝贵东西。
在以后的工作中热爱金融事业的我，深信自己能信任进入业的工作，在岗位中用冲破世俗的勇气，百折不挠的精神和出奇制胜的策略去独辟蹊径，在将来的工作生活中取得质的飞跃，迎接新的挑战。
评价四年级小学生作文 篇3
我的同桌便是那史上最懒的人——**他的多次懒举使师生们“谈**色变”。
他，一个大西瓜脸；头发长得可以扎一个小辫；眼睛小得眯成一条缝；小巧的耳朵藏在长长的头发后面，可是很脏。远远看去，一个大鸡蛋似的少年呈现在你眼前……
同桌不完成家庭作业是家常便饭，这不，又“旧病复发”了：“老师，我绝对写了，只是我妈妈没给我装在书包里。”其实，空空如也的作业本就躺在他书包里。
当下课时，你会看见他胖乎乎的身影飞似的跑出教室，而一大堆需要他来补的作业就在他的书包里睡大觉。
你看，他背着一个肮脏的书包扭着肥大的屁股来上学了。同学们立刻围拢过来，帮我尽了“组长”这个职：“作业呢？”“不会忘带了吧！”“还是说***妈没给你装？”“或者不见了。”你看，他狡辩的台词都被同学们记住了，哈哈！
评价四年级小学生作文 篇4
我积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折衷长大。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期看能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
思想修养上
品质优秀，思想进步，自我评价笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣加进中国共产党。
社会实践上
四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵公司的一员！
评价四年级小学生作文 篇5
我，一个现代化的女孩，热爱生活、追求时尚。虽然我皮肤黑黑的，还有一些不好听的“雅号”，长得又不漂亮，但我不自卑。
我讨厌被束缚的感觉，像小鸟关在“牢笼”里，没有了自由。但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鹰一样在蓝天白云下展翅高飞，飞遍大江南北，飞遍全世界。我要向全世界呼吁：“我爱自由”
所有的人都认为我是开心果，每天都过得很快乐，其实我并不快乐。我觉得自己和身边的亲人都隔着一层玻璃。他们根本就不了解我、理解我。一个人如果没有一个伴，陪我聊天、谈心，那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封闭起来，不让任何人了解我，知道我，我用一层厚厚的纸把自己裹起来，而且把自己的心也用纸裹起来，谁也不知道我内心的想法。
我非常怀念以前自由，没人束缚开心快乐的我……
评价四年级小学生作文 篇6
这个学期总的来说，一切还很好。老师们幽默风趣的讲课，让我们平时的学习生活增添了不少乐趣。再加上老师的严格，和和同学们多次的谈话。让我们时时刻刻有紧迫性。在老师与同学的陪伴下，我又有了很大的进步。
在这个学期里，我学到了很多知识。语文，我学到了几种文体的写作与阅读。，和口语表达。我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物，我认识了人体，了解了人体。学习历史，我懂得了很多国家的人情风俗。如今，学会了这些知识，我就更有信心学好今后的每一节课，争取更大的进步。
时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已经结束，我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈，不会放松，我会一直努力，把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。
评价四年级小学生作文 篇7
通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。
我是个普普通通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成绩不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展，争取为班级争光，为学校争光。
我以后还要用实际行动来证实我所说的一切，从现在开始，我要刻苦学习，用认真的成绩来报答父母和老师。
告别了小学，进入中学。
心里很烦，没心思听课，成绩下滑。
但是以前不爱和同学交流的我，现在和班里同学的关系很好，在进入中学的时期，我还没做过味班级争光的事情，现在想起来真的后悔，我总结了自己的经验教训决定以后做到：
1、认真听讲，努力把学习成绩提上去。
2、尽我的最大努力为班级做些争光的事情。
3、努力搞好与同学的关系。
上面的过失，我一定会努力补好的
争取在期末考试中考一个理想的成绩，相信只要努力了，就一定会有回报！
评价四年级小学生作文 篇8
时光飞逝，这一学期很快就过去了，这就意味着我们的小学生活只剩下不到半年的时间了，我们要好好珍惜这段时间。
这一学期我要来做一个评价，我觉得我上半个学期表现有点不好，上课有时和同桌说话，老师有时就提醒我上课不要说话，但是我不改，因为这个老师说了我几回，有时上学迟到，老师也说过我，这时我上半个学期的缺点。优点就是我已经开朗了，比较活泼了，有一些事情我积极参加了，更加积极了。
再来说说下一个学期，下个学期我的优点是上学的时间稍微早了一些了，我进门的时候老师有时还没有来，我能跟得上晨诵了，我觉得很高兴，以后我争取来的更早，早来了我可以干一些自己喜欢干的事情，这一学期我还当上了执勤的同学，这令我很高兴，也很光荣。我的缺点是写的字不好，我一定要好好练字，一定要把字写得漂漂亮亮的。
评价四年级小学生作文 篇9
我，一个现代女孩，热爱生活，追求时尚。虽然我皮肤黑，有些不好听的“外号”，也不漂亮，但我不自卑。
我讨厌被束缚的感觉，像一只没有自由的“笼子”里的鸟。但我渴望自由，向往自由。我愿意像鹰一样在蓝天白云下飞翔，飞遍全国，飞遍全世界。我要向全世界呼吁：“我爱自由”
所有人都觉得我是开心果，每天过得很开心，但我不开心。感觉和亲人隔了一层玻璃。他们根本不了解我，理解我。如果一个人没有一个陪我聊天聊天的同伴，生活是多么无聊啊！我把自己封闭起来，这样就没人能认识我了。我用厚厚的一层纸把自己包起来，用纸把心包起来。没有人知道我内心的想法。
很怀念以前的自由。没有人约束我要快乐。
评价四年级小学生作文 篇10
尽管他之前因社会所迫，干过坏事儿，入了狱，但是出狱之后他顿悟了，没有再做过什么伤天害理的事，只是办了一个车厂子。过去已是过去，我们不能太过于计较过去的事儿，要注重今日的改变。
况且，他还是一个赏罚分明的人，在他的车厂子之中，他给车夫白吃白住，可是得上交车份儿，否则就走人。他为什么会如此看重祥子呢？那是因为他不仅拉车，还自愿为刘四爷“干苦力”。喜欢勤恳的小伙子，而不是溜须拍马的，可以说，刘四爷是一个优秀的公正的管理者，这个公司老总可说管理有方。
当祥子平白无故的多出了30块钱时，刘四爷就讯问他哪里来的？这其实也是刘四爷关爱祥子的一个表现，他不想让祥子收“来路不明之财”。
他也十分热心，只要车厂里有需要帮忙的人，只需跟他说一声，他无论怎样都热心帮忙，一点儿也不含糊。
综合以上几点，我认为刘四爷应该算是一位“改邪归正”的好人。
评价四年级小学生作文 篇11
突然间觉得，我长大了。
长成了一个13岁的小伙子了！下棋时脑子里闪出这样一个念头。在月前和爸爸下棋，开天辟地头一遭我竟赢了。“将！”声调中充满了自信。而当我还戴着红领巾的时候，非要人家让“车、马、炮”外加一个“卒”才肯下。而今，爸爸也满意地说：“大啦！”
人，是长大了，可性格没长大。
“贫嘴薄舌，心秩愚钝；缺乏涵养，是非不分；脾气不好，又懒又笨……”这就是我的自画像。这和我心中“男子汉、大丈夫”的形象可差的太远了。刚刚从父母的庇护下走出来的我，难道就如此的不成器？
我的追求，我的向往，我的梦想，伴随着我一起充实，成长，不论它们有时多么逼真，我总是要抱紧它们，为了明天。
欢乐与成功是一杯酒，喝完我永远记住它们的芳醇；苦恼与失败是一只鸟，放开它为了它永远不再来……
这就是我。
评价四年级小学生作文 篇12
论个人武勇，张飞在长板桥头，单挑曹操大军，无人敢近，是有名的“万人敌”！论军事进攻，张飞带兵迅速攻取了西川，开创了三国鼎立的局面，进攻能力甚强。论战略防御，张飞把来犯的曹魏名将张郃打的全军覆没，防御甚佳。论个人魅力，张飞爱敬君子，义释严颜，被誉为有国士之风，魅力不俗。论忠肝义胆，张飞独自断后，死守长板，使刘备免于危难，且兄事关羽，够忠够义。论百姓口碑，张飞治理川中，受人爱戴，死后百姓立即为其立庙，口碑很好。论文学修养，张飞书法、绘画双绝，且喜好吟诗，是文人雅士。论内政才干，张飞治理巴蜀，百姓安居乐业，国家繁荣稳定，内政不错。论个人功绩，张飞西取巴川，北抗曹操，南治巴蜀，可谓功绩彪炳。论历史地位，张飞是蜀汉开国大将，“世之虎臣”，在三国时期有重大影响。论个人缺点，张飞对小人“暴而无恩“，且又令其左右，性格过于率真，缺乏世故。
评价四年级小学生作文 篇13
时间过得好快呀，又到了期末复习阶段，回顾我这一个学年的表现，自己 也感到很惭愧。我上课没有很专心听老师讲课，喜欢做小动作，做作业拖拖拉 拉，现在我有一些进步，做作业及时了，上课不做小动作了。 不过在家里，我还算懂事，能帮忙打扫卫生，烧水洗碗，整理衣服， 在学 习上，我一定要改掉偷懒，不专心，不用心这些毛病。上课专心听讲，做作业 不拖拉，养成良好的阅读习惯 。 506 吴可雨 家长评语 可可在家能孝敬长辈，会做一些力所能及的家务，性格开朗，喜欢唱唱跳 跳，刻刻画画，喜欢看些历史地理类的书籍，每天跟我们也蛮有话题聊。但学 习态度不端正，自觉性不够，学习不放在心上，需时时提醒和督促，当遇到困 难时就退缩，不肯动脑筋，总想依赖别人。 希望可可能改正缺点，努力做一个敢于挑战困难，能认真自觉对待学习的 人，希望可可能每天进步一点点。
评价四年级小学生作文 篇14
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样消逝，初三的第一个学期渐渐接近，偷偷远离，捉不住的时光毫不留情地越出手指的缝隙。
初三的到来，繁重的学业，是是非非繁多，但有太多温暖也改变了很多。曾笑过哭过痛过挥洒过抛却过失望过，无论怎样最终还是在不舍中结束了这个学期。客观地说，这学期，我的确进步了许多，上课更加专注了，学习更加认真了，或许是一百多天后的中考，在无形间已给了我压力与动力。学期中，我参加了运动会，虽然没有拿奖，但也给我的初中生活留下了浓墨重彩的一笔。科技节，两个三等奖，也是对初中课外生活一个不错的句号。
很喜欢一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我将在我的路上，继续向前，只为不给自己留下遗憾。
评价四年级小学生作文 篇15
工作方面，我积极参加各种实践活动。高校四年中，我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学，增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日，我参加了一些社会实践活动，做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力，大大提高了我为人处世的能力和综合素质，为我今后的工作打下了坚实的基矗我会继续努力学习，不断充实自己，完善自我。
有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的'实验操作;能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。
评价四年级小学生作文 篇16
大家好，我是一只可怜的小脚丫，我的小主人对我们一点都不好，快来看看我对小主人的评价吧！
事件1：不爱穿鞋――扎死我啦
有一次，小主人放学回家，鞋子一脱就往小屋跑去，哦！原来小主人去拿小熊了呀！因为昨天小主人把小熊弄坏了，所以小主人的妈妈让小主人把小熊缝好。过了一会儿，小主人终于把小熊缝好了，开始玩儿起来。突然，小主人哇哇地哭个不停，啊，不好，针扎进了小主人的脚里啦，害的我也被针扎得半死。
事件2：小主人爱跳高――把我弄骨折了
记得小主人5岁的时候，把我弄骨折了，因为小主人那时候刚好是活跃时期，最爱乱蹦乱跳了，所以我也被弄得半死不活。那一次，小主人好奇，爬上了阳台，小主人一步一步地向前走着，只听嘭得一声响，小主人就从阳台上摔另外下来，小主人的妈妈闻讯赶来，立刻把小小主人送往医院，经过医生的检察，小主人的脚骨折了，要主院一个星期，我也跟着倒了大霉。
唉，谁能理解我的心情啊！
评价四年级小学生作文 篇17
总的来说，这学期一切都很好。老师幽默的讲课给我们的日常学习和生活增添了很多乐趣。此外，老师很严格，他和同学们谈了很多次。让我们时刻保持紧迫感。在老师和同学的陪伴下，我取得了很大的进步。
这学期，我学到了很多知识。语文，我学会了几种文体的写作和阅读。还有口头表达。我学会了代数中最常用的三角形和最基本的代数表达式运算。通过学习生物学，我了解了人体。学习历史，我了解了许多国家的风俗。现在，学了这些知识，我更有信心在以后的每一课中吸取教训，争取更大的进步。
时钟总是不停地走来走去。这学期期末考试结束了，我取得了满意的成绩。但我不会放松，我不会放松，我会一直努力，永远保持良好的学习态度。下学期会定更高的目标。
评价四年级小学生作文 篇18
看到题目，你是不是觉得很奇怪呢，有谁会姓“猫”呢？说真的，老弟，我也不大相信，所以，这是一个人的外号啦！
说起来，这还是我们班的语文课代表给她取得“美名”呢。她，就是被誉为我们班第大美女——猫小乐。
虽然名字不咋样，但她的人格却是十分之好。记得那一次科学课上，要复习，可我没带卷子！怎么办呢？我急的像热锅上的蚂蚁。她见了，慷慨地把卷子借给我用，自己就和同桌一起看。
人格是好了，可她的成绩不咋样。有几次考试，她的成绩竟不到十分！要换别人，肯定垂头丧气，但她却不以为然！因为那个红色的阿拉伯数字在她眼中没有任何影响力。她总有忙不完的事，但绝对不是老师要求我们干的事……
这就是她，“人名猫姓”的她，胆小怕事的她，让人琢磨不透的她。
评价四年级小学生作文 篇19
时间过得很快，这学期过得很快，意味着我们的小学生活只剩下不到半年的时间了，我们应该珍惜这段时间。
这学期我要做个评估。我觉得前半学期没考好。有时候上课和同桌聊天。有时候老师提醒我上课不要说话，我也没改，因为这个老师跟我说了好几次，有时候我上学迟到了，老师也跟我说了我上半学期的缺点。优点是性格开朗活泼，在一些事情上积极参与，变得更加积极。
下学期再说吧。下学期我的优势是上学稍微早一点。我进门的时候，老师有时候没来。我能跟上晨练。感觉很幸福。以后我会争取的更早。来的早，就可以做自己喜欢做的事情。这学期，我也成了值日同学，让我很开心，很光荣。我的缺点是我的书法不好。我必须好好练字，写得漂亮。
评价四年级小学生作文 篇20
反方观点文中虎妞劝祥子悠着点拉车，刘四爷就看不上祥子，之前祥子拉车还能有空余时间擦擦车之类的（总的来说对刘四爷有很大的利），而现在祥子拼命拉车，既匀不出工夫，还死拉车，一辆车至少要早坏半年——刘四爷正是因为心疼车，心疼自己的利才看不上祥子，这就证实了刘四爷的自私，只顾自己利益。
后来刘四爷过寿，毕竟是自家车厂，权力大，让车夫四点就收车，再晚就十一点后收车，这不是强人所难吗？“人人心中窝住一点气愤不平”，无奈，敢怒而不敢言，都怕刘四爷，这不也证实刘四爷的“坏”吗？刘四爷虽放了一天车份，但拉车时间少，车夫也赚不上几个钱，况且刘四爷还用命令的口气，仿佛他过寿，车夫就得像老鼠一样躲出去，更证实了刘四爷他的坏。