四年级的作文 篇1
俗话说“天上雷公，天下海陆丰”，真巧啊，我就是陆丰人。陆丰是美食汇聚之地。今天，我就来介绍我们家乡的特产——杨桃。
陆丰有香甜可口的地瓜；有集香，脆，甜于一身的花生；也有集软、香、脆于一颗的甲子鱼丸……
今天我来介绍一种最有型的水果——杨桃。杨桃是长在树枝上的，没成熟时是绿色的，与树上的叶子颜色差不多；稍微成熟一点的时候，杨桃则是半黄半绿的，挂在树上，看起来像一个个黄澄澄的小灯笼；看杨桃绿色的一面，却像一片片小小的树叶。当杨桃完全成熟时，看起来就像闪闪发光的金子了。当杨桃完全成熟时就可以直接摘下来了，完全成熟的杨桃闻起来香喷喷的，一口咬下去，唇口留香，味甜汁多。
听同学们说，杨桃吃了都没有什么作用，其实不然；多吃杨桃可以补充许多维生素，它具有很好的清热解毒的作用。
家乡的特产，承载的是浓浓的乡情，我们喜欢杨桃，其实我们更喜欢杨桃的原产地——陆丰！
四年级的作文 篇2
灰蒙蒙的天空沙沙的下起拉秋雨，那一个个小伞兵从天空随着那清新旋律，还有那美妙的音乐语言，快乐地飘落下来，进入了大地妈妈的怀抱……
秋雨来到了我们的身边，展现在人们眼前的是一幅美丽绚烂的图画。
看那迷茫的山顶上如烟如雾，仿佛缠卧着一条大龙……
秋姑娘飘呀飘，飘到啦粗壮的大树上，和那一只只金色蝴蝶般的叶子一起高兴的打着旋下来。秋雨姑娘又飘到啦快要成熟的果实上，抚摸了一下它，使那一个个快要成熟的果实颜色更加动人，更加惹人喜爱了。
秋雨落在小溪上，小溪带着新鲜的血液，流进了美丽的小河。秋雨落在了小河上，小河上荡漾起一层层美丽的水波纹。
秋雨给人们带来的美好心境，让人们一下子就会感到无比的温暖幸福，让我们感受到心灵深处那美好的东西。
秋雨还在沙沙地下着，这是它在开演奏会，它奏出了遍地金黄，奏出了更新的乐曲。
我爱秋雨。
四年级的作文 篇3
炎热的8月10号对我来说是一个很期待而又特殊的日子，因为就在今天，就在金湖锦饭店将要进行“湖北省小提琴业余考级”的考试。
早晨6点，我和妈妈顶着酷暑到达了考场，那儿已经是人的海洋，虽然大厅里开着中央空调，可是时进时出的人群，让大厅的气温还是很炎热，这让我的心情显得特别紧张。
经过漫长的等待，我终于单独走进了考场，面对二位经常到音乐之都“维也纳”演出的教授爷爷，我心里像藏着一只小兔一样“砰”“砰”直跳，我突然想起一位音乐家曾经说的话：演奏时，将自己置身于一片空旷的草原上，把自己的全部情感都溶入到自己演奏的音乐中，除了音乐，忘记一切，全神贯注。我有礼貌地向教授爷爷鞠了一躬，然后开始演奏，我真奇怪此时的自己已经一点紧张的感觉都没有了，我从容不迫地演奏完自己考级的曲目，抬头一看见教授爷爷脸上挂着微笑，我又鞠了一躬走出考场，站在门外的妈妈从我灿烂的脸上捕捉到了考试的结果，高兴地笑了。
这次的二级考试中，只有我和另一位考生考出了“优+”的成绩，我对妈妈说：“台上一分钟，台下十年功”。我一定会坚持下去。妈妈高兴地说：“我的倩倩长大了！”
四年级的作文 篇4
今天，老师要求我们在五分钟之内画出一条活灵活现的鲤鱼。
于是，同学们纷纷动起笔来，聚精会神地画着。这时，教室里安静得连一根针掉在地上也能听见。
我先画了一条弧线，然后在它对面又画了一条弧线，末端与第一条弧线的末端留一定的距离然后把两条弧线的末端分别往外延伸一点，鱼身和鱼尾就画好了。
接着，我画鱼头。眼睛画好了，可嘴唇怎么画呢？我只好画了一条像带子的东西，就当作嘴唇吧！
画好后，我左看右看，心里很忐忑，生怕同学们看见。唉！我这条鱼画得也太差了吧！
时间过得真快，一眨眼，老师就宣布时间到了，教室里悲叹声响成一片。可同时，这也是我们最期待的时刻——老师要评比我们的“杰作”了。
唐浩然画的鱼最搞笑了。他画的是两个方向一致、一大一小的两个三角形，前面的大三角形点上眼睛，成为鱼头、鱼身，后面的小三角形斜着画上几条杆，算是鱼尾吧！
“欲要看究竟，处处细留心。”只有平时留心生活，认真观察，才能把握事物特点，画画画得栩栩如生，作文写得真实生动。
四年级的作文 篇5
一天，我来到窗边观察泡在水里的绿豆。当我看见它们的时候，豆子已经不再是绿豆，而是长芽的绿豆了。我还发现绿豆芽中间裂开了一条缝，缝隙之间冒出了新芽。它们长得像柳树刚冒出来的嫩叶。在叶子的反面伸出了一条长长的根，从整体来看真相阿拉伯数字“6”，仔细一看原来是豆芽。
当我又一次看见它们的时候，我被眼前的景象惊呆了。一天之间变化如此之多，真是难以让人相信。比如：根长了，叶子张开了……最明显的是根长了，差不多长了一厘米，你说快不快？而且刚长出来的根是紫色的，可是今天长的一厘米的根却是白色的'。白色的根上还长了其它的根，像蜗牛的触角。
我还发现绿豆芽裂开的那条缝里面的叶子张开了，可是张的不是很大，可能再过几天叶子就完全张开了。还有包住叶子的豆子，外面的皮变皱巴了，像老太太的脸一样。
每天看着小豆芽一天天长大，我心里别提多高兴了。