四年级的我作文 篇1
今天中午，我从乡下回到家里，一边搭积木，一边在嘴巴里补讲前两天的日记。补完了两篇日记以后，我就到房间里去看电视了。
不过我不是真的看电视，只是把电视机开着听听声音，手里在不停地搭积木。之后，电视完了，我就出来了，我又继续搭积木。
我先是搭了一个非常帅的机器人，它的脑袋是翼龙形状的，背上还长着翼龙的翅膀。同时它也是一个飞行器，背部中间有一把椅子，头部还按着一个方向盘，这些都是让驾驶员驾驶它用的。
接着我又搭起第二样飞行器来，它叫水中飞行器。它的头部有一块巨大的挡风玻璃，虽然它比不上翼龙飞行器，但是它的特点也很了不起，挡风玻璃是用特殊材料制成的，可以挡住敌人炮火的攻击。它的尾巴也非常灵敏，很适合在水里活动。更重要的是，这两个飞行器还可以变形组合，能够联合起来作战。不过这样也有个小小的毛病，就是组合以后不到十分钟是不能分开的。如果在十分钟之内就分离，它们就会损坏。
然后，我把这两个飞行器给爸爸看，爸爸惊喜地说：“儿子，你真棒！”我充满自信地说：“我长大以后一定要做个机器学家，早出好多好多的机器人来！”
四年级的我作文 篇2
在我的生命中有许多是我忘不了的事情，它们就像花国里的每一朵花，有枯萎的；有伤心的；也有兴高采烈的。就让我送你一朵花国里最美得花来与你分享吧！
有一次，我有一题数学题不会。我绞尽脑汁也想不出这道题的答案。“唉！还是问同学去吧”于是我就去问了几个已经做完作业的同学。他们有的不耐烦的对我说：“不知道、不知道，我什么都不知道……”有的漫不经心地说：“你问我啊，不知道啊！”有的还跟我开玩笑说：“你问我，我问谁啊！”还有的难为情的说：“这道题啊，我也不知道。”
这时欣欣走过来关心的问：“你怎么啊？”我回答：“我的这道数学题不会。”“给我看看！”欣欣便看着这道数学题边说。“哦，拿去。”我拿给了欣欣。欣欣一看就会了，她给我讲了一遍、、两遍、三遍，直到第四遍我才听懂了这道题的解答方法。
我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。
四年级的我作文 篇3
“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为“世上无难事，只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。
记得刚上三年级的时候，我才开始学英语，但由于以前没有过基础，自己的英语词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分，可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此，我便和努力的学、听、写、读，但期中考试的成绩才考了八十几分。
当时，我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说：“孩子，没关系。我相信只要你肯努力，就一定能把英语学好，加油！”听了妈妈的话，我就定—继续坚持学英语。
三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习册，听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候，当老师告诉我英语考了九十八分时，我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的，我付出的汗水没有白流，我终于成功了！我感到十分的快乐！
当我手拿英语卷子时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡。
四年级的我作文 篇4
小小的我，刚生下来就很小，大概只有五斤。而现在的我因为不爱吃营养高的食物，所以身材还是很瘦小。
在家里，爸爸要去上班，妈妈要带弟弟，还要做家务，都忙得不可开交，所以，我不像别的小朋友那样可以当“小皇帝”。早晨六点多时，趁弟弟还没醒，妈妈得赶紧起床为我做早餐，但她刚把米饭做好，还来不及煮菜，弟弟就醒了，哭闹着要妈妈，妈妈只好先抱弟弟。而我要不自己煮些简单的菜下饭，要不自己跑到市场上买些现成的菜来吃。因为匆忙和不合口味，早餐我都吃得很少很少。每当这个时候，我都觉得很无奈，好希望自己有能力摆脱这些琐事的烦恼。
到了星期六、星期日，我把老师布置的作业都完成后，终于能轻轻松松地玩一玩乐一乐了。我和几个小朋友一起跳皮筋。这时如果弟弟跑来干扰，妈妈就会把弟弟带开，因为妈妈也很爱我，她也希望我是一个快乐的我。
这就是我，一个既无奈也快乐的我。
四年级的我作文 篇5
做完作业，我立刻扑向心爱的《藏地密码》。
一抽出它，我就贪婪地读了起来。卓木强巴怎么会遇到这么可怕的敌人？啧啧，真是太险了！岳阳还有心思开玩笑？真够乐观的。那肖恩又是什么人，不会是莫金派来的吧……我的手牢牢地抓住书页，眼睛紧紧地盯着书上的文字，就如磁石碰到了磁铁。一页、两页、三页……我如醉如痴。
“叮咚！”一阵门铃忽然响起，打断了我的思绪。是妈妈回家了。“等一会儿——”我大声喊着，脚却纹丝没动，手仍握住那已不多的书页。“叮咚”又一阵门铃声。“马上就来——”我比刚才更大声，脚却只是不情愿地挪动了一点儿，眼睛更无法从书本中挪移。“叮咚叮咚！”妈妈显然是不耐烦了，连按两下门铃。我这才去开门，可目光一刻也仍没离开书，就像一匹饿狼，盯着鲜美可口的食物。
妈妈见了我这副模样，笑道：“这书，你真是拿得起放不下的啊！
四年级的我作文 篇6
一场突如其来的寒流使气温骤降了十几度，人们真正感受到了冬天的威力，而几十厘米厚的积雪则让开车族愁眉不展，人们纷纷诅咒着这恶劣的冬天，期盼它赶快离开。
而我却深爱这冰冷的冬天。
每当寒冷的清晨，我快乐地在操场上奔跑，凛冽的寒风拍打着我的脸颊，我深深地感受到冬天带给我的无穷的力量和智慧。他给予我寒冷，那是在磨练我的意志，使我变得坚强，不怕困难，迎接挑战，我觉出我的力量迅速地增加；他带给我运动后的温暖，那是赋予我心灵的洗礼，让我思考，给我启迪，让我懂得“不经历风雨，哪能见彩虹”的含义，我感到拥有了更多的智慧。
冬天是勇士，拥有无尽的力量和勇气；冬天是智者，深谙人生的智慧和哲理；冬天是诗人，吟诵出银装素裹，分外妖娆的迷人世界。若没有冬天对万物的蕴育，怎会有春天美丽的尽现？
我爱冬天，我感激冬天！