我的乐园我的校园四年级作文 篇1
我的乐园是独墅湖边那个碧绿的大草坪。它没有花园那么美丽，也没有游乐场那么新奇，但在我心目中，它却是个独一无二的。
经过独墅湖图书馆我们就来到了这片大草坪。这片草坪视野开阔，一大片满眼的全是绿色，草坪北面有一条清澈的小河，潺潺地从这里流过。小河边的垂柳间，你能听见鸟儿在枝头歌唱；青翠欲滴的草坪上，点缀着五颜六色的小花，小蜜蜂和蝴蝶时常围绕着花儿翩翩起舞。让我不禁想起了”留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
四月的晴天最适合放风筝了。我约上哥哥，带着小狗可可，一起去草坪上玩。我们先放起风筝，四月醉人的春风渐渐地将风筝送上了蓝天。风筝飞得好高啊，几只鸽子不时从风筝下面掠过。我们的大风筝越飞越高，最后看上去就有巴掌那么大了，真是太神奇了！小狗可可也兴奋地在草地上撒欢打滚。
忽然，哥哥喊道：“咱们换个花样玩吧，我们丢沙包让可可去捡，怎么样？”我拍手叫好：“好主意！”于是，我和哥哥把沙包扔出去让小狗可可去捡，可可很懂我们的心思，一次又一次地把沙包叼回来。我们高兴得手舞足蹈，玩得不亦乐乎。
柔软的草坪是天然的大床。玩累了，我们就躺在草坪上。睁开眼，仰望天空。湛蓝的天空飘着雪白的云彩。白云随风飘动，像香甜的棉花糖；不一会，又变成了一只趴在石头上晒太阳的懒洋洋的乌龟；你才刚认出它来，它又像一只活泼的小兔子，撒开四蹄跑开了……朵朵云彩，形态各异，变化万千。
一阵微风吹过，清风拂面，真是令人心旷神怡。我陶醉在这美丽的境界里！
仿佛就在梦中，草坪绿如茵，天上飘白云，花儿朵朵开，彩蝶绕花飞……。这里的绿草、鲜花、风筝、白云构成了一副美丽的立体画，真是令人流连忘返啊！
我的乐园我的校园四年级作文 篇2
我的乐园是村头的小河。每逢夏天的时候，我便经常去那里捞鱼捉虾。
村头小河的水源是陆冲水库，这条小河的水，源源不断，一直延伸到农民伯伯的稻田里。这小河只有一米多宽，水也不深，只到我们的小腿肚那儿，小鱼小虾就喜藏在俩边的水草里。水底下有很多畸形怪状的石头。有：圆形、椭圆形、不规则圆形……
还记得去年夏天的一个傍晚，我和妈妈还有弟弟准备去河里捞鱼捉虾，我们拿着桶和粪箕就出发了。到了小河边，我便和妈妈分头行动——捞鱼，弟弟提着桶待在那儿。到水里，我便把粪箕放在水草边，用脚赶了赶。这时候我听到弟弟的叫声。姐姐，妈妈捞到了一只大虾了。我也赶紧把我的粪箕拿起来，没有大虾，有七、八只小虾米在我的粪箕，蹦蹦跳跳。我开心的说，妈妈：我捞到了几只小虾米。只见妈妈说：“小虾米还小，带回家不好养活，把它们放了吧！”虽然我有些心不肝、情不愿，但是我还是听从了妈妈的建议，把它们都放了。
这时候，我又听到弟弟说，妈妈又捞到了俩条小鱼。我赶紧把粪箕又放到了一片水草旁，用脚赶了赶，提起来一看。哇，捞起来一条小泥鳅。我开心的不得了，想把小泥鳅放进桶里，可是怎么捉也捉不住。这时候妈妈跑过来说：“把桶放在地上，再把粪箕斜靠在桶上面，让泥鳅慢慢地自己滑下来。”
时间也不早了，太阳已经落山了。西边的天空出现了一片火红的晚霞，我们提着满满的收获回家了。在回家的路上，我们还唱起了好听的歌谣：池塘的水满了，雨也停了，田边的小溪里，到处是泥鳅……
我的乐园我的校园四年级作文 篇3
石奕彤
有人的乐园在满是玩具的房间，有人的乐园在自己家的院子里，还有人的乐园在爷爷家的花园，而我的乐园与众不同，它就是我的校园，陪了我四年的校园！
春天，老师带着我们去后操场，成片的剪秋罗、木棉花、洋紫荆争芳斗艳，美极了！一阵微风吹过，把我们全部的烦恼都吹走了。那时我还没转来上小学，学校后面全是用人工草铺的草坪，软软的，坐在上面仿佛置身于树林中了，还有一个小亭子给同学们休息，不过现在那个小亭子已经不在了，我也是听老师说的，我想：要是那个亭子还在的话，我也想上去坐一坐！
秋天，老师又带我们去前面的大操场散步，树上的叶子都黄了、红了，秋风吹过，叶子一片一片地落在地上。老师让我们写篇作文，让我们到树底下捡叶子，于是我捡了一片又大又黄的叶子，和其他小朋友炫耀了一番，以防万一，我还在树上摘了几片即将落下的树叶。回到教室，我发疯似的拼命写啊写，我写道：树叶像蝴蝶一样翩翩起舞……这句子美极了！
宿舍，是我第二个乐园！我一天中最快乐的时光就是在那儿度过的。中午，也就是午休时，我们一个个把眼睛瞪得像玻璃球一样，一点困意都没有，我们一起聊天，聊着就更睡不着了。晚上，我们一回到宿舍，宿舍的气氛也来了个三百六十度的大翻转！有的人在自言自语，发出各种奇怪的声音；有的人和大家讲身边发生的有趣的事；还有人等老师关灯走，偷偷讲鬼故事，把我们吓得不轻……总之，少一个人，整个宿舍都没乐趣了！
校园，是我的乐园，使我快乐成长的地方，我永远忘不了它！
我的乐园我的校园四年级作文 篇4
我的乐园是我家旁边的小公园，那里景色秀丽，鸟语花香，是个非常吸引人的地方。
通往公园，有数不清的小路，每一条都是用拳头大小的鹅卵石铺成，已经被来来往往的人磨得很光滑，如同一个个玻璃球，阳光照在上面闪闪发光，像条条弯曲的小蛇，正在花草间小憩。小路两边是高大挺拔的大树，有杨树，有梧桐树，更多的是我叫不上名字的树，温暖的阳光从树叶之间的空隙露出来照在地上，照在人身上，也照在了草地上，形成了一圈圈白色的光斑，闪烁着。
春天，小草睁开惺忪的睡眼，抬起头来，伸着懒腰，身上慢慢从青绿变成浅绿，从浅绿变成深绿，成片的小草就像是给公园穿上了一件绿衣裳，草地上点点洒洒有几朵小红花，在那站着，在那胡乱地做着几个动作，引来了蜜蜂三三两两过来采蜜。
是公园就安装着健身器材，我最喜欢一个我也不知它叫什么名字像一个梯子横在空中，四个角有四个柱子撑起来的器材，由于我个子矮，需要踩着旁边的石台，用力一跳才能上去。从杆子的这头爬到那头，对别人来说不容易，可对我来说很轻快，这也让我很得意，只是铁杆子冷得很，每次爬完手都会发抖，但我乐在其中！
公园西南方向有一棵高大的树，树干很粗壮，犹如水桶，它是倾斜的，就仿佛是一条空中小路，高高伸向远处，这让我有了探险欲望，每次总喜欢从倾斜的一面开始向上爬，它一共能分三层，胆子大的人都会爬到高层，而我爬到第一层，腿就像被什么拖住了似的，迈不开步，就只能抓住一个小树枝像荡秋千似的摇晃几下就下来了，寻求了一个小小的刺激！心里便充满大大的满足感！
这就是我的乐园，高大的树木，碧绿的草地，有趣的健身器材，都印下了我休闲时的快乐生活。
我的乐园我的校园四年级作文 篇5
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”你知道吗？快乐是有源头的，快乐不是无缘无故来的！到处都是我们快乐的源头，你的快乐从哪里来的最多？我的快乐有很多都是从学校来的。
我们学校有两个操场和两个教学楼，我要重点介绍南楼和南操场，这里就是我的乐园！
南楼是四、五、六年级的教学楼，我们四（4）班是其中一个与众不同的教室。我们班前面有一面国旗，时刻激励我们要爱国！最奇特的就是天花板了，别的班都是白色的顶，而我们班的顶是蓝天白云的图案。有时天气不好，心情也不好！碧空如洗的蓝天和洁白如雪的白云就会立刻让我们的心情愉悦起来！还有一盆盆绿植，都是陈老师精心种植出来的，小小的绿植在我心中种下了一颗绿色的种子。
在我们班，快乐真是数不胜数！有学习中的快乐，友谊中的快乐……
南操场也是那么美丽！地上草如茵，一边花如雪。墙上小朋友画的图和我们一起运动！
在我们学校的南操场，快乐也是数不胜数！神奇的发现，有趣的游戏……
南操场的春天，樱花盛开啦，一朵朵樱花就像翩翩起舞的蝴蝶！我们伸开双手轻轻的接住飘落的花瓣，我们准备要吃花蜜了，我和好朋友一起把花瓣一片片拨开，把花萼轻轻的撕开，期待的把剩余部分吃掉，我们想：这一定是甜的吧！吃过后：“呸！呸！”一点不甜！虽然花蕊不甜，但是勇敢的尝试是最甜蜜的，最快乐的！
在南操场玩游戏真快乐！贴人、捉人、打鸭子、捉迷藏……操场上充满了同学们的笑声，到处都热闹非凡！连蝴蝶都想参加我们的游戏啦！
在我们的学校，快乐真的数不胜数！课上学习的快乐，朋友之间的快乐，操场活动的快乐……
美丽的校园，快乐的源头！
我的乐园我的校园四年级作文 篇6
童年是金色的，一阵阵欢声笑语，一幅幅动人美好的画面，都随着一天天的长大，刻在了记忆里。那公园、那草地、那山坡、那小溪………都是我们心中向往的乐园，而我却独爱外公家的那块小菜地，它是我心中快乐的源泉，是我心中最美的乐园。
很小的时候，外公家住的是比较陈旧的平房，周围有很多处空地，勤劳的外公就把其中的一块“开发”成了菜地。经常看见外公把一粒粒种子洒进地里，把绿绿的秧苗栽进黑黑的土里。浇水、施肥，每天从早忙到晚。而我却和姨妈家的哥哥在外公身边跑来跑去，躲猫猫地玩耍、嬉笑……………
可是记得没多久，外公家的平房就开始动迁了，外公一家就都搬到了楼上，不能再有小菜地了。我看到了每日闷闷不乐的外公，我也有些失落。可是没过多长时间，外公就发现了楼房对面有一小块儿空地，勤劳的外公，又扛着锄头，三下两下就把那片荒地，“开垦”成了一块新的小菜地。我又看到忙碌的外公，每天起早贪黑精心侍弄着那块小菜地。红彤彤的西红柿，金黄的玉米，胖胖的马铃薯，又大又圆的南瓜，弯弯的豆角垂下了腰，都仿佛在微笑地和我招手………
我最喜欢在秋天，去外公家的那片小菜地。我和外公一起挖出一个个肥胖的马铃薯，掰下那颗粒饱满黄澄澄的玉米，等妈妈和姨妈一起回家，品尝着外公种植的纯绿色蔬菜。看着外公小菜地“丰收”的景象，是我和外公最开心的时刻……
外公的小菜地，种着我童年的欢乐。我爱勤劳的外公，更爱那片绿油油的小菜地…………它永远是我心中最美的乐园！
我的乐园我的校园四年级作文 篇7
昨天晚上我梦到了我朝思暮想的乐园。
当我离开它时，它是一副冬日的场景，树上的叶子也黄了，仿佛顶着一头金发，小动物们都躲起来了，天鹅湖上的水面也非常平静，北风呼呼的吹着，叶子纷纷掉落在地上，小草也都没有了绿色，变成了黄色。操场上结上了一层霜。
而在我的梦里，地上长出了嫩嫩的新草，绿油油、水灵灵的；天鹅拍打着翅膀，雪白的羽毛在阳光下闪闪发光，微风阵阵拂过，春日的她真美呀！看着这美景我越发激动，就在这时醒过来了。我才发现，自己做了一场梦。这让我更加想念我的乐园了。
我的乐园在夏日烈日炎炎，我穿着小短裙在那里不停的学习着语文课、数学课……我们的身影配着那碧绿的荷叶，非常和谐，充满了生机。一池的荷花在湖水中摇曳生姿，仿佛在说：“同学们加油，要努力学习哦！”鱼儿们在水中快活的游泳嬉戏，显得十分惬意。
秋天来到的时候，樱花大道会像被施了魔法一样，变成一条红叶大道，红红的叶子在秋风中摇摇晃晃，仿佛一只只红金色的蝴蝶停在树上，让我以为那真是一只只蝴蝶，那里的美真是赛过了油画。
那里的人都非常友善。比如我的涂老师，她乍看起来有点严肃，但如果你亲近了她，就会发现她是一个十分温柔和蔼的老师，她多才多艺还很漂亮，不仅能把我们的功课教好，还经常教我们一些课余活动，和她学习非常快乐。我有一个好朋友叫曾鑫悦，她和我生活的十分融洽，我们是很要好的朋友，我们的喜好也很相似，并且从没发生过冲突，我有好东西会与她分享，她也一样，我们有学习问题会向对方请教，我们会共同帮助，共同进步。
现在，你们猜出这是哪了吗？对了啦！这就是我的校园，武汉海淀外国语实验学校。
我的乐园我的校园四年级作文 篇8
每个人都有自己的乐园，有的是欢乐的游乐场，有的是悠闲的田园，而我的乐园是充满知识的校园。
走进校门，你便能看到不远处耸立着的三座石雕，分别是孔子以及他的学生子路和颜回。走近它们身旁，总能感觉到自己正步入知识的殿堂。一栋栋教学楼，都有着自己的名字，十分有意思，“荷花”、“梨花”、“梅花”等……或许是学校想我们如荷花般出淤泥而不染，如梅花般坚强，如梨花般绽放！
在校园里，每当听见朗朗的读书声，我总会情不自禁地小声跟读。朗朗读书声，伴随着阵阵春风，吹过校园的每个角落，就连小草也听的摇头晃脑，和我一起陶醉于知识海洋中。
课间十分钟，我总喜欢和同学们一起聊天。有时我们会一起在知识的海洋里遨游，或闭上眼一起畅想未来，又或者聊聊生活中的趣事，和她们在一起彷佛一切烦恼都消散了。最开心的是玩成语接龙的时候。记得有一次，我先开头“龙腾虎跃”，惠瑜接龙“跃跃欲试”，嘉晴接龙“视死如归”，我和惠瑜都说错，嘉晴却说：“成语接龙是可以用同音字的！”我积累的成语没有她们多，总是追不上她们，但他们总会让着我，带着我一同努力。每次课间我们总能拥有一段快乐的时光。
等到放学，我们也会一起写作业，一起看书，学校的每个角落都有我们的身影和笑声！
学校不仅是我的乐园也是给予我知识的地方。老师每一天都孜孜不倦地传授我们知识，每一堂课都像是老师给予我们的一颗果实。课间十分钟就像是给果实阳光，放学复习像是给果实浇水！
我爱我的校园，爱这里的每一位老师和同学，在这里我能忘记所有烦恼，我能获得知识，这，就是我的乐园！
我的乐园我的校园四年级作文 篇9
我的乐园就是我的校园，它坐落在在龙津镇，它的名字叫龙津小学。
一进大门就能看见一排大树在左边，大树底下摆放着几张乒乓球桌；在右边你会看见一个很大的圆形跑道，在跑道里面还有两个篮球场和一个羽毛球场。正前方，你会看见两栋教学楼，一栋是润雅楼，另一栋是淌乐楼，两栋楼之间有一条路把它们连接起来了。当然在你眼前还有一个被五颜六色的花簇拥的水池。
在尚乐楼的后面还有排球场和足球场。排球场地面涂了红色的油漆，边线是白色的。足球场的地面铺着绿色的假草坪，足球场的两端分别安置了带有网兜的球门。在教学楼附近还有一些草丛，在草丛里还散落着很多各种颜色的树叶，有黄色的、紫色的和棕色的。草丛中还竖立着一块2米多高的大石头。
我最喜欢的就是学校的操场了。有一次，老师为了让我们积累写作素材，就组织我们玩游戏。我们来到操场上玩游戏，先玩的是运面粉游戏。我们开始看着其他同学进行运面粉的游戏，过了很久终于轮到我们组了。前面的人很快把面粉运到了我面前，我以最快的速度转运给我后面的人，可能是动作太大了，或者是太快了。运面粉时有不少面粉抖落下来了，大风一吹，撒了他一脸。看着一脸面粉的同学，周边的同学都忍不住笑了出来。最后，我们小组得了第五名。
接下来，我们还玩了老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始前，我们挑选一个同学扮作老鹰，一个同学当老母鸡。游戏开始后，老鹰一下冲上来把我们的阵型打乱了。紧接着，老鹰把我们挨个的逼到墙角，把我们都抓住了……
我很喜欢我的乐园，因为它里面有我珍贵的美好记忆！
我的乐园我的校园四年级作文 篇10
我的乐园不是欢声笑语的游乐场，不是美丽的景点，而是我们学习的地方——学校。我们的学校是个大乐园，它带给我无限的快乐，让我吮吸着知识的甘露，陪我茁壮成长。
走进校园，一眼看到的是宽阔的操场，操场的前方是升旗台，每逢星期一，全校师生在这里举行庄严的升旗仪式。当雄伟的国歌奏响的时候，仰望着鲜艳的五星红旗徐徐上升，我的心中充满了对祖国无限的热爱，我暗下决心，一定要为祖国的崛起而发奋读书！
校园的右边是篮球场，每到体育课，男生们在球场上练习投球，进行比赛，个个生龙活虎，各显身手。围观的同学不时为他们加油助威，热闹极了。操场边上有许许多多的健身器材，我最喜欢的是荡秋千，当秋千高高荡起，我居高临下，像小鸟一样飞了起来，自由自在，心花怒放，那感觉爽极了！下课了，同学们像出笼的小鸟飞奔去操场参加自己喜爱的活动，玩游戏、捉迷藏、跑步、跳远……到处欢声笑语，操场成了欢乐的海洋。
校园的左边耸立着三栋教学楼，每间教室宽敞明亮，教学设施齐全。同学们坐在教室里学习，不时传来朗朗的读书声。我们像一株株尽情吮吸着甘露、欢快成长的幼苗。看，能在这样优美的环境里成长，在学海中倘徉，多么快乐无比呀！
我们的校园还有许多花草树木：枝叶茂盛的大榕树、五彩缤纷的大花坛、绿油油的小草地，带给我们美的享受。漫步在校园，观赏着花木，神清气爽，为我们解除了学习的疲劳。
我爱我们的学校，它就是我心中的乐园。我在这里快乐地学习、成长，给我留下了许多美好的记忆，让我感到特别的快乐、幸福！
我的乐园我的校园四年级作文 篇11
我有一所乐园，哪儿让我度过了一生中最灿烂、美好的童年生活。那儿就是我美丽的校园。
那儿是一个古色古香的地方，蕴含着几分淡雅，它的屋顶似一本倒扣的书，带我们进入了知识的殿堂。走进校园，一块校名石立在池塘中间，校名石上刻着几个墨绿色的字，就是我们的校名——镇海区实验小学。
春天，花园的花朵弥漫着一阵阵芳香，阳光丝丝缕缕地亲吻着大地；夏天，荷花池中的荷花舞动着妖娆的身姿，小鱼在池塘里欢乐地穿梭，大家都围在池塘边；秋天，银杏叶像轻盈的蝴蝶一样落下来，在地上铺上一块金黄的毯子；冬天，寒风凛冽，校园里到处都是同学们奔跑的身影。
校园的教室是乐园。每天踏入校园，就仿佛漫步在一个知识的海洋。在教室里，我们常常低着头，执着笔，将一个个汉字连成一句句美妙的话语，头脑里马上展开一幅动人的画卷。我在书的世界里遨游着，从短小精炼的寓言，我懂得了一个个深刻的道理；从想象丰富的童话中，感受到想象的神奇。在学习的殿堂中，大家都好像如饥似渴的小书虫。
校园的操场也是乐园。下课铃一响，同学们就按耐不住，脚不停默默向外伸，迫不及待地想冲出教室去。直到老师宣布下课，同学们像一群蜜蜂一样涌出教室，兴奋地排着队，来到操场上。有的咬着牙，顶着阳光，手持接力棒，迈着大步卖力地角逐着；有的有节奏地喊着“一，二，三，跳！”轻盈地跃过长绳；有的踩着高跷，像一个摇摇摆摆刚喝完酒的醉汉，不停地从上面跌下来；还有的“法布尔”蹲在草地里捉蚂蚱，把女生吓的面如土色。
美丽的校园，成长的摇篮，我心中唯一的乐园。
我的乐园我的校园四年级作文 篇12
每个人都有属于自己的乐园，有的人是爷爷家的菜地，有的人是有趣的迪士尼，还有的人是，院子后面的小池塘，而我的乐园是满是玩具的房间。
我的房间装修就是完全按照我喜欢的样子装修装饰的，在加上堆满了各种各样的玩具和各种芭比还有数不清的各类手工作品！每天清晨在自己满是玩具的房间里醒来也是一件非常快乐而幸福的事情。
早上从洗漱完后，首先来到自己属于自己的读书角。这里有非常多的图书，我最喜欢看的就是淘气包马小跳。做到自己的书桌上，慢慢的观看最喜欢的书籍。一会儿拿出荧光笔画一画好句好词，一会儿拿出书签对比较好的页码作出标记，一会儿拿出词典对好词好句进行了解。同时，图书角也是一个我最喜欢的一个角落。
看完书后来到我漂亮的书桌旁。从自己的玩具盒里面挑出一个自己最喜欢的玩具。有的时候是陶艺机，有的时候是抓娃娃机，有的时候是棉花糖机，总之我的玩具有很多很多。也至于我每天都不会有空隙。这次疫情漫长的假期才把我平时很多没时间玩的玩具都好好的操作的一番！比如今天早上我就选择了棉花糖制作机。拿出一些白砂糖，拿出搅拌棒，插好电线后等待两分钟，机子预热好就可以开始了。在等两分钟左右机子时的周围就全部都是绵密的棉花糖。拿出搅拌棒，在周围顺时针耐心的慢速旋转大约五分钟左右，一个好吃的棉花糖就做成了。每次握着自己亲手做的棉花糖总是成就感满满呢！
当然我还可以玩玩偶大作战、自己调兑的各色起泡胶、还有有趣的鲁班扣、还有……
听到这里，你心动了吗？是不是你也感觉这个乐园真的好丰富呢？我会邀请你来一起领略我乐园的无尽欢乐与精彩！