作文吧小学作文四年级作文内容页

蚂蚁四年级作文

2023-06-19 22:22:19 四年级作文 打开翻译

蚂蚁四年级作文 篇1

一天早晨,我睡觉起来,发现自己在一个黑漆漆的小洞里。我赶紧跑到了洞外,又看到了光明,我满心欢喜。我低头一看,咦?自己怎么全身上下都是黑乎乎的?为什么我的视线那么低呢?站在草丛里那么小,一根草都比我高。我慌了神,赶紧跑到一块玻璃前照了照。“啊?”我居然变成了一只小蚂蚁,我很惊讶,但是又不得不承认这个现实。

我失落地走着,突然,我发现有一群小蚂蚁村民正在费力地把找回的食物搬回洞里。我也热情的加入到这次的活动中。但是,没过多久,我就厌倦了这种生活。我默默地想:”为什么我们辛辛苦苦搬回来的食物要献给蚁王和蚁后,自己却不能吃,这也太不公平了!我下定决心,下次一定要要把食物自己吃了。

于是,我踏入了蚂蚁生涯中一次史无前例的冒险。我背上自己的包袱,趁着夜深人静,大家都睡着的时候,我开始冒险了。我翻过“高山”,“趟过”小溪,终于来到了一片茂密的蘑菇林。它们就像一把把伞一样,站在下面特别阴凉。“我的天呐!”我大叫一声。“这么偏僻的地方也有一片蘑菇林。”我兴奋地在地上打了个滚儿,又立马工作了。这蘑菇可真大呀,有我几百个、几千个大呢。我试了试,这蘑菇可真重啊!光靠我的几只小手是绝对拔不起来的。这时,天快黑了,我只好先回去了。日复一日,那个大蘑菇却丝毫不动。作文吧 Www.ZuoWenBa.Net

有一天,一只小蚂蚁问我:“你为什么每天早出晚归呢?”这句话引来了许多小蚂蚁,就连蚁王和蚁后也都来了。这下,我只好把事情一五一十地讲了一遍。蚁王听后并没有生气,而是和蔼地说:“我们不能太自私,要学会分享。”我听了后,顿时感到脸火辣火辣的。随后,我带着几十万只蚂蚁把蘑菇搬了回来。就这样,我们吃到了一顿罕见的美食。

在蚂蚁王国里,大家互相帮助,互相分享,我们感到很快乐!

蚂蚁四年级作文 篇2

一个阳光明媚的午后,蚂蚁小乐悠闲地在一片树林中散步。树林里可真美啊!大树们身穿绿色的衣服,像战士一样守卫者树林的一切;树下,小蘑菇散发着诱人的清香;小花和小草沐浴着温暖的阳光,在大地上快活地生长;小动物们在林间欢快地跑来跑去,它们玩游戏、捉迷藏,玩的不亦乐乎!

忽然,小乐看到了一个庞然大物跪在草丛里,手里还拿着一根笔直的木棍。他再仔细地一瞧,原来是一个拿着枪的猎人。可这个猎人一动不动地跪在这里干什么呢?小乐顺着枪口的方向望去——那里不是别人,而是他最敬佩的一个人——鸽子博士。情急之下,小乐急中生智,爬进那人的脚里,然后狠狠地咬了一口。“啊!”猎人痛苦的大叫起来。鸽子博士受到了惊吓,“扑棱”一声,飞走了。

第二天,鸽子博士找到小乐,将一瓶药水交给他:“谢谢你昨天救了我,为了报答你,我把我刚研发出来的大力士药水送给你,只要喝下去,12小时内你就会变成力大无穷、无所不能的大力士!”没等小乐说谢谢,鸽子博士便拍打着翅膀飞走了。

小乐拧开瓶盖,发现里面有一种亮晶晶的紫色药水,他“咕嘟咕嘟”地把这瓶药水喝了个精光。接着,神奇的事情发生了,小乐的身体居然胀到了闹钟那么大,而且,他觉得体内仿佛有一股用不完的力量。它高兴极了,迫不及待地捡起一块小石子,然后扔了出去。奇迹发生了,小石子居然重重地落在了远处数十米的草地上。小乐兴奋地一蹦三尺高:“我成大力士了啦!”

成为大力士的小乐无比的骄傲自豪,心里总是想着怎样才能让动物们见识我的力大无穷呢?“对了,树林里不是正要举行举重比赛吗?我也去参加,让大伙看看什么才是力量。”想到这,小乐不由得意的笑了。举重比赛如期举行,选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,好像奖牌都属于自己似的。第一轮比赛开始,举重10千克的铁球。只见其他参赛者用两只手费了九牛二虎之力才把这个笨重的铁球举起来,而小乐,居然用一只手就把这个铁球轻松自如地举过了头顶。惊得所有人眼睛都瞪得圆圆的,嘴巴张成"O"字形,下巴都快掉下来了。突然,一阵排山倒海的掌声爆发出来,奖牌直接挂在了小乐的脖子上。小乐在第一轮比赛中就战胜了所有对手,成为第一。他高兴的手舞足蹈,打算把这块奖牌拿回去向同伴炫耀一下。

没想到,小乐回去以后,大家都把他当做了一个浑身肌肉的怪物,不仅不让他进巢,还派出兵蚁来攻击他。小乐伤心极了,躲在草丛里哭了起来,不久便睡着了。

一觉醒来,药效已经消失了,小乐又变回了原来的样子。他再次回到蚁穴,这次,大家都认出了他,和以前一样与他一起工作、玩耍。小乐想:虽然当大力士非常好,但是我更愿意做那个最真实的自己!

蚂蚁四年级作文 篇3

一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着,它腰微微弯着,好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索,如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于,那猎人找到它的猎物了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈,又试试蛋糕的味儿,恰似一个考古学家全神贯注地研究看一大块石那样小心。检验完毕后,它迅速离去。

过一会儿,天啊!桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁,是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧,它们正用力把那小蛋糕抬走,它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了,看看它们,我想到纤夫们拉着船的样子,弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着,又想到一个逆风而行的人。过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心,我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力,刚强和团结。我比它们优胜什么呢?除了体形比它们大,脑子比较复杂些外,还有什么呢?我怎能不学习它们的优点呢?

蚂蚁四年级作文 篇4

今天,我无意中看到了长龙般的队伍,“啊,是什么呀?”我惊叫起来,仔细一看,原来是成群的蚂蚁。

于是,我蹲下身子观察起来,只见蚂蚁们争先恐后地往垃圾箱边爬去。有一只大蚂蚁可能年龄大了,爬着爬着,眼看快到了却摔倒了,真是可怜呀。

“佳佳,吃饭啦!”奶奶在大声地叫我。我赶紧回家吃完了饭,又来到垃圾箱旁仔细观察。“怎么,一只蚂蚁也不见了?”我自言自语地说。正当我想离开时,突然,我发现蚂蚁们都在垃圾箱里。它们可真厉害呀,竟然都找到了自己喜欢的食物。而且有好多蚂蚁爬到我刚才扔掉的吃剩的梨上去了,它们在上面不知忙些什么,身子不停地抖动。蚂蚁的举动惹得我心烦,我便向梨上蚂蚁最多的地方吐了一些口水,这下可好看了,只见一只只蚂蚁慌忙地向外爬,我高兴极了。“哈哈,这下你们害怕了吧,看你们谁还敢嘴馋?”正在我高兴之时,有两只小蚂蚁勇敢地闯了进来,又爬到了梨上。

过了一会儿,我回家洗手了。当我回到垃圾箱边一看,蚂蚁们居然全爬到了梨上。这时,我气得咬牙切齿,便端了一盆井水准备倒在蚂蚁身上。奶奶见了,说“冷水是不行的,要用热水。”我便拿了瓶热水,兴冲冲地来到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:这下你们该死了吧。令我万万没想到的是,好多蚂蚁挣扎着向外爬去了。

多么勇敢的蚂蚁呀,我真是对不起你们!以后,我再也不会伤害你们了。请相信我吧。

蚂蚁四年级作文 篇5

为了准备第三单元的作文,老师叫我们回家去查资料或自己动手做实验来仔细观察。那我做什么实验呢?

我突然记起以前曾看过一本书,书上说,一位攀登运动员因攀登时遇到雪崩,被积雪埋住而停止了呼吸。过了一年又一年,又有一支攀登队来到这里,这群攀登运动员发现了被雪埋住的.攀登运动员,把他送到医院去,经过一系列抢救,那位被雪埋住的攀登运动员竟然奇迹般地复活了。于是一个大大的问题从我脑子里浮出来:是不是所有的生物冰冻后都能复活呢?对了,我平时就喜欢观察蚂蚁,今天我就看看冰冻后的蚂蚁能不能复活?说干就干,我找来一个长方形的小盒子,迅速跑到楼下。我在院子墙角处找到了实验品——蚂蚁。我小心翼翼地装了两只蚂蚁到盒子里,它们在长方形的小盒子里爬来爬去,似乎不太满意这个新家。

我又回到家,打开冰箱,刮了一些冰霜覆盖在蚂蚁身上。刚才还活蹦乱跳的小蚂蚁现在仿佛死去一般。

过了一段时间,我把装有小蚂蚁和冰霜的小盒子放置在阳台上,心里默默地祈祷着。

又过了一段时间,温暖的太阳照射在盒子上,冰融化了,我倒掉冰水,并将蚂蚁放进一张白纸上,眼睛紧紧地盯着它的一举一动。过了许久,一只大些的蚂蚁的触角动了动,像是在伸懒腰。接着它就开始了它的“康复训练”。它站起身缓缓地爬,有点像喝醉酒一样晕头转向。还没走多远,另一只小蚂蚁就醒了,它抖了抖身子准备起床。

这两只蚂蚁都“复活”了,我的实验成功了。

猜你喜欢